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【熱門】荷花描寫作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的荷花描寫作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

荷花描寫作文 篇1
接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。這是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。
夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
看,荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密密的荷葉可見一根根墨綠的,長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同。有的全開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的'才展開兩三片花瓣;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的
微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和荷花也輕輕地?fù)u曳起來(lái),好像在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫啊!
一場(chǎng)雨后,荷池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷花好像是一個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣風(fēng)掠過(guò),碧綠的大圓盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽然又掉落在荷池里構(gòu)成雨后荷池的新景象。
我愛這艷麗無(wú)比,給人帶來(lái)清香的荷花!
荷花描寫作文 篇2
一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨過(guò)后,大地頓時(shí)變得潔凈,風(fēng)兒也耐不住那份寂寥,紛紛跑了出來(lái),把樹葉吹得嗖嗖作響,真是天公作美呀!我們一家子決定到荷花基地看荷花。
一路上,我感覺小鳥在嘰嘰喳喳的給我們唱歌,云兒給我們跳舞,好不愜意!嘴饞的我們也買了零食,打算好吃好喝好看一頓。
“到了到了”我們?nèi)轮。?lái)到荷花的面前,我愣了一下,好一個(gè)出淤泥而不染的荷花呀,他們猶如一位嬌媚的少女,亭亭玉立在碧綠枝葉與碧水波瀾之中。再來(lái)瞧瞧這花朵,多么的美麗動(dòng)人,荷花的花瓣白如玉,粉似霞,在這美麗的花瓣中包含著深綠色的蓮蓬,蓮蓬的正面上有許多小孔,這里面沉睡著的.是荷花生命的結(jié)晶。我敢說(shuō)連能上節(jié)目的模特都比不過(guò)它。真是有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這般意境的喜愛之情啊。自古以來(lái)就有對(duì)荷花贊賞的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,今天一看,果真如此!“出淤泥而不染”,如此高貴、清廉、美麗的花雖然沒有月季、玫瑰花的濃香,但是它卻高貴典雅。
荷花不但是出淤泥而不染的美麗動(dòng)人,而且它也把自己的一切奉獻(xiàn)給人們:它把自己白嫩的地根——藕,給我們品嘗;它把它那綠色的荷葉給我們泡茶;它又把它那芳香撲鼻的花瓣做成禮物贈(zèng)送給我們。這不正是我們?nèi)祟愃f(shuō)的無(wú)私嗎?
我與弟弟在這經(jīng)千萬(wàn)荷花點(diǎn)綴過(guò)的荷田小道中奔跑玩耍嬉戲著,媽媽連忙拿出手機(jī)拍下這一個(gè)美麗的畫面,接著又拍了許多由荷花當(dāng)主角的照片和單人照,大家都忙得不亦樂乎。
出淤泥而不染、且又無(wú)私,這不正是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人嗎?你瞧,他們正向我們招手呢!
荷花描寫作文 篇3
荷花是中國(guó)的傳統(tǒng)名花;ㄈ~清秀,花香四溢,沁人肺腑。荷花代表清白、謙虛、清正的高尚品質(zhì),是花中品德高尚的花。我十分喜愛荷花。
每當(dāng)周末有空閑的時(shí)間,我都會(huì)徒步走到芳草園去欣賞荷花。在微波蕩漾的湖面上,荷花清新脫俗。它們的姿態(tài)各異,有的像綻開了笑臉的女孩,有的像嬌羞的少女,有的像高雅、堅(jiān)貞的公主……朵朵優(yōu)雅自然,亭亭玉立。在荷葉的襯托下,更是顯得風(fēng)姿綽約。甚有一番“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的風(fēng)味。
偶爾有微風(fēng)吹過(guò),湖面泛起陣陣漣漪,此時(shí)的荷花好似一位高貴的公主伴隨著微風(fēng)那首優(yōu)雅的樂曲翩翩起舞。
《愛蓮說(shuō)》中說(shuō)到荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!。她沒有牡丹的'雍容華貴,沒有梅花的傲雪凌霜,也沒有杜鵑的艷麗多姿、桂花的十里飄香。但是,荷花高尚的品質(zhì)與氣節(jié),卻是無(wú)人能及的。
我愛荷花,愛她一塵不染的圣潔;愛她楚楚動(dòng)人的美;更愛她清雅純潔的崇高品質(zhì)!
荷花描寫作文 篇4
有人喜歡那華貴的牡丹,有人喜歡那優(yōu)雅的文竹,有人喜歡那浪漫的玫瑰,也有人喜歡漂亮的菊花。而我,卻喜歡亭亭玉立的荷花。
進(jìn)入公園的大門,就有陣陣清香撲鼻而來(lái),聞著清香,沿著甬路往前走,不知不覺中,就已經(jīng)到了池塘。首先映入眼簾的是那碧綠的荷葉,荷葉圓圓的、綠綠的,像一個(gè)由翡翠做成的大圓盤。荷葉有大有小,挨挨擠擠地鋪滿了水面。有的平躺在水面上,有的高高聳立,有的打起卷來(lái)。不光我們喜歡荷葉,連露珠也喜歡荷葉,露珠晶瑩剔透,像珍珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃爍出七彩的光芒;蜻蜓也喜歡荷葉,它躺在荷葉上,準(zhǔn)備小睡一會(huì)兒;小魚也喜歡荷葉,在荷葉下捉迷藏呢!
快看,荷葉間零星地點(diǎn)綴著漂亮的荷花,荷花白得似玉,冰清玉潔;紅的像火,熱情奔放。荷花有的全開了,像人們開朗的'笑容;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂了;有的像個(gè)害羞的小姑娘,不敢探出頭來(lái);還有的只展開兩三片花瓣兒,像一個(gè)純潔的少女,純潔的玉手正在托著臉頰。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)千朵荷花隨風(fēng)而動(dòng),像仙女一樣翩翩起舞。不一會(huì)兒,落下來(lái)一片花瓣漂在水中,多像一艘美麗的小船在輕輕的滑動(dòng)。
荷花不但好看還全身都是寶呢!荷花的蓮、藕可供食用,藕節(jié)、蓮子、荷葉,可供中醫(yī)治病。荷花可以凈化水資源,荷花生長(zhǎng)的地方水都會(huì)很純凈。還有不少詩(shī)人以荷花為題來(lái)寫詩(shī),可見,荷花的美麗,讓很多詩(shī)人都有了寫詩(shī)的靈感。
我愛荷花,愛它出污泥而不染的品格,愛它亭亭玉立的氣質(zhì),更欣賞它奉獻(xiàn)自己的精神。
荷花描寫作文 篇5
美麗的白荷花是我最喜愛的花,白荷花有水中芙蓉的美譽(yù)。古人還對(duì)白荷花贊不絕口:“接天連葉無(wú)窮碧,映日白荷花別樣紅!
夏天是白荷花盛開的季節(jié),來(lái)到池邊,一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來(lái),看著這么多白荷花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的鋪在胡上,真是千姿百態(tài)?茨浅刂醒艥嵉陌缀苫ǎ械暮,像個(gè)害羞的小姑娘,有的像火炬一樣高高伸出,像個(gè)亭亭玉立的少女,有的才展開兩三片花瓣兒,在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更加美麗?蓯哿。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤。一陣微風(fēng)拂過(guò),幾朵白荷花還得意洋洋的左右搖擺起來(lái),宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看著這么多白荷花,一朵朵的在湖面上展現(xiàn)自己,那是多么美麗,真是如詩(shī)如畫,那白里透紅的.白荷花一朵朵的開著,露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬?粗粭l條小魚再白荷花下快樂的游戲,這么美麗的景象就是繪畫大師也畫不出這么惟妙惟巧的畫面。
白荷花對(duì)人們的用處十分大,白荷花凋謝了,露出了里面的小蓮蓬,蓮子是十分可口的營(yíng)養(yǎng)品,對(duì)我們的身體十分有益,還能入藥。生長(zhǎng)在污泥中的蓮藕,也默默地為我們做出了貢獻(xiàn),可當(dāng)作蔬菜,也可制成藕粉,都是人們喜愛的食品。白荷花生在污泥中,嬌艷而不俗。
出污泥而不染,白荷花就是很好的例子,我們要學(xué)習(xí)白荷花的高尚品質(zhì)。
荷花描寫作文 篇6
一天,七彩娃在院子里玩著玩著來(lái)到了一個(gè)荷花池,七彩娃有些疑惑了,我怎么從來(lái)也沒來(lái)過(guò)這里呢?
七彩娃向前繼續(xù)走去,他立刻就被眼前的景色迷住了!巴廴,好美呀!”七彩娃不禁贊嘆道。只見前方荷花池里,荷花有紅的、黃的,粉的、紫的……有的像一個(gè)害羞的小姑娘,有的像一個(gè)頑皮的小孩。他們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞。神奇的.是這種荷花的香味能令人神清氣爽,七彩娃完全陶醉了。
這時(shí),一條紅鯉魚吸引了七彩娃的注意,紅鯉魚一看見七彩娃嚇得撲通一聲跳進(jìn)水里,過(guò)了一會(huì),紅鯉魚的手上多了一把小花傘,他立刻鎮(zhèn)定自如,和剛才判若兩人。它輕視的看著七彩娃說(shuō):“你又是個(gè)亂扔垃圾的人嗎?如果是的話,有我在,就容不得你胡來(lái)!逼卟释捱B忙搖搖頭說(shuō):“我們大家應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,這點(diǎn)知識(shí)我是知道的!奔t鯉魚問(wèn):“當(dāng)真?”“當(dāng)真!逼卟释扌χf(shuō)。七彩娃又問(wèn):“你怎么會(huì)說(shuō)話,剛才嚇了我一跳!奔t鯉魚驕傲地說(shuō):“那是因?yàn)檫@把小花傘!逼卟释薏唤l(fā)出了贊嘆聲!耙?yàn)槿藗兊奈廴咎亓耍覀兙褪强恐延心ЯΦ男』▊,才活到現(xiàn)在的。這把傘不僅能讓動(dòng)物說(shuō)話,還可以保護(hù)打傘德得人!逼卟释拮屑(xì)的端詳著這把小花傘,情不自禁的上前摸摸它。紅鯉魚神秘的說(shuō):“荷花池的秘密只有你一個(gè)人知道,你不可以告訴別人。這個(gè)錦囊給你,如果過(guò)了幾天有人來(lái)拆這個(gè)荷花池和樹木,那就看你了,這個(gè)錦囊可以助你一臂之力。”
過(guò)了幾天,果真有人來(lái)拆這個(gè)荷花池,七彩娃急忙上前阻攔,情急之下,七彩娃拿出錦囊,錦囊上面寫了“環(huán)保”二字,七彩娃大喊“環(huán)!贝蠹液孟裰辛四Хㄒ粯樱畔铝耸种械墓ぞ,他們漸漸明白大家要保護(hù)環(huán)境,七彩娃和紅鯉魚開心地笑了。
從此以后大家都知道了要保護(hù)環(huán)境,七彩娃還經(jīng)常來(lái)荷花池找紅鯉魚玩呢!
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