景色描寫作文

時(shí)間：2022-07-27 12:46:19 寫作作文我要投稿

【精華】景色描寫作文五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的景色描寫作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】景色描寫作文五篇

景色描寫作文篇1

　　我的校園新沙路旁，是一座美麗的百年老校，曾經(jīng)培養(yǎng)出一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生，它的名字是新沙路小學(xué)。

　　一進(jìn)學(xué)校大門，第一眼看到的是廣闊而干凈的操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著整齊的五顏六色的方磚，下課的是時(shí)候，同學(xué)們就在這兒盡情的玩耍。有的跳繩、有的在玩捉迷藏、還有的在踢毽子。操場(chǎng)上一片歡樂(lè)景象。操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架，綠色的架子，透明的玻璃籃板，體育課上同學(xué)們就在這里打籃球。緊挨著操場(chǎng)的是一條長(zhǎng)50米的塑膠跑道，鮮艷的紅色特別引人注目，下課了同學(xué)就在這里賽跑。操場(chǎng)的最南邊是三張乒乓球臺(tái)，藍(lán)色的臺(tái)面，白色的`高10米的球網(wǎng)，紅色的柱子，每當(dāng)下課了，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地來(lái)到這里切磋球技。

　　操場(chǎng)的南北兩邊種著許多花草樹(shù)木，南邊種著一排桂花樹(shù)，它有綠色的葉子，每到八月整棵樹(shù)上金燦燦的，整個(gè)校園都彌漫著桂花的香味。北邊種著一排廣玉蘭，它有粗壯的樹(shù)桿，茂密的葉子，每當(dāng)夏天到來(lái)廣玉蘭開(kāi)花了，潔白無(wú)瑕的花朵芬芳撲鼻，使人陶醉。在操場(chǎng)的東北角有一棵櫻花樹(shù)，粉紅色的花瓣再加上黃色的花苞總能引來(lái)許多小朋友的觀賞。

　　操場(chǎng)的四周有幾棟教學(xué)樓，北邊是一棟三層的教學(xué)樓，它有寬敞的教室，整齊的桌椅，還有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。操場(chǎng)的南邊是一棟六層的綜合大樓，里面有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電腦室、音樂(lè)室和圖書室。我最喜歡在明亮的圖書室里吸收知識(shí)的甘露，我也喜歡在音樂(lè)室里欣賞優(yōu)美的樂(lè)曲，盡情的歌唱。

　　這就是我的學(xué)校，一所美麗的學(xué)校，一所我們都喜愛(ài)的學(xué)校。

景色描寫作文篇2

　　探海松姿態(tài)奇特，跟扎懸崖。雖然只有3。 5米高，但同樣枝繁葉茂，生機(jī)勃勃。它從陡峭的懸崖上橫生出去，一團(tuán)青翠的枝干向著前海前傾，好似蒼龍?zhí)胶�。若影若現(xiàn)的白云環(huán)繞在枝干上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蒼龍俯身探海，模糊地看見(jiàn)后面連綿起伏的'山巒，好一幅美麗的山水畫！

　　團(tuán)結(jié)松名副其實(shí)的“團(tuán)結(jié)”，姿態(tài)雖然不是與眾不同，但給人的聯(lián)想是獨(dú)一無(wú)二的。團(tuán)結(jié)松的枝干眾多，團(tuán)團(tuán)簇簇，圍抱生長(zhǎng)，就像我們祖國(guó)的五十六個(gè)民族在一起手拉手，心連心，象征著中華民族大團(tuán)結(jié)。

景色描寫作文篇3

　　我們的校園非常美麗，最美麗的要算植物園了。

　　植物園的植物各種各樣，爭(zhēng)奇斗滟。有的樹(shù)木很高，春天來(lái)了，長(zhǎng)出嫩綠的新葉，盡情伸展，象個(gè)士兵一樣，守護(hù)著植物園，有的很矮，象一群小矮人，笑容可掬。

　　植物園里種了許多花，五顏六色。紅的似火，白的似雪，黃的似錦鍛。植物園里有一片小池塘，池中，鋪著一片片碧綠的荷葉。有的象圓盤、有的象小碟，還有的象一把小傘。荷花開(kāi)的時(shí)候，美不勝收，那粉紅的顏色，象朝霞，象小姑娘害羞的臉。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉、荷花搖搖擺擺，好象在翩翩起舞。雨后天晴，荷葉上的雨珠，一顆顆晶瑩透亮。還有幾條調(diào)皮的`小魚(yú)，盡情地游玩。

　　同學(xué)們最喜歡來(lái)到植物園，這邊看看，那邊瞧瞧，朗朗的讀書聲在校園回蕩，我想，植物是不是也和我們一起讀書、成長(zhǎng)。

　　只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，處處都是美麗的景色，這就是我們的校園。

景色描寫作文篇4

　　“哇！好漂亮的彩虹��！”記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常將車子停在路邊，讓我欣賞天邊七彩的微笑——彩虹。有一次下雨過(guò)后，天空中竟然出現(xiàn)兩道彩虹，我和媽媽驚奇不已，趕緊以“風(fēng)”的速度趕回家。

　　回家候的我，簡(jiǎn)直是判若兩人，因?yàn)槲移匠Ｗ鍪且幌蚵掏痰模F(xiàn)在，我急到動(dòng)作都比媽媽還要快，一拿到相機(jī)，馬上就沖到頂樓去了。我照了十多張，各種角度都有，而且還有兩個(gè)地點(diǎn)：一個(gè)在頂樓，另一個(gè)在我房間呢！而現(xiàn)在那些照片，都被我存在隨身碟里；那景象，也深深的烙印在我心里呢！

　　關(guān)于彩虹的傳說(shuō)也很多，有些民族族人死后，他們的靈魂要先通過(guò)“彩虹橋”這一關(guān)，才能到達(dá)“靈魂之家”，讓后代子孫祭拜。雖然不知是真的，還是別人道聽(tīng)涂說(shuō)的，但這都不重要。如果真的有彩虹橋的`話，我猜想，應(yīng)該是全世界最美的、顏色最鮮艷的彩虹吧！

　　話說(shuō)回來(lái)，只要一有下雨天，我的心理就會(huì)呼喊著：“趕快出太陽(yáng)，下太陽(yáng)雨，才有可能有彩虹！”等到有了太陽(yáng)雨后，我的心里又開(kāi)始大叫著：“彩虹快現(xiàn)身�。】彀。　彪m然彩虹不是每一次都會(huì)出現(xiàn)，但是，彩虹的美麗卻深深吸引著我，所以，只要有彩虹，我一定會(huì)駐足欣賞，甚至拉回我小時(shí)候和媽媽的快樂(lè)回憶。

景色描寫作文篇5

　　秋天的色彩是什么顏色呢？哦，原來(lái)是黃色的。可是黃色在哪里呢？我們一起去尋找秋天的黃吧！我們一起感受古人筆下的“我言秋日勝春朝”吧！

　　黃色在樹(shù)林里。銀杏漸漸由綠變黃，那銀杏葉，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒拼起來(lái)成為一把小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎熱。扇來(lái)了秋天的涼爽。梧桐樹(shù)穿著黃色的衣裳，像一名軍人，守衛(wèi)著大山，保護(hù)游客的安全。

　　黃色在花園里。菊花迎著秋風(fēng)寒冷，欣然怒放。那小巧玲瓏的花朵給人們帶來(lái)了信心，因?yàn)閯e的花都枯萎了，而它卻在秋風(fēng)中開(kāi)放。

　　黃色在田野里。稻子們被秋婆婆的幽默語(yǔ)言逗得笑彎了腰，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，金色的'麥浪在翻滾，在笑著。向日葵地里，葉是黃的，地是黃的，蝴蝶是黃的，連空氣也是黃色的。它的黃色能讓人得到安慰，哭著的小孩兒不會(huì)哭了，在田埂上跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去。

　　黃色在果園里。橘子皺著眉頭，可能是因?yàn)橹θ~碰疼了它的原因吧。香蕉一串串的掛在樹(shù)梢上，像一串串月亮掛在樹(shù)梢。

　　啊！秋天真美啊！我愛(ài)那美麗色彩——黃。

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