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隨便寫寫作文（精選22篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的隨便寫寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
隨便寫寫作文 篇1
又是一個無聊的雙休日，我坐在家里獨自“神游”，突然，我的思緒將右手緊緊地纏繞在了時空隧道……
在我的右手上，最顯眼的，就要屬那中指中骨節(jié)了，因為在那兒，沒有上層皮膚的保護，是一片粉紅色的不毛之地。當然，這派風景的形成也不是沒有理由。
記得那是在一個月光明媚的夜晚，我們一家三口其樂融融地聚在一起，原來，我三姨剛教了我媽一節(jié)按摩操——是腳上的。我出于好奇，使勁催著媽媽讓我給她做按摩，媽媽扭不過我，哭笑不得地應了我，就在她脫下襪子的一瞬間，我看到了一雙飽經(jīng)風霜的腳：一雙開裂的腳后跟上布滿了一層不化的雪，我的鼻子酸酸的。從那以后，我每天給媽媽做按摩。直到有一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的中指中骨節(jié)因為做按摩而脫了一層皮，我害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，于是，我沒敢再給媽媽做，但這塊地方居然再也沒有長出皮來，于是，一幅記憶畫片深深地刻在了我的腦海。
于此同指，它的`左側面還有一處讓我震驚的畫片：于是指中骨節(jié)恰恰相反，這里，有一塊老繭在茁壯生長，不停地繁衍生息，在燈光的照耀下，這塊土地，卻散發(fā)出耀眼的光芒。這塊寶地是不斷變化的，記得在前一次看它的時候，它還是暗綠，因為在前一段時間，我總是用鋼筆寫字。說起我那鋼筆，那也是同媽媽的腳后跟一般，經(jīng)過千錘百煉的。我的鋼筆原本握筆處是銀白色，不知什么時候，它就變成了暗綠色，我的老繭，也就跟著變成了暗綠色。以后的變化，也是如此。
中指的鄰居之一：食指也值得一談。說來也挺有趣的，這食指上也有兩處歷史遺跡，而且也是一片凹地一片凸地，十分勻稱。先說說食指的凹地兒吧！這片土地，也不能說是歷史悠久，因為這是上上個禮拜留下的。我想大家很想知道這是怎么回事吧！說來也算是“丑事”。
就在那天早上，我提著個殘兵（斷把的掃帚）就上了戰(zhàn)場，這掃帚也真夠缺德的，斷把兒的地方正好卡在了我的食指左側，我一連換了好幾個位置都無濟于事，于是，我只好忍著“劇痛”來拼完這一仗。半個小時之后，終于解放了，我喘著粗氣帶著“遍體鱗傷”回了老家。咦？手上咋這么不舒服哩！低頭一看，不看不知道，一看嚇一跳，原來，就在被卡住的那個地方，頑強地起來一個水泡！俗話說：紙里包不住火，那也包不住水，沒過多久，這個頑固的家伙，就自取了滅亡。給我?guī)淼�，卻是那一陣又一陣的鉆心的疼。后來，他就發(fā)展成了今天這個樣，會不會全愈，那就要看它的造化啦……
和它同居的，是另一處老繭，它，那才能真正地和中指左側的那塊寶地相媲美，這塊寶地與其他三處別然不同，這塊真可謂是小巧玲瓏，看到它，我不禁想起了“湖”。真是“潭面無風鏡已磨”呀！磨得锃光瓦亮，紅光四射。說它是“磨”出來的，這一點也不假，因為我從小就有個怪癖：思考問題時總愛用大拇指右側與它相摩擦，好像只有這樣才會有靈感，就這樣，它，誕生了。
望著這兩根被“磨”得直冒紅光的手指，我陷入了美好的幻想……
隨便寫寫作文 篇2
沒有雨的天空依然憂郁，影影綽綽的大樓把天空裝點成單調(diào)的一色，讓人喘不過氣來。
抬頭望鐘，已是子夜，我又拿起筆勾勒現(xiàn)實與記憶相交錯的感覺！忙碌的生活讓我忘卻了究竟在忙些什么？三點一線的生活把我變成了應付考試的木偶。初一悠閑的象只老鼠，整天惶惶不可終日。
然而初二卻是另外一種全新。天邊的作業(yè)象海洋，不知明天和未來又會怎樣，就這樣無奈的成。時間就在我們無所作為的忙碌中匆匆而過了。有時候想留住它。卻只見它遠去的背影，我的心莫名的傷感。
此一日又一日，所有的理想都在記憶中暗淡了，也曾痛定思痛的在考試后大徹大悟，卻終究歸于麻木。其實，不該再也年少輕狂的心去回望過去。在茫茫然中，我又將與我現(xiàn)在的`將來擦肩而過，我的天真太早遺失，我的成熟卻又蹣跚不至。
一切的一切都讓我忘卻了最初的那些天真的夢想，那些被歲月遺忘的已經(jīng)發(fā)黃的東西。我承認，我是真的累了。幸福的方向在哪里？我找不到地圖。
不知道在哪里看到過這句話“假如哪天世界開始靜止。我們一直堅定的夢想，是否會動搖。”世界現(xiàn)在還未靜止，只是初二的忙碌淹沒了我成長的理想。
我很喜歡JAY。確切的說只是喜歡他的歌而已。以前的每天晚上，我都會聽著他的歌入睡。初二了，再也不能這樣了，生命中只剩下學習學習，考試考試。我喜歡JAY的凌亂。因為我發(fā)現(xiàn)自己的生活就是那個樣子的。我寫的東西也是那個樣子的。感覺很疲憊。我是個多愁善感的女孩子。在柔弱中卻還是帶有一絲剛強。
坐車時，看著外面的天空。就開始思索著我的未來。我看見了窗外映著一張臉。熟悉卻又陌生的臉。那好象是我，微笑著，憂傷著我的我。卻又好象不是我。窗外的天仿佛已經(jīng)不再湛藍了。烏云鋪天蓋地而來，席卷了我的生活。連笑都不再真實，不再單純。
我的世界很少有陽光。一直都象秋天那樣蒼涼。落葉落了，從此不會再回來了。就象過去的時間，永遠逝去。我感嘆著時間的流逝。卻又無能為力。
我一直很喜歡隨遇而安這個詞。城市，太繁雜。那天，我告訴媽媽，我說我高中可不可以離開重慶。去別的遠一點的地方。媽媽沒有說話。我想她一定是擔心我。因為我不會照顧自己。于是我也沒有再說什么了。這個地方，留給我的只剩下一些傷感和回憶。我想離開了就不要再回來。我想忘掉自己，忘掉一切，忘記了明天要漂流何方。我不想再做長期的悔過者。白天犯錯。夜里慚悔。然后第二天再重復。
想一個人去流浪，流浪遠方。不要問我為什么，沒有緣由。讓自己去流浪，讓青春不再是一個童話，為夢想找一個家。讓城市消失在我疲憊的瞳孔里。
“不要替我傷心難過，前面是一片絢麗景色，又何必在乎那結果�！�
我想的話，但愿如此吧。我想，總會有希望在前方的。只要我們努力去追尋。不要放棄。年少的青春沒有沉重，我們應該充滿活力和希望。又夢就勇敢去追
隨便寫寫作文 篇3
這是我在寶典里的處女作，為了讓大家更容易了解我，更容易與我做朋友，所以我第一篇我將把我的底都供出來，嘻嘻。——純屬開場白，嘻嘻。
每個人都是上帝用心做出來的娃娃，而我卻覺得這上帝在整我，可能每個人都是這樣吧！也許就是這樣，上帝如果給了你知識，就不會給你外貌（我這只是在說我身邊的`人喔不包括所有人），給了你外貌又不給你知識。哎！這說的就是我了，但我身上也有許多優(yōu)點了。
我算半個學霸吧！雖然不是很厲害但班級前5還是有我的位置的，所以我也有幾個好閨蜜在私底下稱我為“大神”，可能我這人比較謙虛，每一次她們都在說我什么厲害這些時總會堵住她們的嘴巴。
在學校，在老師面前可能膽子小，總是不喜歡說話，我和一位相處了2年的老師說的話屈指可數(shù)。我可能是屬于那種慢熱型吧。你多和我接觸，你就會見到我發(fā)瘋的樣子了，哈哈。
慢熱型總何而來呢？除了老師這一件事，還有我發(fā)現(xiàn)我看帥哥并不是一見到你，我就覺得“哇你好帥”的那一種喔！所以我好像都未犯過花癡喔。
對了，還有一件重大的事，我長得一點也不好看，雖然成績好，但自己還是因為身材被人嘲笑，嗚嗚嗚嗚嗚。我并不像其他同齡的女孩，身材苗條，相反的是我還很胖，所以自己總被有些男生還有一些女的也來嘲笑我，但我每次過一兩個小時總會忘記，我是不是特沒用��？但我也喜歡自己的這種性格。
雖然我被嘲笑，但我只把這些當做是我減肥的動力，因為我想與其怨恨別人不如自己努力，讓他為自己說過的話付責任。（這付責任并不是什么，而是讓他們意識到嘲笑別人是不對的行為，不要誤會喔�。┘佑�！加油！加油！
隨便寫寫作文 篇4
對一切植物體，健康是一種穩(wěn)定平衡。它是一種平衡的情況:平衡地輸入和輸出動能和化學物質(zhì)(甚至允許生長發(fā)育)。身心健康也代表著有再次生存的期待。
對有感情的小動物，比如人們，身心健康有更廣的定義。身心健康和非身心健康并不是肯定的對立，只是相對性的有過多性環(huán)節(jié)的情況。世衛(wèi)組織的規(guī)章給健康的定義：“身心健康不但為病癥或孱弱之清除，而系體能，精神實質(zhì)與社會發(fā)展之徹底身心健康情況�！�
身心健康的最關鍵的，歸屬于醫(yī)藥學行業(yè)的層面是：自然環(huán)境身心健康，藥理學，疾病防治，和公共健康事務管理。大家能夠 調(diào)研這種層面來協(xié)助測評身心健康的水平。在一些我國，身心健康包含在考慮更基礎的食品類，居所，和基礎的基本醫(yī)療保險后，對人體情況的管理方法。
許多這種的.實踐是為了更好地實現(xiàn)人生價值，事實上，是著眼于操縱富有的不良反應。健康觀念從十九世紀中后期在歐美國家逐漸慢慢時興，那時候恰好是中產(chǎn)階層在現(xiàn)代化的全球逐漸出現(xiàn)；也從那時候逐漸，一個新起的興盛的大家擁有時間和資源來實現(xiàn)人生價值和別的方式的提升自己。很多初期的消費商品，從玉米片到漱口液，都是以群眾對身心健康日益提高的興趣愛好中繼承出去的。
身心健康可以用科學研究的檢測或是實踐活動來保持，比如查驗碳水化合物、心率、葡萄糖水這些。它也包括一些有異議的實踐活動，比如防止一些食材，射進一些維他命或是取代藥物。身心健康的主觀可以用那樣的一個假定的事例來表明：別人為了更好地防止食用添加劑而有挑選的進食來延長壽命，另外壓根不顧慮進入車內(nèi)開家?guī)装儆⒗铩?/p>
但數(shù)據(jù)統(tǒng)計說明，駕車產(chǎn)生的致死率或是安全事故發(fā)病率比吃含有防腐劑的食品類的風險大很多�？墒谴蠹矣X得防止一些食品類或是添加劑就可以感覺“身心健康”，而防止駕車只是感覺不是便捷。對身心健康的追求完美全過程可以以一種安慰劑效應的實際效果來提高身心健康，雖然采用的技術性都還沒被科學研究所確認。
一些個人感覺優(yōu)良的人很有可能緩解心理狀態(tài)上的工作壓力，提升自我對身心健康的認知，做到一種提高了的心態(tài)。這類情況有一些早已被確認了的，對人體不一樣系統(tǒng)軟件有利的實際效果：比如心率，胃腸系統(tǒng)功能，及其免疫反應。
身心健康來源于健康的生活習慣性，身心健康必須具備開朗樂觀的生活觀念。
隨便寫寫作文 篇5
早晨，我推開了窗，一縷晨光射在我的臉上，暖暖的，我很喜歡這種感覺。我抬起手，想擋住，但陽光卻從我的指縫間流過，又落在臉上。我抬頭，攤手�？v橫交錯的掌紋糾纏著我。我明白，這些糾纏在一起的紋路，好像冥冥中注定了一切。
我很喜歡聽音樂，也許正如人們常說的，陶冶情操吧！我不太懂音樂，無論它的音樂風格是R&B或者什么，我只是在感受每一個音符的跳動，歌詞的內(nèi)涵。音樂真的擁有人的靈魂，它讓我感受到情感的升華，在那里我仿佛懂得了更多人性的美和物質(zhì)存在的真實意義。
電視上有太多太多的無常，一瞬間，他和她分開兩個地方，生活中亦是如此，所以很少有人相信愛情，在我的世界里，對愛情的定義暫無，我知道我懂得了，也無非是青澀罷了，世間萬物個有時節(jié)，過早地成熟，就會過早地凋謝，其實愛情在現(xiàn)代人的眼中無非是完美的邂逅，千心萬苦的相戀，最后再落幕于幸福的瞬間或定格在生死離別的場面，是的，一切都劇情化了，不過，最難耐的莫過于“向左走，向右走”的錯過，一次又一次的擦肩而過，或多或少會引起人們的感傷。我的小說中亦是一樣，俗套的描繪著每一個人物……
記得那天，我獨自在路上，黑黑的夜路，漫長而無盡頭，昏暗的天空有屬于我一個人了，漫無目的.地走著，找不到心靈的歸宿，雨滴一次又一次打在臉上，這樣的雨夜給人的感覺只有孤寂，我終于忍不住，淚水不停地滑落，腦海里不停地在重復著那些畫面，一幕幕地閃過。我們之間的友誼就像永不會相交的平行線。他，永遠不停地向前，而我只是靜靜的靜靜的等待他可以回頭，可沒有誰知道會發(fā)生什么事情，我在努力保留著一份屬于我們的完整的友誼，可他拒絕了一切，心再一次受到傷害，現(xiàn)在的我早已傷痕累累，遍體鱗傷，心再也承受不了任何的打擊。
我放手了，讓他快樂，自由地飛，找到真正屬于他的一片藍天，可心中的那份孤獨，無助又有誰可以將它抹掉，風吹過，我不再哭泣，這一切的一切都是命運的安排，而我，無論如何都會勇敢地面對，我會將說于我們的故事永遠塵封在我的記憶里，我真誠地祝愿，他可以幸福，快樂。風雨過后的天空，真的好藍好藍，我不會再尋覓，讓一切順其自然吧！
隨便寫寫作文 篇6
聽，那清脆的滴答聲，是我們在唱歌。那富有節(jié)奏的雨點聲，是我們在演奏。
我就是給予萬物生機的小雨點。每到春天，我們就會飛臨人間，喚醒了大地。我們落在花兒上，花兒綻開了笑臉。我們落在小草上，小草吐出了嫩芽。不遠處傳來了小鳥的鳴叫聲，像是在歡迎我們的到來。小青蛙們也出洞了，“呱呱呱”地活蹦亂跳，像是在演奏一首首動聽的歌曲。
小草、大地、花兒、大樹都是一個個最忠實的觀眾，認真地聆聽著春天的旋律。
春天到了，我們也開始工作了。我們一個個陸續(xù)落到了莊稼地里，讓蔬菜都茁壯生長。我們落到草叢里，讓人們聞到了一股清新的香味。我們又蹦到大海里，陪大海公公說著悄悄話。我們仿佛看見了大海公公樂開了花。我們又來到了沙漠里，這里的.仙人掌和新栽種的楊樹苗們在向我們招手，仿佛在說：“小雨點，謝謝你們，我們這里將來一定會成為綠洲的！
我們飛到城市上空，那里有許多灰塵，經(jīng)過我們的清洗，天空干凈極了。我們對人們大喊：“不要再污染環(huán)境了！”
我們又來到茂密的山林。那里死氣沉沉、毫無生氣。于是，我們一起向大樹們跳了下去。樹木們高興極了，伸開雙手迎接我們的到來。不知不覺中發(fā)出了新枝。
我是春天的小雨點，樂于助人的小雨點。我?guī)椭』ㄗ兊酶鼖善G，讓小草變得更嫩綠，讓蔬菜長得更豐碩。這就是我——一個幸�？鞓返男∮挈c。
隨便寫寫作文 篇7
冬天過去了，春天悄悄地來到人間，春雨仙子也隨著春天媽媽來到人間。
沙、沙、沙，春雨下了起來，果林里的桃樹被春雨仙子施了魔法，把桃花變紅了，花瓣上滾動著晶瑩剔透的銀豆豆，顯得更加迷人；遠處的房子濕漉漉的，旁邊的柳樹、楊樹……都被春雨仙子的綠色彩筆涂綠了，變成了綠油油的，顯得格外精神；田野里的莊稼喝著春雨仙子帶來的甘露，一大片、一大片全變綠了！小河里冬眠的青蛙們已經(jīng)醒來，到處都可以看見身手敏捷的捕蟲高手。
村子里有兩個少先隊員在種樹,他們來到小河邊，不一會兒就挖了一個坑，把樹放在坑里，培上土又澆水，就這樣一棵一棵地把樹栽好了。雖然他們的'花褂沾濕了，他們的帽檐淋濕了，但是，他們一點兒也不在乎，顯得非常高興。
春雨還在細細地下，我好想對春雨說：“春雨，你是春天的使者，把愛無私地撒向人間！”
隨便寫寫作文 篇8
雨，是大自然的旋律，而春雨是這旋律中的抒情樂章。
春雨，柔柔地灑，如絲如縷，飄落在田野上，滋潤著嫩綠的菜花，翠綠的麥苗，像給田野鋪上了一片片絨絨的綠地毯。田埂邊的小草舒展了身子，手拉著手使勁往上長。各式各樣的野花舒心地笑了，競相開放，那黃色、紅色、紫色，點綴在綠色中，令人賞心悅目。
春雨，輕輕地灑，迷迷濛濛、淋淋漓漓，似乎沒有一點重量，微風拂過，帶給人們清新的空氣，有點像薄荷的清香，或是泥土的芳香。春雨在人們的'傘上、屋頂上、草木的綠葉上、花朵的花瓣上，跳起了輕盈的舞蹈，傾訴著水的柔情。
小時候，我不喜歡下雨的日子。在那些或陰冷或悶熱的雨季里，我無法出去和小伙伴玩耍，不能上街買書、吃肯德基，心里總是郁悶得很。
今年春天一個周末的晚上，外面下著綿綿的細雨，我坐在窗前彈琴。雨滴落在窗玻璃上，點點滴滴，映著燈光，熔化成模糊、柔和的光團，把夜色烘托得平和而寧靜。輕盈的雨聲，仿佛兒時的搖籃曲。在這祥和的雨夜，我的琴聲顯得格外動聽，突然間我覺得春雨竟是那樣的美妙，她能沁入人的心脾，讓人感受到春天的美好，生活的美好。
我想，辛勤耕耘的老師，不就像這春雨，無聲無息地滋潤著我們的心田，我們才會像春筍一樣茁壯成長。
隨便寫寫作文 篇9
我的姥姥今年68歲了， （她的）個子不高，瘦瘦的臉上滿是皺紋，一頭灰白的頭發(fā)，慈祥的眼睛里流露出親切的目光。
每（個）周末，我們（都）不約而同地來到姥姥家，大家有說有笑，可開心了！姥姥每次都買好多好吃的`菜，到晚上做給大家吃。每當叫姥姥吃飯時，她總是說：“你們先吃，我一會兒再吃。”姥姥就是這樣（一個）總是為別人著想的人。
有一次，我打著雨傘來到姥姥家。那時正下著雨，我的肚子早就餓了。姥姥溫柔地對我說：“餓了吧，你等著，我去給你買方便面去�！闭f著就走了。不一會兒，姥姥回來了，她的衣服全濕透了，望著（奶奶手里那包）一角未濕的方便面，我情不自禁地流下了眼淚。
姥姥就是這樣：一個關心我的好姥姥，我愛我的姥姥。
隨便寫寫作文 篇10
你知道我爸爸最怕什么？告訴你吧，爸爸最怕的是去買褲子。
星期天，我和爸爸媽媽一起上城去買衣服。我和媽媽都買了漂亮的`衣服。媽媽說要給爸爸也買條褲子，可爸爸總是搖頭。我和媽媽就把爸爸拉進了服裝專賣店。服務員阿姨熱情地給爸爸拿了一條褲子，一試，穿不著。她又拿了一條，一試，腰上的扣子還是扣不著，我看見爸爸的臉也紅了。媽媽說：“就拿XL吧！”服務員阿姨又拿來一條特別大的褲子，爸爸一穿，還好！
可是爸爸圓圓的大肚子包在褲子里像一個大西瓜，我和媽媽都哈哈大笑起來，爸爸嘀咕著說：“我說不要買吧，你們還笑�！�
隨便寫寫作文 篇11
在我們的心目中，當家都是大人的事，可是，這周，王老師讓我們當一次家，來體驗一下當家的感受。
今天，我先在7:00叫媽媽起床，等媽媽走后，我就把被子疊好，還把地掃了一下。我想：看著這么干凈，看來我會掃得很快，沒想到，我一掃，灰塵都跑了出來，等我掃好，已經(jīng)滿頭大汗了。于是，我就跟奶奶說：“今天我們?nèi)コ责Q飩吧！”我吃好餛飩，用了2.5元。我發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)有點長了。于是就跟奶奶說：“奶奶，我的`頭發(fā)有點長了，我想去剃一下頭�！碧旰妙^，我付了10元。本來打算去買菜的，但是，奶奶跟我說：“今天晚上我們要去喝喜酒，不用做晚飯了，我們就省點錢，中午吃蛋炒飯吧！”商量好以后，我和奶奶就回家了。我們家里什么也不缺，就缺了香腸，但是，香腸可以在小店里買。買香腸，我又付了2元。買好香腸我就炒起了蛋炒飯。炒好了蛋炒飯，我就給爺爺盛了一碗，我自己一碗，奶奶說不要。爺爺吃了我的蛋炒飯，一個勁的夸我做的好吃。這時，我一天的勞累都跑到九霄云外去了。吃完午飯，我就去洗碗了，洗好碗后，我的手冷冰冰的。
當了半天的家，我已經(jīng)累得腰酸背痛了。還要惦記著吃什么，做什么，真得挺累人的。我以后要多幫家人分擔一些家務，做一些力所能及的事，減少家人的負擔。
隨便寫寫作文 篇12
高爾基說，“最大的勝利是戰(zhàn)勝自己”。耶！一個人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長，有時需要戰(zhàn)勝懶惰；有時候需要克服平庸；有時候我們需要克服粗心大意。它們就像邪惡的障礙。只有打倒他們，我們才能成功！
我記得有一次上語文課。上課鈴響的時候，課文的考試和背誦就要開始了，我的心一下子跳到了嗓子眼。當老師宣布開始檢查和背誦課文時，教室突然變得非常安靜。同學看我我看你，希望有個大膽的開始。好像同學和我一樣緊張。突然“我先來！”一個響亮的聲音從我身后傳來，打破了教室的寂靜。我一轉身，看到是賴家輝，班長。我看見她站起來慷慨地背誦。顯然，她是有準備的，背誦的生動透徹，贏得了同學們的熱烈掌聲。我心跳加快，但還是鼓足了勇氣。我猶豫的'時候，同學們紛紛站起來背誦課文，掌聲不斷響起…
我的手心在出汗。你去不去？如果不去，錯過了機會，還怕什么？我看了看老師，又看了看同學。他們滿懷期待地看著我。我不禁覺得熱，站了起來。剛開始的時候只是埋頭背課文，但是讀起來就輕松多了。我聽到自己的大嗓門，看到同學認真聽講，看到老師滿意的笑容，更加自信。突然覺得表達自己很棒！
這一刻，我多么想對著藍天大喊：“我打敗了我自己！”
隨便寫寫作文 篇13
我們的生活中有很多我佩服的人，但我最佩服的人是我自己！
我是一個活潑、聰明、開朗、樂于助人的女孩。我11歲。我喜歡進步。我有一雙大眼睛，一張圓臉和一雙能干而聰明的'“上帝之手”。
有一次，一周時間進步很大。有一天，數(shù)學老師來選數(shù)學課的口算校正器。輪到我們的時候，我舉手想：老師不能讓我當口算校正器，一邊說；看看這些時候，你不是很優(yōu)秀嗎？進步很大！對方說；這時，中間的一方說：“你只知道你試，不試你不知道。試試，其實你很棒！大膽一點！加油。”可是后來老師也猶？過了一會兒，我似乎在想：讓陳力試試。當老師喊出我的名字時，所有的同學都不敢相信嘴巴變成了“o”，我當時就驚呆了。老師說：“因為她這幾次進步了，所以我選了他�！�
為此我很佩服自己。你會崇拜誰？
隨便寫寫作文 篇14
看到這個話題，大家會異口同聲地說我是“王婆賣瓜——賣自夸�！闭埐灰篌@小怪。自古就有“志愿”的故事。今天學了一次志愿，向大家推薦自己。
說到我的優(yōu)點，最值得注意的是我喜歡下棋。當我看到有人下棋時，我總是想和別人下棋。我是一個全能的棋手。我喜歡象棋，戰(zhàn)棋，軍棋，圍棋……應有盡有。我最喜歡和爸爸下軍棋。每個周末，只要爸爸在家，他就能在棋盤上殺死“生死”�？梢哉f，我和爸爸下棋的'時候，用十個手指捏蝸�！矣邪盐遮A。每次贏了，我總是總結經(jīng)驗，以提高自己的棋藝。父親說我下棋下得很深，但我已經(jīng)很老了。
這是我的第一個優(yōu)點，第二個優(yōu)點是認真的作業(yè)。每次老師布置的作業(yè)，我總是一絲不茍的完成，得到老師的表揚，這當然是家常便飯。
你相信我的優(yōu)點嗎？這就是隱藏的我——王承佳。
隨便寫寫作文 篇15
我是一個愛看書的女生。記得很小的時候，我媽教我讀書。我上幼兒園小班的時候，已經(jīng)可以看一些一頁只有幾個字的'繪本了。當時我的閱讀水平還處于用手指指著單詞，讀得語無倫次的地步。但是在幼兒園小朋友面前，可以炫耀一下。中午大家搬來小板凳，圍著我聽我講故事，我就成了小老師。
現(xiàn)在我五年級了，閱讀水平自然提高了不少。閱讀速度遠不是速讀，但我可以在兩個小時內(nèi)看完一部100多頁的小說。
我讀過很多書，家里的書架都被書占滿了。我媽媽一本本從圖書館借書。越讀越有意思。我在一周內(nèi)讀完了一袋書。
其中《福爾摩斯探案集》讓我著迷于驚心動魄的探索；《哈利.波特》中生動的描述讓我幻想著魔法學校的樣子；《女生賈梅全傳》讓我開始憧憬校園生活…
有時候為了看完一本特別好看的書，晚上會拿著手電筒偷偷在床上看書。有些學生不喜歡閱讀，但對我來說，閱讀是一種娛樂，是一種習慣。如果你喜歡讀書，你會發(fā)現(xiàn)書中有一種神秘的力量觸動了你的內(nèi)心。有一次我看了《曠野上的星星》，看完了，感動得熱淚盈眶。我認為：只有用心寫文章的作家，才能贏得讀者的共鳴。
讀書也給我?guī)砗芏嗪锰帲何业淖魑奈淖重S富準確，對語言、神態(tài)、動作的描寫更加生動。作文都很優(yōu)秀，可以從閱讀中受益！
讀書是一種好習慣，我相信它可以伴隨我一生。
隨便寫寫作文 篇16
嗨！你好，我叫陳雯婷，我是一名小學畢業(yè)生。我有一雙彎彎的眉毛，黑色的'眼睛，黑色的短發(fā)，一張嘰嘰喳喳的嘴。
我生性活潑好動，為此犯過很多錯誤。記得有一次，上課鈴響了，老師走進教室，我還在津津有味地和后面的同學聊天，我忍不住笑了。老師喊了一聲“陳雯婷”，我意識到全班都在盯著我們看，嚇得我一身冷汗。我迅速打開練習本，和大家一起做作業(yè)。十分鐘后，作業(yè)寫完，我的嘴又開始癢了，不知不覺又和同學說話了。沒想到，又被老師發(fā)現(xiàn)了，一個嚴厲的眼神投了過來。那是老師給我的“禮物”，我嚇得滿臉通紅。
這就是我，活潑開朗，經(jīng)常犯小錯誤。
隨便寫寫作文 篇17
當我走進學校，看到一些同學已經(jīng)能看懂走廊和教室里貼的漢字，老師提問，學生可以不假思索地回答，我感到有點自卑，懷疑自己是不是比同學還笨，很不自信。我害怕上課，害怕老師提問，有時候偷偷溜出教室，甚至有一段時間不想上學。后來杜老師發(fā)現(xiàn)了我的小秘密，就耐心的告訴我：他們之前會學習的。如果你努力學習，每堂課都教得好，你不僅會趕上你的同學，而且會超過他們。我相信陳辰有這個實力。杜老師又找到了我媽，和她商量怎么幫助我，讓我盡快適應學校生活，讓我更加自信。
所以在老師和家長的幫助下，借助家校聯(lián)系簿上的“在學校做個好學生，在家里做個好男孩”的評價指標，可以幫助我養(yǎng)成良好的習慣。當初我媽指導我怎么用家校聯(lián)系簿，告訴我什么是自主學習和自我管理。于是我每天回家復習作業(yè)，看書，背單詞，做口算。第二天還主動預習了要學的'內(nèi)容，就慢慢趕上了同學。在課堂上，我能理解老師的問題，積極思考并積極回答。
現(xiàn)在已經(jīng)能獨立復習預習，按照課表準備第二天的學習工具。我想告訴你一個好消息：我特別愛學習，變得更自信了�，F(xiàn)在可以自己看帶拼音的書，知道很多單詞，也可以幫助身邊學習有困難的同學。我已經(jīng)從一個需要老師和同學幫助的小男孩變成了一個熱愛學習的小男人。我很驕傲。
在此，我要感謝我親愛的杜老師。如果杜老師沒有發(fā)現(xiàn)我的小秘密，也許我永遠不會愛上學校，永遠不會自信。我也要感謝我的爸爸媽媽幫助我度過了這段艱難的時光。也要感謝學校有這樣的家校聯(lián)系簿，幫助我養(yǎng)成良好的習慣，讓我在知識的海洋里自由呼吸。
隨便寫寫作文 篇18
我叫李文宇。我是一名11歲的五年級學生。我按時上學放學，大部分時間到校早。我愛學習，努力思考，努力學習，樂于助人。看到別人在我的幫助下進步，我甚至比她還開心。我的成績也很好，一直是班里數(shù)一數(shù)二的。
我有廣泛的愛好，如輪滑、滑板等。而且我擅長畫畫。從小喜歡畫畫，也不知道為什么。我就是喜歡，所以積極參加各種繪畫班，經(jīng)常獲獎。我長大后想當一名畫家，我想畫出生活中的各種人物。
我從自己做起，從一些小事做起，遵守紀律，上課積極舉手，認真完成作業(yè)，經(jīng)常為班級做一些力所能及的事情，比如整理板報，幫助老師管理同學等。希望在我的影響下，我們班的.學風和班風越來越好。
我愛看書，經(jīng)常去圖書館借書，買了很多書，比如《西游記》 《三國演義》 《水滸傳》，不僅開闊了我的視野，還豐富了我的知識，提高了我的寫作能力，讓我的作文經(jīng)常受到老師的表揚。我尊敬老師，團結同學。老師們把我們帶進了知識的殿堂，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏�。所以，懷著一顆感恩的心，想通過努力學習來回報老師。和同學相處融洽，誠實守信，做我答應別人的事。我班上的許多學生是我的好朋友。我很樂意幫助一些我能幫助的學生。
我從不挑食，吃各種肉和蔬菜，讓我健康成長。當你在家有空的時候，你會盡可能地幫父母做一些家務，減輕父母的負擔
在老師的關心支持和我的努力下，我在取得優(yōu)異學習成績的同時也獲得了一些榮譽。例如，他在2009年2月的“親子閱讀小報”比賽中獲得一等獎。2009年3月“三八”家庭作業(yè)競賽獲一等獎。2009年6月學校作文比賽三等獎。2009年第14屆全國中小學生書畫作品競賽，獲繪畫三等獎，2009年11月期中考核獲“學習優(yōu)秀獎”。2011年在社會培訓等方面獲得“社會小明星”稱號。
以上是我這幾年的簡要總結。我會繼續(xù)努力改正不足，同時設定更高的目標，不斷克服困難，向著目標前進。
隨便寫寫作文 篇19
我叫馬浩然，我很胖，所以我的同學都叫我肥媽。奶奶從小就很愛我，對我很聽話。我從小嬌生慣養(yǎng)。
我有一個大肚子。我好動，調(diào)皮。比如，有一次老師上課，她轉身在黑板上寫東西。老師沒注意的時候，我在前桌胖子衣服上撒了一點癢粉，讓他動起來像蟲子一樣，讓老師獎勵一瓶五糧液。還有一次，我買了一包辣椒面惡作劇。我邀請了班上的陳佳瑜品嘗我的茶——辣椒面。結果他喝了辣，嘴巴好像著火了。我笑得前仰后合。
我非常喜歡和別人競爭。我的口頭禪是：做了就做好，否則就不要做。我的.優(yōu)點是善于與人溝通，即使是最固執(zhí)的人也會被我解釋。
我就是這樣的人，你愿意和我交朋友嗎？
隨便寫寫作文 篇20
我是一個活潑，平凡，開朗的女生。我眼角有顆痣，長長的劉海垂到睫毛。平時善于思考，樂于助人，非常熱愛舞蹈。
我對我的工作負責。每個星期四，我都好好管理我的班級，讓教室非常安靜。我是一名教師助理。我能盡力完成老師布置的每一項任務。我也很有幫助。每當有同學在不知情的情況下問我問題，我都會熱情的'教他。
我熱愛舞蹈，堅持練習。每個周六早上去武松醫(yī)院對面的文化宮實習。即使打開八字和字很痛苦，我還是堅持下來了。我為跳舞流汗流淚。最后在少年宮有一場舞蹈表演。第一次化妝是在北翼商業(yè)街二樓。雖然眼睛感覺很不舒服，但還是化了濃妝。我的同學王曉昕在門口等我。我換了戲服，準備上臺。璀璨的舞光照在我身上，讓人睜不開眼。音樂響起。我跟著音樂跳了一會兒舞，感覺腳沒在聽我說話。我慢了下來，節(jié)奏跟不上。這時，我似乎看到了王曉昕鼓勵的目光。她好像在說，加油，盧婷婷。最后我還是堅持下來了。
這就是我，一個熱愛舞蹈，樂于助人，認真負責的人。
隨便寫寫作文 篇21
我，一個傻傻的我。我，一個微笑的我。我，一個淘氣的我…
呵呵，現(xiàn)在讓我自我介紹一下！
我的名字叫楊，很多人叫我“小鴨子”。我是一個活潑開朗的女孩。用我媽的話說，我就是一個“瘋丫頭”！
我有一雙清澈明亮的`大眼睛，高高的鼻子，兩朵緋紅的紅暈，櫻桃般的小嘴，很可愛！每學期我都會把自己漂亮的身材留在榮譽榜上。我擔任過：旅委，班長，學習委員…人數(shù)無數(shù)。
我上課的題目是《暴力少女》。男生們，看到我就像看到一只母老虎，躲避或者瑟瑟發(fā)抖。對我是尊重的。女生，看到我就會過來和我聊天，打游戲。太熱了！
在老師眼里，我是“好姑娘”、“好助手”、“鄰鵝”……對我要求很嚴格，這是培養(yǎng)我。我會讓自己變得更好！
隨便寫寫作文 篇22
我沒有倪萍那迷人的笑容；沒有宋丹丹的幽默機智；沒有鄧亞萍健康的體魄；沒有驕人的成績；沒有驚天動地的業(yè)績，我只是蕓蕓眾生中的一員——一名普通高中生。我知道，人活著，可以沒有高大的身軀，但不能沒有寬大的胸懷；可以沒有富貴高官，但不可沒有遠大的志向；可以沒有超人的智慧，但不可沒有勤奮的毅力；可以沒有嬌人的容顏，但不可沒有火熱的情懷??因此，在這段求學生涯中，我把自己藏身于書山題海之中，約a、b、c作伴，同x、y、z共游�？释橙∝S富的營養(yǎng)，來填充我那干癟的知識口囊。我常對自己說，也許襲擊不可能永遠超越別人，但要不斷的'超越自己。
我可以不羨慕他人，因為人要活出點風格，我不敢說我不重要，那樣會使我心酸。父母的期望，自己的信誓旦旦，老師的用心良苦，都使我感受到自己擔負著責任——成長的責任，追求的責任，進取的責任，實現(xiàn)宏大抱負的責任。于是，我可以沒有云霞的多姿，但我可以做那潔白的云；我可以沒有百花的明艷，但我可以做一棵荒原上的小草�？傊揖褪且坏里L景，不管它的內(nèi)容如何，但畢竟是出于天成，是自然而然不矯飾的。小溪不必仰慕大海的壯闊；野草不必與牡丹斗艷；白楊不必迷戀青松的挺拔；臘梅不必欣賞翩飛的雪花，因為你就是一道風景。人更應如此，只要不斷的升華自己，超越自己，發(fā)掘自己，一定會使自己的人生與眾不同。ll我深知在自己的目標挺進的同時，不應該貪戀路邊的風景。因為自己本身就是一道風景，有著熱情、理想、憧憬、追求，這已經(jīng)夠了，人不能奢望得到太多，因為那樣會失去得太多。于是，我將把握好自己的人生，走好自己腳下的路，用奮斗的汗水揮灑自我，給所有愛我的人和我愛的人一個滿意的答復，讓心靈無憾無悔。自豪地說一聲：我就是一道風景。點評：沒有人甘愿平庸，沒有誰不愿燦爛。但是名人都是一步步地成長起來的，而且偉人畢竟是少數(shù)，那么，我們?nèi)绾握_看待自己，如何好好把握今天呢？這篇文章以自己的經(jīng)歷和切身感受回答了這一問題。讀罷此文，我們不禁頷首擊節(jié)，為敏捷的文思，為不俗的見解，為明快的語言，也為作者的自信。
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