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寫作作文

橋續(xù)寫作文

時間:2025-10-24 11:00:24 小英 寫作作文 我要投稿

【精品】橋續(xù)寫作文(6篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的橋續(xù)寫作文,歡迎閱讀與收藏。

【精品】橋續(xù)寫作文(6篇)

  橋續(xù)寫作文 1

  五天以后,洪水退了。

  一個老太太,被人攙扶著,來這里祭奠。

  她來祭奠兩個人。

  她的丈夫和的兒子。

  老太太在橋旁邊痛哭起來,她責怪她的丈夫沒有讓兒子先過河,責怪丈夫先讓村民過河?衫咸傧胂,如果丈夫讓兒子先過河村民就亂套,想到這,老太太把想要說的話咽了回去,自己在心里默默埋怨。

  老太太大聲喊道:“老天爺!你怎么對我這么不公!我這輩子欠了你什么!你怎么把我們家的'頂梁柱都帶走了!你讓我還咋活!”

  村民也紛紛流下了眼淚,他們是為了救我們才死了。

  從這以后,村民經常給老太太送米、面,還經常照顧她。

  老太太的心里也不在悲傷了。

  橋續(xù)寫作文 2

  五天以后,洪水退了。

  一個老太太,被人攙扶著,來這里祭奠。

  她來祭奠兩個人。

  她丈夫和她兒子。

  她嚎啕大哭,埋怨道:“你個死老頭子,光知道讓其他人走,自己不走,還把我兒子拉著,現在連尸骨也見不著。兒媳帶著娃在縣城打工,一時半會兒也不回來,你不會和人家一塊兒過,還把我兒留到后頭。現在我好孤獨,好寂寞呀。”

  又哭了一會兒,繼續(xù)罵:“真是的,你走了,我也干不動活,我該怎么辦哩……”

  這時有人把老太太扶了起來,對她說:“嬸兒,不用擔心,書記幫了我們那么多,我們一直無法報答他,現在他死了,以后你就在我家住,每天飯我管,您只需要吃,但凡我們家里還有一口飯,您就肯定餓不著!

  “對,算我一個!

  “我們家菜好,我們來做您吃就可以了!

  “我覺得我們大家都有心,應該讓書記夫人住我家!

  “是老支書在危難之時,先人后幾,舍己為人,把死的危險留給自己,把生的'希望留給村民,為村民們搭建了一座生命橋,我們也要修建一座橋!

  很快村里就建好了一座橋,村民們?yōu)榱思o念老支書,特意命名為“生命橋”。

  生命橋建成后的第二天,人們發(fā)現書記夫人不見了。

  人們翻山越嶺去尋找她,最終在河的下游見到了她。

  她正趴在書記和兒子的尸體上,人們將它翻過來,驚奇的發(fā)現她的臉上竟帶著一抹微笑。

  也許她和丈夫、兒子已經在九泉之下團聚了吧。

  一個多月后,一個婦女帶著兩個孩子來祭奠。

  他們來祭奠三個人。

  老支書,老支書的兒子和老太太。

  橋續(xù)寫作文 3

  雖然兒子和老頭子都死了,但老太太知道他們倆在一個地方,心中多了些許安慰。

  沒過多久,日本人就打來了這個不堪一擊的小村莊,老太太被說什么也不愿意和別人一起逃命去,她說:“不管怎么樣!我一定要留在這兒!”還在老頭和兒子的墓前建起了小木屋,守在了那里。

  過了幾天,正如老太太所料,日本人在這幽靜的山區(qū)里發(fā)現了老太太。

  那是一個晚上。日本人粗暴的踹開小木屋的門,拿著槍頂著正在睡覺的老太太的頭,用生硬的中文說:“起來,快點起來!

  老太太被驚醒了,她用憤憤的眼神盯著日本人人,日本人踢了他一腳:“快說,解放軍在哪里?只要你說了,皇軍會給你大大的'賞賜的,但如果你不說……日本人冷笑了一聲,把槍逼得更近了!

  老太太被日本人押了出去,老太太想:“自己不如一死了之,好跟他們團圓。”但這個念頭一閃而過,自己這幾個月為什么不自求死路呢?還不是因為想看見日本人被趕出中國的土地嗎?

  老太太趁日本人不注意,跑進了樹林里,但畢竟體力不支,老人最終還是倒下了。

  過了三年,一個老太太被人攙扶著,他來祭奠三個人,她祖母她祖父她伯伯。

  五年級:紫風鈴在飄

  橋續(xù)寫作文 4

  第二天,洪水退了。樹木開始發(fā)芽,稻田開始生長,整個場面是如此的歡快,稻田里、村莊里、樹林里,到處彌漫著歌聲和歡笑聲?墒,在那個地方,到處都是哭聲和悲慘的叫聲。那就是祭堂,他們來祭奠的是兩個英雄人物——老漢和他的兒子。

  清晨,老太太被兩個人攙扶著走進了祭堂。老奶奶臉色蒼白,和頭發(fā)一樣白蒼蒼的,嘴唇發(fā)青,拿著拐杖雙手直哆嗦,緩緩地走向祭堂的正中央。突然,老奶奶雙腳跪地,把手放在前面,滿臉沮喪地說:“你們可不要死!你們兩個是我最后的親人,你們死了我該怎么辦。〔!不!你們不會死的`,快醒醒!快醒醒……”老奶奶已經淚流滿面,不禁引起全場落淚。接著,老奶奶顫抖著爬起來,慢慢閉上眼睛,好像在回味著什么事情。當張開眼睛時,老奶奶鼓起勇氣說:“沒關系,他們的死是為了保護群眾,我應該為有他們這樣的親人而感到自豪、驕傲!”

  在教堂的一角,有一位中年男子正在哭泣,他雙腿無力地站著,用沒有一天精神的眼光看著老奶奶,口中還念念有詞:“都是我不好,我是個黨員,當時就應該聽從書記的命令,不該說那句話,如果沒有我,就沒有今天這樣的結果!痹瓉恚褪悄俏划敃r反抗老漢說“黨員也是人”這句話的人。看起來他十分后悔,但是,世上沒有后悔藥啊!

  祭奠結束了,人們在傷心中結束了。但是,老漢和小伙子他們身上的那種品質,永遠流傳在人們的心中。

  橋續(xù)寫作文 5

  下午,人們回到村子里,村子已經變了樣。昔日的美麗高大的樓房,現在已經變成的一堆爛瓦;昔日的高大挺秀的樹,現在已經成了發(fā)霉的爛木了。太陽漸漸下山了,黃昏把這個村子照得更加殘舊。

  老漢犧牲了,村民們回憶起當時的情景,不禁害怕起來,想:要不是有黨支部書記在——那位老漢果斷地指揮這,我們可能也被洪水吞沒了,F在他犧牲了,我們是不是也要為他做點事呢?

  于是,經過村民的.商量,決定在村里建一座紀念碑,來紀念這位偉大無私的人民英雄?墒牵诩o念碑上寫什么呢?這又要認真想想了。最后,大家還是決定為“舍己為人,無私無畏的人民英雄——黨支部書記!边@幾個醒目的大字會刻在紀念碑上,也永遠會刻在人們的心上。

  到了立紀念碑這一天,全村人都集合在一起,一起送老漢最后一程。在老漢的碑前,有很多人傷心得留下了眼淚。一個帶著紅領巾,扎著小辮子的小女孩走到碑前,說:“老爺爺,您這種舍己為人,無私無畏,沉著果斷的精神真值得我們學習!”一位老大娘輕聲哭泣地說:“書記,那天要不是你去指揮,我們都可能沒命了.但你卻把生的希望留給我們,把死的危險留給自己.”雖然那位老漢已經離去,但村民們是不會忘記他,他的精神永遠活在人們心中。

  從此以后,村民們看到那塊方方正正的英雄紀念碑,就會想起老漢的事跡。他們不僅要向老漢學習,處處為別人著想,還要告訴下一代人去學習,讓老漢的精神永綻光芒!

  橋續(xù)寫作文 6

  五天以后,洪水退了,人們陸續(xù)回到村里。回想起老支書為了大家而犧牲了自己和兒子,不由得落下了熱淚。

  老支書走后的幾天里,村子天天沉浸在悲痛中,人們沒有力氣再支撐下去,因為他們失去了唯一的精神支柱——老支書。大家不約而同地每天陪著老支書的.妻子——老奶奶到村頭祭奠。今天已經是第六天了,全村人又聚在村頭,訴說著對老支書的懷念。這時,一個小伙子站起來,對大家說:“鄉(xiāng)親們,我們不能再這樣下去了,老支書一定希望我們全村人民都能快樂地生活,我們應該重新振作起來,為了老支書,更為了我們自己,我們要團結一致,好好活下去……”

  村民們聽了這番話,沉默了一會兒,重新振奮起來,紛紛稱贊。村民們又開始種地,勞作,互相關照、幫助。洪水過后的損失又補回來了,一畝畝田又重新充滿生機,在村民們心中,那位小伙子就是老支書的影子。

  小伙子被村民們推舉為新的黨支部書記,老奶奶成為監(jiān)督員。

  這位新任的黨支部書記,像老支書一樣,一心一意帶著村民走上小康。但人們都沒有忘記老支書,每年山洪爆發(fā)的那個紀念日,新任黨支部書記都要帶上鮮花和每天收獲的糧食去祭奠老支書,讓老支書能放心,知道村民們的日子過得很好!

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