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寫(xiě)作作文

灰雀續(xù)寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-11-01 06:23:30 寫(xiě)作作文 我要投稿

灰雀續(xù)寫(xiě)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的灰雀續(xù)寫(xiě)作文,希望能夠幫助到大家。

灰雀續(xù)寫(xiě)作文3篇

灰雀續(xù)寫(xiě)作文1

  一天,一位小男孩來(lái)到公園玩耍。他悠閑地在林蔭道上走著,這時(shí),從不遠(yuǎn)處的白樺林中傳來(lái)一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲。那聲音是那么嘹亮、動(dòng)聽(tīng)。小男孩循著聲音走去,只見(jiàn)一棵高大的白樺樹(shù)上有三只灰雀,它們?cè)跇?shù)枝間歡蹦亂跳,自由地歌唱,非常惹人喜愛(ài)。

  看著這些可愛(ài)的小東西,小男孩不由地想:“多可愛(ài)的灰雀呀!要是能天天聽(tīng)到它那婉轉(zhuǎn)的'歌聲,那該多美呀!誒?我為什么不抓一只回去?這樣,我不是可以天天看到它,聽(tīng)它歌唱嗎?”

  說(shuō)干就干,回到家,小男孩趕緊找來(lái)幾樣捕鳥(niǎo)工具:鳥(niǎo)籠和面包渣。他把面包渣放進(jìn)鳥(niǎo)籠里,然后拎著放有面包渣的鳥(niǎo)籠沿原路返回。他把鳥(niǎo)籠放在灰雀棲息的白樺樹(shù)下,自己躲在一旁觀看。等到灰雀鉆進(jìn)鳥(niǎo)籠偷吃面包渣的時(shí)候,他趕緊跑過(guò)去關(guān)上鳥(niǎo)籠的門(mén)。

  “大功告成!”小男孩興奮地喊道。

  回到家,小男孩得意洋洋地欣賞著籠中的灰雀。

  灰雀在鳥(niǎo)籠中上躥下跳,不停地叫喚,似乎在尋找回白樺林的路口,可是任憑它在籠中怎樣叫喚,都不能離開(kāi)籠子半步;胰钢荒芷鄾龅赝∧泻,好像在說(shuō):“請(qǐng)放我出去!請(qǐng)放我出去!”望著籠中異常驚懼的灰雀,聽(tīng)著灰雀不時(shí)發(fā)出的哀鳴,小男孩的心被震動(dòng)了!盎胰傅募也粦(yīng)該是籠子,而應(yīng)該是那片寬廣的白樺林。對(duì)不起,灰雀,我錯(cuò)了!回家吧,我還你自由!”

  第二天,三只灰雀又在白樺枝頭歡蹦亂跳,小男孩又能聽(tīng)到灰雀那動(dòng)聽(tīng)的歌聲了。

灰雀續(xù)寫(xiě)作文2

  每個(gè)清晨,列寧和小男孩還有灰雀就會(huì)在公園的白樺樹(shù)下見(jiàn)面。

  這一天,列寧照常的來(lái)到了公園,發(fā)現(xiàn)灰雀和小男孩不見(jiàn)了。列寧趕忙沖進(jìn)樹(shù)林,大喊:“小男孩灰雀你們?cè)谀?”可是沒(méi)有人應(yīng)聲。列寧這下著急了急得抓耳撓腮,他東找找,西找找,可是還是沒(méi)有找他小男孩和灰雀,就在這時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己迷路了。

  他往左走了走不對(duì),往右走走發(fā)現(xiàn)也不對(duì),他只好在原地坐下,他越來(lái)越想念灰雀和小男孩了,他只好用力大喊:“有人嗎?”。此時(shí)此刻灰雀正和小男孩在樹(shù)下等列寧,小男孩不耐煩地說(shuō):“都怪你,要不是你去幫郵遞員送信,我們?cè)缭绲仍谶@里就不會(huì)找不到人啊!被胰嘎(tīng)了難過(guò)的說(shuō)到:“對(duì)不起,今天是小白鴿生病了,我才幫他送信的,我不是一個(gè)不守信用的`人!毙∧泻⑤p輕的撫摸了一下灰雀的羽毛,跟著灰雀一起去樹(shù)林里找列寧。

  他們?cè)跇?shù)林里找呀找,終于發(fā)現(xiàn)了列寧,小男孩、灰雀和列寧一起開(kāi)開(kāi)心心的往回走,列寧沒(méi)有問(wèn),小男孩好像跟什么都不知道一樣,他們一起望向灰雀,相互笑了起來(lái)。

灰雀續(xù)寫(xiě)作文3

  那只深紅色胸脯的灰雀又來(lái)到了白樺樹(shù)上,在列寧和小男孩的呵護(hù)下,它的羽毛更加絢麗多彩,聲音更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

  有一次,小男孩的妹妹來(lái)到這里,她看見(jiàn)白樺樹(shù)上深紅色胸脯的灰雀在樹(shù)干上蹦蹦跳跳地唱歌,她多么想去抓住它并把它帶回家呀!于是,她就爬到了樹(shù)上,這時(shí)候,小男孩從遠(yuǎn)處飛快地跑過(guò)來(lái),他想去阻止小妹妹,但是,妹妹當(dāng)時(shí)聽(tīng)不進(jìn)勸阻,當(dāng)小男孩把自己的.故事講給妹妹聽(tīng)后,妹妹被他們的故事感動(dòng)了,他也加入到保護(hù)灰雀的隊(duì)伍中來(lái)。

  “呼呼呼”又迎來(lái)了一個(gè)冬天,一天傍晚,風(fēng)雨交加,寒風(fēng)刺骨。小男孩想到自己穿著棉襖還有點(diǎn)冷,灰雀是否冷呢?想到這,小男孩找到了妹妹,兩人一起做了一間小木屋,他(她)們興奮地沖出家門(mén),小男孩也不顧危險(xiǎn)快速地爬到樹(shù)上,用繩子把小房子牢牢地系在樹(shù)上,小灰雀圍繞著小房子歡快地又唱又跳。看到這個(gè)情景,小男孩和妹妹開(kāi)心地笑了。

  以后,小男孩每天都來(lái)到白樺樹(shù)林看小灰雀,他還帶一些面包渣和谷粒給灰雀吃,看見(jiàn)這一切,列寧開(kāi)心地笑了。

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