【熱】小攝影師續(xù)寫作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小攝影師續(xù)寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小攝影師續(xù)寫作文1
小男孩哭著跳上了一輛電車,電車馬上開走了。
回到家,小男孩懊惱極了,想到由于自己的疏忽,沒有抓住機(jī)會(huì),又大哭了起來(lái)。這時(shí),小男孩的媽媽走了過(guò)來(lái),奇怪地問:“孩子,你怎么了?”小男孩把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽摸著他的頭,笑著說(shuō):“傻孩子,你想一想,既然高爾基叔叔讓你進(jìn)去給他拍照,這說(shuō)明他很喜歡你這個(gè)小攝影師呀!明天,你準(zhǔn)備好了,再去一次吧!毙∧泻⒙犃藡寢尩脑掽c(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天早晨,秘書告訴高爾基:“您要找的那個(gè)小男孩來(lái)了!备郀柣吲d地說(shuō):“快讓他進(jìn)來(lái)吧!”不一會(huì)兒,小男孩站在了高爾基面前,他顯得很不安。高爾基溫和地詢問:“是不是又忘了帶膠卷了?”小男孩不好意思地說(shuō):“不是的,因?yàn)樯洗挝依速M(fèi)了您的寶貴時(shí)間,我很抱歉。”高爾基微笑著拍了拍小男孩的肩膀,親切地說(shuō):“沒事,讓我們開始吧!”小男孩太高興了。他忙讓高爾基擺好姿勢(shì),“咔嚓”一聲,相片照好了。小男孩激動(dòng)地向高爾基行了一個(gè)禮,然后說(shuō):“再見,打擾您了。”小男孩轉(zhuǎn)身向門外跑去,你看他多么象一只快樂的`小鳥呀!舞動(dòng)著雙臂向?qū)W校奔去。
高爾基望著小男孩的背影自言自語(yǔ):“多好的孩子啊!”
小攝影師續(xù)寫作文2
小男孩兒哭著,跳上一輛電車,電車馬上開走了。回到家里,小男孩兒關(guān)上門哭了起來(lái)埋怨自己怎么這樣粗心大意,竟然忘了帶膠卷,小男孩怕影響高爾基休息,決定明天再去。
第二天早晨,小男孩提著照相機(jī)忐忑不安地來(lái)到高爾基家門中,門前的秘書一看,這不正是高爾基先生說(shuō)的那個(gè)小男孩嗎?于是秘書請(qǐng)小男孩進(jìn)去,小男孩見到高爾基先鞠了一躬,紅著臉低頭說(shuō):“對(duì)不起,高爾基同志,昨天我浪費(fèi)掉了您寶貴的時(shí)間,我真心向您道歉。”高爾基親切地說(shuō):“沒事的,你是一個(gè)非常有勇氣的孩子!闭f(shuō)完笑著拍了拍小男孩的.頭,拿了張報(bào)紙按小男孩的吩咐坐下,小男孩彎下腰,神情莊嚴(yán)的對(duì)著高爾基,認(rèn)真擺弄著照相機(jī),只聽咔嚓一聲,相照好了,小男孩終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望,高爾基的相片貼了小男孩學(xué)校的墻報(bào)上,同學(xué)們都羨慕地看著小男孩,小男孩開心極了!
小攝影師續(xù)寫作文3
第二天早晨,小男孩一來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們就從左右圍過(guò)來(lái)了。
有的問:“高爾基長(zhǎng)什么樣子啊?快和我講講呀!”
有的問:“高爾基對(duì)你說(shuō)了什么?”
還有的`問:“快給我看看照片,一定帥呆了!”
老師也走過(guò)來(lái),剛要問:“準(zhǔn)是很漂亮吧,你可是我們班的小攝影師呢!”但看到小男孩那沮喪的臉,頭上那隱形的烏云,耷拉著的手,像機(jī)器人似的步子,拱立著的背,一看就知道他失敗了,所以把話吞了回去,免得打擊他。
同學(xué)們好像也知道了小男孩的心思,但還是有些人憋不住了:“你愿意再去一次嗎?”
“我不想去了!
“那你有什么辦法呢?”
“就買張高爾基的海報(bào)算了。”
就這樣,大家贊了錢,買了一張高爾基的海報(bào)貼在墻報(bào)上了。
小攝影師續(xù)寫作文4
兩天后,下午放學(xué)了,三年級(jí)一班的同學(xué)一窩蜂地圍到墻報(bào)跟前,邊看邊議論,有的說(shuō),“他拍得真好!”有的說(shuō),“他真能干,還挺勇敢!彼谝慌阅瑹o(wú)語(yǔ),想起了那天早上的事。
沒有帶膠卷,沒有照成。他一路哭著回到了家。非常懊惱,“怎么能忘了帶膠卷呢?怎么能同學(xué)交代呀?!還耽誤了高爾基同志寶貴的時(shí)間。
媽媽了解了情況之后,安慰他說(shuō):“沒關(guān)系的.,高爾基同志對(duì)你那么好,不能讓他失望啊!”
第二天早上,小男孩坐電車去高爾基家,他一進(jìn)門就看見高爾基在晨練,,他快步跑到高爾基面前,鞠了個(gè)躬,說(shuō):“我又來(lái)啦!現(xiàn)在開始吧!”“行!”高爾基說(shuō)。“怎么坐呢?還和昨天一樣嗎?”小男孩沒擺弄多長(zhǎng)時(shí)間,就照完了。他連鞠三個(gè)躬,還連聲致謝,就蹦蹦跳跳地走了。走出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見高爾基在向他揮手告別。
小男孩下定決心:我要用心學(xué)習(xí),改掉粗心大意的毛病,把優(yōu)異的成績(jī)寄給高爾基同志;還要好好學(xué)攝影,長(zhǎng)大了要當(dāng)一位名副其實(shí)的、優(yōu)秀的攝影師。
小攝影師續(xù)寫作文5
又是一個(gè)陽(yáng)學(xué)明媚的早晨,高爾基正在窗子旁邊工作。可是他一點(diǎn)心情都沒有,高爾基時(shí)不時(shí)向外望去,突然高爾基的秘書來(lái)了說(shuō):“外面來(lái)了一個(gè)十歲左右的小男孩!备郀柣宦牳吲d地說(shuō):“快讓他進(jìn)來(lái)!”小男孩進(jìn)來(lái)了說(shuō):“對(duì)不起,我那天浪費(fèi)了您那么多時(shí)間。”
高爾基說(shuō):“沒事!毙∧泻⒅钢巫诱f(shuō):“您坐那吧。”高爾基按小男孩的吩咐坐在那里,“您在那工作。”小男孩說(shuō),小男孩一會(huì)弄照相機(jī)的遠(yuǎn)近,一會(huì)弄清晰度,擺弄了一會(huì),說(shuō):“一切準(zhǔn)備停當(dāng)!毙∧泻⒁话撮_關(guān)拍下了一張最刀的照片。
小男孩說(shuō):“再見!备郀柣舱f(shuō):“再見。”
小男孩把照片拿到學(xué)校大家都用羨慕的眼光看著他,大家都說(shuō):“你直歷害,竟然能給高爾基照相!
第二天,秘書說(shuō):“高爾基同志有人給您奇了一封信!备郀柣蜷_信上面寫著:
親愛的高爾基同志:
謝謝您讓我為您好照相,非常感謝您,我為您照的'相非常成功,我還得到了大家的贊揚(yáng),我還得到了小小攝影師的稱號(hào),這都是因?yàn)槟哪托摹?/p>
來(lái)自小男孩。
小攝影師續(xù)寫作文6
小攝影師回去后很難過(guò):我怎么這么粗心呢?把膠卷忘在家里,明天該怎么交差呀?唉,是去;還是不去呢?跟媽媽商量一下吧。經(jīng)過(guò)一番討論,媽媽鼓勵(lì)他再去給高爾基照相。
第二天,小攝影師又來(lái)到了高爾基的家門口,秘書想起了昨天高爾基說(shuō)的話,放他進(jìn)來(lái)了。
小男孩走進(jìn)房間,看見高爾基正在寫作,非常專心,根本就沒有發(fā)覺他在這兒。于是,小男孩用紙疊了個(gè)飛機(jī),飛到高爾基的桌旁,高爾基打開紙飛機(jī)一看,上面寫著:
親愛的高爾基同志:
我就是昨天那個(gè)小男孩,經(jīng)過(guò)秘書的同意,我進(jìn)來(lái)了。我提前把所有的'東西都帶上了,這次照相一定很成功!
高爾基轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見小男孩正在打量著自己。于是他非常樂意地按小男孩地吩咐坐好,微笑地看著他擺弄了很久很久。一會(huì)兒調(diào)焦距,一會(huì)兒布置背景......最后,小男孩“咔嚓”按下了快門。
小男孩把照片洗出來(lái)之后,還邀請(qǐng)高爾基爺爺?shù)綄W(xué)校的墻報(bào)上看照片呢!同學(xué)們都說(shuō)他很勇敢。
小攝影師續(xù)寫作文7
小男孩哭著回家了,心想:我沒有完成任務(wù),所以明天還要去高爾基家。
早晨,小男孩早早來(lái)到高爾基家門前,秘書看見小男孩說(shuō):孩子,你終于來(lái)了。嗯小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,我現(xiàn)在就領(lǐng)你去高爾基的房間。謝謝您! 他們來(lái)到高爾基的房間,秘書說(shuō):孩子,你先在外面等著我,我進(jìn)去轉(zhuǎn)告一下高爾基。好的。小男孩應(yīng)到。秘書走進(jìn)高爾基的屋子說(shuō):昨天來(lái)給您照像的`小男孩就在門外。那就快讓他進(jìn)來(lái)。不一會(huì)兒,小男孩就站在高爾基面前,小男孩看見高爾基在認(rèn)真的寫作,感到來(lái)的不是時(shí)候,正在這時(shí),高爾基抬起頭笑著說(shuō):孩子,你來(lái)了!小男孩緊張的連話都說(shuō)不出來(lái)了。高爾基站起來(lái),拿了一張報(bào)紙,又坐上了沙發(fā)。小男孩流利的擺弄了一會(huì)兒,說(shuō):一切準(zhǔn)備停當(dāng)。高爾基側(cè)過(guò)臉對(duì)小男孩微笑。這樣,一張照片就照完了。
第二天早晨,那個(gè)小男孩來(lái)到學(xué)校,把照片貼在墻報(bào)上,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著小男孩。
晚上,小男孩給高爾基寫了一封信表示感謝。幾天后,高爾基就收到了這封信,高爾基打開信,上面寫著:
親愛的高爾基同志:
我是昨天給您照相的那個(gè)小男孩,謝謝您讓我給您照相,我得到了同學(xué)們的羨慕,謝謝您!
高爾基讀著信,笑容浮上了他的臉龐。
小攝影師續(xù)寫作文8
第二天,小男孩又來(lái)到了高爾基的住處。秘書看見了他,還沒等他開口,連忙就叫他進(jìn)去了。
小男孩走到房門前,看見高爾基正站在窗口,看著窗外!熬磹鄣母郀柣荆愫!”小男孩說(shuō)話的聲音越來(lái)越輕,“我又來(lái)了,我還想給你照張相!备郀柣D(zhuǎn)過(guò)頭一看,小男孩正低著頭站在門口,便問:“你怎么了?”
“我……我是給……給您道……道歉來(lái)的,”小男孩說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)的,“并把上一次沒拍好的照……照片重新拍好,請(qǐng)您原……原諒我。”
“你進(jìn)來(lái)吧!我沒生氣,我原諒你了!备郀柣认榈卣f(shuō)。
小男孩聽了,表情立刻由陰轉(zhuǎn)晴,馬上高興地問:“真的嗎?”“當(dāng)然是真的.嘍。呵呵。”“謝謝,謝謝,真是太謝謝您了。”小男孩顯得十分激動(dòng),“請(qǐng)您跟昨天一樣坐著吧。”高爾基連忙拿了一張報(bào)紙,側(cè)過(guò)臉,對(duì)他微微笑著。“一二三,茄子!”小男孩喊著,“咔嚓”一聲后,連忙讓高爾基看,高爾基看了后,說(shuō);“真是一張完美的照片!
小攝影師續(xù)寫作文9
小男孩跑上一輛電車,隨便找了個(gè)座位坐下,小男孩懊惱地想:我真沒用,把高爾基同志擺弄了這么久,居然沒有帶膠卷。
回到家,媽媽迎上來(lái)興奮地說(shuō):“照完相了?你真了不起,竟然能給高爾基照相了,我們連大門都進(jìn)不去呢!”小男孩哭著說(shuō):“我沒照成,因?yàn)槲覜]帶膠卷!眿寢寭肀б幌滦∧泻,輕輕安慰他說(shuō):“沒關(guān)系,明天再去試一次,一定還有希望。”小男孩止住了哭泣,趕快從自己抽屜里找出膠卷,安裝進(jìn)照相機(jī)。然后重新寫了封信,信的內(nèi)容是:
“親愛的高爾基同志:非常抱歉,昨天由于我忘記帶膠卷,耽誤了您的寶貴時(shí)間,希望今天能再次讓我進(jìn)門,允許我重新為您拍照,萬(wàn)分感謝!”
第二天一大早,小男孩沒吃早飯就來(lái)到了高爾基家的`門口。正要把手里的信交給門衛(wèi),而門衛(wèi)一眼就認(rèn)出了這個(gè)昨天來(lái)過(guò)的小男孩。于是,馬上按照高爾基的吩咐,直接將小男孩帶到了高爾基面前。小男孩非常認(rèn)真地為高爾基拍下了照片,然后他深深地向高爾基鞠了一躬,快步向照相館走去……
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