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【精選】小學(xué)寫(xiě)作文800字集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)作文800字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇1
汽車(chē)已走進(jìn)尋常百姓家的生活中，幾乎每家都有私家車(chē)。汽車(chē)雖然給人們的生活帶來(lái)方便，但也有不少問(wèn)題隨之出現(xiàn)，比如，交通擁擠，尾氣超標(biāo)，汽油價(jià)上漲等。我一直夢(mèng)想著，將來(lái)能發(fā)明一種新型汽車(chē)，既能為人們的生活提供更多方便，又能解決這些問(wèn)題。
轉(zhuǎn)眼間，就到了2107年，我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的科學(xué)家，在汽車(chē)制造方面是一位德高望重的專家，當(dāng)年的夢(mèng)想也早已實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)在，就由我來(lái)為大家介紹一下我剛研制的新型汽車(chē)吧。
這種汽車(chē)內(nèi)外都裝了一種吸音海綿，大家可以開(kāi)或關(guān)掉這種功能，這樣就可以有效減少噪音，并且在按喇叭時(shí)自動(dòng)開(kāi)啟這個(gè)功能，就能在指定地方響起來(lái)，指定地方外的根本聽(tīng)不到。
在這種新型汽車(chē)的`油箱里燃燒的不再是汽油了，而是人體排出的廢氣——二氧化碳。汽車(chē)?yán)锩嬗幸环N內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)，將呼吸時(shí)呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)換成能量源源不斷地輸入油箱，窗戶上還有許多小孔，它能將氧氣過(guò)濾進(jìn)去，將二氧化碳吸進(jìn)油箱，使油箱時(shí)刻保持著滿的狀態(tài)，這樣就可以延長(zhǎng)使用時(shí)間。。。。。。，以后人們開(kāi)車(chē)就不用加油了，所有的有車(chē)族就能開(kāi)上真正的綠色節(jié)能而又環(huán)保的汽車(chē)了。
這種車(chē)的外形看起來(lái)不怎么樣，可是它其實(shí)有一種變形的功能，你只要說(shuō)一聲想要變成什么樣子，這種車(chē)立刻就能變成你所需要的樣子，讓你愛(ài)不釋手，且功能具全。這種汽車(chē)永遠(yuǎn)不會(huì)撞車(chē)和翻車(chē)，誰(shuí)都可以駕駛，當(dāng)車(chē)與車(chē)之間的距離接近1米時(shí)，車(chē)前車(chē)后就會(huì)發(fā)出一種強(qiáng)磁力阻止汽車(chē)互相靠近，因此完全不需要擔(dān)心會(huì)碰撞、翻車(chē)。在停車(chē)時(shí)，這種強(qiáng)磁力會(huì)自動(dòng)消失。當(dāng)汽車(chē)遇到障礙物時(shí)智能識(shí)別系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)停車(chē)。因此，這種汽車(chē)沒(méi)有安全隱患。
你是否想過(guò)，駕駛車(chē)子在草原上奔跑？現(xiàn)在，這個(gè)夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)了，這種車(chē)子的內(nèi)壁有一種4d投影儀，不僅可以模擬出人工草原的場(chǎng)景，還能模擬出人工海底等場(chǎng)景，讓我們可以自由自在地在任何一個(gè)地方隨心所欲的開(kāi)車(chē)。這種車(chē)不需要方向盤(pán)，完全由人腦和電腦組合控制，你只要想去哪里，用手在空氣中寫(xiě)下地方就行了，別的就交給電腦吧。
我還沉浸在剛才那無(wú)窮無(wú)盡的幻想之中，一聲尖利的鬧鐘聲使我突然醒來(lái)，醒來(lái)的我看著眼前的書(shū)包，再看看手表，7點(diǎn)20分了！我猛然醒悟，背上書(shū)包朝學(xué)校一路狂奔，一路上，我還在想，夢(mèng)想中的汽車(chē)真棒！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇2
愛(ài)，它悄悄地，悄悄地，從你身邊滑過(guò)，而你卻渾然不覺(jué)；愛(ài)，它輕輕地，輕輕地，在世界每一個(gè)角落現(xiàn)身，而你卻從未發(fā)現(xiàn)；愛(ài)，它幽幽地，幽幽地，把笑的種子撒向人間，而你卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然；愛(ài)，它認(rèn)真地，認(rèn)真地，在你的心里制造快樂(lè)的漣漪，而你卻仍顯不足……
在這個(gè)世界里，愛(ài)遍布每一個(gè)角落。六月里，湖中心，一枝枝荷花競(jìng)相開(kāi)放，紅里透白，清秀可人，一顆顆圓滾飽滿的露珠在亭亭玉立的荷花閃爍著耀眼的光芒�？墒牵苫ǖ拿滥膬簛�(lái)的呢？荷花本身的確很美，在荷葉的.襯托下，便顯得更加楚楚動(dòng)人了。荷葉本身是純綠色的，遠(yuǎn)觀好像很普通，可近看那種出塵脫俗的就出來(lái)了，仿佛這世間的紛擾人事都與他無(wú)干，這更加彰顯了荷花”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的氣質(zhì)。荷葉好似一位伴娘，氣質(zhì)非凡，卻從不曾搶過(guò)新娘的風(fēng)頭。這大概也是種愛(ài)吧，這無(wú)私的愛(ài)，使得這片荷花池更加使人賞心悅目。
也許愛(ài)就在你的身邊，可是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，甚至?xí)憛挕寢寱?huì)在你吃得很飽時(shí)依然逼著你繼續(xù)吃，媽媽會(huì)在很熱的時(shí)候依然不許你脫去土鱉的外套，媽媽會(huì)在盛夏的時(shí)候還不許你開(kāi)空調(diào)……但是，你要知道，媽媽都在為你好，如果是別家的孩子何必要如此費(fèi)心呢？
其實(shí)我發(fā)表這篇作文，不是為了寫(xiě)作文而寫(xiě)作文，而是希望所有看到這篇作文的同學(xué)們能有所啟發(fā)，學(xué)會(huì)珍惜身邊的愛(ài)，不讓愛(ài)你的人傷心，就像荷花蓮葉的關(guān)系一樣，雖不要求你去報(bào)答，但也請(qǐng)你不要傷害他。就像孟子說(shuō)的”愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之“。你保護(hù)別人，你關(guān)心別人，別人自然也會(huì)關(guān)心你。但是你要知道”傷人者人恒傷之“不論多愛(ài)你的人，當(dāng)你傷害了他，他必然要做出反抗，可能是行動(dòng)上的，也許是心靈上的，這不僅是提醒各位同學(xué)，也提醒各位家長(zhǎng)，請(qǐng)尊重自己的孩子，因?yàn)樗麄兒軔?ài)你，當(dāng)你傷害他時(shí)，他雖然表面上沒(méi)有反應(yīng)，但他的內(nèi)心會(huì)很難受，他會(huì)慢慢和你疏遠(yuǎn)，當(dāng)你想要挽回時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)不愿與你交流，這時(shí)，你必然會(huì)更加生氣，會(huì)打罵孩子，但是孩子也有內(nèi)心，和各位家長(zhǎng)一樣，也會(huì)生氣，也會(huì)憤怒，當(dāng)你在孩子面前拼命表?yè)P(yáng)別的孩子時(shí)，孩子心里就會(huì)覺(jué)得為什么你那么喜歡別的孩子，我就比他差了多少嗎？所以就需要各位家長(zhǎng)與孩子坐下來(lái)好好交流，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的話，而不是一邊玩手機(jī)一邊敷衍孩子，不要一味表?yè)P(yáng)別的孩子，你要知道你的孩子是獨(dú)一無(wú)二的，更不要因?yàn)橐淮慰荚嚨某煽?jī)，就對(duì)孩子動(dòng)輒打罵，這樣也許就能拉近你和孩子的距離，請(qǐng)相信我，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)孩子。
各位，珍惜身邊愛(ài)你的人吧！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇3
至上學(xué)以來(lái)，有好幾位老師教我，但大部分的老師都沒(méi)有給我留下特別深刻的印象，而讓我最不能忘記的老師——風(fēng)趣、幽默、并且還有點(diǎn)嚴(yán)厲的老師：黃老師。
黃老師在二年級(jí)上學(xué)期帶的我們班。我開(kāi)始并不熟悉黃老師，有時(shí)遇到黃老師我會(huì)羞怯地低下頭，老師就會(huì)微笑著對(duì)我擺擺手。但是我很喜歡聽(tīng)黃老師上課，她上課既生動(dòng)又活潑。她上課的時(shí)候連做小動(dòng)作、說(shuō)小話的都很少有。
有一次，黃老師正在上課，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)著課，突然，就聽(tīng)見(jiàn)教室后面“哇”的一聲，同學(xué)們把視線往后排移去。只見(jiàn)張青正趴在桌子上嘔吐著，神情非常痛苦，嘴張成了“o”字形。
“……好臭�。 蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。隨著難聞的臭味飄散開(kāi)來(lái)，同學(xué)們都捂起了鼻子。黃老師皺了皺眉頭，說(shuō)：“王紅，你帶張青去附近的醫(yī)院看看吧，記住，醫(yī)生說(shuō)的話，要一字不漏的告訴我�！�
黃老師把張青的事安頓好，自已連忙抓起掃帚和簸箕出去了，只見(jiàn)老師提著整整一簸箕的`黃沙又走了進(jìn)來(lái)。老師細(xì)細(xì)地將黃沙撒在嘔吐物上面，又把嘔吐物掃進(jìn)了簸箕里，還撒了些水，直到一點(diǎn)臭味都沒(méi)有，黃老師才繼續(xù)給我們上課。
王紅帶著張青回來(lái)了，老師看張青的神情還是很痛苦，關(guān)切地問(wèn)：“哪里難受？我有藥，要不你吃一點(diǎn)兒吧！”張青搖搖頭說(shuō)：“我今天早上上學(xué)晚了，在路上邊走邊吃的早餐，可能是受了涼，現(xiàn)在吐了出來(lái)，已經(jīng)好多了。醫(yī)生也說(shuō)沒(méi)有多大問(wèn)題�！崩蠋熯�是不放心，又打電話，將他的家長(zhǎng)叫了過(guò)來(lái)，安排我們先上自習(xí)�？粗S老師忙碌的背影，一股敬佩的感情在我心底油然而生。
因?yàn)樽蛱煜铝擞辏疑×�，我給老師打電話：“老師，我發(fā)燒了。今天要請(qǐng)假，不能去上課了�！薄鞍�！那你要好好養(yǎng)病啊！”黃老師著急地對(duì)我說(shuō)。我說(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)要養(yǎng)幾天病�！薄澳悄氵@幾天別來(lái)上學(xué)了，晚上我給你補(bǔ)課�！秉S老師干脆地說(shuō)。我慢慢地掛上電話，眼里浸滿了淚水。
晚上，黃老師果然來(lái)了，她先摸了摸我的頭，然后說(shuō)：“不要著急，病好好的養(yǎng)兩天，很快就會(huì)好了，落下的功課老師幫你補(bǔ)上。”這語(yǔ)氣，這動(dòng)作，無(wú)一不像我的媽媽。
老師拿起放在包里的書(shū)，她耐心地給我講解今天的課程，遇到難點(diǎn)也鼓勵(lì)我獨(dú)自完成。過(guò)了幾天，我又重返校園，雖然這幾天課我沒(méi)有上，但是那次考試，我照樣考出了好成績(jī)。拿到成績(jī)單的時(shí)候，我笑的特別開(kāi)心，爸爸媽媽也替我高興。
黃老師��！您是我心中的一盞明燈，指引我走出黑暗；您是浩瀚的海洋，而我是海中游戲的小魚(yú)……感謝您！黃老師，您雖然有些嚴(yán)厲，但您讓我考出了一個(gè)個(gè)好成績(jī)，輔助我飛上美麗的天空！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇4
下午，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，我們六(一）班的同學(xué)攜帶著馬克筆，排著蜿蜒的隊(duì)伍，勿勿來(lái)到了一樓的多功能廳。才進(jìn)入大門(mén)，便發(fā)現(xiàn)章校長(zhǎng)笑盈盈地站在講臺(tái)前。難道今天給我們上課的老師竟然是章校長(zhǎng)？不可能呀，在我的印象中校長(zhǎng)都是上大課的，不是語(yǔ)文，就是數(shù)學(xué)，哪有上美術(shù)課的校長(zhǎng)？可這一次真的是章校長(zhǎng)給我們上美術(shù)課！千真萬(wàn)確。
只見(jiàn)，章校長(zhǎng)從講臺(tái)上走下來(lái)，迎向了我們，請(qǐng)我們一一入座。章校長(zhǎng)親切的笑容，讓我們緊張的心情放松了許多。章校長(zhǎng)并沒(méi)有馬上開(kāi)始講課，而是與我們談起了心。他說(shuō)在他的課堂上，可以開(kāi)小差。話音一落，我們有的疑惑，有的驚訝，有的不信。章校長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)，他自己有時(shí)候去別的地方去聽(tīng)課，也會(huì)開(kāi)小差。章校長(zhǎng)的坦率，讓我們與他的距離一下子拉近了。
章校長(zhǎng)話鋒一轉(zhuǎn)說(shuō)，生活中卻有一些事物很吸引人，讓人不會(huì)開(kāi)小差。說(shuō)著，章校長(zhǎng)在電腦上向我們展示一只大黃鴨（RubberDuck），這是荷蘭藝術(shù)家弗洛倫泰因·霍夫曼（FlorentijnHofman）的作品，大黃鴨害羞而又有點(diǎn)調(diào)皮的神情，十分可愛(ài)。如此普通的形象，竟讓人過(guò)目不忘。章校長(zhǎng)說(shuō)，這就是藝術(shù)，源自生活，回到生活的藝術(shù)。章校長(zhǎng)就讓我們小組討論，什么是藝術(shù)？我們小組的結(jié)論是“藝術(shù)可以是最普普通通的東西，只要你加入自己的一些想法和感情，就可以創(chuàng)造出藝術(shù)。”
然后，章校長(zhǎng)給每個(gè)小隊(duì)發(fā)了兩個(gè)充氣筒，還發(fā)了十多根長(zhǎng)條氣球和多形氣球。接著，讓我們把氣球綁在桿子上，然后“種”到月牙灣里去。話音剛落，我們就爭(zhēng)先恐后地做了起來(lái)。有的拿住氣球，有的把氣球的小孔對(duì)準(zhǔn)充氣筒，有的拼命地打氣，有的把打好氣的氣球打一個(gè)結(jié)，有的把氣球綁在一個(gè)桿子上。在這期間，不時(shí)有氣球的爆炸聲響起，此起彼伏，教室里的'氣氛一下子熱鬧起來(lái)，充滿歡笑。
等到所有的小隊(duì)都完成后，我們捧著自己的作品來(lái)到月牙灣。然后，每一個(gè)小隊(duì)與自己的作品一起合照。當(dāng)然，每一個(gè)人都拿出自己創(chuàng)造力，擺出千姿百態(tài)的造型。最后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)站在氣球前，拍了一張充滿歡笑的集體照。
這節(jié)美術(shù)課讓我的內(nèi)心深受震撼，原來(lái)藝術(shù)是無(wú)處不在的，它每時(shí)每刻都在我們身邊，只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，擁有有一顆敏銳的心靈，擁有一份熱愛(ài)生活的真摯感情，那么，我們的生活將被藝術(shù)所擁抱。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇5
“三黑”教練本名王曉培，且稱他王教練，在山青世界素質(zhì)教育基地甚是出名，臉黑、“腹黑”、手段黑。再調(diào)皮的孩子，經(jīng)他一調(diào)教，也會(huì)改頭換面，站有站相，坐有坐相。
他人高臉黑，手瘦有勁，五十開(kāi)外，嚴(yán)肅認(rèn)真，下巴上一縷小黑胡，張口說(shuō)話，鏗鏘有力，干凈利落脆，絕無(wú)半點(diǎn)廢話。要是當(dāng)年進(jìn)說(shuō)評(píng)書(shū)一行，保準(zhǔn)就沒(méi)單田芳什么事了。他造就一雙千里眼，凡是有同學(xué)的手輕輕一動(dòng)，哪怕是手指動(dòng)一點(diǎn)兒，都會(huì)被他發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)沒(méi)好果子吃。他為人嚴(yán)厲，毫不馬虎，獎(jiǎng)罰分明，真是一副鐵心腸，無(wú)論男女生，犯了錯(cuò)，照樣嚴(yán)懲。
吃飯，必須“0剩餐”，少量多次，不能有剩飯。絕大多數(shù)同學(xué)們按照標(biāo)準(zhǔn)，粒米不剩。不知是誰(shuí)，剩了點(diǎn)兒大白菜。他發(fā)現(xiàn)了，上稱稱，剩菜100克，浪費(fèi)食物，這還了得！必須嚴(yán)懲。午飯后，他把我們帶到一個(gè)露天廣場(chǎng)，站軍姿五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：“三黑”教練五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：“三黑”教練。太陽(yáng)火辣辣地照在我們的臉上，陽(yáng)光鋒芒般刺在我們身上。我們大汗淋漓，衣服都濕透了。太陽(yáng)卻絲毫不留情，俯視著我們，一波接一波的熱浪拍向我們。原本中午兩個(gè)多小時(shí)充足的休息時(shí)間，成了兩個(gè)多小時(shí)充足的站軍姿時(shí)間！終于，兩個(gè)多小時(shí)的軍姿結(jié)束了。有一個(gè)同學(xué)中暑嘔吐，大部分同學(xué)連走路都困難了。我直站得兩腿發(fā)麻，腰挺得生疼，一步步挪回了寢室。自此以后，我們五連再無(wú)人敢剩飯。
一、二、三、四連和六連，在公寓門(mén)口的廣場(chǎng)上已站好隊(duì)伍。唯獨(dú)我們五連的.同學(xué)磨蹭，還沒(méi)有到齊，助理教練批評(píng)了遲到的同學(xué)，但這事不算完。王教練知道了，得，我們的早飯沒(méi)得吃了。仍然罰我們站軍姿�？粗渌B的同學(xué)進(jìn)出食堂吃早飯，我們聞著飯菜香，餓著肚子，還必須站得筆直。有敢亂動(dòng)者，切切私語(yǔ)者，直接被王教練拎到隊(duì)伍前面，與同學(xué)們面對(duì)面站立，看你羞不羞。不一會(huì)兒，他們準(zhǔn)會(huì)臉紅，不知是被太陽(yáng)曬得，還是真害羞了。有此一回，再無(wú)人敢拖拖拉拉。
臨走的那天，王教練集合五連全體同學(xué)，訓(xùn)話，“你們的內(nèi)務(wù)整理做的很好，尤其是男生，有很大的進(jìn)步。
我們五連獲得了“優(yōu)秀連隊(duì)”和“綠色連隊(duì)”稱號(hào)，這都是你們努力得來(lái)的。我其實(shí)不想罰你們，但是，我不想讓你們驕傲、浮躁�，F(xiàn)在，我還想收拾你們男生......”說(shuō)著說(shuō)著，他笑了，黑臉白牙，格外醒目。我們也跟著笑了，但不一會(huì)兒，就有許多同學(xué)開(kāi)始啜泣。
我們坐上了大巴車(chē)，看著王教練遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我們揮手作別。我鼻頭一酸，眼圈一紅，哭了......
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇6
2995年10月1日星期一晴
今天又是一年一度的國(guó)慶節(jié)了�？上б�?yàn)楣ぷ鞯脑�，我又不能回�?guó)與父母一起歡度佳節(jié)了。彼得，我的朋友，與我患難之交，他拜托我去尋找一些奇特的人群，我也不好拒絕。獨(dú)自一人走在街上，身邊沒(méi)有親朋好友，陪伴我的只有路旁的路燈，今天，我才真正體會(huì)到“每逢佳節(jié)倍思親”的滋味。身旁的'屋子里燈火通明，可以聽(tīng)見(jiàn)一家人開(kāi)心的笑聲。大街上空無(wú)一人，除了我。要不是時(shí)空機(jī)的票售完了（其實(shí)沒(méi)售完也沒(méi)什么關(guān)系，我也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)），我打電話給朋友——彼得求助，他也不會(huì)交給我任務(wù)，我也就可以乘車(chē)回家了，55555……
正當(dāng)我走在街上思考時(shí)，突然被一股強(qiáng)流卷起。頓時(shí)，天翻地覆，我才意識(shí)到自己被龍卷風(fēng)卷起了，過(guò)了一會(huì)兒，我便什么也不知道了。
我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在一片森林里。我站起來(lái)，竟看見(jiàn)了一個(gè)小孩子，他的頭發(fā)是綠色的，非常矮，他一邊跑一邊喊：“@#￥%&*！”我愣了一下，心想：他說(shuō)的是矮人語(yǔ)！難道這里是矮人國(guó)？“咳咳！”我的思緒被一聲咳嗽打斷了。我不耐煩地低下頭，原來(lái)是一個(gè)小矮人。他手持拐杖，身穿由樹(shù)葉做成的長(zhǎng)袍，一臉威嚴(yán)地說(shuō)：“#%$^%*？”還好我懂矮人語(yǔ)，知道他在問(wèn)我：“你是誰(shuí)？”我回答：“�。�*…%￥#”（我是探險(xiǎn)家波特）
“#$%&*？”(你為什么會(huì)來(lái)到這兒？)
“2#$%^&*。（我是被龍卷風(fēng)卷來(lái)的。）
“**—……￥%？（你來(lái)自哪里？）
“ch！”(中國(guó)！)
他“哦”了一聲，竟說(shuō)起了中文�！霸瓉�(lái)如此！那你為什么是英文名？”我回答他：“因?yàn)槲沂侨A僑。你為什么會(huì)說(shuō)中文？”他得意地說(shuō)：“我們喜歡去中國(guó)游玩，必須學(xué)會(huì)中文呀！我就這樣當(dāng)上了國(guó)王。OH，YEAH！我是第一個(gè)會(huì)的！”
搞明白來(lái)歷后，國(guó)王就開(kāi)始安排我住的地方。幾個(gè)小矮人吃力地把床拼在一起。有幾個(gè)小矮人惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“高個(gè)子，你不但侵入了我們的國(guó)家，還讓我們吃苦！要不是國(guó)王不讓，我早就……他咬牙切齒地看著我，好像要把我吞進(jìn)口中一樣，其他的小矮人也附和著。突然，一個(gè)很小也很堅(jiān)定的聲音冒了出來(lái)：“你們不要說(shuō)他了，他不是故意要來(lái)的。再說(shuō)，我們矮人國(guó)就是這樣待客的嗎？”這個(gè)聲音使全部人都安靜了下來(lái)。
“啪啪啪……”一陣鼓掌聲打破了寂靜，是國(guó)王！原來(lái)他已經(jīng)在這兒站了很久了。
開(kāi)始吃晚餐了！小矮人們?yōu)橛游�，�?zhǔn)備了好多美食�？上�，因?yàn)槲姨吡�，在屋子里想要移�?dòng)都非常困難。所以，我只能出去吃了。小矮人們很熱心，為我送來(lái)食物，我很感動(dòng)。
夜晚，小矮人們很早就睡了，我卻睡不著，起來(lái)寫(xiě)日記，豆豆——替我打抱不平的獨(dú)臂小矮人朋友聽(tīng)見(jiàn)聲響，也起來(lái)陪我寫(xiě)日記�，F(xiàn)在，他正坐在我身旁，陪著我寫(xiě)下今天的美好時(shí)光。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇7
開(kāi)學(xué)前，阿姨給我?guī)?lái)了一株無(wú)花果樹(shù)苗。這樹(shù)苗看起來(lái)像個(gè)大大的“丫”字，細(xì)細(xì)的樹(shù)苗上不見(jiàn)一絲青綠，更不見(jiàn)半片葉子，可真是個(gè)名副其實(shí)的“光桿司令”。我疑惑地問(wèn)媽媽：“這樹(shù)苗能成活嗎？”媽媽笑了笑說(shuō)：“這就要看它的造化嘍！”我和媽媽把樹(shù)苗栽進(jìn)了肥沃的土地里，等著它吐芽長(zhǎng)葉。
半個(gè)月過(guò)去了，燕子來(lái)了，小草綠了，柳絮飄了，可我的無(wú)花果卻仍然像個(gè)耄耋老人一樣孤零零地站在泥土里。在我看來(lái)，它想要成活可真不容易！
又過(guò)了一陣子，春風(fēng)吹粉了桃花，吹白了梨花，吹黃了油菜花。可無(wú)花果樹(shù)仍然一聲不響，看起來(lái)沒(méi)什么變化，我失望地說(shuō)：“看來(lái)這樹(shù)真的沒(méi)希望了！”可媽媽卻硬拉著我讓我好好看看，我驚喜地發(fā)現(xiàn)無(wú)花果樹(shù)在春風(fēng)的沐浴和春雨的滋潤(rùn)下，已經(jīng)悄悄地冒芽了！那嫩芽那么小，那么綠，正使出吃奶的力氣從枯枝中鉆出來(lái)。這可真讓人意想不到！
不久以后，無(wú)花果樹(shù)忽然爆發(fā)出了勃勃生機(jī)，枝丫漸漸增多伸向四面八方，一片一片的綠葉也陸續(xù)長(zhǎng)了出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一個(gè)個(gè)張開(kāi)的手掌在歡迎客人的到來(lái)。這綠色緊緊吸引著我的視線，我來(lái)到樹(shù)前細(xì)細(xì)端詳，無(wú)花果的葉子有七個(gè)瓣，葉面上的紋路縱橫交錯(cuò)，用手摸一摸像羊皮紙一樣糙糙的。雖說(shuō)和滿園五彩繽紛的春花相比，這無(wú)花果樹(shù)確實(shí)沒(méi)什么值得驚艷的，但偶爾來(lái)了顆透明的小露珠在葉面上跳舞，也還算可愛(ài)！我信心十足：它將來(lái)開(kāi)的花一定會(huì)很漂亮的。
我耐心而又焦急地等待著花開(kāi)的日子。一天早晨，我習(xí)慣地來(lái)到無(wú)花果樹(shù)前，咦？那是什么？只見(jiàn)樹(shù)枝丫上探出一個(gè)個(gè)青色的“小腦袋”。“媽媽！無(wú)花果結(jié)了！”我興奮地喊起來(lái)，“這樹(shù)竟然沒(méi)開(kāi)花就長(zhǎng)果子啦！”在媽媽和我的悉心照料下，這些小果子競(jìng)相成長(zhǎng)著：有的青綠，有的泛黃，有的絳紫；有的像花椒籽那么嬌小，有的如龍眼那么圓潤(rùn)，還有的'似乒乓球那么健碩。這真是讓人欣喜若狂！我迫不及待地從枝頭摘下一枚最大的果子，乳白色的果漿立刻從斷口處流了出來(lái)，散發(fā)出陣陣清新的味道，輕輕地咬上一口，甘甜清爽，回味無(wú)窮。再定睛一瞧，紅色的花瓣竟然就藏在這圓圓的果實(shí)之中，實(shí)在是讓人嘖嘖稱奇！
無(wú)花果外表樸素?zé)o華，內(nèi)里卻絢爛奇異。它不與繁花斗艷，不與秋實(shí)爭(zhēng)寵，鮮香的果實(shí)就是它深藏不露的花蕾。它無(wú)聲無(wú)息，低調(diào)頑強(qiáng)，果實(shí)成熟之時(shí)就是花兒默默開(kāi)放的最美時(shí)刻！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇8
XX年的奧運(yùn)會(huì)是在北京舉行的，那時(shí)我8歲，對(duì)奧運(yùn)會(huì)還不太懂，20xx年的世界青奧會(huì)將在我從小長(zhǎng)大的城市南京舉行，那么近，就在我的身邊！作為南京一份子是多么光榮和自豪啊！ 我期待著20xx年的青奧會(huì)的到來(lái)，那時(shí)的我已經(jīng)14歲，剛好符合參賽年齡！想想20xx年的青奧會(huì)就是為我們這些14-18歲的全世界青少年舉行的！是我們自己的青奧會(huì)！這是一件多么棒的事�。∽屛易屑�(xì)想想我期待的青奧會(huì)將是什么樣的?我又能為青奧做些什么呢？
哦，首先我希望20xx年的南京將是一個(gè)整潔，美麗，高度文明的城市。它的美麗和文明將給從世界各地來(lái)的青少年們留下難忘的印象！讓他們知道，這，就是中國(guó)的南京，一個(gè)擁有兩千多年歷史的古城，有著豐富文化遺產(chǎn)的“六代豪華，十代故都”之稱的城市！一個(gè)現(xiàn)代文明高度發(fā)展的充滿青春與活力城市！南京的青奧會(huì)要將這些歷史和現(xiàn)代的文化很好的融合在一起，展現(xiàn)給全世界看！我想，到了20xx年，我會(huì)和很多同齡人一起去爭(zhēng)做青奧志愿者，去展現(xiàn)南京青少年的風(fēng)采，維護(hù)南京的美麗和文明，去推廣青奧文化。
其次，我期待的青奧會(huì)將是和諧的。南京是一個(gè)有著800萬(wàn)市民的繁華大都市，是中國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)中心之一。南京的每一天都是在繁忙中度過(guò)的。我希望在20xx年，在青奧會(huì)開(kāi)始到結(jié)束的十二天里，南京稍稍地放輕松，讓每一個(gè)匆忙的上班族，每一個(gè)刻苦攻讀的學(xué)生，每一個(gè)操勞的一生的老人，都能有機(jī)會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)為每一個(gè)來(lái)自不同國(guó)家的孩子們，加油，助威！讓他們感受到南京人的熱情，同時(shí)南京人也能從這些來(lái)自世界各地的青奧選手中感受到不同于奧運(yùn)會(huì)的特有的青奧文化和青春活力！讓所有人都放松一下，“青春“一次，那將是多么和諧而美好的事�。〉綍r(shí)，我也一定會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)為這些奧運(yùn)選手加油，助威的!無(wú)論他們是哪國(guó)的選手！都一樣吶喊！我期待的'20xx年的青奧會(huì)是井井有條的。
我希望到達(dá)青奧場(chǎng)館的主要道路兩邊都有青奧統(tǒng)一標(biāo)志和道路、乘車(chē)指引說(shuō)明，去往每一種場(chǎng)館的標(biāo)志的顏色不同，這就可以讓讓走迷路的旅游者明白，只要是順著有這種顏色標(biāo)志的路走，就能到達(dá)想去的體育場(chǎng)館！我期待的20xx年的青奧會(huì)是成功的！為了迎接20xx年的青奧會(huì)，我們這些與青奧共成長(zhǎng)的同齡人，更要關(guān)注青奧，重視青奧，學(xué)習(xí)和宣傳青奧知識(shí)，從我做起，讓這一場(chǎng)世界性高水平大賽，在我們的城市完美的舉辦出一份小小的力量，為迎接一個(gè)活力的青奧，青春的南京貢獻(xiàn)自己的力量！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇9
很久很久以前，有一個(gè)小孩，他記什么都打折扣，想什么都不周全，所以外號(hào)叫“沒(méi)頭腦”。
一天，“沒(méi)頭腦”過(guò)生日，朋友送給了他一個(gè)活的玩偶，“沒(méi)頭腦”非常喜歡這個(gè)玩偶，每天都和他形影不離，并且給他取名為大拇指湯姆。
國(guó)王知道了這件事，覺(jué)得這個(gè)大拇指湯姆很好玩，于是派了幾個(gè)士兵去“沒(méi)頭腦”家把大拇指湯姆搶了過(guò)來(lái)。“沒(méi)頭腦”沒(méi)有了湯姆，整天吃不好，睡不香，總是垂頭喪氣、沒(méi)精打采的。這時(shí)，他的朋友“不高興”來(lái)找他玩，看見(jiàn)他這番模樣，就問(wèn)他發(fā)生什么事了�！皼](méi)頭腦”把事情一五一十的告訴了“不高興�！薄安桓吲d”聽(tīng)后，拍著他的肩膀說(shuō):“兄弟，既然你的玩偶被別人搶去了，那你可以再搶回來(lái)呀!”“沒(méi)頭腦”聽(tīng)了這話，茅塞頓開(kāi)，暗暗下定決心，一定要奪回大拇指湯姆！從此，他開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，克服了自己的缺點(diǎn)。幾年后，“沒(méi)頭腦”成為了一名出色的企業(yè)家，但他仍沒(méi)有忘記大拇指湯姆。一天，“沒(méi)頭腦”離開(kāi)了家鄉(xiāng)，踏上了“尋找大拇指湯姆”的路程。他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了王宮的大門(mén)前。國(guó)王從王宮里走出來(lái)，看見(jiàn)了“沒(méi)頭腦”，于是對(duì)他說(shuō)：“‘沒(méi)頭腦’，你這么辛苦，就是為了一個(gè)玩偶，你值得嗎？”“值得！因?yàn)榇竽粗甘俏业呐笥?”“沒(méi)頭腦”堅(jiān)定的'說(shuō)�！昂�，我佩服你是個(gè)男子漢，這樣吧，只要你能闖過(guò)我設(shè)得關(guān)卡，我就把大拇指湯姆還給你。開(kāi)始闖關(guān)吧!我會(huì)在終點(diǎn)一直等值你。”“嗯，我一定能夠過(guò)這些關(guān)卡！”“沒(méi)頭腦”胸有成竹地說(shuō)。
“沒(méi)頭腦”來(lái)到第一關(guān)，這一關(guān)叫做“誘惑屋”，“沒(méi)頭腦”看見(jiàn)四周到處都是金銀財(cái)寶，但是他不能拿，“沒(méi)頭腦”生怕自己抵擋不住這些東西的誘惑，連看都不敢看一眼，埋著頭直往前沖，迅速的來(lái)到第二關(guān)。
第二關(guān)名叫長(zhǎng)隧道，一共長(zhǎng)360萬(wàn)千米，要走到它的盡頭才能到出口�！皼](méi)頭腦”一直走啊走，他幾乎都想放棄了，但是這時(shí)耳邊想起一個(gè)堅(jiān)定的信念：我一定要奪回大拇指湯姆。于是，他站起來(lái)，一步一步的往前走。就這樣，他走了整整一年，終于找到了出口。
這時(shí)，“沒(méi)頭腦”發(fā)現(xiàn)自己在海邊，只見(jiàn)國(guó)王拿著大拇指湯姆在附近坐著，他本以為國(guó)王會(huì)把湯姆還給他，可是國(guó)王竟然把湯姆扔進(jìn)了海里。“沒(méi)頭腦”來(lái)不及多想，縱聲一躍，跳進(jìn)海里，及時(shí)抓住了湯姆。國(guó)王看到了“沒(méi)頭腦”這么勇敢，大吃一驚，頓時(shí)，他明白了！“沒(méi)頭腦”和大拇指湯姆的心是連在一起的，誰(shuí)都不能把他們分開(kāi)。于是，國(guó)王把大拇指湯姆還給了“沒(méi)頭腦”，“沒(méi)頭腦”贏回了大拇指湯姆，他欣慰地笑了。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇10
我盯著桌上的一棱錐出神，三個(gè)面既獨(dú)立，又相交。我不禁冒出一個(gè)念頭：同學(xué)眼中的我不就像這三棱錐嗎？三個(gè)性格特點(diǎn)便是這三個(gè)面，交于一點(diǎn)，就構(gòu)成了我。
側(cè)面一——超級(jí)樂(lè)天派
別看我短發(fā)下一張白??的臉，長(zhǎng)得挺文靜的樣子，其實(shí)我跟淑女扯不上半點(diǎn)關(guān)系，是個(gè)十足的樂(lè)天派，我的樂(lè)觀恐怕無(wú)人能及，不信請(qǐng)看——
班主任因?yàn)槲移谥锌荚嚦煽?jī)成績(jī)下滑，叫我去辦公室把我狠K了一頓，回到座位上我的眼淚吧嗒吧嗒地往下掉，爬在桌子上一個(gè)勁兒的哭，這可心疼壞了同桌，一個(gè)勁兒逗我笑也無(wú)濟(jì)于事。她也無(wú)奈地陪著我傷心。十分鐘后，我又恢復(fù)了原樣，完全沒(méi)有哭過(guò)的痕跡，哼著小曲兒又說(shuō)又笑。同桌對(duì)我如此大的變化納悶不已，誤以為我傷心過(guò)度刺激神經(jīng)了，我一臉調(diào)皮地對(duì)她說(shuō)“伙計(jì)，高興起來(lái)吧，笑一笑，沒(méi)什么事兒過(guò)不了�。】纯窗�，憑著我聰明的頭腦和加倍的努力，我一定會(huì)進(jìn)步的，等著我的勝利的消息吧，耶！”說(shuō)著還做出個(gè)必勝的架勢(shì)。同桌搖搖頭說(shuō)“我算是服了你了，樂(lè)天派這個(gè)詞原來(lái)就是為你而創(chuàng)造的�！�
側(cè)面二——無(wú)敵大哈
大哈也就是馬虎的意思。我的馬虎那可是出了名的，瞧——
“誰(shuí)的數(shù)學(xué)作業(yè)本還沒(méi)有交？還差兩個(gè)同學(xué)的！”課代表在講臺(tái)上聲斯力竭地喊著，可下面無(wú)人響應(yīng)，每個(gè)同學(xué)都確信自己交上了，自然我也不例外。這下可激怒了課代表，他請(qǐng)來(lái)了數(shù)學(xué)老師，在老師的一遍遍尋問(wèn)仍毫無(wú)結(jié)果的情況下，老師使出了“殺手锏”：挨個(gè)點(diǎn)名。
眼看老師手中的作業(yè)本越來(lái)越少，我和同桌的名字卻還沒(méi)有點(diǎn)到。同桌問(wèn)我“我早上讓你代交的作業(yè)本，你交了沒(méi)有？”
“我記得……可能……交了吧�！蔽液磺宓卮鸬�，擔(dān)心著自己是不是忘記了。
眼尖的同桌從我桌上一摞書(shū)下抽出兩本作業(yè)——是我和她的數(shù)學(xué)本。我心里一沉，壞了，我還真把這事兒給忘記了。我想起今天早上要去吃飯的同桌要我?guī)退蛔鳂I(yè)本的。我當(dāng)時(shí)正在做作業(yè)，后來(lái)作業(yè)做完了，就把這事兒忘到爪哇國(guó)去了。我盯著那兩本作業(yè)，它似乎在幸災(zāi)樂(lè)禍：小樣兒，你掛掉了。
憤怒的數(shù)學(xué)老師把我倆狠狠的訓(xùn)了一頓，唉，誰(shuí)讓我這么馬虎呢？隨之而來(lái)的'就是同桌一頓暴捶，一邊捶她還一邊吼著“我見(jiàn)過(guò)馬虎的人，可沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你這么馬虎的人，你簡(jiǎn)直是天下無(wú)敵了！”
側(cè)面三——多愁善感
我似乎成天像個(gè)霹靂俠女似的，我也有多愁善感的時(shí)候。同桌說(shuō)我無(wú)憂無(wú)慮，其實(shí)不然，一個(gè)人即使沒(méi)有遠(yuǎn)慮也有近憂，我只是不把它們表現(xiàn)在臉上，只是藏在心底，自生自滅。
和丹兒看電視，會(huì)被感動(dòng)哭的一塌糊涂，讓丹兒不不知所措；想念初中的死黨燕萍，給她打電話一聽(tīng)她的聲音就放聲哭；看小說(shuō)隨人物來(lái)去，多“替古人憂”。時(shí)間一長(zhǎng)，同學(xué)們都說(shuō)我太多愁善感了。
也許我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
看吧，這就是同學(xué)眼中的我，怎么樣，還不錯(cuò)吧！
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