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寫(xiě)作作文

小學(xué)寫(xiě)作文700字

時(shí)間:2023-03-23 18:48:54 寫(xiě)作作文 我要投稿
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【精華】小學(xué)寫(xiě)作文700字錦集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)作文700字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學(xué)寫(xiě)作文700字錦集八篇

小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇1

  在成長(zhǎng)的道路上,許多事情已經(jīng)跟隨時(shí)光的洪流漸行漸遠(yuǎn),但是仍然有一件事,深深烙印在我的心里,無(wú)法忘懷。

  記得一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,我在街上閑逛,忽然聽(tīng)到了一陣吆喝聲,“烤串,香噴噴的烤串。”我聞聲走了過(guò)去,一瞧,一個(gè)賣燒烤的小攤子,哇塞!好香!香味撲鼻而來(lái),煙霧繚繞,飛到了天空消失不見(jiàn)。只見(jiàn)老板拿扇子扇著煙,用他那嫻熟的手法翻動(dòng)著烤串,刷上一點(diǎn)辣椒醬,撒上一點(diǎn)孜然粉,也算得上是人間美味了!

  我看著這吸引人的烤串,口水直流,要不來(lái)幾串吧。于是,我拿了羊肉串,火腿腸,川香雞柳,骨肉相連各一串,好了,我把烤串拿給老板,然后掏出一張十塊的,遞給老板,說(shuō):“這些錢(qián)應(yīng)該夠了吧!崩习逅阋幌洛X(qián),回答道:“不夠,還差一塊錢(qián)呢!蔽衣(tīng)了之后瞪大眼睛,不可能吧,于是我算了一下價(jià)錢(qián),果真少了一塊錢(qián)。

  我摸了摸口袋,翻個(gè)底朝天也找不到一塊錢(qián),怎么在關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子呢,一塊錢(qián)都沒(méi)有?粗湛杖缫驳目诖,我一臉懊惱地看向正在烤肉串的老板。老板好像看出來(lái)我在想什么,他說(shuō):“烤串已經(jīng)好了,你先帶走吧,順便回家拿一下錢(qián)過(guò)來(lái)!

  我?guī)еT人的烤串跑回了家,然后到處尋找有沒(méi)有一塊錢(qián),可是,我翻箱倒柜也沒(méi)有找到,最后,我打開(kāi)了存錢(qián)罐,里面正好有一塊錢(qián)。為什么只有一塊錢(qián)了?我呆呆地站在原地,這時(shí),腦子里出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使。小惡魔說(shuō):“別去了,這么冷的天,在家吃烤串多好啊,一塊錢(qián)而已!”小天使說(shuō):“還是還回去吧,誠(chéng)信最重要。”經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),最終我屈服于小惡魔,我想:反正只是一塊錢(qián),沒(méi)什么大不了的。于是,我在沙發(fā)上看著電視,津津有味地吃起了烤串。

  晚上,我跟媽媽講著自己的.“豐功偉績(jī)”,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我:“我平時(shí)怎么教育你的,我一直告訴你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,現(xiàn)在就學(xué)會(huì)貪小便宜,以后還怎么得了,趕快把錢(qián)給人家拿回去!而且還要賠禮道歉。一塊錢(qián)事小,誠(chéng)信事大!甭(tīng)了媽媽的話,我心里像針扎一樣難受,虧我還是班里的好學(xué)生呢!賣烤串的老板這么信任我,居然做出這樣有損品德的事,我辜負(fù)了別人對(duì)我的信任。

  我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,拿著一元錢(qián)來(lái)到昨天那個(gè)賣烤串的地方,可是,我找來(lái)找去也沒(méi)有找到那個(gè)小攤子,攥著手里的一元錢(qián),我的心里五味雜陳,說(shuō)不出是什么滋味。這時(shí),天空下起了蒙蒙細(xì)雨,但我卻覺(jué)得這個(gè)小雨打在臉上火辣辣的疼……

  后來(lái),我一直記得這件事,每每想起,我都會(huì)羞愧地低下頭,它給了我一個(gè)教訓(xùn),也教會(huì)了我做人要誠(chéng)實(shí)守信的道理,在以后的人生道路上,一定要謹(jǐn)記誠(chéng)信的重要性。

小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇2

  秋天是變幻的季節(jié),處處透著童話般的氣息,一縷陽(yáng)光帶著幾絲微涼,空氣中頓時(shí)彌漫著一股奇妙的味道。

  秋仙子來(lái)了,帶著她的魔法棒飛過(guò)天空,在星羅棋布的夜幕下布滿她的魔法,一種奇妙的力量輕輕地牽著我,隨著她在秋日里飛翔。

  秋仙子揮動(dòng)著她奇妙的魔法棒,一股涼絲絲的味道從人們身上滑過(guò),帶走了人們夏日的煩燥。

  秋仙子再揮動(dòng)著她的魔法棒,過(guò)去枝繁葉茂的.樹(shù)木脫去了綠裝,換上或紅或黃的衣裳。我最喜歡楓葉了,一到秋天,它們好像一下子更換上紅裝,突然間漫山遍野,鋪天蓋地,到處都是火紅火紅的色彩。近看,楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶在身邊飛舞,又像一面面小紅旗在為中國(guó)加油。遠(yuǎn)看,又是一番風(fēng)景,那是一團(tuán)團(tuán)火,在點(diǎn)燃我們學(xué)習(xí)和生命的熱情。我想起古人的一首詩(shī)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!焙靡环章淝锷綏骷t遍野的長(zhǎng)卷!再過(guò)些日子,無(wú)情的秋風(fēng)將猛烈地刮起來(lái),樹(shù)葉沙沙地響著,隨風(fēng)飄落下來(lái),漸漸地樹(shù)木脫下了外套,露出強(qiáng)勁的筋骨,露出美麗的脈絡(luò)。秋仙子問(wèn)我能否看到她們生命的血液在流淌,我在朦朦朧朧中漸漸悟出了秋仙子話中的真意。秋仙子說(shuō),她們?cè)诘却,在孕育,在孕育下一次的輝煌。

  秋仙子一次次揮動(dòng)她奇妙的魔法棒,許多花兒開(kāi)始凋落,許多小草變得枯黃,可大片大片的田野里卻是另一派豐收景象:一望無(wú)際的稻田像鋪了一地的金子,稻穗漲得圓圓鼓鼓,一陣秋風(fēng)吹來(lái),便蕩起一陣陣金色的波浪。棉花笑列了嘴,高粱笑彎了腰,碩大的蘋(píng)果笑紅了臉,黃澄澄的梨子笑得壓彎了枝頭,頂著綠葉的橘子,像一個(gè)個(gè)小燈籠在樹(shù)上直笑得搖頭晃腦。笑得最燦爛的還是農(nóng)民伯伯們,在廣袤的田野上收獲著自己的莊稼,臉上露出了無(wú)比甜美的笑容。

  秋仙子揮動(dòng)她奇妙的魔法棒來(lái)到了校園。路旁的菊花爭(zhēng)奇斗艷,水邊的金桂香飄滿園,云霞映紅了天空。也映紅了老師和同學(xué)的臉龐。老師和同學(xué)辛勤勞動(dòng)終于有了收獲,大家都興高采烈,笑逐顏開(kāi)……

  我迷戀著秋!秋天——絢麗多彩的時(shí)節(jié),收獲的時(shí)節(jié),最美麗的時(shí)節(jié)。

小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇3

  在我們?nèi)粘I钪,一個(gè)人即使非常聰明,但如果沒(méi)有寬廣的胸懷和高尚的品格,想干一件漂亮的大事是不可能的。要想成就自己的事情,就得學(xué)會(huì)善待別人,幫助他人。

  今天下午,我們班主任讓我們選舉一名“學(xué)習(xí)模范”,被提名候選的有五名同學(xué),我是被提名的候選人之一,參與投票的人就是被提名的幾個(gè)候選人。

  投票是自由的,也可以投自己一票,但在投票前必須先闡述一下自己投票的理由。其他幾個(gè)參與競(jìng)選的候選人的演講,有的既含蓄又委婉的道出自己的心聲,說(shuō)明自己的意圖打算。也有直爽一點(diǎn)的同學(xué)就直接說(shuō):“選我吧,我會(huì)好好干的,決不辜負(fù)同學(xué)們的希望。”

  說(shuō)實(shí)話,和他們幾個(gè)相比,我的好多地方都不如他們,盡管我的成績(jī)很好,但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不如學(xué)習(xí)班長(zhǎng)那么踏實(shí);盡管大小勞動(dòng)我都參與,但是勞動(dòng)時(shí)沒(méi)有勞動(dòng)班長(zhǎng)那么積極;盡管我也常常幫助別人,但是我沒(méi)有生活班長(zhǎng)那么體貼入微;盡管我也常常協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,但我沒(méi)有總班長(zhǎng)大人那么有耐性、細(xì)致。

  作為一個(gè)團(tuán)委書(shū)記我感到很慚愧。因?yàn)槲宜苻k到的,同學(xué)們都能辦到,而同學(xué)們能辦到的,我常常辦不到。我最大的優(yōu)點(diǎn)常常也是同學(xué)們的'缺點(diǎn),那就是:辦了點(diǎn)好事好宣揚(yáng),有了點(diǎn)成績(jī)好驕傲。我感覺(jué)你們個(gè)個(gè)比我強(qiáng),個(gè)個(gè)當(dāng)之無(wú)愧。所以我決定給你們每人一票,而我自己的自動(dòng)棄權(quán)。

  演講結(jié)束后,接著是投票,唱票的時(shí)候屋內(nèi)鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)到心跳的聲音和同學(xué)們喘氣的聲音以及個(gè)別同學(xué)用腳輕敲地的聲音。

  唱票的結(jié)果就寫(xiě)在黑板上,從上到下最末的一個(gè)就是我的名字,也就是第五個(gè)名字才是我的。但讓人驚奇的發(fā)現(xiàn),從上到下前四個(gè)同學(xué)不是兩票就是三票,而我居然是四票?吹竭@個(gè)結(jié)果,我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的眼睛,當(dāng)我的好友把我抱起來(lái)高呼時(shí),我才相信黑板上寫(xiě)的是真的。

  事后我仔細(xì)的想了想,原來(lái)是因?yàn)槲医o他們大方的每人投一票時(shí),他們也都大方的地每人回報(bào)了我一票。由此我想到一句俗語(yǔ),那就是:幫助別人就是幫助自己。

小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇4

  我是一個(gè)好奇的孩子,我對(duì)世界上任何一個(gè)事物都很好奇。我腦瓜里有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題,就算無(wú)所不知的神仙都解答不完。

  上一年級(jí)的時(shí)候,我來(lái)到學(xué)校,我那時(shí)不喜歡學(xué)校,就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)媽媽,“為什么人必須去學(xué)習(xí)呢?”媽媽親切說(shuō):“因?yàn)槿诵枰R(shí)!蔽蚁肓讼耄謫(wèn):“為什么人需要知識(shí)呢?”媽媽不耐煩地說(shuō):“因?yàn)槿瞬粚W(xué)要落后,落后了別人瞧不起,長(zhǎng)大了沒(méi)飯吃!”我再次問(wèn),我回媽媽生氣了,吼道:“咋那么多廢話,反正有原因,長(zhǎng)大了你就明白了?爝M(jìn)學(xué)校!”我似懂非懂地走進(jìn)學(xué)校。

  數(shù)學(xué)課上,老師寫(xiě)了一道算數(shù)題:35-19=?,我又起了好奇心,我舉起手向老師問(wèn)道:“為什么35要比19大呢?”“因?yàn)?5比19大才夠減啊!”我聽(tīng)后,不以為然看了他幾眼。數(shù)學(xué)老師卻大大的表?yè)P(yáng)了我一番,說(shuō)我這個(gè)問(wèn)題提得非常好,是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。這個(gè)問(wèn)題以后就是我們要學(xué)的負(fù)數(shù)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但沒(méi)明白。回到家里我問(wèn)媽媽,媽媽也表?yè)P(yáng)了我,寫(xiě)了2-3=-1。告訴我負(fù)數(shù)的表達(dá)方法和用處。

  科學(xué)課上,我看見(jiàn)老師揮舞著小刀裁剪著我們要用的`材料。好奇心一下子涌上了心頭。我趕忙問(wèn)老師,“這是什么東西?”“這是一把與眾不同的小刀”,老師見(jiàn)我來(lái)了,頭也不抬的回答說(shuō)!斑@小刀怎么跟家里的刀不一樣呢?”“這個(gè)是專門(mén)用來(lái)切割塑料的,它很鋒利你可千萬(wàn)不要碰!”我假裝點(diǎn)點(diǎn)頭,老師上廁所去了。我想:機(jī)會(huì)難得,快去碰碰,你說(shuō)不碰就不碰,萬(wàn)一有什么好東西我錯(cuò)過(guò)了,那怎么辦?我暗暗笑道,手向小刀伸去......

  “!”一聲慘叫從科學(xué)課教室傳出,老師聞聲趕來(lái),只見(jiàn)我手指上的血直往外冒。老師趕緊往我手指上貼創(chuàng)可貼,才止住了血!斑@就是小刀的厲害,怎么樣?痛吧?”由于我不懂這個(gè)小刀的用法割破了手指,但我并不后悔。我腦子里又出了一個(gè)想法:血是身體里重要的東西,碰到小刀就會(huì)流出來(lái)。我想了想,又問(wèn):“血為什么要流出來(lái)呢?”老師頓時(shí)眉毛皺成了一團(tuán)......

  我可從沒(méi)因?yàn)閯e人的不開(kāi)心或者是不搭理中斷我好奇的毛病,什么問(wèn)題都提得出來(lái)。我天生就是個(gè)好奇的孩子!

小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇5

  放學(xué)后,我邁出的每一步都十分沉重。別人見(jiàn)了一定會(huì)問(wèn):是考試考糟了,害怕回家被“男女混合雙打”;還是作業(yè)多得像小山一樣,壓得喘不過(guò)氣來(lái)?不,今天沒(méi)考試,作業(yè)也不多。真正讓我感到為難的是今天老師布置的一份特殊作業(yè)——對(duì)媽媽說(shuō)聲“我愛(ài)你”.

  回到家,我想直接完成這個(gè)任務(wù),好讓我心中的石頭落地。但“天有不測(cè)風(fēng)云”,家里居然來(lái)了客人,我怎敢當(dāng)著這么多人的面說(shuō)那句話啊。于是,我只好先跟客人打了招呼,就進(jìn)書(shū)房做作業(yè)去了。心想只有等完成了作業(yè),再找機(jī)會(huì)了。

  作業(yè)做完了,我打開(kāi)錄音機(jī),邊聽(tīng)音樂(lè)邊想怎樣才能完成這份特殊的作業(yè)。當(dāng)時(shí),我的心里就像有十五只吊桶打水——七上八下的。我是一個(gè)靦腆的小男孩,從小就羞于表達(dá),更不可能像其他同學(xué)那樣“瞞天過(guò)!薄?yàn)閶寢尲仁俏业恼Z(yǔ)文老師,又是我的班主任。說(shuō)吧,沒(méi)有這個(gè)勇氣;不說(shuō)吧,又完成不了媽媽布置的這份特殊的作業(yè)。就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),媽媽叫我去吃飯。我想,這可是個(gè)難得的機(jī)會(huì),我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。媽媽邊夾菜給我,邊問(wèn):“浩然,媽媽炒的菜好吃嗎?”

  “真好吃!”我屏住呼吸,鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我……”

  “怎么了?”

  “哦,沒(méi)什么!卑,怎么話一到嗓子眼就卡殼了呢!算了,還是吃完飯?jiān)僬f(shuō)吧。

  吃完晚飯,我躺在床上,覺(jué)得還是無(wú)從開(kāi)口?磥(lái)這份作業(yè)對(duì)于從小就害羞的我來(lái)說(shuō),真的是無(wú)法完成了。我想還是睡上一覺(jué)再說(shuō)吧。此時(shí),窗外皎潔的月光透過(guò)明亮的玻璃灑在窗前,是那么的柔和,那么的溫馨。微微的'風(fēng)輕輕地吹著, “沙沙”的響聲勾起了我美好的記憶:媽媽從小就護(hù)著我,愛(ài)著我,陪著我玩,買好東西給我吃,陪我上學(xué),教我識(shí)字,給我講做人的道理……我輾轉(zhuǎn)反側(cè),心情久久不能平靜,看來(lái)不完成這份作業(yè),我是睡不著了。

  過(guò)了好一會(huì)兒,我想:媽媽也應(yīng)該睡著了吧,何不在這時(shí)去說(shuō)呢?于是,我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,一骨碌坐了起來(lái),然后躡手躡腳地走到媽媽身旁,輕輕地說(shuō)了聲:“媽媽,我愛(ài)你!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角竟然流下了兩行熱淚,她睜大眼睛深情地看著我。我驚訝地問(wèn)她:“媽媽,您怎么還沒(méi)睡呢?”“我也和你一樣,一直在等你完成那三個(gè)字的特殊作業(yè)!贝藭r(shí),感動(dòng)的淚水模糊了我的雙眼。

  “媽媽,我愛(ài)你!”我要大聲說(shuō)出來(lái)。

小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇6

  在我的記憶港灣,停泊著許許多多的小船,它們都記載著我曾經(jīng)擁有過(guò)的每段親身經(jīng)歷,但隨著時(shí)間的流逝,它們大都悄悄地啟航,消失在我的腦海中。第一次對(duì)我們來(lái)說(shuō)異常重要,雖恐懼,但磨煉了堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)了自主能力,是人生的一大跨越。

  晚上,原本準(zhǔn)備睡覺(jué)的父母在朋友的邀請(qǐng)下要出門(mén),我當(dāng)然不愿意,并嚎啕大哭,可“無(wú)情”的父母還是走了,就在他們關(guān)門(mén)的那一刻,恐怖的畫(huà)面在我腦海中一一浮現(xiàn),吃人心的女鬼,喝人血的僵尸,連《生化危機(jī)》中的喪尸都出來(lái)了,還有……我不敢想了,想趕快睡著,但就是控制不了自己,又想到種種殘忍的畫(huà)面,耳邊不時(shí)傳來(lái)陣陣恐怖的叫聲,原本祥和熱鬧的家里變得死氣沉沉的可怕。屋子里就剩我了,我趕緊將屋里的燈都打開(kāi),雖然已經(jīng)和白晝一樣亮,可畢竟是晚上!

  先洗澡,定了定心情后,我小心翼翼地向衣柜走去。拿完衣服后,我便像個(gè)間諜似的'躡手躡腳,連呼吸的不敢。頓時(shí),我覺(jué)得自己是不是太夸張了,便拿出勇氣來(lái),走進(jìn)衛(wèi)生間。洗澡時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)流水的聲音,我心里跳個(gè)不停。洗完澡后,我準(zhǔn)備睡覺(jué)了,將家里所有的枕頭和被子抱到我的床上,枕頭堆成圍墻,被子都鋪好。這樣鬼就不知道我在哪個(gè)被子里了。

  我心里有些平靜了,打開(kāi)電視,并把聲音開(kāi)到最大。我總覺(jué)得有東西在屋子里打轉(zhuǎn),突然,廚房里有什么東西“砰”地一聲響了起來(lái),我嚇得遙控器都掉到地下了。我向屋子四周瞄了瞄,一股寒意襲了上來(lái):周圍的一切,好像都很詭異!門(mén)嘎吱嘎吱地響,樹(shù)葉也被風(fēng)吹得呼呼響,就像魔鬼在嚎叫。陽(yáng)臺(tái)上掛著的衣服似乎夜影在閃動(dòng),恐怖的畫(huà)面再次在腦海浮現(xiàn),我趕緊攥緊一把木棍當(dāng)自衛(wèi)武器。過(guò)了一會(huì)兒,我迷迷糊糊地睡著了,可一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)把我驚醒,全身上下都濕透了,汗從身上不停地往外冒汗。忽然,有只手一把抓住了我,我嚇得哇哇大叫!那只手突然傳來(lái)一陣耳熟的聲音:“別玩了,我們以為你早就睡了呢!”原來(lái)一切都是我自導(dǎo)自演的恐怖片。

  通過(guò)這件事,我明白了:大千世界雖無(wú)奇不有,但某些東西往往都是因幻覺(jué)而產(chǎn)生的。

小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”可愛(ài)的納米小鬧鐘把我鬧醒,然后“提醒”我:“今天是20xx年的第一天,新年快樂(lè)!”話音剛落,智能筆記本電腦已經(jīng)從地面上升起來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“主人,你有一封未讀郵件。內(nèi)容如下:廖庭漢同學(xué),請(qǐng)你于20xx年1月1日到月球109區(qū)的“昊月酒店”參加我們的小學(xué)同學(xué)聚會(huì),謝謝!來(lái)信人:班長(zhǎng)楊云溪!

  我一下子從床上蹦了起來(lái),心想:“太好了,終于可以和老同學(xué)們見(jiàn)面了!”

  我立馬換上警局新發(fā)的恒溫保暖警服,開(kāi)著保時(shí)捷跑車,直奔昊月酒店,想想二十年沒(méi)見(jiàn)的老同學(xué),心里別提有多開(kāi)心了!十分鐘后,車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹司频觊T(mén)口,下車一看,發(fā)現(xiàn)這酒店的外觀真像我們的安昌路小學(xué)!一打聽(tīng),原來(lái)是我們小學(xué)的同學(xué)用巨金修建的呢!他居然修了一個(gè)我們小學(xué)模樣的酒店,真稀奇!

  正在納悶,一個(gè)人從酒店里走了出來(lái),說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你是安昌路小學(xué)的嗎?”“是啊,請(qǐng)問(wèn)你是哪位?”我疑惑不解地問(wèn)。“嗨,你呀,真健忘!我是張昊月。 薄霸瓉(lái)是你修的昊月酒店!”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)!白,同學(xué)們都來(lái)了,我們快進(jìn)去吧!”

  走進(jìn)大廳,我見(jiàn)到了王五星、李明、唐小樂(lè)、李子琪……我們興奮地?fù)肀А⒘奶,他們有的成了?huà)家、飛行員、公司老總、軍事家呢!真為他們感到驕傲!

  一會(huì)兒,大廳響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),一位貌美如花的少女在一個(gè)緩緩升起的'臺(tái)階上彈著鋼琴,那鋼琴曲既優(yōu)美又動(dòng)聽(tīng),讓大家都陶醉在了這優(yōu)美的音樂(lè)之中。“這是誰(shuí)啊,能彈出這般優(yōu)美的鋼琴曲?”我不解地問(wèn)!班,這就是以前的大班長(zhǎng)—楊云溪!”旁邊的同學(xué)無(wú)比自豪地回答。

  我把眼睛“放”到最大,仔細(xì)地看著大班長(zhǎng),細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)一直垂到了背上,乳白色的裙子與純白色的鋼琴融合到一起,象一個(gè)潔白的天使。舞臺(tái)前的幾只“小天鵝”正在翩翩起舞,讓我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的天鵝湖。我把眼睛擦亮,原來(lái)是嚴(yán)小潔、潘欣言她們幾個(gè),她們終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,當(dāng)上舞蹈家了。

  隨著優(yōu)美的曲子,幾個(gè)人走上臺(tái)來(lái),她們好象是我們小學(xué)的王老師、張老師、李老師呀,可我轉(zhuǎn)念一想:“我們老師是不可能這么年輕的啊,因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)了20年了!蔽也环判牡貑(wèn)旁邊的同學(xué),他說(shuō)我們班有一個(gè)人發(fā)明了“返老還年輕丸”,老師正是服用了這種藥,所以才這么年輕。我心中不由感嘆:現(xiàn)在的東西真是應(yīng)有盡有啊,太神奇了點(diǎn)吧!

  大家激動(dòng)地講著過(guò)去的趣事,只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人來(lái)到我們面前,“用餐時(shí)間到了,請(qǐng)各位同學(xué)到二號(hào)廳用餐!卑。蠹抑活欀吲d,居然不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午,走,吃飯去……

小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇8

  快樂(lè)是每一位母親忙碌的身影!澳赣H”是世界上最偉大的名詞,她們?yōu)榱撕⒆幽匦羷,不知(jiǎng)诳,母親的腦海中永遠(yuǎn)只記得:孩子快樂(lè)了,我就快樂(lè)。正如葉傾城筆下《走在每一位母親的情懷里》里的每一位不知姓名的母親,為了孩子們的春游而排隊(duì)買面包,手中還拎著大袋孩子們的零食,卻又不敢擱放在一旁,生怕有所損壞。

  還記得四月的一天,我放學(xué)回家,母親正在廚房里忙忙碌碌,我從廚房門(mén)口隔著玻璃上的一層水珠隱隱望去,餐桌上放著一個(gè)大蛋糕,周圍是一盤(pán)又一盤(pán)的美味佳肴,盤(pán)子數(shù)是平時(shí)的三倍,母親還在不停地忙碌。我輕輕推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去,母親正快樂(lè)地邊哼著歌邊炒菜,額頭上卻早已沁滿了汗珠。今天是什么日子?我思索著正要開(kāi)口,母親見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了便興奮道:“生日快樂(lè)!”天呢,今天竟然是我的生日!我已有兩年沒(méi)過(guò)的生日!想著,心中不覺(jué)涌起一股愉悅。“前兩年因?yàn)椤堑洹瘺](méi)法給你過(guò)生日,今天就一次給你全補(bǔ)了!蹦赣H笑吟吟道,額頭上的汗珠顯得那么耀眼。

  快樂(lè)是什么?

  快樂(lè)是每一位父親斥責(zé)的聲音!案赣H”是世界上最神圣的名詞,他們?yōu)榱撕⒆幽缪葜磁桑磺罄斫,父親的腦海中永遠(yuǎn)只記得:孩子懂得了,我就快樂(lè)。在我的記憶中,父親總會(huì)為我試卷上與別人相差的一兩分而斤斤計(jì)較!坝质且环!你要知道這一分在將來(lái)的升學(xué)考試中有多重要!”“為什么別人能進(jìn)步,你卻退步了呢?”……然而,父親不厭其煩的重復(fù)的話語(yǔ),卻又深深印入了我的腦海,清楚地懂得了這些道理,我知道父親的`心在微笑。

  快樂(lè)是什么?

  快樂(lè)是每一位老師真心的稱贊!袄蠋煛笔鞘澜缟献詈吞@的名詞,他們?yōu)榱藢W(xué)生默默地奉獻(xiàn),不求回報(bào),老師永遠(yuǎn)為學(xué)生著想——即使是斥責(zé)。人人都說(shuō):老師是辛勤的園丁,默默地耕耘;老師是偉大的紅燭,燃燒自己照亮別人。然而我說(shuō),老師是學(xué)生的源泉,知識(shí)的源泉,快樂(lè)的源泉……聽(tīng)到老師的稱贊,是學(xué)生最大快樂(lè),學(xué)生的快樂(lè)更是每一位老師的快樂(lè)。

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是我們生活中每件小事,是人與人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你快樂(lè),我快樂(lè),他也快樂(lè)。

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