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精選小學(xué)寫(xiě)作文500字九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲時(shí),就會(huì)情不自禁地想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我好想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)悄谖矣龅嚼щy的時(shí)候,給予我鼓勵(lì)和勇氣;在我取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,告誡我別驕傲,要繼續(xù)努力;在我犯了錯(cuò)時(shí),給我講道理,督促我去改正……媽媽?zhuān)悄谖页砷L(zhǎng)的道路上,對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷,傾注了您全身心的愛(ài),為我作出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。在這里,我要真心地說(shuō)一聲,媽媽?zhuān)x謝您!”
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的.愛(ài),一樁樁,一件件,數(shù)也數(shù)不清。而至今,有這樣一件事一直讓我難以忘懷。
那是我上三年級(jí)時(shí),一天,老師告訴今天要進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)。下午,老師把試卷發(fā)下后,我迅速地瀏覽了一遍,發(fā)現(xiàn)有的題不會(huì)做,頓時(shí)心情緊張起來(lái)。當(dāng)我寫(xiě)完會(huì)做的題,再看那些不會(huì)做的題時(shí),腦子里一片空白。不管它三七二十一,我便憑著記憶寫(xiě)了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,“鈴……”,下課了,我坐在椅子上,心情沮喪,既后悔沒(méi)有提前復(fù)習(xí),更怕考不好,回家挨媽媽說(shuō)。
天,老師在班上公布了考試成績(jī),我只得了八十分,與我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)差了一大截。再看看同學(xué)們,他們好像都在吃驚地望著我。下課時(shí),往日那活潑的我,再也沒(méi)有和同學(xué)們一起玩的心情,只是一個(gè)人悶悶不樂(lè)地坐在教室里。放學(xué)的路上,我沉默寡言,生怕媽媽問(wèn)起我的考試情況,沒(méi)想到媽媽竟然一個(gè)字沒(méi)提。回到家,我忐忑不安地準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽才問(wèn)起我的考試成績(jī)。我緊張地低聲說(shuō):“考了八十分。”“沒(méi)關(guān)系,找出沒(méi)的原因,繼續(xù)努力就是了!眿寢寭崦业念^,和藹地說(shuō)。我如釋重負(fù),緊揪著的心一下子放松了。我暗下決心,下次一定。
我的不懈努力,在期末考試中得了一百分;氐郊,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康匦α,我也笑了,笑得是那么開(kāi)心。
我已從一個(gè)不懂事的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。其中滲透了媽媽多少愛(ài)啊!這種愛(ài)已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),我只有在心里對(duì)媽媽說(shuō):親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙欢ǹ炭鄬W(xué)習(xí),好好做人,用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇2
架起與書(shū)溝通的橋山東省淄博周村周村實(shí)驗(yàn)學(xué)校初02級(jí)2班張媛媛當(dāng)你回首往事時(shí),你是一個(gè)與過(guò)去溝通的人,當(dāng)你有一段思想熱潮時(shí),你便是正與書(shū)籍溝通。
——題記
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,與書(shū)溝通,便是與一為有知之人的談話。
從丫丫學(xué)語(yǔ),到朗朗的讀書(shū)聲;從思想萌發(fā),到磅礴的思潮奔涌……每個(gè)人都是從語(yǔ)言學(xué)會(huì)溝通,從溝通中學(xué)得人生。解讀人生,與平凡之人溝通,便會(huì)得到淺薄、空乏的思慮;與有知之人溝通,便可得到“近朱者赤,近墨者黑”的`感染;而我們與誰(shuí)溝通才能做一個(gè)有知之人,填補(bǔ)心靈的空虛呢?還是讀書(shū)。
讀書(shū)是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的溝通。如果強(qiáng)迫自己與心靈溝通,那么書(shū)帶給你的并不會(huì)想你想象的那么美好,你還會(huì)成為書(shū)的奴隸,如行尸走肉一般的無(wú)能。反之,你若把書(shū)當(dāng)作是心靈的塑造,與書(shū)溝通時(shí),體會(huì)著無(wú)限的“物我兩忘”,那么,我想你一定比玉皇大帝都活的隨心所欲!
與朋友溝通,何談一個(gè)“難”字,把書(shū)當(dāng)作你的密友,與書(shū)溝通便成了你比不可少的生活習(xí)慣。也許你會(huì)說(shuō):“我的書(shū)很多,把誰(shuí)當(dāng)作自己的密友呢?”這也就談到了選擇書(shū),擇書(shū)如擇友,走一次書(shū)店,讓你發(fā)現(xiàn)如人才市場(chǎng)般的熱鬧,各種書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目,讓人目不暇接,你的目光應(yīng)該是轉(zhuǎn)向你心所向的精神世界,也就是說(shuō),你追求的是什么,你就要為達(dá)到目的而“奔波”。
選擇了書(shū),就一定要讓它發(fā)揮起最大的作用。所以讀書(shū)貴在思考。讀書(shū)不是看它的表意來(lái)增長(zhǎng)志趣,而是通過(guò)溝通來(lái)推敲其深層含義,只有這樣,你才能算是真正的與書(shū)溝通。思考的過(guò)程也猶如人生之路的坎坷不平,也許你會(huì)走如誤區(qū),不要慌張!讀書(shū)破萬(wàn)卷,如果你能一次就領(lǐng)會(huì)其真意,那么你比作者都要厲害。
閱讀是一種精神儀式,與書(shū)溝通更是回味無(wú)窮,把書(shū)當(dāng)作自己的密友,讓人生變得豐富多彩、無(wú)比燦爛輝煌。所以,請(qǐng)記住:架起與書(shū)溝通的橋!
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇3
今天,我們學(xué)校組織了兩場(chǎng)活動(dòng),一場(chǎng)是拔河比賽,一場(chǎng)是跳繩比賽,其中我參加的是的拔河比賽。
拔河小組挑選隊(duì)員時(shí),男生選十名,女生也選十名,其中就選到了我。
在第一輪拔河比賽時(shí),我很緊張,也很興奮。在我第一眼看到長(zhǎng)長(zhǎng)的拔河繩時(shí),就忍不住上去抓了一把,感受了一下。裁判吹哨時(shí),我緊緊的抓緊繩子,可我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),第一輪的比賽我有點(diǎn)放松,不太會(huì)用力。還好其他同學(xué)很拼命,我們最后還是贏了這一輪比賽。
第二輪時(shí),我開(kāi)始學(xué)會(huì)了用力,我找到了技巧,知道怎樣可以使上力氣。還沒(méi)開(kāi)始拔河前,身體往前傾著準(zhǔn)備好,等開(kāi)始用力時(shí),左腿使勁在前面撐住,右腿不動(dòng),身體往后倒。在大家的拼命努力下,第二輪我們又贏了!結(jié)束時(shí),我已經(jīng)使完了全身的力氣,最后直接累倒躺在了草坪上。
第三輪我們進(jìn)入了決賽,我心跳的很厲害,非常的`興奮,就在裁判吹哨前,我還摔了一跤。比賽開(kāi)始時(shí),我用盡了全身的力氣,可這輪比賽太艱難了,我感覺(jué)這輪比賽中,全隊(duì)就只有我一個(gè)人在用力,真的太吃力了。我簡(jiǎn)直懷疑是不是我們隊(duì)的其他同學(xué)都太放松,只有我一個(gè)人在使勁。這可是兩個(gè)最厲害的班級(jí),我也不知道最后我們是怎么贏了這場(chǎng)比賽。
我覺(jué)得自己今天的表現(xiàn)可以算得上是一名完美的隊(duì)員,我期待著下次拔河比賽時(shí)老師還能再選中我。雖然我們班級(jí)最后沒(méi)有得到像跳繩隊(duì)那樣的獎(jiǎng)狀,但我們大家還是非常開(kāi)心,因?yàn)榻裉斓陌魏颖荣惓煽?jī)是我們一四班集體榮譽(yù)。
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇4
幸福,因關(guān)懷而美麗;因給予而精彩;上帝創(chuàng)造生命,沒(méi)有貴賤之分,尋找幸福,幸福就在你身旁。
——題記
幸福在哪里?幸福無(wú)處不在,瞧!
公園里一家人在野餐,說(shuō)說(shuō)笑笑。牙牙學(xué)語(yǔ)的小男孩在放風(fēng)箏,一家人非常幸福的坐在一起,讓人看起來(lái)很舒心、很和睦。
幸福在哪里?幸福無(wú)處不在,瞧!
小區(qū)里,有小朋友在打羽毛球,嘻嘻笑笑,一副開(kāi)心的樣子。
幸福在哪里?幸福無(wú)處不在,早晨,望一眼天空,天空格外絢麗,云彩格外白亮,早晨的陽(yáng)光無(wú)限美好。
幸福在哪里?幸福無(wú)處不在,是噩夢(mèng)后醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己依然健健康康的躺在床上,可以聆聽(tīng)清晨的鳥(niǎo)鳴,可以欣賞天邊的`云彩,感到一切觸手可及。
幸福在哪里?幸福無(wú)處不在,是邊聽(tīng)音樂(lè)又邊喝一杯溫?zé)岬目Х葧r(shí)欣賞一下林間小道旁高大的樹(shù)木,感到一切東西美麗無(wú)限;▋洪_(kāi)放,草兒絢綠,樹(shù)木高大而溫厚。
幸福在哪里?幸福無(wú)處不在,幸福是兩個(gè)陌生人心有靈犀時(shí)給對(duì)方的一個(gè)燦爛的微笑,讓人感到溫馨。
幸福在哪里?幸福無(wú)處不在,是早上睜開(kāi)眼睛,看到陽(yáng)光灑滿(mǎn)了房間,用力嗅嗅陽(yáng)光和早晨的味道;是陽(yáng)光明媚的上午,抱著本自己喜歡的書(shū),坐在露天的陽(yáng)臺(tái)上,享受風(fēng)吹過(guò),文字劃過(guò);是小雨淅瀝的午后,靜靜走在雨中,望望在雨中舞蹈的小草,聽(tīng)聽(tīng)雨滴落在地面的聲音;是過(guò)年時(shí),走在熟悉的路上聽(tīng)一首喜氣洋洋的祝福歌;是繁星漫天的夜晚,坐在田野旁邊看星星眨眼,看螢火蟲(chóng)飛舞,看遠(yuǎn)處的霓紅閃爍;
幸福在哪里?幸福是什么?是春天看見(jiàn)第一抹綠色映入眼簾,感受溫暖微風(fēng)吹過(guò)發(fā)簾;是夏天看見(jiàn)驕陽(yáng)四射百花盛開(kāi),坐在海邊看潮起潮落;是秋天看見(jiàn)漫天紅葉飛舞,拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子在夕陽(yáng)里散步;是冬天看見(jiàn)到處白雪覆蓋,咯吱咯吱的奔跑在漫天銀裝素裹的世界;
幸福在哪里?幸福就在人與人之間,只要你用心去找,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的真諦,會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)處不在,只要你體會(huì),幸福一定會(huì)成為永恒!
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇5
今天,我意外得從電腦上得到了一個(gè)寵物————QQ寵物。
我很愛(ài)他,用它的"生活費(fèi)"給它買(mǎi)了一個(gè)小房子,小房子很漂亮,配它黑白相間的皮膚正好合適。它站在房子下,顯得很打眼,紅色的圍巾也與房子旁的花朵很協(xié)調(diào)。
它很懶,沒(méi)次學(xué)習(xí)時(shí)都說(shuō):"主人,我好累啊,還要睡覺(jué)呢!"我每次聽(tīng)見(jiàn)時(shí),都笑著說(shuō):"我都要上學(xué),你還不上學(xué)!老老實(shí)實(shí)得跟我好好學(xué)習(xí),以后跟你買(mǎi)東西吃。"它只要一看到我給它買(mǎi)的`零食,都會(huì)嘴饞。
它無(wú)聊時(shí),會(huì)表演一些魔術(shù)和笑話,漸漸地,我的寵物長(zhǎng)大了,可以自己賺錢(qián)養(yǎng)活自己了,沒(méi)錢(qián)用的時(shí)候,我都"帶"它去打工場(chǎng),讓它搬磚頭,半個(gè)小時(shí)就可以賺20元寶,夠它吃一頓的了。有一次,我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的寵物因?yàn)榇蚬,心情不好,生病了,我很?dān)心我的寵物會(huì)不會(huì)也像我同學(xué)的寵物那樣生病,最后死去。。。。。。我想也不敢想,發(fā)誓也后一定不讓它不高興,多帶它玩一些免費(fèi)的游戲,但是,元寶沒(méi)有也不行。〗K于,我想了一個(gè)好辦法:先讓它長(zhǎng)大點(diǎn),之后在結(jié)婚,那樣可以得到很多的東西,夠它吃一輩子了。
為了讓它長(zhǎng)大,只要電腦被誰(shuí)占領(lǐng),就讓誰(shuí)幫我把寵物打開(kāi)掛著。終于皇天不負(fù)有心人,我的寵物長(zhǎng)大了,結(jié)婚了。同時(shí)也領(lǐng)到了很多東西,有吃的,洗的,玩的樣樣都有。它的生活改變了,不用在向原來(lái)那樣,每天只吃一點(diǎn)零食,F(xiàn)在是每天大魚(yú)大肉,吃香的喝辣的。它也有了自己的家人和孩子,我又給它的家裝潢了一下,后面是天安門(mén),前面是蘋(píng)果屋,門(mén)前是花,屋頂是愛(ài)心掛鏈。玩的是滑板,開(kāi)的是小轎車(chē)。
每次放假時(shí),我都把它"放"出來(lái),帶它到游樂(lè)場(chǎng)去玩,它也經(jīng)常拿點(diǎn)獎(jiǎng),學(xué)習(xí)也很好,老師每次都給它發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。它的生活也漸漸越來(lái)越富裕,越來(lái)越美好。
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇6
今天在學(xué)校上體育課,,我和徐文哲他們踢球,還加了幾位女生。
分配好隊(duì)員,就開(kāi)始踢了,開(kāi)場(chǎng)我和徐文哲一隊(duì),讓女生防守對(duì)方攻擊。一開(kāi)始我就彪了,竟然不管隊(duì)友帶著球踢,還是對(duì)方帶著球踢,我都沖上去奪取。直到徐文哲跟我說(shuō)了一聲:隊(duì)友的球不要搶?zhuān)∥也啪忂^(guò)神來(lái),全神貫注地踢,這時(shí),隊(duì)友孫家志帶著球,竟然被對(duì)方圍住了,不過(guò)留下了一點(diǎn)空隙,我說(shuō):孫家志,傳給我。∥疫以為他被那么多人圍著球傳不過(guò)來(lái),讓我沒(méi)想到的是,他開(kāi)了個(gè)腳球從對(duì)方的頭頂飛了過(guò)去,正好傳給了我,我發(fā)現(xiàn)四周沒(méi)人,便立刻沖了過(guò)去,女生們立刻站到門(mén)前,等待我踢出去那一瞬間接住球傳給隊(duì)友,結(jié)果,球踢了出去,這球踢得竟然是個(gè)地滾球,但是沒(méi)有踢斜。緩緩向球門(mén)駛過(guò),此時(shí)的女生們好像呆了一樣,眼睜睜的看著球沖向球門(mén)我說(shuō):進(jìn)了。!女生們大概連球怎么進(jìn)的都不知道。過(guò)了一會(huì),他們才反應(yīng)過(guò)來(lái),立刻沖我說(shuō):氣死了,可惡的任巖松,下課看我們?cè)趺词帐澳悖!我心想:你們就使勁說(shuō)吧,反正進(jìn)球了!想著,心里就暗暗高興。這時(shí),趙文博好像一員大將,帶領(lǐng)著他們的'人向球門(mén)沖了過(guò)來(lái),此時(shí)我又像關(guān)羽,孤身一人將趙文博大將的球搶過(guò)去,真是過(guò)五關(guān)斬六將啊,我竟然過(guò)了六個(gè)人。結(jié)果半路碰見(jiàn)張若晨,心里想,竟然半路殺出了個(gè)程咬金運(yùn)氣真差!我仍然堅(jiān)持進(jìn)球的信心,一腳踢了出去,可惜踢斜了。這時(shí)下課鈴響了。
通過(guò)這次比賽使我明白了,要想取得勝利,光靠個(gè)人能力是不行的,必須大家相互配合,發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的能力,才能取得比賽的主動(dòng)權(quán)。
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇7
原來(lái),并非所有的錯(cuò)誤都會(huì)留下遺憾,將錯(cuò)就錯(cuò)也能錯(cuò)出一段美麗。
就在去年,我上小學(xué)的時(shí)候。在一個(gè)很普通的黃昏,我剛鎖上宿舍的大門(mén),媽媽匆匆跑來(lái),遞給我一盒生日蛋糕?粗液闷娴哪抗。媽媽充滿(mǎn)歉意的說(shuō):“派隊(duì)辦不成了。今天我有會(huì)議,你在學(xué)校和同學(xué)們一起分享吧!下次一定補(bǔ)給你,要記得通知大家,不要讓別人撲空了。”我順勢(shì)將蛋糕從窗戶(hù)放入宿舍,剛好落在靠窗的桌子上,那是小A的桌子。
待我下課回的宿舍!,發(fā)現(xiàn)宿舍今天熱鬧極了,十幾個(gè)女生圍著小A,個(gè)個(gè)手中捧著一塊蛋糕。壞了!我猛然想起媽媽送來(lái)的蛋糕,我還沒(méi)回過(guò)神,小A就遞給我一塊蛋糕,她興奮地說(shuō)著:“太棒了!不知是誰(shuí)知道今天是我的生日,還送了蛋糕給我,可漂亮了,上面有字母,花朵······”
我可一下明白了,她們正分享著我的蛋糕。我本想說(shuō)出來(lái),可小A又問(wèn):“她們都不知是誰(shuí)送的,你走的最晚,是不是被你碰見(jiàn)了!快告訴我,那人是男的還是女的!快說(shuō)嘛!边@事有人惡作劇說(shuō):“你別說(shuō)了一定是女的!A這么丑,哪個(gè)人會(huì)喜歡呀!”大家哄得一聲笑開(kāi)了。
花癡小A露出了失望的眼神,她知道,自己確實(shí)不怎么受歡迎。
見(jiàn)狀,我把真相咽進(jìn)了肚里,說(shuō):“是個(gè)男生。”“真噠?”小A的眼里頓時(shí)燃起了希望的光芒,“怎么樣?長(zhǎng)得?怎么樣,我們班的嗎?”小A激動(dòng)的語(yǔ)無(wú)倫次!疤毂容^暗,我也沒(méi)在意!毙偷偷的說(shuō)了一句:小A,一定是那個(gè)男生喜歡你了!”小A紅著臉嘴里嘟囔著:討厭啦!
每次想到我那泡湯了的生日,我就想殘忍的告訴她真相。
但是我還是忍住了,因?yàn)樵谀刂,我總看到小A擺弄一條淺紫的.絲帶。也許別人都不知道是什么,但是我知道。那是那天系蛋糕盒的絲帶?粗⌒囊硪淼陌呀z帶即在頭發(fā)上,我總就不忍心了。
算了就讓它成為一個(gè)永恒的謊言吧!至少,它仍然是一個(gè)美麗的謊言,正絢麗的盛開(kāi)著。
就像那滿(mǎn)園的春色,和那墻角挺出的紅杏,擁有完美的別人不懂的快樂(lè)。
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇8
“鈴鈴鈴……”,學(xué)校放學(xué)了,同學(xué)們收拾好書(shū)包,在樓下站隊(duì)。走出學(xué)校門(mén),我一邊哼著小曲兒,一邊欣賞著美麗的夕陽(yáng),心里很高興,因?yàn)榻裉煳以趯W(xué)校做了不少的好事。有撿紙,掃地。倒垃圾,扶起摔倒在地的同學(xué)……“哇!今天的夕陽(yáng)真美麗。 蔽仪椴蛔越卣f(shuō)道。
走著走著,我看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)菜的叔叔正吃力地把車(chē)往坡上拉?匆(jiàn)他這樣,我不由聯(lián)想到;這位叔叔一定是為了家庭,為了孩子的'學(xué)費(fèi)才賣(mài)菜的。這時(shí),老師的話語(yǔ)在我耳邊響起,“幫助別人是快樂(lè)之本,只要你幫助別人,一定會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。”我看見(jiàn)有個(gè)和我差不多大小的女孩正走到這位叔叔的車(chē)子旁,我以為她要幫叔叔推車(chē),可是我忽然聽(tīng)見(jiàn)她叫了一聲;“媽媽!彼膵寢屨颐Φ刈咴诼飞,聽(tīng)見(jiàn)孩子叫她,她駐足回頭,有點(diǎn)生氣地說(shuō);“干什么?還不快走!毙∨⒉恢绾问呛茫粗遣恢氲臉幼舆挺可憐的。她無(wú)可奈何地跟媽媽走了。本想是請(qǐng)求媽媽幫忙的,可是卻來(lái)了這一句。
這時(shí),叔叔一個(gè)趔趄,顯些滑了下來(lái),我來(lái)不及多想,一個(gè)箭步?jīng)_上去,用力地幫叔叔把車(chē)子推了上去。我正想悄悄地走開(kāi),誰(shuí)知道,車(chē)上的一袋白菜掉在了地上,我一看,袋子也破了,便進(jìn)去把菜撿了起來(lái),遞給叔叔說(shuō);“請(qǐng)換個(gè)袋子吧!”
叔叔連聲說(shuō)了好幾句“謝謝”,臨走時(shí)又說(shuō);“這娃真好,好人有好報(bào)!碑(dāng)時(shí)我心里比喝蜜還要甜。我終于體會(huì)到了“幫助別人,快樂(lè)自己”這句話的含義。
我繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)許多人都向我笑,有個(gè)男生經(jīng)過(guò),看見(jiàn)了發(fā)生的一切,似乎也想要體驗(yàn)?zāi)欠N感覺(jué)。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這時(shí)的夕陽(yáng)比剛才的夕陽(yáng)更紅,更美麗,更迷人。因?yàn)樗腥硕紝?duì)我笑,夕陽(yáng)也在對(duì)我笑。
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇9
陽(yáng)光輕輕撫過(guò)蔥綠的菜葉,田間綠油油的一片。小路邊的綠劃出一條美麗的弧線。然而一顆慘敗的小花卻是弧線上唯一的不足。
“哎!边@似乎在為小花哀嘆的聲音的源頭是一個(gè)年僅40的母親。
母親邁著沉重的步子向前移著,臉色極為消瘦難堪。忽然不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)嬌小的身影向這邊奔來(lái)。
“媽媽?zhuān) 痹瓉?lái)那是那位母親的孩子。聽(tīng)到這一聲呼喊母親臉上暗淡的神色。頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。她的嘴角上揚(yáng),露出了溫柔的.微笑。
孩子飛奔向母親。母親也稍稍地彎著腰伸出雙手迎接自己的孩子。孩子撲進(jìn)了母親的懷里。母親蹲下來(lái)與孩子一般高。用手輕輕地扶著孩子奔跑而凌亂的頭發(fā)。用同樣溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):”想媽媽嗎?””想!焙⒆映吨懥恋暮硪艚械馈
“這么乖,那媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)你一顆種子吧!闭f(shuō)罷母親從口袋中取出一顆種子!蔽覀儼阉N在我們家門(mén)口好嗎?”
“嗯”孩子答應(yīng)著便攥著種子又奔回到家門(mén)口,開(kāi)始挖土種下種子。母親也跟著過(guò)去。
挖好了土孩子便把種子埋好,再蓋土?xí)r母親說(shuō)說(shuō):”孩子啊,知道嗎?這棵種子種下去之后,只要多愛(ài)護(hù)就能長(zhǎng)成參天大樹(shù)陪著你成長(zhǎng),讓你永遠(yuǎn)不孤單哦。以后媽媽就算也埋在了土里,但也可以看著你陪著你永遠(yuǎn)的成長(zhǎng)下去,記住嗎?”
“嗯”。孩子深深地點(diǎn)了頭,也把母親的話清晰的記住。
不久種子長(zhǎng)出了芽,母親卻是去世了。親人們把母親葬了,葬禮上大家都泣不成聲?赡莻(gè)孩子沒(méi)有哭,他認(rèn)為母親她不是死了,只是像種子那樣埋在了土里罷了。其實(shí)母親是在陪著她的。母親的去世沒(méi)有給孩子帶來(lái)重大的打擊,反之是她變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
原來(lái)母親是得了癌癥去世的,她沒(méi)有如實(shí)的告訴兒子。只是用一顆種子讓他學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。但種子哪只是如此呢,那種子里的是愛(ài),是母親所寄托的對(duì)孩子所有的愛(ài)。
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