（精華）小學玩具作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學玩具作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學玩具作文 篇1
【教學目標】
1能讀懂例文，了解這個故事是怎么編出來的
2能根據(jù)自己的玩具編出一個童話故事，并寫下來。
【教學重點】
通過組合玩具展開想象，編出很有趣的確童話故事。
【教學準備】
1兩個玩具指偶。
2學生準備兩樣以上的玩具。
【教學過程】
一、導入：
1、老師手上套著兩個指偶（比卡丘和機器貓），配音：
�。ū瓤ㄇ穑喊パ�！老兄，你看，今天教室里來了許多老朋友哦！你兄弟大臉貓也來了，還有大力水手、米老鼠等等。
（機器貓）：真熱鬧，今天是什么日子呀？他們都跑到這兒來了？
�。ū瓤ㄇ穑哼@你都不知道？今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖淼�，要表演�?jié)目的.，看誰表演的好，今天可有好戲看了，要大飽眼福了。
�。C器貓）：那太好了，我都等不及了。（興奮地大叫）
�。ū瓤ㄇ穑簢u，小聲點，他們老師來了。咱們還是躲到旁邊去看吧！
2、老師帶領學生閱讀習作要領。
二、分組準備
1、組，可以一個人，也可以幾個人一組。
2、先給自己的玩具取個可愛的名字。
3、給自己的故事取個有趣的題目。
4、分組準備。
三、學生準備過程中，師在旁配音。
�。ū瓤ㄇ穑豪闲�，你看他們編的還不錯呢！
�。C器貓）：嗯，是不錯，今天他們的小腦袋轉的挺快的，也挺會說話的，那個史奴比說話還挺幽默呢！
�。ū瓤ㄇ穑耗憧矗阈值艽竽権埖谋砬榭烧尕S富，一會兒哭，一會兒笑，一會兒皺眉頭，可真有趣。
（機器貓）：這樣會動腦筋，會說話，有表情才好呀！你看他們老師嘴都合不攏了。
�。ò鍟簞幽X筋會說話有表情）
�。ū瓤ㄇ穑豪蠋熥呱现v臺了，正式演出就要開始了。
四、請同學上臺表演
1、一組學生表演完后，老師配音：
�。ū瓤ㄇ穑哼@個故事還不錯，就是我沒聽清楚發(fā)生在什么地方。
�。C器貓）：不是你沒聽清楚，而是他壓根兒就沒說，不交代一下時間、地點可不行。
（比卡丘）：對，還要說清楚事情的起因、經(jīng)過、結果才行。
�。C器貓）：你別急，后面的故事肯定越來越好的，張老師經(jīng)常表揚他們?nèi)?）班同學聰明呢！咱們繼續(xù)往下聽吧！
�。ò鍟簳r間地點起因經(jīng)過結果）
2、學生繼續(xù)表演
請學生根據(jù)板書評講這些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、學生試寫，師巡視。
小學玩具作文 篇2
今天下午，我和哥哥一起玩拼裝玩具，拼裝玩具的形狀和大小不一，有的是長方體，有的是正方體，還有的是圓柱體等，并且在這些小塊的表面上有圓形的凸起，可以和另一塊的凹面扣到一起。我和哥哥發(fā)揮各自的想象力和動手能力，哥哥拼了一個體型較大的戰(zhàn)斗機，我拼了兩個體型較小的.戰(zhàn)斗機和武器，然后，把我們兩個拼的車合體，最后組裝成了一輛更大體型的戰(zhàn)斗車�？吹轿覀z親手組裝成的戰(zhàn)斗車，在我心中勝過美國的“航艦”。
小學玩具作文 篇3
我有很多玩具。有可愛的洋娃娃，有調皮的小花狗，有奧特曼、機器人，還有神奇的遙控賽車其中有一個玩具是我最喜歡的，那就是在我生日那天，媽媽給我買的毛絨絨的雙胞胎小熊。
小熊的眼睛亮晶晶的，好像天上明亮的星星，嘴角向上翹起，正咧著嘴笑呢。它頭上還戴著一頂?shù){色鑲著白花邊的帽子，帽子上還有一個小絨球。小熊身上穿著淡黃色的衣服，胸前還有一朵紅色的花，旁邊還有兩個帶子，衣服的邊緣和袖口的邊緣也鑲著白花邊，特別好看。兩只小熊一模一樣，就像可愛的.雙胞胎娃娃。
小熊是我最好的朋友。我每天放學回家，第一件事就是去看它，而且還要抱一抱。星期六和星期日，我和小熊更是形影不離。當我開心地時候，我抱著小熊又蹦又跳，它好像在對我說：小主人，有了我，你是不是很開心��？當我傷心的時候，坐在那里，抱著小熊，呆呆地望著它，它好像又在說：小主人，你別難過了。聽了它的話，我的心情就慢慢變好了。晚上，我抱著小熊睡覺，我對它說：小熊，你真可愛�？此歉吲d的樣子，又好像在對我說：小主人，你真好！
有一次，姐姐來到我們家說：妹妹，我想看看你的小熊。我說：可以。姐姐抱著它，它好像還和姐姐說：你好，姐姐。姐姐高興的笑了。
寫作業(yè)的時候，我就把可愛的玩具小熊放在書桌前，當我作業(yè)出現(xiàn)了小小的難題的時候，我看看小熊，它好像對我說：加油吧，小主人。聽到這句話，我低下頭思考了一番，果然用不多久就想出了這道難題該怎么做，玩具小熊真是太好了！
我喜歡小熊，因為它給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。
小學玩具作文 篇4
這是一輛紅色的豐田跑車，它是按真車的1:16 比例制成的仿真車。它沒有頂棚，只有一塊透明的擋風玻璃。從外面就可以清楚地看到兩個黑灰色的座椅、方向盤和儀表盤。車頭有兩個白色透明的車燈，像一雙炯炯有神的`大眼睛注視著著前方;車尾有兩個紅色的車燈，像玉兔的眼睛，筆直地望著后方。汽車可以左右轉彎，轉彎時會亮起黃色的左轉燈或右轉燈，剎車時車尾的兩個燈會一起發(fā)出紅色的光，和真正的車子一模一樣。我只要通過遙控手柄就可以控制它了。它讓我感受到一種駕車的樂趣!
遺憾的是，我的駕車技術還不是很熟練，經(jīng)常發(fā)生一些莫名其妙的撞車事故，把那鮮艷的紅油漆撞掉了幾處，讓我心痛不已�？磥硪涣硕嗑�，它就得進修理廠了。
哦!對了!你們千萬不要告訴警察，我還是“無照駕駛”呢!
我愛我的豐田小汽車!它是我的玩具寶貝!
小學玩具作文 篇5
我的床并不大，但上面依然擺滿了大大小小的玩具。這樣一來，我睡覺的地方變得很小，但我很快樂。
在我的小床上，有很多可愛的卡通玩具，有兩個一大一小可愛的海寶，海寶是用藍色棉布做的，它的`做工十分精細，在它的臉上有兩個小小的眼睛和一個細細的嘴巴，可愛極了，這是我爸爸去上�？词啦⿻臅r候給我買的。玩具中還有一對米老鼠和米妮，這個是在我過五歲生日時候，外婆送給我的。還有一只小狗、一只小毛毛蟲……。
其中我最喜歡那兩個海寶，因為海寶是上海世博會的吉祥物。爸爸送我的兩個海寶，一個大一個小，我想這是一對父子，爸爸帶著兒子，一起在花園散步。它們在一起捉蜻蜓玩，兒子捉了一只很小的蜻蜓，爸爸捉了一只很大的蜻蜓。它們把兩只蜻蜓放在一個盒子里，爸爸想把這兩只蜻蜓放在它們的房子上，讓蜻蜓吃蚊子。這樣它們就不會被蚊子吸血了。到了第二天它們把兩只蜻蜓給放了，因為它們是益蟲，蜻蜓回到了屬于它們自己的家。忽然我感覺有人推了我一下，我看到媽媽在我旁邊，原來是夢呀。
這就是我的玩具寶貝。
小學玩具作文 篇6
放暑假了，小老鼠杰瑞背著旅行包唱著歌兒去旅行。
杰瑞在半路上撿到了一輛玩具小汽車�？墒峭婢哕嚊]有車輪，他又找來了四個乒乓球當車輪，興高采烈地開著車上路了。
一個大轉彎，杰瑞來到了一個小山坡下，看見小花狗在路邊哭泣。杰瑞停下車，走過去關心地問：“小花狗，你怎么哭啦？”
“大……大黃狗搶走了我的玩具球……嗚嗚……”小花狗抹著眼淚傷心地答道。
杰瑞聽了，毫不猶豫地取下玩具車的一個“車輪”，送給了小花狗。小花狗破涕為笑。
“可是，少了一個車輪”小花狗為難了，“你怎么開車呢？”
杰瑞微微一笑，一會兒就把玩具車改成了三輪車，向小花狗揮揮手。
告別了小花狗，杰瑞來到了一塊綠油油的草地上，看見好朋友小刺猬和小袋鼠在打乒乓球。小袋鼠猛一扣球，小刺猬上前一湊，球沒接住，反而把乒乓球給扎破了。杰瑞又從玩具車上取下一個輪子送給他們，他把三輪車改成了摩托車，騎著它出發(fā)了。
杰瑞騎著摩托車行駛在小路上。突然，他的耳邊傳來“救命啊，誰來救救我！”的呼喊聲，就連忙趕過去。原來是小螞蟻掉進了河里，他拼命掙扎向杰瑞求救。杰瑞急忙把一個乒乓球拋給小螞蟻，可是扔得太遠了，杰瑞馬上扔下了最后一個乒乓球。乒乓球浮在水面上，小螞蟻爬上乒乓球終于得救了，他連聲向杰瑞表示感謝。
杰瑞看著沒有車輪的玩具車聳了聳肩，兩手一攤笑了笑，但他一點也不后悔，背著旅行包繼續(xù)前行。
過了幾天，杰瑞回到了家，看見門口放著一個漂亮的'大紙盒，紙盒上貼了一張字條，上面寫著“送給可愛的小老鼠杰瑞”。杰瑞拆開紙盒，里面是一輛嶄新的玩具小汽車，興奮極了！他想：這會是誰送的呢？但我可以去更遠的地方旅游了，也可以幫助更多的人了。
小學玩具作文 篇7
我有一只”小泥豬“，它是我最喜歡的玩具。
它的耳朵豎的挺挺的，十分有精神。它還有兩條細細的眉毛，眉毛下是一只丑極了的大鼻子，鼻子大得把眉毛也蓋住了。緊連著鼻子的是一張大長嘴，它開著大嘴，傻乎乎朝著我笑。小泥豬 還有四條短腿，牢牢的支撐著它全身的重量。我最喜歡小泥豬的.后腿，知道為什么嗎？因為只要一吹它的后腿趾，就能發(fā)出美妙的音樂。
小泥豬是我最喜歡的玩具。它不僅憨態(tài)可掬、生動可愛，而且還會為我：”奏樂“，讓我快樂。
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