小學(xué)玩具作文

時(shí)間：2026-05-28 17:01:23 寫物作文

小學(xué)玩具作文精品10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)玩具作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)玩具作文精品10篇

小學(xué)玩具作文篇1

　　我看過所有額動(dòng)畫片里，我最喜歡小豬佩奇，小豬佩奇里，我最喜歡喬治。

　　喬治有一只小恐龍，小恐龍?zhí)貏e可愛，喬治非常喜歡他，我也喜歡這只小恐龍，特別羨慕喬治，于是央求媽媽給我買一只小恐龍。媽媽同意了。

　　等待了幾天，小恐龍終于回到我的家了，我迫不及待地拆開包裝袋，一眼就喜歡上了這只可愛的小恐龍。

　　小恐龍背部都是綠色，只有腹部是白色，小恐龍有一只眼睛瞇著，有一只眼睛睜開著，亮亮的。小恐龍的臉紅紅的，爸爸告訴我是因?yàn)樗蛄巳t。小恐龍吐出舌頭，甜甜的正沖著每個(gè)人笑呢！我最喜歡小恐龍的'尾巴，長長的，尖尖的拖在身后，特別可愛。

　　現(xiàn)在小恐龍是我最好的伙伴，我喜歡抱著他睡覺，它毛茸茸的軟軟的特別舒服，還會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里為我打敗怪獸呢。我也喜歡帶著它一起出去玩，我的朋友們都特別羨慕我有一只這么可愛的小恐龍呢。

　　小恐龍呀小恐龍，你要陪我一起長大喲。

小學(xué)玩具作文篇2

　　有一次，毛毛蟲準(zhǔn)備攻打玩具城。幾天后，毛毛蟲被殺得血流成河。

　　蛋蛋是毛毛蟲的朋友，他聽到這個(gè)消息后，氣得臉都發(fā)青了。于是，他二話不說，招募十萬大軍，指揮軍隊(duì)攻城：“快沖��！把玩具城攻垮！”

　　玩具城的報(bào)信人火速報(bào)告國王說：“蛋蛋召集了十萬大軍，向我們發(fā)起了進(jìn)攻！”國王說：“我們招二十萬大軍去迎接他們！”結(jié)果，蛋蛋被打得落花流水。

　　還有一次，蛋蛋又招了五千萬大軍進(jìn)攻玩具城，報(bào)信人馬上向國王報(bào)告：“國王，蛋蛋又招了五千萬大軍！可我們沒有更多的兵馬，最多只有一千萬人馬可用！”國王想了想說：“蛋蛋雖然聰明，但比較多疑！我們就來個(gè)空城計(jì)吧！”

　　蛋蛋瘋狂地發(fā)起進(jìn)攻了，軍隊(duì)很快就攻破了城門�？伤匆娡婢叱堑�'國王正在快樂地彈琴，蛋蛋以為城里有埋伏，就立即撤退返回了。

　　就這樣，蛋蛋再次被打敗了。

小學(xué)玩具作文篇3

　　在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，我在呼呼大睡時(shí)，突然聽到了一聲“咚、叮叮嘩嘩嘩.......”的掉裂聲。當(dāng)時(shí)我以為是玩具從柜子上掉了下來，所以才會(huì)聽到掉裂聲。

　　可是第二天起來時(shí)，看到了我未完工的“戰(zhàn)神之堡”神秘失蹤了。我又想到了昨晚聽到的掉裂聲，視線又急急轉(zhuǎn)向玩具柜，只見有三分之二的玩具不見了，低頭一看“呀克，你們?cè)趺吹舻厣狭�。”“是一陣大風(fēng)吹來，把門一吹便撞上了玩具柜，我們的家園就搖了一搖，我們就通通掉了下來，除了那些重心穩(wěn)的大家伙才沒掉下來�！蔽乙贿吪湟粢贿呑匝宰哉Z答道�！昂美�，我不跟你們廢話了，我要把我的“戰(zhàn)神之堡”失竊案查得水落石出！我一邊自言自語道，一邊把它們放回原處。

　　經(jīng)我拿放大鏡和戰(zhàn)神之堡零碎之處，終于發(fā)現(xiàn)了一些鮮為人知卻未被發(fā)現(xiàn)的秘密：戰(zhàn)神塔的頭底下（附：戰(zhàn)神之堡像個(gè)人頭的部位在玩具箱的中層部的一個(gè)橫格中找到。我又自言自語道：”終于發(fā)現(xiàn)塔的`重要部位了，可是這個(gè)塔核心部位，也就是塔頭還是沒找到。

　　我不服氣，一直等到爸爸媽媽起床。我發(fā)動(dòng)了全家總動(dòng)員，進(jìn)行了大面積的尋找，可是還是一無所獲。今天用了一天的時(shí)間來找塔頭，但還是以失敗告終.......

　　在一次偶然吃花生中，我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了我的塔頭，原來，我拼的差不多時(shí)，就上床睡覺了，媽媽進(jìn)了我的臥室，把我沒拼好的“戰(zhàn)神之堡”放在玩具箱最空的中層，而我的部隊(duì)全都放到了玩具柜上，所以沒有看見。而老媽卻把我的塔頭錯(cuò)看成了花生合，所以放到茶幾下了。

　　特殊的玩具失竊案在奇怪、不經(jīng)意間，懸殊中瓦解了。

小學(xué)玩具作文篇4

　　今天上課時(shí)，劉老師從荷包里拿出了一個(gè)小人，我納悶極了：劉老師拿出這個(gè)是干嗎用的？它叫什么呢？有什么好玩的呢？劉老師告訴我們，這是一個(gè)小玩具，叫蜘蛛人。

　　這個(gè)小人身高兩寸，四肢頂上都有一個(gè)小球，從遠(yuǎn)處看，這四個(gè)小球像一個(gè)個(gè)橙色的小鋼珠，從近處看就像一個(gè)橘子口味的軟糖，要是沒看清楚，說不定還真有一些人把這個(gè)小球當(dāng)作軟糖吃了呢！

　　小人上半部分與下半部分之間只有一塊橙色的橡膠連接，小人的顏色是紅色的，身上布滿了蜘蛛網(wǎng)的花紋，前后還各刻了一個(gè)紅顏色的`蜘蛛。蜘蛛人的兩只手高舉著，像是某個(gè)人一旦遇到了危險(xiǎn)就要學(xué)超人的樣子高高飛起，去解救那個(gè)人一樣，真是具有大俠風(fēng)范的蜘蛛人。

　　這個(gè)蜘蛛人的本領(lǐng)可大著呢！劉老師使勁將蜘蛛人往光滑的白板一丟，大家都以為蜘蛛人會(huì)掉下來，但“事與愿違”，蜘蛛人牢牢地粘在了光滑的白板上，不斷地在白板上翻著跟頭，它還可以橫著翻，斜著翻，側(cè)著翻等驚險(xiǎn)動(dòng)作，數(shù)不勝數(shù)。

　　劉老師還讓我們一起來玩。我使勁一扔，可是蜘蛛人的前肢扒在了墻上，粘上了墻灰，所以在白板上快速地翻著跟頭，像一個(gè)武林高手一樣！這個(gè)玩具可真好玩呀！

小學(xué)玩具作文篇5

　　我在閣樓上找到了顆小玻璃彈珠。

　　不大，黃豆樣兒大，可顏色卻和別的普通彈珠大不相同！它可沒那么單調(diào)，里面的“花”老好看了，有藍(lán)、紅、黃、白四種顏色。在太陽底下一照，亮晶晶的。就像淚光閃閃大眼晴。

　　從此，我便愛上它了。不管到哪都會(huì)帶著它，就連上廁所的'時(shí)候手心里還緊緊捏著呢！還記得有天，我?guī)е裢０恪Ｄ鞘莻€(gè)大熱天，我手心里都是汗，起身時(shí)，手一滑，“撲通”小彈珠掉進(jìn)了馬桶里，濺起了一朵朵水花。那時(shí)的我和小彈珠可是形影不離，怎么會(huì)就此放棄她了呢？我毫不猶豫，一下子把手伸進(jìn)了馬桶里抓起了濕答答的小彈珠。

　　媽媽知道這事后，把我劈頭蓋臉地罵了一頓，可我卻不以為然，捧著失而復(fù)得的小彈珠傻傻笑。

　　幾星期后，比我小幾個(gè)月的表妹來我家玩。她一眼就看上了我的小彈珠，硬是跟我要，我不給。她便一把搶過，我被這突如其來的動(dòng)作給嚇到了，我有點(diǎn)火了，狠狠在她手臂上抓了條血紅的口子。表妹一生氣，便把我那寶貝往前面地上一砸�！皡纭币宦�，彈珠碎了，我的心像就割了一道口子。眼淚止不住，嘩啦啦流了下來，我緊緊握著碎片失聲痛哭。表妹當(dāng)場懵了，呆呆地看著……

　　以后，每當(dāng)我經(jīng)過那兒，總感覺它還在，閃亮亮地對(duì)我笑……

小學(xué)玩具作文篇6

　　我有一只可愛的小黑熊。它既不會(huì)跑，也不會(huì)跳，因?yàn)樗莻€(gè)小布熊。是去年生日那天媽媽送給我的一份禮物。

　　“小黑熊”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上，兩只半月形的小耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動(dòng)靜。一雙水靈靈的大眼睛，總是神氣地瞪著我，顯出一副調(diào)皮的樣子。一張小嘴端端正正地長在三角形鼻子的'下面，像是要跟我說話。它渾身長著又短又密的黑絨毛，所以我給它取名叫“小黑黑”。

　　自從有了“小黑黑”以后，我再也不讓爸爸媽媽隨便買玩具了，而是讓他們把省下來的錢買許多有用的課外書，增加我的知識(shí)。每當(dāng)我坐在“小黑黑”身邊看書時(shí)，它那雙炯炯有神的大眼睛好像也在認(rèn)真地看書，又好像在督促著我學(xué)習(xí)。

　　我喜歡它——這只頑皮可愛的小黑熊。

小學(xué)玩具作文篇7

　　嗨！大家好！我是一只可愛的毛絨玩具，今年三歲了，小名叫布丁。我非常喜歡這個(gè)名字，因?yàn)檫@是我的小主人給我起的。大家可能要問了，你是怎樣來到這個(gè)家的呢？

　　這還得從一個(gè)月前說起。一天，我像往日一樣和小伙伴們悠閑自得的`坐在玩具架上，突然，進(jìn)來了一對(duì)年輕夫婦，那個(gè)阿姨溫柔的說：“給悅悅挑一個(gè)玩具吧，她馬上就要過生日了�！闭f完便挑選起來，在她的精心挑選下，終于把我?guī)Щ貋砹恕?/p>

　　到了第二天，阿姨便把我送給我現(xiàn)在的小主人。小主人抱著我愛不釋手，對(duì)阿姨說：“謝謝大姨，它太漂亮了！”我渾身都是綠色的，眼睛大大的，是黑色的，臉上總是露出燦爛的笑容，脖子上還系著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。晚上，小主人把我?guī)Щ亓思�，把我放在她的學(xué)習(xí)桌上。

　　每天，她有什么好事，都會(huì)對(duì)我說，這時(shí)，我便替她高興；如果是什麼傷心的事，我便替她難過。她每天都抱著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我彷佛不是一個(gè)玩具，而是她最知心的朋友。一些她媽媽都不知道的秘密，我都知道了。

　　好了，我不能跟你們聊天了，因?yàn)槲业男≈魅艘獙懽鳂I(yè)了。拜拜！

小學(xué)玩具作文篇8

　　我永遠(yuǎn)也忘不了我剛看見玩具小海豚時(shí)的情景。

　　貨架上放著一條可愛的玩具小海豚：兩只圓圓的眼睛閃閃發(fā)光，粉紅色的魚背，雪白的魚肚，帶著微笑的長長小嘴，兩只小鰭翅微微翹起，好像在向我打招呼。�。�(shí)在太可愛了，我站在貨架前不走了。我用手撫摸它，表面清涼柔滑，很舒服。這一刻，我決定要帶它回家，馬上向媽媽投去求助的眼光。媽媽過來一看標(biāo)價(jià)，思考片刻決定不買，當(dāng)時(shí)我的心涼到底了。

　　在回家的路上，我苦口苦臉，心里一直想著那可愛的粉紅小海豚，幻想著如果帶它回家多么好��！我一定天天晚上抱著它入睡，一起醒來。想著想著，我越走越慢。媽媽看到我這個(gè)樣子，好像心軟下來，就問我是不是很想要小海豚？媽媽一問，我的`眼淚馬上流了下來，頭不斷搖擺，心想媽媽明知故問，我裝著不要。媽媽就說：“就要期末考試了，如果你考得好就買給你吧！”聽了媽媽說，我心里下決心，一定要考好，把那可愛的小海豚帶回家。

　　等呀等呀，期末考試終于結(jié)束了，但當(dāng)成績發(fā)下來后，我的成績一點(diǎn)也不理想，我想則會(huì)那可愛的小海豚肯定不能買了。我?guī)е煽儐位厝ソo媽媽看，然而媽媽看了下我的成績就說：“不要灰心，下次考好就行了。我們現(xiàn)在就去商場吧！我?guī)е苫蟮难凵窀鴭寢寔淼缴虉龇胖强蓯鄣男『ｋ嗟呢浖芮�，媽媽叫我喜歡哪個(gè)就拿哪個(gè)，我立刻拿起那小海豚遞給了媽媽。媽媽買下以后就帶我回家了。

　　回家以后，媽媽就問我為什么成績考的那么不理想，我低下頭沒有回答媽媽。過了一會(huì)，媽媽就問：“你知道我為什么給你買那個(gè)小海豚嗎？”我搖了搖頭，媽媽又說：“因?yàn)槲铱吹侥氵@個(gè)學(xué)期做作業(yè)很認(rèn)真，復(fù)習(xí)很用功，所以我買了給你。這次的考試成績是不代表一切的，只要你用心去讀，掌握課內(nèi)外知識(shí)就可以了。只要這樣堅(jiān)持下去，你一定會(huì)成功的。”聽了媽媽的話，我決定以后一定要讀好書，取得好的成績，不讓媽媽失望。

　　這件事過去幾年了，我的成績一直上升著�，F(xiàn)在，當(dāng)我望著那海豚時(shí)，我就會(huì)想起媽媽的教誨�，F(xiàn)在小海豚雖然有些破舊，但是我每天仍然抱著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　作文點(diǎn)評(píng)：

　　小朋友們可能都有過玩具，他們有各種各樣的形狀，小作者的玩具是一直海豚，它很可愛，最重要的是它是媽媽用來鼓勵(lì)“我”的東西，它凝聚了媽媽對(duì)“我”的愛與期盼。文章簡短，卻讓我們們看到了小作者的純真。

小學(xué)玩具作文篇9

　　“奶奶，我想要這個(gè)玩具！”弟弟祈求著說�！澳阃松洗钨I的這個(gè)玩具，你沒有玩就壞了嗎？”奶奶問弟弟。“可是我想要��！”“好吧，好吧，我給你買，不能再弄壞了�！�

　　弟弟一邊拿著玩具，一邊興高采烈的往出走，連正在付錢的奶奶和我也拋與腦后。等著奶奶付完錢后，我們就趕緊追向弟弟。只見弟弟已經(jīng)把玩具悠悠球給拆開了，把包裝紙塞給了奶奶，手里緊握著悠悠球，嘴里面還嘀咕這什么，他把線頭套套在一個(gè)指頭上面，我從來不知道弟弟竟然知道這個(gè)步驟，也許是我太低估他了吧！弟弟把悠悠球放在地上，要拖著悠悠球走，可是每一次都失敗了，他把線拉的長長的`，這個(gè)時(shí)候我才偶然發(fā)現(xiàn)，悠悠球的線拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多，弟弟一直把悠悠球拖在地上，我很害怕，弟弟又會(huì)重蹈覆轍，把悠悠球給弄壞了，那我可心疼這個(gè)悠悠球��！

　　很快走回了家，弟弟的悠悠球還是在地上滾來滾去，我走進(jìn)房子準(zhǔn)備去看看媽媽，就只聽見客廳正在“哐嘡，哐嘡”的呻吟著。發(fā)生什么事情了？弟弟又干什么壞事了？也許是......我走進(jìn)了客廳，就看到弟弟蹲在地上尋找著什么，我看到地上有半個(gè)悠悠球的“尸首”又看到另半個(gè)悠悠球的“肢體”，弟弟應(yīng)該是在找悠悠球的“骨架”吧！終于，奶奶幫弟弟把零件都找齊了，就只剩下安裝了，奶奶把這個(gè)任務(wù)交給了我，我琢磨了好長時(shí)間終于把它研究透了。我又讓一個(gè)悠悠球“死而復(fù)生”了！又想想，我這幾天好像“拯救”了不少的玩具呢！可是我就不太明白，怎么什么玩具到了弟弟手里都輕而易舉的壞掉呢？也許啊，這正是小孩子的天性，或許我小的時(shí)候也是這個(gè)樣子呢！

　　鬧心的玩具，總是壞掉，是玩具質(zhì)量不好，還是……