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寫物作文

玩具的作文

時間:2026-05-09 03:50:50 寫物作文

【優(yōu)選】實用的玩具的作文5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的玩具的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)選】實用的玩具的作文5篇

玩具的作文 篇1

  生日那天,媽媽送我了樣獨特的玩具。

  它是我成長道路上最好的玩伴——陀螺。它可算是一身紅,除攻擊換是銀白色,其余都是紅色。

  陀螺的玩法很多。我剛拿到它也是不懂怎么玩,直到同學教我才懂得?赐瑢W將陀螺拉動,手上拿著旋轉的陀螺,慢慢地將陀螺放到另一只手的食指指尖。奇怪的是,陀螺放在指尖上還能旋轉,而且又穩(wěn)如泰山,半點也不會斜動。

  見到同學這么玩陀螺,我也十分想學習這種玩法。于是我在家里苦練陀螺,每天回家第一件事就是練陀螺。剛開始,我也學同學的.樣子,先將陀螺拉動,再慢慢地移到另一只手的指尖上?墒,剛放上去沒過多久就掉下來了。"沒事。"我一手拿著陀螺,另一只手準備拉動拉繩。心想:只要功夫深,鐵杵磨成針。雖然上一次失敗了,但是,我已經向成功邁開了第一步。

  就這樣,日復一日,我已經將指尖旋轉練成了。陀螺在指尖旋轉的地相當穩(wěn),幾乎沒有斜動。于是,我找到了那位同學,等不及想與他進行一場指尖持久戰(zhàn),看看誰的平穩(wěn)性更好。

  那一次持久戰(zhàn)進行地十分激烈,比賽開始時,四周都安靜了下來,只有風吹過的聲音與陀螺旋轉的聲音在四周游蕩。時間一分一秒地流逝,同學的陀螺已經有點斜動了,而我的卻如舊平穩(wěn)。漸漸地,同學的陀螺已經倒下,而我的卻依舊在風中旋轉……

  雖然我已經將指尖旋轉練成,但是,我的生活依舊離不開陀螺。每天放學回家無論自己有多忙,都要抽出時間與陀螺玩半小時左右,以更好地學習新的招式。

  一到周末,我就會到同學家,帶著新學習的招式,與同學進行新玩法的比賽。

  上學時,我也會把陀螺帶著身邊。上課時也時不時會將它偷偷拿出來看幾眼。

  無論長成多大,陀螺一直會在我心中無限的地旋轉。

玩具的作文 篇2

  我最喜歡的玩具是芭比娃娃,她是我六歲生日媽媽送給我的禮物。

  她長得很漂亮,有一頭金色的頭發(fā),頭上還戴著一朵小紅花。她的.臉頰像紅彤彤的蘋果一樣,又紅又可愛。臉上有一雙大大的眼睛,眼睛下面是小小的鼻子,還有像櫻桃一樣的小嘴巴,脖子上還戴著一條鉆石項鏈呢!芭比娃娃穿著一身粉紅的公主裙,裙子上面有五顏六色的寶石,還有小花做成的腰帶。腳上穿著一雙粉色的高跟鞋,真是讓人一看就特別喜歡。

  我每天都會給她洗頭、洗澡、洗衣服、換衣服,就如同媽媽照顧我一樣把她照顧的那么好。不管在什么時間,她都賠我做作業(yè);看動畫片;玩游戲,她是我最好的伙伴。

  芭比娃娃是我永遠的好朋友,我喜歡她。

玩具的作文 篇3

  我是一個名副其實的小賽車迷,正因為我是小賽車迷,所以我最喜歡的玩具就是賽車。

  我的賽車全身是藍色的,兩邊有點黃,它的威力很強,所以我給賽車起了一個很棒的名字,叫做“金甲戰(zhàn)龍”。

  金甲戰(zhàn)龍的威力很強,所以它給我?guī)聿簧俚臉s譽。其中有一件事我至今還記憶猶新。那是發(fā)生在一個星期天的下午,我和幾個小伙伴一起到蟠龍公園比賽車。來到蟠龍公園,我們先將賽車放到起跑線上,我一聲令下,只見“金甲戰(zhàn)龍”一躍而起。剛開始的時候,我和小伙伴旗鼓相當,但在中間的時候,我的金甲戰(zhàn)龍好像聽到了什么指示,速度突然加快了。在全場的比賽中,我獲得了第一名。我又高興又有疑惑:高興的是我獲得了第一名,疑惑的是在比賽中我的'賽車的速度為什么會加快了呢?帶著這些疑問,我請爸爸上網查資料。哦,原來是這樣的:賽車在直道上跑時間長的話,馬達就會越轉越快,速度就會加快,這是賽車的一個重要性能。

  我想讓我的金甲戰(zhàn)龍的威力更強,我決定把它的所有裝備都改裝成最厲害的,馬達也改為最好的。這樣的話應該會給我?guī)砀玫某煽兞恕?/p>

玩具的作文 篇4

  我的一生中有許許多多的玩具,堆起來可以鋪滿樓上的地板。雖然多,但是我要寫我最心愛的玩具——魔方。

  它是一個三階魔方,由紅橙黃綠等六種顏色組成。它大概有五厘米半那么高,每一個面都會有四個小孔,是用來加潤滑油的。它的結構有一點兒復雜:有六個中心塊,十二個棱塊,還有八個角塊,轉一下還有“沙沙”的聲音呢。

  玩魔方是我自學學會的.,它是我媽媽給我買的,就在學校的門口。那個時候它是我們整個學校最流行的玩具。每一次放學,我都吵著要媽媽買,媽媽心軟了,最后就給我買了一個。買來以后,我每天作業(yè)寫得飛快,用多出來的時間玩魔方。有的時候,我還把它帶到了學校里面,下課的時候和同學們一起比賽,為了給五六年級的魔方比賽打好基礎。

  這一個魔方也是我最愛的,每一次旅行,我都把它放在自己的衣服口袋或是褲子口袋里面。無聊的時候轉一下,有的時候轉的太入迷,差一點兒就走丟了。

  這一個魔方雖然看起來很舊,但是它是我童年中最棒的玩具。

玩具的作文 篇5

  一個風和日麗的上午,我興高采烈地去上補習班。突然,腳底下出現了一張鈔票,我撿起來一看,竟然是十元錢。我欣喜若狂,因為我前幾天看中了一個玩具,但是沒錢買,現在撿到了十元錢就好辦了。

  當我準備用十元錢買玩具的時候,突然看見我身后不遠處有一個老奶奶駝著背,好像在找什么。我走過去問:“老奶奶您在找什么?我來幫您一起找吧!崩夏棠陶f:“我掉了一張十元錢的鈔票,你要知道這是我一天的伙食費呀!”我聽了才知道原來我撿的錢是老奶奶一天的伙食費啊。

  這時我迅速地把錢放在口袋里,省得讓老奶奶發(fā)現她的錢是我撿的。我跟老奶奶說了聲再見,就像兔子一樣的跑了。

  到了補習班,我壓根沒聽講,凈想著今天撿到錢的事。我心里仿佛出現了兩個自己在作斗爭。一個穿著黑衣服的“我”說:“誰讓那個老奶奶不小心把錢掉了,而且還被我撿到了,不正好買玩具嗎?俗話說的好,不吃白不吃!倍硪粋穿著白衣服的“我”說:“不行,不行。老奶奶掙點錢不容易。應該把錢還給她。”這兩個“我”吵得我心煩意亂,最后還是穿黑衣服飛“我”勝利了。

  下了課,我跑到玩具店里用撿來的錢買了個喜歡的`玩具,雖然我表面很高興,但是心里猶如千斤巨石壓著。

  每當我玩著那個用撿來的錢買的玩具時,心里都會浮現出那天的情景。從此那事情就永遠留在了我心中……

  1. 描寫心理,方法獨特。文章最大的亮點是心里描寫傳神,作者似乎是局外人,看著兩個“我”的爭論,從欣喜若狂到心煩意亂,最后到后悔,生動地描寫出心理掙扎過程。

  2. 思路清晰,脈絡清楚。文章按事情發(fā)展的順序來寫,條理清晰。

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