小學(xué)生作文與眾不同地方

時(shí)間：2026-01-23 07:53:26 寫物作文我要投稿

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小學(xué)生作文與眾不同地方通用

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文與眾不同地方通用，歡迎大家分享。

小學(xué)生作文與眾不同地方通用

小學(xué)生作文與眾不同地方通用1

　　班主任有一雙星星般的眼睛，將星辰大海收進(jìn)眼底，那漆黑的眸子仿佛有著世界上最美好的事物。一閃一閃地。

　　還記得嗎？開學(xué)第一天，他在黑板上畫了一棵大樹，讓我們把新學(xué)期的目標(biāo)寫在便利貼上，再粘在大樹上。如今，那棵大樹已經(jīng)不在了，便利貼也煙消云散了，可當(dāng)時(shí)的情景依然在我心中：我們都貼完之后，路過的其他班的同學(xué)都不約而同地投來羨慕的.眼光。是班主任，讓我們的臉上充滿了自豪，她是一個(gè)與眾不同的人。她希望我們做一個(gè)有夢(mèng)想、有目標(biāo)的人，因?yàn)橛辛四繕?biāo)就有了前進(jìn)的燈塔。

　　還有一次，他把圖書角搬到了教室前方，又買了許許多多、各式各樣的書，有：《我們愛科學(xué)》、《趣味語(yǔ)文》、《作文世界》、《少年科幻系列》等等，硬是不讓圖書角有一丁點(diǎn)縫隙，就是想讓我們多看點(diǎn)課外書�，F(xiàn)在每到課下，同學(xué)們都踴躍在班前的圖書角，搶占閱讀先機(jī)，生怕喜歡看的書不在了。這閱讀勁兒“蹭蹭蹭”的往上漲呀……她是一個(gè)與眾不同的人，一個(gè)時(shí)刻為我們著想的人。

　　她是一個(gè)與眾不同的人，是值得被尊敬，被愛戴的。她就是我們與眾不同的班主任。

小學(xué)生作文與眾不同地方通用2

　　教過我的老師有很多，而蔣老師卻是我見過最與眾不同的一位。

　　我的老師講課生動(dòng)有趣。還記得老師在講第十七課《你必須把這條魚放掉！》時(shí)，老師為了讓我們感受到湯姆爸爸那時(shí)候是怎樣的心情，便模仿起湯姆爸爸：老師指著我們班的一位同學(xué)，讓他站起來，把他當(dāng)做了湯姆，然后用那嚴(yán)肅的聲音，臉上露著非要湯姆放掉魚的堅(jiān)定表情，說了“你必須把這條魚放掉”這句話，再加上老師把重點(diǎn)詞語(yǔ)讀的非常突出，讓我更感受到了湯姆爸爸那時(shí)候的心情，使我忍不住哈哈大笑。

　　我們老師還是一個(gè)細(xì)心認(rèn)真的人。這學(xué)期我們發(fā)了《小學(xué)硬筆習(xí)字冊(cè)》，老師在指導(dǎo)我們寫字的時(shí)候非常細(xì)致。每當(dāng)練習(xí)寫字之前，她會(huì)做注意重點(diǎn)筆畫的示范，他一邊在黑板上工工整整一筆一畫地書寫，一邊講解：點(diǎn)是字的'“眼睛”，寫點(diǎn)的時(shí)候要收筆，字無二捺。就這樣，在老師的指導(dǎo)下，我的字寫的越來越漂亮了！

　　這就是我們一個(gè)講課生動(dòng)有趣、工作細(xì)心認(rèn)真的一個(gè)語(yǔ)文老師！

小學(xué)生作文與眾不同地方通用3

　　她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張瓜子臉，紅潤(rùn)的嘴唇，又高又尖的鼻梁子，一雙明亮的眼睛好像真的會(huì)說話。她是一名樂觀的，快樂的，與眾不同的三年級(jí)小學(xué)生！

　　她的.脾氣可好了。有—次，她借給我的鋼筆，我不小心摔壞了，那是她最最喜歡的鋼筆�？墒撬齾s沒有生氣，還提醒我以后小心點(diǎn)哦。如果是別人的話，一定會(huì)告訴他們的爸爸媽媽的。

　　她的性格樂觀、善良樂于助人，是老師最喜歡的乖女孩。有一次，我有一道很難的數(shù)學(xué)題目不會(huì)，她主動(dòng)來教我。如果我沒有聽懂的話，她還會(huì)再給我講一遍。

　　她性格樂觀，還表現(xiàn)在有一次她考試沒考好，她不僅沒有難過，還鼓勵(lì)自己說加油，下一次一定要好好努力，爭(zhēng)取比這一次好！

　　她很喜歡討論自己家的小動(dòng)物，有很多次下課她都跟我和其他女同學(xué)討論自己家小動(dòng)物。有一次我們都爭(zhēng)著要說，輪到她說的時(shí)候要上課了，她難過得差點(diǎn)哭了，我們趕緊安慰她說，“好了好了，下次我們讓你第一個(gè)說，行了吧。”她聽了開心地笑了，同學(xué)們也都戀戀不舍地回到自己的座位上。

　　她跳舞跳得非常好，那次唱古詩(shī)比賽，她的舞蹈也為我們的節(jié)目加了很多的分，還讓我們班得了第一名！

　　你們覺得她是否與眾不同呢？

小學(xué)生作文與眾不同地方通用4

　　黑豆是一只調(diào)皮可愛的邊境牧羊犬。它是一只與眾不同的小狗，它的.與眾不同實(shí)在是讓我驚嘆啊！

　　狗狗不是應(yīng)該愛吃肉的嗎？但我家的黑豆愛吃水果特別愛吃梨子。每次看到我和妹妹吃梨子，它馬上跑過來咬著我的褲腳哼哼唧唧地撒嬌，好像在說：“小主人，我也好想吃梨子�！泵看挝医o黑豆切碎一個(gè)梨子，它都能吃得干干凈凈的！吃完之后還滿足地舔了舔嘴唇，顛著圓鼓鼓的大肚皮趴到窩里睡覺去了。

　　黑豆還是一只愛聽故事的聰明小狗。每次到晚上故事時(shí)間，媽媽讓黑豆從臥室里出去，黑豆都緊緊地扒著床邊，身子立得直直的，汪汪地叫著好像說：“讓我也聽聽故事吧！讓我也看看繪本吧�！蔽已肭笾鴭寢屨f：“你看黑豆這么愛學(xué)習(xí)，你就讓它留下來聽故事吧。”媽媽萬般無奈只好同意黑豆待在臥室里，聰明的黑豆一聲也不叫的支起耳朵認(rèn)真聽媽媽講故事。

　　黑豆還特別喜歡和我一起“打籃球”。每天我一放學(xué)，黑豆就汪汪地?fù)渖蟻頁(yè)屛沂掷锏幕@球，我隨即把籃球往地上一滾，黑豆就撲上去撕咬籃球。由于籃球太大，黑豆太小抱不住，經(jīng)常被籃球壓在地上，樂得我哈哈大笑。

　　黑豆真是一只獨(dú)特的小狗！我非常這只與眾不同的小狗！

小學(xué)生作文與眾不同地方通用5

　　我要向介紹一位我的好朋友，她的方方面面都很與眾不同。

　　首先她的外貌就與眾不同。因?yàn)閺男◇w質(zhì)虛弱，經(jīng)常感冒，所以她的鼻子總是紅紅的，有的'同學(xué)稱她為“紅鼻子阿三�！� 鄒老師：她的長(zhǎng)相是不是很與眾不同?

　　她的性格也與眾不同。她看到老鼠會(huì)跳起來，看到蟑螂會(huì)嚇出冷汗，看到狗打架會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。連女生都笑話她為膽小鬼。但是就在上學(xué)期快結(jié)束的那天，她在校門口看見兩個(gè)人在打架她居然奮不顧身地上前阻止了這場(chǎng)“災(zāi)難”的發(fā)生。她的額角還被劃破，她居然連眼睛都沒眨。

　　她的愛好就更與眾不同了——喜歡掌勺。從幼兒起她就迷上了做菜，天天圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)。她的拿手好菜有：麻辣豆腐，魚香肉絲，青菜抄蘑菇……每當(dāng)我到她家，她總是要秀一秀她的廚技。

　　你覺得她眾不同嗎?

小學(xué)生作文與眾不同地方通用6

　　我的樣子有點(diǎn)出眾。一張大餅?zāi)�，一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一個(gè)大塌鼻子下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴，再加上最吸引人的笑起來看不到眼珠子的小眼睛。

　　我已經(jīng)十歲了，膽子特別小。我晚上睡覺不能關(guān)臥室的門，也不讓媽媽關(guān)她臥室的門，這樣我覺得離媽媽很近，大大的.降低了我的恐懼感。

　　清楚地記得有一次晚上九點(diǎn)多，我爺爺突然給爸爸打電話說我姥姥病危了，讓爸爸趕快回老家。這時(shí)我還沒有睡著，我就執(zhí)意要跟爸媽回老家，爸媽不同意說我必須休息好早上還要上學(xué)呢。就這樣爸媽不顧我嚎啕大哭的慫樣，鎖門走了。

　　我害怕得要死，胡思亂想了一通：如果有鬼來了我咋辦，如果有怪獸來了我咋辦，如果有小偷來了我咋辦，如果......

　　突然有人叫我起床，我睜眼一看是媽媽，天亮了！回想：爸媽不在時(shí)沒有鬼神和妖怪，黑夜也沒那么可怕。

　　別人都喜歡把美好的一面寫給大家，而我、膽兒小、真實(shí)的、與眾不同的我。

小學(xué)生作文與眾不同地方通用7

　　春天到了，小動(dòng)物正在準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)。一開始熊貓還不知道要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，它是聽小動(dòng)物們?cè)谧h論才知道的.。它來到運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名處，大象伯伯問它：“熊貓你報(bào)什么項(xiàng)目�。俊毙茇堈f：“爬樹、跨籃、跑步我都會(huì)，全報(bào)名�！眻�(bào)完名小動(dòng)物們?yōu)榱巳〉玫谝幻�，紛紛開始了刻苦的練習(xí)。小猴練習(xí)爬樹，小鹿練習(xí)跨籃，小兔練習(xí)跑步。而熊貓什么也不干，每天躲在樹下曬太陽(yáng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。第一項(xiàng)是爬樹，小猴飛快地爬到了樹頂，熊貓仰著頭看成樹上的小猴，累得滿頭大汗，也爬不上去。

　　第二項(xiàng)是跨籃，小鹿輕巧地跨過了竿子，熊貓一下就摔在了地上。第三項(xiàng)是跑步，小兔一下子就跑到了終點(diǎn)，熊貓險(xiǎn)些摔個(gè)四腳朝天。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。小兔、小猴、小鹿都得了獎(jiǎng)，只有熊貓沒有得獎(jiǎng)。大象伯伯說：“只有刻苦學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。”熊貓一下子明白了，自己應(yīng)該怎么辦。

小學(xué)生作文與眾不同地方通用8

　　在星期五的那天，班主任袁老師特請(qǐng)了陳思榆的媽媽——黃阿姨為我們講了一場(chǎng)與眾不同的衛(wèi)生知識(shí)講座。這場(chǎng)講座的題目是：和諧社會(huì)，健康為本。

　　首先，黃阿姨做了一番自我介紹，讓我們更深層地了解醫(yī)生與護(hù)士這兩個(gè)職業(yè)，然后黃阿姨給我們說了一些預(yù)防疾病的小知識(shí)，真的讓我們大開眼界。黃阿姨也非常親切，還為我們準(zhǔn)備了小禮物。

　　然后，黃阿姨為我們講述了一些急救的方法。比如：流鼻血的急救方法。原來我們以前一直做的先把頭抬起來會(huì)讓血倒流，而且在額上拍水是起不了任何作用的。正確的急救方法是用雙手捏住鼻翼兩側(cè)5分鐘。

　　這次的講座讓我學(xué)到了很多東西，俗話說得很好：身體是革命的本錢。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握有用的衛(wèi)生知識(shí)，擁有健康的.身體，才幸�？鞓愤^每一天！

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。給予是快樂的，特別感謝為我們講課的黃阿婕，還有我們的班主任袁老師，希望今后能多開展一些像這樣的有益健康的活動(dòng)。

小學(xué)生作文與眾不同地方通用9

　　有這樣一個(gè)女孩，在家開朗的像一個(gè)三歲小孩，可是，家里來客人或出門的時(shí)候，給人的第一印象就是聽話懂事，還比較安靜。在學(xué)校里，她又是另一種性格了：認(rèn)真負(fù)責(zé)，雷厲風(fēng)行。她還給自己取了一個(gè)外號(hào)——三面孔，她就是我——宗怡諾。

　　也許有人會(huì)問：“你姓宗？”你沒聽錯(cuò)，我就是姓宗。我知道宗這個(gè)姓是特別少見的，可我覺得這個(gè)姓沒有什么不好的。就從二年級(jí)說起吧。那時(shí)候，同學(xué)們都很喜歡叫我“小祖宗”，我挺喜歡這個(gè)稱呼，因?yàn)樗麄冞@樣喊我的時(shí)候，我就會(huì)覺得我比他們輩分都要大，他們都要尊重我，都應(yīng)該聽我的。

　　我不但姓特別，還有一個(gè)遠(yuǎn)大的`夢(mèng)想�？忌�985大學(xué)，我喜歡做實(shí)驗(yàn)，所以想要做科學(xué)家。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要不懈的努力，否則永遠(yuǎn)都是只是夢(mèng)，所以現(xiàn)在我努力學(xué)習(xí)，希望早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　這就是我，一個(gè)外號(hào)“三面孔”，姓特別，愛做實(shí)驗(yàn)的我。你們是否覺得我與眾不同呢？

小學(xué)生作文與眾不同地方通用10

　　在我所有認(rèn)識(shí)的老師當(dāng)中，有一個(gè)最特殊的最與眾不同的老師，那就是范老師。因?yàn)榉独蠋熓且粋€(gè)只與我們見過一次面的，只教了我們一節(jié)課的，不是來自我們學(xué)校的老師。盡管如此，范老師卻給我和我的同學(xué)們都留下了極其深刻的印象。

　　范老師長(zhǎng)得高高的，皮膚不白，有點(diǎn)小麥色，頭發(fā)剪得很短，我們都擔(dān)心他冬天的時(shí)候會(huì)不會(huì)覺得很冷。范老師的眉毛很有趣，粗粗的，就像是蠟筆小新的眉毛一樣粗。他還有一雙大眼睛，炯炯有神，聽到滿意的回答的時(shí)候會(huì)放出光芒來。我和我的小伙伴都很喜歡他，特別是他笑起來的時(shí)候，一點(diǎn)都不嚴(yán)厲，還帶有小丸子的爺爺?shù)?那種慈祥。

　　范老師是十分熱情的，他在講課的時(shí)候很生動(dòng)，就像講故事一樣，栩栩如生，精彩紛呈。我們能從他的話語(yǔ)中感受到他的熱情，他的熱情同時(shí)也感染了我們，讓我們變得積極主動(dòng)起來。范老師在那節(jié)課上只提了兩個(gè)問題，大家都紛紛舉起了手，我也一樣，內(nèi)心還在喊著，范老師，你叫我吧。要知道，我平時(shí)都一聽到老師提問都低下了頭的啊。我的同桌小胖平時(shí)上課常常睡覺，可是聽范老師講課的時(shí)候眼睛都沒有眨一下。

　　范老師是我們心中永遠(yuǎn)帶有光芒的老師，我多么希望范老師還能偶來教我們一節(jié)課啊。

小學(xué)生作文與眾不同地方通用11

　　我就是我，一個(gè)與眾不同的小女孩。

　　我的相貌十分普通，一頭烏黑的短發(fā)下掩蓋著一雙“近視眼”；長(zhǎng)長(zhǎng)的臉；還有一張能說會(huì)道的嘴。對(duì)了！還有別人愛叫我“傻大個(gè)”，記住，我長(zhǎng)這么高的身材可是想去奧運(yùn)會(huì)上當(dāng)800米長(zhǎng)跑冠軍呢！這就是我。

　　我的成績(jī)不算很好，比不過我們班上的那幾位“才女”，不過，不至于名落孫山，考個(gè)大鴨蛋，總是70至80分之間，偶爾也會(huì)有幾次沖破世界紀(jì)錄，考個(gè)90多分。每當(dāng)別人問我成績(jī)時(shí)，我總愛學(xué)宋丹丹的.那句名句“一般一般，世界第三�！惫阏f我可愛不可愛？我這可不叫自夸。

　　雖然我的成績(jī)不怎么好，但我也有一方面特長(zhǎng)，那就是一個(gè)字“玩”唄。我一有空就哼一些小曲，什么“我在仰望，月亮之上……”雖然我五音不全，唱的時(shí)候在我身邊的人不是捂住耳朵，就是四散逃跑，但是我還是堅(jiān)持不懈的放聲大“唱”，有時(shí)還扭一扭我的硬腰板。這就是我。

　　瞧我糊涂的，連我的名字都忘記寫了，我叫……還是請(qǐng)你去我們班問吧，讀讀這篇作文，他們都會(huì)告訴你的。

小學(xué)生作文與眾不同地方通用12

　　我有一個(gè)語(yǔ)文老師，劉老師，當(dāng)我第一次見到她的時(shí)候，我就知道她一定不那么平凡。

　　一雙柳葉眉的下方是那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和水靈靈的大眼睛，高高的鼻子下方是那紅彤彤的櫻桃小嘴，笑起來是多么甜美。尖尖的小臉上有一點(diǎn)黑斑，但不影響老師在我心中的地位。

　　劉老師很喜歡在上課的時(shí)候做一些讓我們高興的.事情，但是只要她不開心了，那就非常的可怕��！

　　一次語(yǔ)文課上，劉老師讓我們模仿大猩猩的動(dòng)作，一位同學(xué)站了起來，把大猩猩的動(dòng)作模仿的生動(dòng)形象，頓時(shí)，大家捧腹大笑，課堂就像菜市場(chǎng)一樣吵鬧，可能是因?yàn)槲覀冃Φ挠悬c(diǎn)久的原因，剛剛還笑瞇瞇的劉老師臉一下子就灰了，她厲聲呵斥的說道：“�！�！突然就安靜的只聽見呼吸聲，就怕空氣突然安靜，劉老師的眼神像箭一樣可以刺穿同學(xué)們的心。

　　我們的劉老師雖然可怕，但是劉老師也是一個(gè)“仙女姐姐”，劉老師的“仙氣”能迷倒所有的人，一下課總有同學(xué)圍在她身旁，跟她講笑話聊天，還有按摩師輪番上陣呢！劉老師的吸引力可真不一般��！

　　這就是我與眾不同的語(yǔ)文老師，一個(gè)善良美麗的老師，我最喜歡我的語(yǔ)文老師。

小學(xué)生作文與眾不同地方通用13

　　我們的花園里有許多與眾不同的花。有桂花，荷花，菊花，水仙花等。花朵還綻放著笑容。其中長(zhǎng)得最神奇的時(shí)間那飄飄楊揚(yáng)的蒲公英。

　　蒲公英的所有地方都很神奇。蒲公英那翠綠的葉子緊貼著地面上，邊緣像起伏的波浪，花兒快樂的舒展開，看起來非常舒服，心情也好了許多。蒲公英的葉叢中間是它的.莖，頂端有一個(gè)黃黃小小的東西，��！原來是蒲公英的一朵小花呀！我還以為是向日葵里面的花盤呢！突然，一陣微風(fēng)拂過，蒲公英們好像累了，伸了個(gè)大懶腰，是要睡覺了吧。哎，它們累，我也挺累的，就在椅子上睡了一會(huì)兒。之后，我一醒來，發(fā)現(xiàn)蒲公英們?cè)缧蚜耍煤玫亍罢尽痹谀�。我繼續(xù)端詳它們一番。結(jié)果，沒有觀察到一點(diǎn)東西，一陣大強(qiáng)風(fēng)吹過，我沒有注意到蒲公英，我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)蒲公英們?nèi)疾灰娏恕Ｔ懔耍压⒉灰娏�，他們�?huì)去哪里呢？再說了，他們能去哪里呢？之后，我回家打開電腦，查蒲公英為什么會(huì)飛走？原來，蒲公英是會(huì)自己漂浮走得，他們自己去找他們的生命之地，去尋找自己的家鄉(xiāng)。

　　蒲公英的這種獨(dú)立精神，使我深深體會(huì)到一個(gè)道理，我們凡事都要靠自己，幫的是自己，而不是別人。

小學(xué)生作文與眾不同地方通用14

　　“染發(fā)”風(fēng)波

　　在青島工作的小叔從外地回來了，他一進(jìn)門，我忍不住驚訝地喊起來：“小叔，你的頭發(fā)怎么白了？”

　　爺爺也注意到了，關(guān)心地問道：“兒子，你怎么長(zhǎng)白頭發(fā)了，你年紀(jì)比我還小，幾天不見，白頭發(fā)怎么比我還多了？”

　　“爸，我這不是白的，是染的，這是麻青色，可流行了！”小叔笑呵呵地回答。

　　“我看你是三天不打，上房揭瓦，沒事找事，趕緊給我染回去！”爺爺頓時(shí)氣得火冒三丈，手拍著桌子大聲吼道。

　　“別啊，爸，這可是我花三百塊重金染的，可不能染回去！”叔叔小聲嘟囔道。

　　爺爺氣壞了，揚(yáng)起巴掌大聲吆喝：“什么？300塊，你這個(gè)敗家子兒，我打死你！”

　　小叔見大事不妙，一溜煙跑回了自己的`房間。

　　小叔的染發(fā)風(fēng)波就像一陣急旋風(fēng)，迷了爺爺?shù)难�，昏了爺爺�(shù)念^，糟了爺爺?shù)男摹?/p>

小學(xué)生作文與眾不同地方通用15

　　周日的下午，有一節(jié)很與眾不同的課，就是《極速蝸�！菲疯b會(huì)，在少兒圖書館上，是周楊老師給我們上的。開始了，周楊老師面帶微笑走上舞臺(tái)，臉上似乎有一對(duì)小酒窩。

　　首先，周老師自我介紹，之后周老師給我們放了《極速蝸�！返钠�，里面放了一只叫特博的蝸牛，它喜歡賽車，它希望自己爬的能像賽車開車開的速度那么快，可其它蝸牛總嘲笑它，可特博沒有放棄……

　　周老師說：“中間可能有一些片段被我剪了�！比缓�，周老師又播了。許多蝸牛都被賣拼的`人抓走了，賣餅的人把蝸牛們放在一起比賽“跑步”。沒想到蝸牛特博“跑”得很快。不久，特博參加了賽車的比賽，也就是跟賽車比賽。在比賽的過程中，開紅色賽車的男人，就想讓自己得第一，便進(jìn)入了危險(xiǎn)區(qū)。最后，所有的賽車相撞，特博的殼破了，但特博還繼續(xù)爬，最后獲得了勝利。

　　看好電影后，周老師問我們：“看了這部電影對(duì)你有什么感受？”周老師又說：“一個(gè)一個(gè)講�！本涂燧喌轿抑v了，我心里好緊張，因?yàn)槲沂堑谝淮文迷捦�。我說：“我們要學(xué)習(xí)特博不放氣的可貴品質(zhì)�！�