精選四年級的玩具作文300字9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的玩具作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的玩具作文300字 篇1

　　我有一只可愛的“小狗”，它既不會跑，又不會跳，因為它是一只絨布制成的玩具小狗。

　　那只玩具小狗真討人喜歡。圓圓的腦袋上有一對銀灰色的大耳朵，長長的仿佛是兩把羽毛扇子。臉上嵌著一雙明亮的眼睛。小嘴微微撅著，好象要和我這小主人說話似的。它的.身體是銀灰色的，身體上有一塊赭色花斑。它那條又短又粗的小尾巴向上翹起，顯出一副可愛的樣子。我還在它的脖子上系了一條紅色絲帶，打了一個美麗的蝴蝶結。這下，它變得更加漂亮了。

　　自從有了這一只小狗，我的煩惱就消失了，快樂也就多了，而且還不怕黑夜了。每當我煩惱的時候，我就對著這一只小狗說出了自己的煩惱。它總是默默地聽著我的訴說，笑著讓我不要煩惱。這樣，我的氣也就消失了。我對著小狗說出了心里的煩惱，既保住了秘密，又發(fā)出了一些牢騷，心情就好多了。每當考試成績不理想的時候，我也會對它說說。它好象在傾聽我的訴說，然后又好象對我說：“好好學習，下回一定能夠考得好成績的！”每當考試取得理想的成績的時候，那只小狗又好象在祝賀我。

　　晚上。小狗就象衛(wèi)士一樣保護著我。所以，我的膽子也就大了許多，不再害怕黑暗了。

　　這只小狗對我真好，我喜愛我的小狗！

四年級的玩具作文300字 篇2

　　俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！�

　　而我想種文具應該得文具吧！因為種什么得什么！

　　每次讀這句話，我就會哈哈大笑，那是因為這句話中有個令人搞笑的故事呢！

　　那時我還小，不懂事，但對種瓜得瓜，種豆得豆這句話卻非常了解，意思是種什么就會得到什么，我很喜歡文具，所以我就循著這個道理開始了種文具。

　　首先我去買了花盆，放滿了土，再把文具給放了進去，爸爸媽媽還不懂我在干什么。便想問：“你在干什么，”所以我才告訴了他們這件事，他們一聽笑得站都站不直了，但我卻不知道他們在笑什么？媽媽對我說：“種東西，要種有生命力的才行。”我不信，還在種我的文具。

　　我放了我的最愛，巧克力和花生，天天都要放很多，每天都給它澆水，下雨時趕緊把它拿了進來，讓它吃好喝好還不夠，每天像個寶貝一樣捧在手心里。

　　一個月過去了，終于發(fā)芽了，我開心極了，爸爸說：“那是你仍進去的花生，不是文具，”可我不信，一直等著小苗結文具，但幾個月過去了，小苗也沒有結，有一天我在書上看到花生的.苗，和我家一模一樣，我才信了爸爸的話。

　　沒種出文具，我雖然很沮喪，可回憶起種文具的過程卻非常有趣，它也將成為我一生美好的記憶。

四年級的玩具作文300字 篇3

　　知道我最喜歡的玩具是什么嗎？給你們說個謎語猜猜吧！“方方正正小紙盒，圓圓尖尖小瓶子，膠水、膠帶、雙面膠，想玩什么做什么！”你們一定猜不著——因為這個謎語是我編的，這個玩具是我做的！

　　我特別喜歡收集家里的.廢舊紙箱、紙盒，各種各樣的瓶子，我常常把它們偷偷地藏起來，以免被媽媽發(fā)現(xiàn)不讓我玩。還有一些盛油的大瓶子，我偷偷地刷干凈。我用這些廢舊的東西做成很多有趣的玩具。有飛機、有戰(zhàn)斗機、大炮、有船、有機器人。

　　那天我和姐姐一起，用幾個長方形的紙盒子套在腳上、胳膊上，又把鞋盒子上的兩個孔插上礦泉水瓶套頭上。我當怪獸姐姐當奧特曼，我們激烈地戰(zhàn)斗了一上午。

　　我還用幾個大紙箱做過平板拖車。那是一輛非常結實的拖車，車很長。它經(jīng)常幫我運輸很多沉重的東西。有書包、玩具，最多的是書。因為運書，沒少挨媽媽的吵，因為我運的書太多了，弄得滿屋子都是書，每次都讓媽媽整理很長時間。有時我還坐在我的拖車上，讓媽媽拉著我滿屋子亂轉(zhuǎn)。

　　這些玩具都是我的好寶貝。

四年級的玩具作文300字 篇4

　　我有一只哈姆太郎小老鼠，它是我吃肯德基時店里送的禮物。

　　哈姆太郎非�？蓯�，頭上一對半月形的耳朵，彎彎的，胖乎乎的臉上有一對驚喜的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣，身上穿著一件綠色的緊身衣，雙手攥著拳頭高高舉起，好像在給我行禮。只要你打開開關，它就會唱起動聽的歌。

　　一次，我的.表姐韋靜文來到我家。我高興地對她說：“我有一只會唱歌的小老鼠，它的名字叫哈姆太郎�！苯憬阋苫蟮貑枺骸澳芙o我看看嗎？”我二話沒說，馬上把哈姆太郎拿了出來，打開開關，可是屋里鴉雀無聲。這是怎么回事呢？表姐很聰明，想了想說：“可能是沒有電了吧。”我很失望，因為姐姐沒有聽到小老鼠的歌聲。

　　我每天都和哈姆太郎一起玩，愛不釋手。每當我上完課累的時候，只要聽聽哈姆太郎唱的歌，就覺得輕松多了。

　　我特別喜歡我的哈姆太郎，我想讓更多的小朋友看到它，聽到它動聽的歌聲。

　　點評：

　　經(jīng)過作者生動地描寫，小老鼠可愛的外形展現(xiàn)在我們面前。這只小老鼠不但樣子可愛，歌聲也動聽。小作者原本想在表姐面前讓它一展歌喉，可是沒有如愿以償。這個過程中小作者心情的變化描寫得細致入微。文章結尾點題，直接抒發(fā)出對小老鼠的喜愛之情。

四年級的玩具作文300字 篇5

　　我喜歡的的玩具有很多，像：小玩偶、滑板……但我最喜歡的是我的.毛絨玩具小老虎。

　　小老虎頭上有一根根白色的頭發(fā)，好像染過發(fā)一樣，頭發(fā)下面還有兩只如黑珍珠一樣的眼睛，眼睛上還有兩道彎彎的眉毛，眉毛旁邊還有兩只小小的耳朵，大大的鼻子是棕色的，鼻子下面還有長長的胡須和小巧的嘴巴。

　　它天天坐在我的桌子上，一看到我做作業(yè)，就好像在對我說：“周欣，快點寫，寫好了我們好一起玩兒呀！”它看到我要睡覺時，好像在對我說：“周欣，快睡覺，明天還要上課呢。”它看到我要去上學時，又好像對我說：“周欣，下午見哦！”當看到我回來時，它就好像在說：“周欣，回來了！快過來寫作業(yè)吧�！�

　　小老虎天天和我一起游戲，一起玩耍，它是我非常好的朋友。在紫，我要感謝制作小考慮的加工工人，為我做出了這么好的伙伴。

四年級的玩具作文300字 篇6

　　我家有許許多多的玩具，有：小汽車、變形金剛、小飛機等等。我最喜歡變形金剛了。它是六一兒童節(jié)媽媽給我買的禮物。

　　變形金剛的樣子很帥氣。它的身上是金黃的，像被油漆涂過似的，它的頭小小的，只有櫻桃這么大。它的眼睛小小的，黑黑的，看起來像兩個小黑豆，眼睛下方有一個尖尖的鼻，像個金子；它的.身體凹凸不平，就像個小算盤；它邊上有兩個小輪子。

　　它和我消除寂寞了，每當我遇到不開心的事，我就按下紅色的按扭它就可以變成車子。

　　現(xiàn)在變形金剛已經(jīng)成了我的“好伙伴”了。每當我上學走了的時候，它好像對我說：“小主人，別走，再陪我玩一會吧�！蔽曳艑W回來的時候，它好像對我說：“你終于回來了！快快，陪我玩一會兒�！泵慨斘也婚_心的時候，它好像說：“小主人，你怎么不開心，給我說一說，好嗎？”

　　這就是我最喜歡的變形金剛，你們喜不喜歡？

四年級的玩具作文300字 篇7

　　在合肥的舅媽說要給我買一個玩具，今天終于把玩具寄到我的`家里�？砂盐覙穳牧�！

　　我迫不及待地打開一看，是一只小熊，它有兩只小耳朵，耳朵下面有兩只豆豆一樣的小眼睛，一張大嘴巴，全身就像撒了金子一般，非常可愛！

　　我看說明書上說要裝上電池，便把拉鏈拉開，放上電池。說明書還說左手是開關，右手放音樂，左耳是教唐詩的，右耳是教英語的，按右腳可以哈哈大笑，倒立小熊就會說：“我快受不了啦！”看到這兒，我就想去試一試這些功能。

　　我拿起小熊，按了一下開關，再把它倒立在地上。嘿，它還真的說了“我快受不了”哩！接著，我又試了幾次，就跟說明書說的一模一樣。突然，一不小心，我把小熊掉到了地上，它立即“哇哇”大哭起來。我把它抱起來，它才破涕為笑。我去寫作業(yè)時，忘了關開關，所以，過了一會兒，就聽見它說：“小主人，和我玩兒吧！求求你了�！卑�，我不得不和它玩起來。我把它放在床上，它就會說：“我給你講個故事吧！”接著，它說：“從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚對小和尚說……”直到它說累了停下來說：“我要睡覺了�！比缓缶尤徽娴拇蚱鹆撕魢�，搞得我哭笑不得。

　　你瞧，舅媽送給我的小熊玩具多有意思！

四年級的玩具作文300字 篇8

　　我有一個可愛的玩具，是一只毛絨電動蟲。這支可愛的大毛毛蟲是我在入隊的時候爸爸媽媽送給我的禮物，我很喜歡它。

　　這只毛毛蟲個頭可不小，有三四十公分長。身子是青綠色的，肚皮是白色的。它有八節(jié)扁圓形的身子，有十四只小腳，也就是七對足，頭上還戴了一頂有趣的'小圓帽，顯得滑稽可愛。它的面部五官造型很卡通，一雙圓溜溜的明亮的眼睛就像兩顆龍眼核，一張長長的大嘴咧著向你笑。它可時尚了，在它胸前的第一對足上，佩戴著一個大大的紅桃心，上面還鑲嵌著耀眼的金黃色花邊，再配上特有的裝飾和造型，儼然就是“酷男孩”。最神奇的是這只毛毛蟲既會跳舞，又會唱歌。我只要一按開關，你看吧，這只可愛的毛毛蟲就會隨著熱烈奔放的爵士樂，上下左右地扭動搖擺，扭臀提胯，真是精彩極了！

　　這只可愛的毛毛蟲是我形影不離的好朋友，每當我疲倦了、煩躁了、不開心了的時候，我就會把毛毛蟲的按鈕打開，看到它唱歌、跳舞，我會馬上開開心心，所有的煩惱一掃而空。我還會和同學一起分享這只毛毛蟲帶給我的快樂，在作文班上，我?guī)е�它給同學們表演，讓同學們認真觀察它，它像個超級大明星，贏得了大家的喜愛。

　　我真愛我的“小毛毛蟲”。

四年級的玩具作文300字 篇9

　　這個玩具雖然不華麗，但它有著我對我朋友的一個思念。

　　它是一個瓢蟲狀的小汽車，是我同學在一個兒童節(jié)時送給我的。它的整體是半個球體，紅紅的“翅膀”上有著一個個大小不一的黑圈，在最前面有一個肉色的小臉，大大的眼睛加上微笑，讓我覺得它是十分的可愛。當把它按在桌子上向后拖，再松開手，它便會飛快地向前奔去。我很喜歡這個“瓢蟲車”。這個朋友算是我從幼兒園到小學的第一個朋友。因為在幼兒園的時候，我十分膽小，大家都不想和我交朋友。

　　當上小學時，他是第一個主動和我交朋友的，我也知道他對我來說是一個來之不易的人，便十分的珍惜這個朋友，沒到下課時，就聚在一起玩耍、談心，也因為他，我交到了更多的.朋友。

　　可在四年級下學期時，他轉(zhuǎn)學了。這個同我形影不離的伙伴便不再遇到了。而這個“瓢蟲車”是他送給我的唯一的禮物。從此，我便更加愛惜它，看到這個車，我便像見到了他一樣。

　　雖然，現(xiàn)在我已不再有閑時玩玩具，但每當我見到這個車時，都會想起這個我最要好的朋友。

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