實(shí)用的玩具三年級作文

時(shí)間：2026-01-07 12:25:02 寫物作文我要投稿

實(shí)用的玩具三年級作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的玩具三年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的玩具三年級作文四篇

玩具三年級作文篇1

　　世界上的理想非常多。有服裝設(shè)計(jì)師、飛機(jī)設(shè)計(jì)師、汽車設(shè)計(jì)師……每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)玩具設(shè)計(jì)師。

　　我非常喜歡玩具。我從小就喜歡玩玩具，不管去哪兒我都帶著玩具，去外面吃飯帶著玩具、去超市的時(shí)候帶著玩具、到江邊散步的'時(shí)候也帶著玩具……

　　我感覺我的手簡直和玩具長在一起，分也分不開。有時(shí)候去奧山玩具店看到了我喜歡的玩具我就想買，我求媽媽跟我買一個(gè)玩具吧！媽媽說：“不行，家里的玩具都快堆成山了，你想在家里開個(gè)玩具商店嗎？

　　媽媽堅(jiān)決不跟我買，我失望地回到了家，在路上我一直在想：“別人為什么能做出這么多好玩的玩具呢？我是不是也可以做出這么好玩的玩具呢？”既然媽媽現(xiàn)在不能夠跟我買回所有的玩具，我可以把家里的玩具進(jìn)行改裝，沒準(zhǔn)我會有意想不到的收獲。好，那等我長大以后就當(dāng)玩具設(shè)計(jì)師發(fā)明更多好玩的玩具。

　　有人說，心動(dòng)了就要有行動(dòng)。以后，我就拿一些小積木來拼，有時(shí)倒了我就重新拼，有時(shí)顏色不對就換一個(gè)。有時(shí)候，我也會用一些不用的紙盒，把它剪成各種各樣的圖形，然后用雙面膠和固體膠把它粘起來，只要有一個(gè)地方出錯(cuò)可能這個(gè)汽車就會不好看了。

　　理想的道路不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)會經(jīng)歷一些挫折和失敗。有一次，我準(zhǔn)備用紙盒子做一個(gè)小風(fēng)車，可是一不小心把它剪壞了。我心想這么簡單的小風(fēng)車都做不好還做什么玩具設(shè)計(jì)家。然后看到了張孝祥說的一句名言“立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。”看到這句名言我想：“對�。≈挥袌�(jiān)持了才會勝利，如果放棄了什么都做不好！”

　　于是，我重新找到一個(gè)新紙盒。開始了我的創(chuàng)造之旅，一步步朝我的夢想前進(jìn)……

玩具三年級作文篇2

　　我有許多玩具，但我最喜歡的就是跟隨我八年的玩具小熊，它叫計(jì)小熊，你想知道它名字的來歷嗎？是因?yàn)槲倚沼?jì)，它是一只小熊，所以它叫計(jì)小熊了。

　　它有一身金色的毛，一雙黑溜溜的'眼睛，透露出調(diào)皮的神情，兩只小耳朵直直地立在頭頂，特別有趣，還有它那可愛的小鼻子，像一顆小桃心粘在臉上，真有意思，它的胳膊和腿的長短差不多，直直地坐在那里，好像在說：“看我坐得多直，向我學(xué)習(xí)吧！”

　　它有一個(gè)特點(diǎn)：就是可以幫人化解憤怒的心情，有一次做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，因?yàn)橛幸坏李}怎么也寫不對，我就煩燥得大叫，我看到小熊，對小熊說：“小熊，你有什么辦法嗎？”小熊仿佛在說：別著急，慢慢想，我相信你會寫對的。于是，我平靜下來，很快就寫對了。

　　我很喜歡我的小熊，它能陪伴我入睡，帶給我無限的快樂。