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寫物作文

二年級玩具的作文

時間:2026-01-03 15:09:45 寫物作文 我要投稿

關(guān)于二年級玩具的作文合集10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的二年級玩具的作文10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于二年級玩具的作文合集10篇

二年級玩具的作文 篇1

  一走進房間,我的玩具小北極熊就映入我的眼簾。

  我的北極熊非?蓯郏硌┌籽┌椎,兩顆眼睛黑溜溜的,像兩顆黑鉆石一樣閃閃發(fā)光。它的尾巴又短又圓,一個鼻子是三角形的,而且黑得發(fā)亮。還有那一張小嘴彎彎向上翹著,兩只耳朵長在白色的小臉上,多么美麗,多么可愛!它的頭上還有一個紫色的小發(fā)卡,看起來萌萌噠!

  有一次我放學(xué)回到家,我心情不好,就走進房間,坐在小床上拿起來小熊抱在懷里,誰知小熊仿佛開口說話了:“小主人,你怎么啦?是不是不開心呢?”我聽了就把事情一五一十地告訴了它,小北極熊一直默默地陪伴著我,好像在說:“小主人,你不要傷心,傷心的事情總會過去的.,讓我陪著你吧!”

  這就是我的小北極熊,它陪伴我成長,是我的知心朋友。

二年級玩具的作文 篇2

  我有一只毛絨絨的小綿羊,它的名字叫利利。

  它全身都是白色的,鼻子是紅色的`,一雙黑溜溜的眼睛,彎彎的羊角,羊角下面有一雙毛絨絨的耳朵,后面還有一條短短的小尾巴,很可愛。

  它站在那里一動不動,一聲不吭地注視著前方,好像有草在不遠處等著它去吃呢!

  有時候我騎著它走來走去,它卻不說一聲疼。

  我的小綿羊很好玩吧!

二年級玩具的作文 篇3

  我有一輛非常漂亮的玩具車,它穿著粉紅色的衣服,還有兩只大大的眼睛,玩具車的四只“腳”跑得可快了,它的方向盤像人的`頭一樣,可以轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。在方向盤的中間還有一張可愛的小嘴,會說會唱,不信你聽——“滴滴滴”“嗒嗒嗒”,還講著英語呢,簡直是個小“老外”!

  玩具車是我的好朋友,我每天和它一起玩。有這樣的好朋友,我真高興!

二年級玩具的作文 篇4

  小時候,我的玩具不計其數(shù),可我最喜歡的還是阿姨送我的玩具小熊。

  小熊太惹人喜愛了。一雙水靈靈的眼睛襯上一張櫻桃小嘴,顯得格外漂亮。一身雪白的毛,另人心曠神怡。

  我跟小熊玩長久了,就想到:我總不能老是叫它小熊吧。于是我就與樓下的`小妹妹一起想名字了。小熊不像以前的玩具一樣活潑,它是非常文靜的,又穿著一身粉色的衣服,不如就叫她粉靜吧!這一夜,我們?yōu)樾⌒芟氲竭@個名字而興奮。

  每當(dāng)媽媽去別的地方時,我都一直把小熊當(dāng)做我的媽媽。久了,我就與粉靜難舍難分了。每當(dāng)我想念媽媽時,我都喜歡對粉靜哭泣,有一句話說得好:“把自己心里的痛苦和別人述說,也許會好一些,把快樂和別人分享,讓別人也快樂一下。”

  這就是小熊粉靜,乖巧,馴良,很討人喜歡。

二年級玩具的作文 篇5

  我有許許多多心愛的玩具,唯獨我就喜歡一個玩具不倒翁。

  這個不倒翁可有趣了。小小的頭,大大的肚子,好像一個刀槍不入的葫蘆娃。它的顏色是橙色的,就像披了一件橙色的外衣。它的`脖子上的兩顆紐扣,顯出了不倒翁的威風(fēng)。所以不倒翁有趣極了。

  每次只要我寫完作業(yè),我都會玩弄一下不倒翁,我想盡一切辦法,想把它弄到。無論我用拳頭打它,甚至我用手把它按在桌子上,不倒翁就是不倒。不倒翁百折不撓的精神可真像精衛(wèi)填海中的精衛(wèi)!

  一天,我正在學(xué)騎自行車,可我剛上去就重重的摔了一跤,我咬牙堅持著。還不到五分鐘,一次、二次、三次、四次……可把我摔慘了。不學(xué)了。我心里想。我回到家里,看見不倒翁在桌子上,正在用眼睛瞪著我。好像在說:這點困難,就把你打倒了?我不能退縮,我應(yīng)該要向不倒翁學(xué)習(xí)。我鼓起勇氣重新站在起跑線上。

  這就是我心愛的玩具不倒翁。

二年級玩具的作文 篇6

  我的新玩具叫噴水電風(fēng)扇。

  這個玩具又有趣,又好玩!它全身都是綠色的,長了一個青蛙的頭,頭上有兩片透明的扇葉,轉(zhuǎn)動起來都看不清扇頁去哪兒啦!只感覺到一陣陣清涼的風(fēng)向我吹來。它的'身子后面還有一個小水壺,水壺上面有一個綠色的噴射囂,一往下按,就從前面的小孔中噴出水霧。

  這個玩具很好玩哦!不信你也買個來玩玩!

二年級玩具的作文 篇7

  大家好,猜猜我最喜歡的玩具是什么?呵呵,不用猜了,答案就在題目里。

  好了說正事兒,我的平衡車長啥樣?它通體黑色,開關(guān)下面有一個指示燈。另外它還有一個控制方向的桿子。它好玩在哪里?我覺得它好玩的'地方在于我可以用手機操控它,另外我的腿再也不會走麻了。

  我喜歡它的原因:別以為我和這臺平衡車沒有故事,其實卻藏著秘密和故事。它是我媽媽送給我的生日禮物,我一直愛護它、珍惜它,我發(fā)誓要和平衡車一起長大。

二年級玩具的作文 篇8

  我有一只絨毛小狗,他身長五十厘米,比我生下來還長。伴隨我上完幼兒園,又上小學(xué),我倆度過了好多好多快樂和幸福的時光。

  我玩過家家的時候,小狗當(dāng)過我的孩子,我做飯的`技術(shù)不高,他卻是的美食家。小狗當(dāng)過我的馬,我拽著他的耳朵,因為使得勁太大,它少了眼睛又丟了耳朵。

  媽媽說;“這只小狗又臟又破,應(yīng)該扔掉”。我聽了非常驚訝,朋友怎么能扔掉呢?我求媽媽給小狗洗澡,縫好他的眼睛和耳朵。

  現(xiàn)在我上二年級。我和小狗還是非常親密,每天他送我上學(xué)。玩。讀書。睡覺,我們都在一起。

二年級玩具的作文 篇9

  我有一輛心愛的車子——平衡車,但是它每天都被我的媽媽關(guān)在儲藏室里。

  有一天我對媽媽說:“媽媽,今天數(shù)學(xué)考試,我考了100分,給我買一輛平衡車,我考零分就送我一個巴掌,好不好?”媽媽說:“呵呵,可以可以!”結(jié)果我考了100分,媽媽就信守承諾,給我買了一輛嶄新的平衡車。我高興的心情溢于言表。

  有一天,我學(xué)校里有一樣作業(yè)沒做好,老師讓我回去抄課文,媽媽懲罰我,就把我的'平衡車放到了儲藏室里。我難過極了。

  一天媽媽對我說:“兒子,今天學(xué)校里的數(shù)學(xué)和英語考試都考95分以上,你的平衡車就可以被‘解救’了!蔽艺f:“一定?肯定真的?……”媽媽大聲說道:“沒——錯——”

  下放學(xué)后,我大搖大擺地走到媽媽身邊,大方地拿出兩張試卷,“拿來吧?”我得意洋洋地說,媽媽果真把平衡車給了我。

  平衡車這以后就變成了我最好的朋友。

二年級玩具的作文 篇10

  我是我家唯一的女兒,爸爸特別喜歡我,也特別嬌慣我。爸爸每次出差或旅游回來時都要給我買 玩具。

  我家的玩具很多,有福娃、海寶、雞冠、兔子、小狗、小猴、小象等。我把它們保護的干干凈凈的,排列的.整整齊齊的。我每天上學(xué)的時候就安排它們在沙發(fā)上看電視或在魚缸前看魚,回家時我第一件事就是跟它們打招呼——寶貝兒,我回來了!星期天我們一起玩游戲,我當(dāng)老師它們當(dāng)學(xué)生,我把它們排成一排,給它們上課、講故事、捉迷藏、跳舞等。每當(dāng)這時我特別高興,因為我總于可以過把老師癮。

  我和我的玩具在一起非常開心快樂,我喜歡它們并繼續(xù)愛護它們。

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