實(shí)用的玩具的作文(4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的玩具的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

玩具的作文 篇1
今天我在超市看見了一個(gè)陀螺,它很好看,就叫媽媽給我買了一個(gè)。它的顏色是藍(lán)白黃分兩層,上面是圓圓的形狀,像極了太空船。這個(gè)太空船上面還有亮閃閃的藍(lán)色涂層,下面連著一個(gè)粉色的柱子,對(duì)應(yīng)的是一個(gè)小輪子。當(dāng)把帶有豎線線的長(zhǎng)條帶子,塞進(jìn)這個(gè)小輪子后,再使勁地用力一拉,上面的“太空船”和下面的.柱子就會(huì)旋轉(zhuǎn)個(gè)不停,這時(shí),將它慢慢地放在桌面上,就會(huì)在桌面上快樂地旋轉(zhuǎn)起來。好玩兒?jiǎn)?快到我家來玩吧!這就是我喜愛的玩具——陀螺。
玩具的作文 篇2
我的玩具有滿滿兩大筐,但我最喜歡樂高,我喜歡拼樂高的過程和成功后的成就感。每年生日媽媽都會(huì)給我買一盒。
我五歲的時(shí)候媽媽給我和弟弟買了一個(gè)大盒樂高。打開盒子,里面有六小盒,分別是:閃電三角龍、疾走冠龍、烈焰劍龍、重炮長(zhǎng)頸龍、爆裂霸王龍、音波翼龍。我生氣的.朝媽媽嚷:“媽媽,我不是跟你說了嗎?我想要的是軍艦而不是恐龍。”媽媽笑著說:“別急嗎嘛,你看看說明書再拼拼看!迸,這是個(gè)六合一的樂高,六只恐龍組合在一起就變成一個(gè)大的軍艦。我心情一下興奮起來,叫來弟弟給我?guī)兔。我打開盒子,零件嘩的一下全部倒在茶機(jī)幾上,這么多呀!我一邊看圖一邊拼,弟弟負(fù)責(zé)找零件。我們拼呀拼,拼了拆,拆了拼,終于拼好了一只恐龍,又一只拼好了,整整一下午我們終于拼好一只雄偉壯觀的軍艦。累得我都直不起腰,弟弟直喊:“快,我要尿褲子了!彪m然很累,但我覺得我們都很棒。那么大軍艦,那么多零件竟然被我拼成功了。
我和弟弟飯都沒吃拿著拼好的輪船向伙伴們?nèi)レ乓!百R楊瑞你真歷害!”有一個(gè)小伙伴拿著我的樂高在地上滾來滾去,一使勁,不好我的軍艦散架了。我急的號(hào)啕大哭,爸爸聽到了,跑過來說:“不哭不哭,樂高的好玩之處在于可以反復(fù)拼,我們回家重新拼一下嘛!蔽覙O不情愿的拿回家重新拼。在我的努力下,軍艦再次拼好了,而且比第一次更好,更漂亮。
從那以后,我不準(zhǔn)別人碰我的軍艦,每天睡覺前我總會(huì)拿來看看。這是我的海軍夢(mèng),我要向著我夢(mèng)想努力。
玩具的作文 篇3
六歲的時(shí)候,姑姑送給了我一個(gè)布娃娃,姑姑說:“這是以前朋友送給我的,我一直沒玩,到現(xiàn)在還是新的,沒處放,就送給你吧!
我高興地抱起娃娃在屋子里跳舞。
它帶著一頂毛線織成的的帽子,兩只眼睛是用兩個(gè)大大的紐扣做成的,衣服的紐扣一大一小,小的原來是用白色和*相間做成的,大的是用白色做的,鼻子是用棉花做成的,衣服和鞋子是用花布做的,嘴巴是用一條紅色短布條做的。
我吃飯的時(shí)候讓它坐在旁邊,問它想吃點(diǎn)什么,然后給它用筷子擠著給它吃,吃米飯和喝稀飯的時(shí)候,我用湯匙喂它吃米飯和喝稀飯。
我上廁所時(shí)經(jīng)常讓它坐在板凳上聽我講故事,
睡覺時(shí),我對(duì)著它那軟綿綿的小耳朵靜悄悄的講故事,講完故事我對(duì)它的耳朵小聲說“晚安”。
吃早飯時(shí),我讓它坐在椅子上問它:“吃點(diǎn)什么,布娃娃?”然后告訴媽媽,吃完早飯我要去上學(xué),我對(duì)它的小耳朵說了聲“再見”,就去上學(xué)了。
我放學(xué)回家時(shí),就開始做作業(yè),而布娃娃則坐在我身旁,仿佛就像在輔導(dǎo)我,每次做完作業(yè)時(shí),我都要讓它給我檢查,然后我再自己檢查。
我愛我的布娃娃,我相信你們讀了我的文章以后會(huì)更加喜歡我的布娃娃!
【篇二】 我最喜歡的玩具是一個(gè)機(jī)器貓小叮當(dāng)?shù)臋C(jī)器人,它可是我吃肯德基得到的。
它很可愛,全身大大的。藍(lán)藍(lán)的頭大大的,圓圓的眼睛跟雞蛋似的。下面的鼻子當(dāng)然也會(huì)很大,是個(gè)大大的蘋果鼻。再下面就是大大的嘴了,它笑著,好像月牙在笑。兩邊是胡子,它的胡子非?蓯,向外伸長(zhǎng)。下半身最引人注目的`是它的“一把吉他”“一把小鼓”和“一個(gè)電子琴”。這些東西只要插在它身上,它就會(huì)演奏多啦A夢(mèng)主題音樂。它的兩只小小手和兩只小小腳好像忘說了吧?它的手很短,手是白白的,上面一部分是藍(lán)色的。當(dāng)然,腳也是這樣短小又可愛。
記得那次,這個(gè)機(jī)器貓還幫過我的大忙呢!有一次,老師讓我們作數(shù)學(xué)卷子,做完后我交了上去。第二天老師發(fā)卷:“高尚90分……”當(dāng)時(shí)我非常著急。到底我多少分?真著急呀!千萬別太低呀!
終于“劉宇其92分。”啊,這么低呀!“回家好好練吧”老師說。
回家后,我開始作媽媽給我買的卷子,下決心一定要提高成績(jī)?蓪懼鴮懼,有點(diǎn)累了!靶粫(huì),別練了,回頭再說吧!蔽倚睦镩_始放松要求。突然一抬頭,我看見了桌子上的機(jī)器貓,它微笑著看著我,好象知道了我的心思,象是在鼓勵(lì)我。我又有了信心,又開始練習(xí)了,我一定要努力。
我的努力終于有了回報(bào),數(shù)學(xué)成績(jī)提高了。機(jī)器貓還是在向我笑,我太喜歡它了,它的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)定了信心,取得了好成績(jī)。
玩具的作文 篇4
我的玩具小熊我叫它“雪兒”。這是我三歲時(shí)媽媽給我買的,小時(shí)候我很淘氣,拿小雪兒逗我高興的,我可喜歡它了。
它有一雙小眼睛,戴著圍巾,雪兒全身是白色的,鼻子是深棕色的,小耳朵直直地豎在頭頂上,看上去很有意思。它的胳膊短短的',站在那里,好像在說:“你看我多精神呀!”
有一次,姐姐來到我們家說:“妹妹,我想看看你的小熊。”我說:“可以!苯憬惚е,它還和姐姐說:“你好,這位姐姐!苯憬愀吲d的笑了。
寫作業(yè)時(shí)我看到一個(gè)難題,雪兒好像對(duì)我說:“加油吧,主人!甭牭竭@句話我想起這難題怎么做了。
我喜歡這小熊,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限的歡樂。
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