玩具的作文

時(shí)間：2025-04-26 07:19:35 寫物作文我要投稿

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玩具的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的玩具的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

玩具的作文

玩具的作文篇1

　　我最喜歡玩汽車，當(dāng)我開(kāi)始對(duì)玩具有概念的時(shí)候，就喜歡各種各樣的小汽車。家里書桌上，柜子上，陽(yáng)臺(tái)上擺滿了各種各樣的汽車玩具。

　　每年過(guò)生日時(shí)，最想要的生日禮物依然是汽車主題的各種玩具，每次考試考出好成績(jī)的時(shí)候，爸爸媽媽問(wèn)我有什么要求，我就會(huì)向他們提出要汽車玩具或者是拼裝的汽車玩具，然后按照玩具里面的說(shuō)明書進(jìn)行組裝，最后自己思考，反復(fù)摸索，最后拼成了小汽車的樣子。

　　后來(lái)上了小學(xué)，每天只要放學(xué)寫完作業(yè)，我就會(huì)把喜歡的汽車拿出來(lái)玩，把汽車擺成各種各樣的交通場(chǎng)景。

　　在選擇組裝模型和書籍，或者畫畫的時(shí)候，我也依然偏好汽車的主題。因?yàn)橄矏?ài)，我每次都能很認(rèn)真的`獨(dú)立完成組裝模型，速度甚至更快。

　　讀書時(shí)，如果遇到喜歡的汽車主題，聽(tīng)的格外認(rèn)真，也會(huì)主動(dòng)發(fā)問(wèn)，一本書總是要求再講一遍。

　　喜歡汽車或許是小男生的天賦吧，天生就喜歡機(jī)械類的玩具，不僅能夠滿足好奇心，這讓我每完成一個(gè)自己設(shè)定的小目標(biāo)，倍感興奮，富有成就感，激發(fā)進(jìn)一步探索的熱情。

　　我喜歡我的玩具汽車，我希望能一直保持這個(gè)愛(ài)好和對(duì)汽車的興趣！

玩具的作文篇2

　　兩年前，我最好的朋友李蕊蕊送給我一個(gè)毛絨玩具小熊，我給它起名叫 “絨兒” ，它是我最心愛(ài)之物。

　　絨兒長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，它全身都是粉色的毛。兩個(gè)圓圓的耳朵高高的長(zhǎng)在頭頂，每次我一生氣就會(huì)揪它的耳朵。兩只像葡萄一樣大的黑眼睛嵌在它不大的臉上，小小的三角鼻長(zhǎng)在臉的正中間。還有它那彎彎的嘴巴，看著我就特高興，因?yàn)樗o蕊蕊笑起來(lái)的嘴巴一樣一樣的。

　　每次看到絨兒我就想起蕊蕊。那時(shí)蕊蕊把絨兒送給我時(shí)說(shuō)她爸媽離婚了，她要跟著媽媽到外地，以后可能再也見(jiàn)不到了，她就把最心愛(ài)的小熊送給我。希望小熊陪著我就像她在我身邊一樣。

　　記得有一次我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)“絨兒”說(shuō)話了，她說(shuō):“主人，我?guī)闳フ胰锶锇伞�，我很高興的答應(yīng)了，這時(shí)絨兒搖身一遍，變成了一只真正的熊，它用前爪抱起我的腰飛快的向蕊蕊家飛去。由于我太重了，絨兒抱著我的前爪被撕裂了一條縫。但它還是強(qiáng)忍著疼痛，一直把我?guī)У饺锶锩媲�，我們抱在一起大聲�?哭了起來(lái)。這時(shí)媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲趕緊跑過(guò)來(lái)叫醒我。我哭著說(shuō):“媽媽，絨兒受傷了，蕊蕊會(huì)不會(huì)怪我沒(méi)照顧好它呀！”媽媽笑著說(shuō):“你看，絨兒不是好好的躺在你身邊嗎？你平時(shí)把它照顧的那么好，它會(huì)一直陪著你的”這時(shí)，我猛地拿起絨兒把它放進(jìn)懷里，緊緊的抱著，就像緊緊的抱著蕊蕊一樣。

　　兩年了，我們分開(kāi)后再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，每次想起蕊蕊，我就會(huì)給絨兒說(shuō)話，我想絨兒也能在夢(mèng)中把我對(duì)蕊蕊的思念帶給她吧。

玩具的作文篇3

　　我的書桌臺(tái)上，除了書本之類的東西，還擺放著我最喜愛(ài)的玩具獅子套，那是我最愛(ài)的媽媽給我買的。

　　獅子套是獅子頭的形狀，上面有著一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子和鋒利的牙齒，還有土黃色的皮毛，像極了一頭真獅子。

　　有時(shí)候，我寫作業(yè)開(kāi)小差，拖拖拉拉，到了晚上也沒(méi)能完成作業(yè)。放在書桌上的.獅子套用眼睛直勾勾地盯著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)寫作業(yè)，我可不愿意和不愛(ài)學(xué)習(xí)的人做朋友�！币苍S是獅子套的鼓勵(lì)下，我的成績(jī)變得越來(lái)越好了。

　　同學(xué)們，我將好朋友“獅子套”的故事與你們分享了，你們也想和它做朋友嗎？