高中寫榕樹的作文

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　　高中寫榕樹的作文：大榕樹

　　我們學(xué)校里的大榕樹，聽教師們說已經(jīng)有十幾年的歷史，雖然它們不象千年古樹那樣珍貴，，也不象小樹那樣新嫩綠，更不象鮮花那樣萬紫千紅，但是它們有著一種獨(dú)特的美，那就是對人類無私奉獻(xiàn)。

　　大榕樹的樹干非常粗，要3、4個小朋友手拉手，才能把它抱住。

　　從遠(yuǎn)處看，它就像一位撐開的大雨傘。

　　而在近處看，它又象一位穿著綠色戰(zhàn)衣的戰(zhàn)士。

　　微風(fēng)輕輕吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，像一些小同學(xué)在合唱著一首美妙的歌曲。

　　春天來了，大榕樹的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落下。

　　在大榕樹下仰望，那些葉子就像一只只黃蝴蝶在天空中偏偏起舞，美麗極了。

　　還有一些小同學(xué)在大榕樹下玩，捉“蝴蝶”呢。

　　過了幾天，樹上只有光禿禿的樹干。

　　不到幾天，樹枝上就發(fā)芽了，長出了嫩黃的芽。

　　再過兩天，嫩黃色的芽已經(jīng)變成嫩綠色中帶一絲絲鈀的嫩芽了。

　　滴滴嗒嗒的春雨下起來了蒙蒙的春雨打在嫩芽上，槧下了嫩芽上的外衣，掉落在地上。

　　在灘灘雨水中，彎彎的外衣就像一只只小船在蕩來蕩去。

　　而且，在這天里，嫩芽生長得特別茂盛。

　　中午12點(diǎn)鐘時，嫩芽就像一顆扁豆一個樣，胖嘟嘟的掛在樹枝上。

　　在下午一點(diǎn)左右，它就像一朵杜鵑花一樣，含苞欲放，美麗極了。

　　過了四個小時后，它又像綻開的霸王花，競相開放。

　　終于到了六點(diǎn)鐘的時候，這時的葉子就像一朵美麗的玫瑰花，一層的葉子堆放在另一層的葉子上。

　　葉子長得密密麻麻，點(diǎn)綴著我們的校園。

　　這時，在我欣賞著這棵大榕樹的時候，又下起了蒙蒙細(xì)雨，嫩綠的葉子貪婪地吮吸著春天的甘露，我情不自禁地喊起來：“啊，真漂亮。”我不知不覺之間就更喜歡這棵大榕樹了。

　　夏天，太陽照射著大地，大榕樹就變成了一把大涼傘把陽光遮擋在外面，同學(xué)們就可以在樹下乘涼、做游戲、談天……

　　秋天，秋高氣爽，但百花凋零，校園里只剩下幾棵大榕樹在茂盛地生長著。

　　冬天，大榕樹還用自己的身體把寒風(fēng)擋出校園外，使校園里不會那么寒風(fēng)呼呼，使一些怕冷的小同學(xué)可以在校園里玩耍。

　　我真的非常喜歡校園里的這棵大榕樹，我怎么也忘不了它，它那種獨(dú)特的美。

　　這是一棵500歲的古榕樹，高大、挺拔，以君子之勢俯視城市中悲歡離合的戲劇表演，包容著人間的一切無所謂有和無所謂無。

　　寒來暑往，草榮草枯，花開花謝，它伴隨一代又一代的人們走過戰(zhàn)爭，走過繁榮，走過衰落。

　　它的根須一直伸到地底下的幾百米，可是卻沒能找到它想要的東西，它沒有失望，因?yàn)橐呀?jīng)成了習(xí)慣……

　　這是一棵古榕，當(dāng)秒針和分針在阿拉伯?dāng)?shù)字上寂寞地流轉(zhuǎn)了一圈又一圈時，它依稀可以記得85年前一群男女圍在篝火載歌載舞，互相承諾著自己85年后在這棵榕樹下的約會。

　　忽然，一陣猛風(fēng)襲來，一絲孤單之心袒露在老榕的心底，那些曾經(jīng)風(fēng)華正茂的男女們會如期赴約嗎----

　　翌日清晨，一輛大卡車裝載著幾根長而結(jié)實(shí)的木頭和許多異常粗的繩子，停在老榕的前面，幾位工人熟練地將許多根大木頭用一些繩子結(jié)實(shí)地捆在老榕樹的身上。

　　一位工人邊捆還邊說：“聽說這次的臺風(fēng)很厲害，還會在這附近登陸，我看那，這棵榕樹也難逃一劫啊!”

　　老榕樹茫然了，工人的話似乎預(yù)示著它死期的到來，它不曾忘記上次的臺風(fēng)的肆虐，使它的全身如散架般地疼痛。

　　而這次呢，它不敢想-----其實(shí)老榕樹早就應(yīng)該想到這一天的來臨：當(dāng)凝重昏暗的氣體一圈一圈哦環(huán)繞在它周圍，當(dāng)它的葉子在風(fēng)的追求下競相掉落的時候;當(dāng)春日淅瀝的雨水再也洗滌不掉它身上的塵土，云絮的溫和再也擦試不掉它哭泣的淚滴時，這一天的到來就已經(jīng)注定了……

　　雨點(diǎn)在風(fēng)的輔佐下任意地打在老榕樹的身上，閃電劃過天邊，一段一段地將老榕的枝葉砍斷，雷聲轟響，驚走了樹葉而隨風(fēng)飄零。

　　老榕終于忍受不住，倒下了。

　　幾天之后，一群老年人站在古榕面前，不無惋惜地說：“85年前的那棵榕樹是那么地枝繁葉茂，可如今，這一次又一次愈演愈烈的臺風(fēng)卻征服了它。”

　　“對啊，或許我們那個年代沒有的，現(xiàn)在都有了，或許我們以前有的，現(xiàn)在都沒了!”一為花甲老人說得凝重而深沉。”

　　高中寫榕樹的作文：榕樹

　　在我們鐘山縣城中心的廣場上有一棵青翠茂盛的榕樹。

　　這榕樹很大，有一次我們同學(xué)幾個人手拉手才把它給圍住。

　　它濃密的枝葉向外斜伸出去，好像是在伸出它那長長的手臂。

　　翠綠色的葉子上面整整齊齊地排列著許多細(xì)細(xì)的葉脈，這些勤勞的葉脈們源源不斷地給葉子送去水分和為人們制造著清鮮的空氣。

　　它們挨挨擠擠地排在粗糙的枝條上，密密麻麻的結(jié)成了一頂巨大的天然綠色帳篷。

　　深棕色的樹皮在如刀的歲月催促下變成了凹凸不平，指尖觸過樹皮麻麻的、粗粗的。

　　早上，一顆顆晶瑩的小露珠倒掛在榕樹茂盛的葉子上，在晨光的映照下小露珠閃閃發(fā)光，好看極了!晨煉的人們在大榕樹下悠閑的鍛煉著身子，歡快的鳥兒們也早早的起床了，在榕樹上快樂地飛來飛去。

　　中午時分，火辣辣的太陽炙烤著大地。

　　強(qiáng)烈地陽光透過密密麻麻的葉子縫隙穿射而過，地面上則留下許多星星點(diǎn)點(diǎn)的斑光。

　　蔭涼的榕樹低下聚集著許多乘涼的人們，他們好像在詛咒著這炎熱的天氣又好像在感謝這榕樹給他們的一席蔭涼。

　　夜晚，廣場成了一片燈的海洋。

　　絢爛的霓虹燈煥發(fā)出五彩紛呈的光，在燈光們的陪伴下，此時的大榕樹又別有一番風(fēng)韻。

　　綠得迷你眼的葉兒在燈光下、在夜風(fēng)的吹拂下，正翩翩起舞呢，“沙沙”的舞步攏如小朋友們悄悄話時的竊竊私語。

　　夜靜人深了，人們漸漸離去。

　　大榕樹也慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　他雖然睡了，可手上的活兒卻沒有停下，他呀正手不停歇地為人們制著氧氣呢。

　　這就是廣場的大榕樹。

　　我喜歡他，喜歡他的綠，喜歡他的美。

　　高中寫榕樹的作文：榕樹的智慧

　　窗外那幾棵高大的榕樹，不知何時，開始默默支撐起我的高三生活。

　　那或許是一種天外飛來的幸福，讓我驚喜，也帶著感動。

　　如果說生命是上帝的禮物，我們要好好珍惜并且感激的話;那么，那榕樹，便讓我的生命更加充滿激情。

　　我要執(zhí)著地向前，在生命的激流中毫無畏懼。

　　竟習(xí)慣了上課的時候，無意地望著窗外那幾棵生命;也習(xí)慣了在課間靜靜地在樹下凝望;習(xí)慣了在他們身上思索生存的智慧……

　　從來沒有見過哪種樹木像他們一樣生長。

　　在第一次認(rèn)認(rèn)真真看他們的時候，才發(fā)現(xiàn)他們的枝干是多么的與眾不同。

　　像許多粗粗細(xì)細(xì)的藤蔓纏繞并捆綁在一起，所以根本不筆直。

　　但我想，這自然是有他們自己的原因的。

　　他們似乎是把粗壯的根長在了空中，這樣也許能呼吸到更多的新鮮空氣。

　　這是何等的智慧!

　　他們每分每秒都在不停地生長，努力地奔向太陽。

　　這是一種不懈的進(jìn)取，他們在奮力地成為參天的奇跡。

　　很多樹都是靠根的發(fā)展來實(shí)現(xiàn)向上的目的，他們卻又創(chuàng)造了另一種生存姿勢。

　　他們不僅有根的生長，也有干的生長。

　　他們會從主干上生發(fā)出許多許多的根須，然后像根一樣往地下生長，根須逐漸變粗，成為干緊緊抓在地上，似乎又長出了許多只腳。

　　這讓我突然想到，小樹苗剛栽上的時候，我們會把木棍綁在它身上，當(dāng)作它的支柱。

　　這不得不讓我再次贊嘆他們的智慧!

　　高三生活是生命激流的一段，卻又要逆流而上。

　　多少人在其中掙扎，多少人在其中怨罵……有多少人在掙扎的最后咬牙沖破阻擋?又有多少人在怨罵中仍然執(zhí)著頑強(qiáng)?

　　生命其實(shí)不一定像白楊那樣挺直地生長，或許像榕樹一樣謙卑地攀爬，更能展示生命的力量。

　　伸開臂膀，讓葉在空中簇?fù)�，迎著朝陽微笑，在風(fēng)中舞蹈。

　　他們堅(jiān)定地站在那塊土地上，在風(fēng)雨中洗禮，在春夏秋冬中譜寫著他們的頑強(qiáng)。

　　今年的冬天似乎特別的冷，冬風(fēng)吹動著樹葉，寒氣侵入窗里。

　　我隔著窗靜靜地望著那在寒風(fēng)中卻沒有顫抖的身影，然后竟有了莫名的嘆息……

　　下課了，我安靜地走到樹下，感覺著他們堅(jiān)定的呼吸，卻發(fā)現(xiàn)，心，在此刻寧靜……

　　因?yàn)槭歉呷�，所以會覺得今年的冬天比往年更冷，但我卻從心的寧靜中體味到了生命的頑強(qiáng)和堅(jiān)定不移的力量。

　　我張開雙臂，仰頭深深呼吸，覺得他們的精神會伴著我一路前行。

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