玩具作文集錦[5篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的玩具作文5篇，歡迎大家分享。

玩具作文 篇1

　　我家有許多的玩具：精巧別致的遙控車(chē)，滑稽可愛(ài)的大白�？墒墙裉鞄�來(lái)了一套形態(tài)各異的警犬。我深深的吸引住了，愛(ài)不釋手。

　　這套警犬一共有12只，每只都憨態(tài)可掬，可真令人喜愛(ài)。而且每只警犬的脖子上都戴上警帶，看上去很威武!我挑了一只我喜歡的警犬放在手里。它一身白毛耳朵像雷達(dá)一樣注意周?chē)�的�?dòng)靜，黑黑的眼珠像兩個(gè)黑寶石，那黑黑的鼻子好像方圓百里都能聞到。它的嘴巴大大的.吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭、尾巴搖來(lái)?yè)u去像是要等待主人接受命令。

　　我迫不及待的把它們排成兩隊(duì)玩警犬大戰(zhàn)，我喊立正，它們就排成兩隊(duì)整齊的隊(duì)伍，我把6只放一隊(duì)，我用左手控制左邊的一隊(duì)，我用右手控制右邊一隊(duì)，它們就開(kāi)始大戰(zhàn)了。它們好像說(shuō)：“主人我們會(huì)打贏的�！苯Y(jié)果它們打的不相上下，它們帶來(lái)了很多樂(lè)趣!

　　我喜歡這樣的警犬模型!

玩具作文 篇2

　　我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽在超市給我買(mǎi)了一個(gè)大型的玩具，那就是一大盒樂(lè)高。盒子看起來(lái)是“我的世界”戰(zhàn)斗模型。

　　我得到這個(gè)禮物后，非常的興奮。每天一有時(shí)間我就鉆進(jìn)我的房間專(zhuān)注的拼裝它。要知道我之前可是班級(jí)的樂(lè)高社長(zhǎng)。這都是因?yàn)槲曳浅５南矚g樂(lè)高。

　　有一次，我的.弟弟在家正玩呢。一不小心把我的樂(lè)高摔了下來(lái)，我以為我的樂(lè)高摔壞了。我非常生氣，我對(duì)弟弟說(shuō)；“下次再也不要?jiǎng)游业臉?lè)高了�！钡艿芸次野l(fā)脾氣了，嚇壞了，趕緊就出去了�？墒鞘潞笪野l(fā)現(xiàn)我的樂(lè)高并沒(méi)有壞，我就去給弟弟道歉，但是我還是告訴弟弟以后玩樂(lè)高時(shí)小心一點(diǎn)。樂(lè)高可是我的最?lèi)?ài)呀！我還告訴弟弟等他長(zhǎng)大了，我會(huì)教他玩樂(lè)高，到時(shí)候我們就可以一起玩樂(lè)高了。弟弟高興的說(shuō)：“好的，哥哥。我以后玩樂(lè)高你要教我哦”可是弟弟才三歲不到，我覺(jué)得他太小了，肯定玩不了我的樂(lè)高，他一定會(huì)抓起我的樂(lè)高吃掉。我既要擔(dān)心弟弟被卡住，又要保護(hù)我的樂(lè)高啊，真是個(gè)不容易的事啊。

　　我最喜歡我的樂(lè)高了。

玩具作文 篇3

　　前幾天，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我考上市二高，買(mǎi)了一個(gè)樂(lè)高拼裝玩具，我很高興。

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了樂(lè)高玩具，我急忙拆開(kāi)包裝，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)拼裝車(chē)，拼好之后還能遙控，真是太棒了。我把各個(gè)零件都倒出來(lái)，按照說(shuō)明書(shū)把各個(gè)零件組裝起來(lái)，過(guò)程還是比較復(fù)雜的，要保證零失誤，否則整個(gè)車(chē)就報(bào)費(fèi)了。一分鐘、兩分鐘……一小時(shí)、兩小時(shí)，這輛車(chē)終于拼好了。

　　拼好后，我欣賞著這輛車(chē)的`外觀，感覺(jué)就是越野車(chē)與坦克的結(jié)合，暫叫它“YT車(chē)”。車(chē)輪被履帶保護(hù)著，前面有保險(xiǎn)杠護(hù)著，電機(jī)被上面一個(gè)蓋護(hù)著，給人的第一感覺(jué)是——威武，我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。只要我一有空就打開(kāi)它玩。這輛車(chē)如果遇到較低的障礙物，它都能上去。遙控器和車(chē)身小巧，便于攜帶。

　　這輛車(chē)能過(guò)去一些障礙，說(shuō)明它能突破困難，通往直前，我也要學(xué)習(xí)它這種精神，遇到困難迎難而上，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。只要你努力，就會(huì)像這輛車(chē)一樣，奔向遠(yuǎn)方。爸爸給我這輛車(chē)是希望我能考上一個(gè)好大學(xué)，寄于我無(wú)限的希望，我定不會(huì)辜負(fù)。

玩具作文 篇4

　　我的最后一個(gè)玩具是模型。它有一個(gè)好聽(tīng)的名字——獨(dú)角獸。它是一個(gè)綠、藍(lán)、黃、白四個(gè)顏色組成的高達(dá)。它有一塊塊綠色的透明的，還有幾塊白色的鎧甲。

　　買(mǎi)它的`時(shí)候，我就向爸爸媽媽保證過(guò)，以后絕對(duì)不會(huì)再買(mǎi)玩具了，因?yàn)槟莻�(gè)“獨(dú)角獸”要將近兩百元呢！不過(guò)，要是平常的話，爸爸媽媽也不會(huì)給我買(mǎi)那個(gè)模型，但那次是我的生日，所以他們就讓我立下了“軍令狀”，要我以后再也不買(mǎi)玩具了，我當(dāng)時(shí)只能說(shuō)：“好吧，我以后再也不買(mǎi)玩具了，只買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品�！�

　　自從我沒(méi)了那個(gè)模型以后，我就再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)玩具，所以比起其它的模型我更加喜歡這個(gè)“獨(dú)角獸”，還有一個(gè)原因是：這是我買(mǎi)過(guò)最貴的一個(gè)模型。

　　有一次，我的“獨(dú)角獸”被我的弟弟給打破了，我很傷心，最后還哭了出來(lái)。那時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，你的那個(gè)說(shuō)明書(shū)不是還在嗎？說(shuō)不定對(duì)著說(shuō)明書(shū)再拼一次就能再拼好呢！”我想了想爸爸說(shuō)的話，認(rèn)為這并不是不可能的，所以我就又對(duì)著說(shuō)明書(shū)拼了一次，沒(méi)想到居然又把它拼好了。拼好時(shí)，我嘆了一口氣，說(shuō)：“啊！還好弟弟沒(méi)有把模型的零件摔破，太好了！我的模型零件還是很堅(jiān)固的嗎！”

　　我每天都把我的“獨(dú)角獸”高達(dá)給放在我的床頭柜上，讓它在我的我的床頭柜上陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，有它陪著睡覺(jué)的感覺(jué)真好！

　　可我只要一看見(jiàn)它，就會(huì)想到我再也不能買(mǎi)玩具了，但又想到：“這些省下來(lái)的錢(qián)可以讓爸爸媽媽……都多穿幾件衣服、鞋子”。我的心里又好多了。

　　教師評(píng)語(yǔ)：文章以“玩具”為全文線索展開(kāi)構(gòu)思，行文，先介紹最后的玩具是什么，然后介紹它的來(lái)歷，最后再介紹與它之間的故事。文章構(gòu)思清晰，主題明確。

玩具作文 篇5

　　我最喜歡的玩具是我家的藍(lán)色陀螺。它是由兩部分組成的，一部分是下面的陀螺，另一部分是上面的發(fā)射器。陀螺的材質(zhì)是塑料和鋼，發(fā)射器的材料是塑料。它的`玩法是這樣的，先用發(fā)射器吸住下面的陀螺，再拉幾下拉環(huán)，最后按一下發(fā)射按鈕，陀螺就高速旋轉(zhuǎn)。

　　我總是拿著陀螺和小伙伴兌現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)我的陀螺總是百戰(zhàn)百勝，我很喜歡它。

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