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寫(xiě)物作文

樂(lè)高玩具作文

時(shí)間:2023-01-06 13:21:39 寫(xiě)物作文 我要投稿

精選樂(lè)高玩具作文八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的樂(lè)高玩具作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選樂(lè)高玩具作文八篇

樂(lè)高玩具作文 篇1

  樂(lè)高玩具是一種積木玩具,1932年被丹麥木匠克里斯第森發(fā)明,他為自己公司取名“樂(lè)高”,取自丹麥語(yǔ)“l(fā)eg-godt”,意思是“玩得好”。最初樂(lè)高積木材料是木頭,二戰(zhàn)后變成塑料。

  現(xiàn)在樂(lè)高積木材料仍以塑料爲(wèi)主,大致分成兩類(lèi),一類(lèi)是普通積木,適合5歲以上的人,另一類(lèi)每塊積木體積要增大幾倍,特別針對(duì)0到5歲孩童設(shè)計(jì)。

  這兩類(lèi)各有至少幾百種形狀的積木,每種形狀都有12種不同的顏色,主要是紅、黃、藍(lán)、白、黑這幾種顏色。另外每塊積木正面有1顆或以上凸粒,另一面有相應(yīng)可嵌入凸粒的'孔,這種設(shè)計(jì)讓任意兩塊積木可以連接,這樣玩家就能跳出說(shuō)明書(shū),盡情發(fā)揮想象,創(chuàng)造喜歡的樣子,無(wú)論是火車(chē)、汽車(chē)、飛機(jī),還是公寓、別墅、工廠等。

  樂(lè)高積木改變傳統(tǒng)木頭積木容易掉漆,積木之間連接不牢固的缺點(diǎn)。金屬積木連接牢固,但拼裝比樂(lè)高塑料積木麻煩。紙制積木結(jié)構(gòu)松散,拼裝麻煩,也不能跟樂(lè)高相比。

  樂(lè)高非常經(jīng)典的動(dòng)物園,玩家可以創(chuàng)造出無(wú)數(shù)種樣子的動(dòng)物園。如果你有三套不一樣的積木,比如一套別墅,一套工程車(chē),一套警車(chē),這三套積木可以互相拼接,就可以創(chuàng)造出無(wú)數(shù)種樣子的房子、汽車(chē)。

  樂(lè)高唯一“缺點(diǎn)”,就是積木之間連接太牢固,很難分拆。

  樂(lè)高積木應(yīng)該是世界上質(zhì)量最好的塑料積木。它有大量模仿者,它們的共同特點(diǎn)正好就是積木之間連接不牢固。

樂(lè)高玩具作文 篇2

  樂(lè)高拼裝玩具就是一種五顏六色的積木拼裝玩具。雖然是積木拼裝玩具,但又與其它積木拼裝玩具有所不同:其它積木拼裝玩具組成圖形拿起來(lái)會(huì)散,而樂(lè)高拼裝玩具做成圖形拿起來(lái)

  不會(huì)散,它這個(gè)特點(diǎn)常常讓我樂(lè)此不彼地利用這種玩具拼裝各種圖形。

  我從六歲就開(kāi)始玩樂(lè)高拼裝玩具,說(shuō)起這種吸引人的玩具,哪就先說(shuō)說(shuō)這個(gè)玩具的來(lái)歷。記得五歲時(shí)候,媽媽帶我去家家福超市玩,當(dāng)我路過(guò)玩具專(zhuān)柜時(shí),看到一個(gè)大大的可愛(ài)的玩具圖形。我停下了腳步,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)氖鞘裁赐婢甙?”媽媽緊緊握著我的手對(duì)我說(shuō):“哪是樂(lè)高拼裝玩具,你想要。俊蔽腋吲d地跳起來(lái)說(shuō):“嗯,媽媽快買(mǎi)”。于是,媽媽和我就找樂(lè)高玩具盒子,準(zhǔn)備買(mǎi)這種玩具。找到盒子一看標(biāo)價(jià)——“480元”,我們嚇了一跳,媽媽一個(gè)月的工資還買(mǎi)不了三個(gè)這樣的樂(lè)高拼裝玩具呢,媽媽說(shuō):“兒子,我們不買(mǎi)了,上網(wǎng)買(mǎi)一個(gè)零件多又少錢(qián)的給你!庇谑,我戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)玩具專(zhuān)柜。

  在回家的路上,我心想:這個(gè)樂(lè)高拼裝玩具什么時(shí)候才到我的.手中呢?終于到六歲生日的時(shí)候,媽媽捧著一個(gè)大盒子到我的面前,對(duì)我說(shuō):“兒子,生日快樂(lè)!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)鞘裁瓷斩Y物?”媽媽說(shuō):“你打開(kāi)不就知道咯”。我打開(kāi)一看“哇,樂(lè)高拼裝玩具!媽媽?zhuān)x謝你!”媽媽說(shuō):“這盒玩具來(lái)之不易,要好好珍惜,希望你將來(lái)能成為一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明更多新奇的玩具!鳖D時(shí),淚水模糊了我的雙眼。到了第二天,爸爸媽媽又給我準(zhǔn)備了一張大大的桌子,對(duì)我說(shuō):“放心,這張桌子夠大夠?qū)拤蚍(wěn),你放心在這兒玩拼裝得了”。我爬上桌子,迫不急待地拼裝起來(lái)。城堡拼成了,這個(gè)城堡又大又好看,里面有火車(chē),有汽車(chē),有商店,有人……,真是令人展望的新情景。從此以后,我經(jīng)常根據(jù)自己的想象做出各種各樣的圖形,又根據(jù)做圖的需要,不斷添加新的零件,到現(xiàn)在已經(jīng)積累了一大堆零件,學(xué)習(xí)之外的空閑時(shí)間還不時(shí)玩玩。

  這個(gè)玩具就是我最?lèi)?ài)玩的玩具。

樂(lè)高玩具作文 篇3

  樂(lè)高玩具,大家可能都玩過(guò),而且?guī)讱q都可以玩。它有防吞咽測(cè)試、防壓力測(cè)試和鋒利度測(cè)試。

  樂(lè)高玩具總的來(lái)說(shuō)可以分成三大類(lèi):一類(lèi)是小人的衣服、武器等可拿或帶的東西。它們的東西和人的一樣,花樣多多;一類(lèi)是個(gè)小人,可以換頭換腳,連手也可以換;最后一類(lèi)是樂(lè)高積木,可以自由拼,也可以照指南圖拼,如部落、房子和飛機(jī)等等。它們顏色各異,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像斑馬的花紋,可以讓玩家自由發(fā)展。

  樂(lè)高玩具不僅可以玩,還可以開(kāi)發(fā)人的智慧。聽(tīng)說(shuō),玩樂(lè)高玩具可以開(kāi)發(fā)右腦,讓人的手更靈巧,還能促進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)從80分可以提高到90分喔!看著那一堆“垃圾”不好看,可一旦遇到一個(gè)心靈手巧的孩子,就能立即把它們變成一座漂亮的房子或城堡。

  說(shuō)說(shuō)樂(lè)高玩具一般的樣子吧!它呀,有磚形的`,有墻形的,有扇形的,可基本上都是2×4厘米或2×8厘米的。當(dāng)然這部分雖然多,最多也只能占百分之四十,剩下的就是其他種類(lèi)的了,先告訴你幾種吧:2×2厘米,4×4厘米,10×10厘米和5×2。5厘米的等。

  樂(lè)高玩具只有一個(gè)缺點(diǎn):那就是貴。買(mǎi)了十四塊可花了我50元錢(qián)和77個(gè)快樂(lè)幣呀!不過(guò)為了智力發(fā)展,付出這么多零用錢(qián)也是應(yīng)該的。

  樂(lè)高玩具可促進(jìn)智力發(fā)展,更可以開(kāi)發(fā)右腦和靈活手指。我們一起來(lái)玩吧!

樂(lè)高玩具作文 篇4

  我有一個(gè)屬于自己的世界。推開(kāi)房門(mén),走進(jìn)自己的房間,映入眼簾的除了一張整潔的床,一個(gè)書(shū)桌,一個(gè)柜子,別的地方都擺滿了我的樂(lè)高玩具。我稱(chēng)之為樂(lè)高世界!

  他們的樣子千奇百怪,顏色也不一樣,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,這都是我的最?lèi)?ài)?,在窗臺(tái)上的'是我的第一個(gè)樂(lè)高玩具,我一直對(duì)它愛(ài)不釋手。這是一條紫色的龍,它背上頂著一根根尖銳的刺,好似一把把鋒利的刺刀,那對(duì)暗紫色的巨大翅膀,可以帶它飛向湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,飛過(guò)郁郁蔥蔥的森林,飛往危險(xiǎn)重重的山谷。它那嘴巴里仿佛能?chē)姵鲂苄苋紵幕鹧妫瑲缫磺。一位拿著寶劍,披著風(fēng)衣的騎士站在它身上,仿佛能駕馭它,以保衛(wèi)和諧的樂(lè)高世界,多么威風(fēng),多么炫酷!

  瞧去!一大片一大片滿是的模型:地上擺著雄偉的神舟一號(hào)火箭、迷人的侏羅紀(jì)原始森林、充滿憂傷的泰坦尼克號(hào)游輪、形態(tài)逼真的消防大樓,還有摩天輪、大吊橋等等,柜子上則是大大小小的軍隊(duì),一艘艘雄壯的軍艦,一架架轟炸機(jī)仿佛可以在空中投下無(wú)數(shù)顆炸彈將電視柜上的“城市”炸成廢墟。一件件精美的作品讓我想起了當(dāng)初我與妹妹將上萬(wàn)個(gè)零件拼裝起來(lái)的艱辛,也對(duì)神奇的樂(lè)高玩具充滿了喜愛(ài)。

  這便是屬于我自己的迷你世界—樂(lè)高世界。樂(lè)高的世界是彩色的,樂(lè)高的世界是神奇的,樂(lè)高的世界充滿了無(wú)限的想象。

樂(lè)高玩具作文 篇5

  我可能在別人眼中是一個(gè)好動(dòng)的、不善思考、不善創(chuàng)造的男孩。因?yàn)槠綍r(shí)的我不安靜、不愛(ài)動(dòng)腦筋,一遇到難題,我總是第一時(shí)間喊:“爸爸,這題怎么做,能不能教我下!蹦呐陆频念}目,我都怕動(dòng)腦筋。但是當(dāng)我進(jìn)入樂(lè)高玩具拼搭的世界時(shí),我又換了一個(gè)我。我喜歡靜靜的去揣摩,我喜歡自己思考著去拼搭,搭出我自己設(shè)計(jì)的機(jī)器人、建造我自己設(shè)計(jì)的樓房、創(chuàng)造屬于我自己的樂(lè)高世界。

  記得接觸樂(lè)高玩具是我在小學(xué)1年級(jí)的時(shí)候,作為生日禮物,爸爸送了我一套樂(lè)高玩具,第一次接觸的時(shí)候,我就被它那變幻無(wú)窮的特點(diǎn)所吸引了。真沒(méi)想到,原本那大大小小、各式各樣不足一厘米長(zhǎng)的積木零件,經(jīng)過(guò)細(xì)心、耐心的組裝后,呆板的零件變換成樣式千變?nèi)f化的具體型態(tài),大到高樓,城市;小至蝴蝶、樹(shù)葉、機(jī)器人?傊瑳](méi)有它搭不出的,只有你想不出的。這一天,我靜靜的坐在自己小床上,按著圖紙一點(diǎn)、一點(diǎn)的拼搭,碰到拼搭有問(wèn)題的地方,我就仔細(xì)的研究,直到把問(wèn)題解決為止。經(jīng)過(guò)一天的努力,我終于搭建好了我的第一個(gè)樂(lè)高玩具。漸漸的,我再也不滿足按照?qǐng)D紙上去搭建,我總是按照自己的'想象創(chuàng)造性的去搭建,讓自己變成樂(lè)高世界里的創(chuàng)造者,有時(shí)創(chuàng)造出一個(gè)王國(guó);有時(shí)創(chuàng)造出一個(gè)星際艦隊(duì);有時(shí)創(chuàng)造出是海底探險(xiǎn)隊(duì)。在樂(lè)高的世界里,自己彷佛是萬(wàn)物的創(chuàng)造者,不斷的創(chuàng)造著。這種充滿挑戰(zhàn)的創(chuàng)造,令我百玩不膩、樂(lè)此不疲。

  藏在樂(lè)高玩具里的我是自信的我,藏在樂(lè)高玩具里的我是富有創(chuàng)造力的我,藏在樂(lè)高玩具里的我是善于思考的我……我愛(ài)藏在樂(lè)高玩具里的我。

樂(lè)高玩具作文 篇6

  嗨,大家好!我是一套精致小巧的樂(lè)高玩具。

  我的主人是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,我是主人在鋼琴比賽中獲得的獎(jiǎng)品。我們家族可龐大了,有“五千余種”呢!我們可不像普通玩具那樣是由鐵或木頭制成,而是用無(wú)毒的塑料做的,這樣不僅能保護(hù)主人的小手,而且還不容易把自己摔傷哦!家族里的成員高矮胖瘦各不相同,個(gè)個(gè)穿著五顏六色的衣裳。大家歡聚一堂,每天都等主人和我們一道玩呢!

  每逢休息日,我們就會(huì)受到主人的邀請(qǐng),與他合作完成各種各樣的模型。他先將我們的“小表弟”拼成機(jī)身,接著讓兩個(gè)“大姐姐”抱住“小弟弟”作為機(jī)翼,然后讓“爸爸”當(dāng)機(jī)頭,最后用“媽媽”做了機(jī)尾。我呢?非常榮幸地被主人請(qǐng)進(jìn)了機(jī)艙當(dāng)飛行員。哈哈,一架完美的.飛機(jī)大功告成啦!我望著主人興奮的表情,自己心里也樂(lè)開(kāi)了花,真期待和他下一次更精彩的合作。

  我親愛(ài)的主人,我真希望能一直陪伴在你身旁,和你一起歡樂(lè),一起成長(zhǎng)。

樂(lè)高玩具作文 篇7

  樂(lè)高是一個(gè)新奇的玩具,可以讓每一個(gè)愛(ài)玩樂(lè)高的孩子都天馬行空的想像一番,把自己想搭的汽車(chē),房子,飛船,飛機(jī)等等,搭完后你只要用一塊板用力的扇,你扇的有多快你,那小車(chē)就跑的有多快,這真是一個(gè)新奇的玩具,說(shuō)了這么多,你肯定也聽(tīng)出來(lái)了,今天我要講的故事就是了,好玩又有趣的樂(lè)高玩具。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'下午,老師講完作業(yè)后,跟我們說(shuō);同學(xué)們。我有一個(gè)好消息告訴你們,就是這節(jié)課和下一節(jié)課老師給你們玩一個(gè)新奇的玩具,樂(lè)高,同學(xué)們聽(tīng)到這消息都異口同聲的說(shuō)耶、謝謝老師,老師你真好。但是老師說(shuō)樂(lè)高玩具有限,大家要分小組玩,分了八個(gè)小組,我分在第六小組,和曹佳瑩他們?cè)谝唤M,小鹿老師說(shuō)每組自己推選一個(gè)組長(zhǎng),我們選了金書(shū)行做組長(zhǎng),我們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分工合作,雖然在玩的時(shí)候有些爭(zhēng)吵,但是不一會(huì)兒又好了,少數(shù)服從多數(shù)的原則,我們團(tuán)隊(duì)拼好了小車(chē),我們很興奮,這是我們大家一起拼的成果。

  八組選手都拼好了,小鹿老師說(shuō)那我們來(lái)場(chǎng)比賽吧,試試那組的車(chē)拼的牢固,跑的又快。我們和第五組比賽時(shí),我一不留神第五組的車(chē)已經(jīng)到終點(diǎn)了,我們比她們慢了三秒,我們輸了,但是今天大家都很開(kāi)心。

  這 就 是有趣又好玩的樂(lè)高玩具。

樂(lè)高玩具作文 篇8

  我生日的時(shí)候,我的哥哥送我了一件禮物:樂(lè)高。

  我每天都在拼一點(diǎn),漸漸的我把它拼完,就開(kāi)始玩,我把它保護(hù)很好。我玩的時(shí)候不經(jīng)意把它舉起來(lái),玩完就會(huì)放回箱子里?墒怯幸淮挝揖尤话选叭恕弊先,我想了想就把樂(lè)高拿起來(lái)給媽媽看,可是我給媽媽看完,我上來(lái)的時(shí)候一不小心摔了一跤,我不顧自己,去看飛出去的樂(lè)高,我看了一下樂(lè)高倒完好無(wú)損,可是我看到下面掉了一個(gè)零件。

  我急忙開(kāi)始四處尋找,水槽底下,沒(méi)有,箱子里面,沒(méi)有,洗衣機(jī)底,也沒(méi)有,我甚至連樓梯上的花盆都一個(gè)個(gè)移開(kāi)了,沒(méi)有,沒(méi)有,還沒(méi)有,我急得像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,門(mén)后有一個(gè)綠綠的東西,那顏色有點(diǎn)相似,我笑了,那不正是我的“人”嗎,“小“人”我終于找到你了。”我叫著,我跑到了門(mén)前低頭仔細(xì)一看,原來(lái)是綠的'蓋子呀。

  我找呀找就是找不到,媽媽上來(lái)了,見(jiàn)我紅腫的雙眼,連忙問(wèn):“你怎么了,是不是生病啦?”我哭著說(shuō):“我的一個(gè)零件“人”找不到了,我沒(méi)有生病。”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑,她笑著說(shuō):“不就在書(shū)架上嗎?”我跑過(guò)去看到了那一個(gè)失蹤了好幾年的人。媽媽說(shuō):“吃飯了。”我想:為了找這個(gè)“人”我飯都忘吃了。

  我終于找到了我的樂(lè)高。

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