三年級(jí)寫(xiě)物的作文

時(shí)間：2022-09-27 15:24:19 寫(xiě)物作文我要投稿

【精選】三年級(jí)寫(xiě)物的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)寫(xiě)物的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】三年級(jí)寫(xiě)物的作文4篇

三年級(jí)寫(xiě)物的作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)是杭州，杭州西湖上的斷橋聞名五湖四海。今日斷橋，是一九二一年重建的拱形獨(dú)孔環(huán)洞石橋，長(zhǎng)8.8米，寬8.6米，有著古樸淡雅的韻味。

　　春天，暖暖的春風(fēng)迎面而來(lái)，斷橋迎著微風(fēng)跨在水平如鏡的湖上，不算太彎的線條更顯出了它那樸素和優(yōu)雅的獨(dú)特風(fēng)味。此時(shí)的斷橋，宛如一個(gè)害羞的少女，亭亭玉立地站在水中，熱情地接待著每一位游客。斷橋和柳樹(shù)、桃樹(shù)、西湖配在一起，讓人感到十分舒心，十分愜意。它為春天增添了一絲盎然生機(jī)，真的可以稱為“西湖十景”中的一絕。

　　盛夏時(shí)節(jié)，柳樹(shù)長(zhǎng)出綠葉，桃樹(shù)開(kāi)出紅花，橋洞下便成了最受歡迎的地方。人們坐著小船在橋洞里邊看景邊乘涼，那長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的好像門(mén)一般的橋洞每天都會(huì)給游人們帶來(lái)涼爽和愉悅，更給游客帶來(lái)一種美的享受。

　　秋天，落葉紛飛，連俗話說(shuō)的“一株楊柳一株桃”都沒(méi)有夏日的蔥郁了。幾片落葉隨涼風(fēng)一起落入水中，飄向斷橋。從遠(yuǎn)望去，水中的落葉和斷橋相配合，不僅有一種詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)，斷橋那雅致的韻味也一覽無(wú)余。在秋風(fēng)中，最顯眼的就是那用青石做的橋身，它立在風(fēng)和水中，給人一種安全感和溫暖感。斷橋成了一位慈祥的母親，用大手擁抱每一位游客。

　　冬天下雪，銀白色的雪花落下來(lái)，落在樹(shù)上，落在橋欄上，落在橋板上，到處銀裝素裹。低低的橋欄積上了厚厚的白雪，從遠(yuǎn)處看，如同一條白色的鏈子，時(shí)斷時(shí)續(xù)。在雪花中，在寒風(fēng)中，斷橋仿佛一個(gè)堅(jiān)定、頑強(qiáng)的`人，挺立在湖面上。這樣的美麗雪景，多么符合“斷橋殘雪”這個(gè)好名�。�

　　斷橋有著古樸淡雅的韻味和悠久傳統(tǒng)的歷史，怎不讓人喜愛(ài)呢？

　　自評(píng)：這是我學(xué)了《橋》這單元的習(xí)作，要求寫(xiě)自己熟悉的橋，讓我想起了老家西湖的斷橋，它是那樣的特別，就對(duì)它一年四季的景色進(jìn)行了描寫(xiě)。

　　相關(guān)知識(shí)：西湖斷橋名字的由來(lái)

　　斷橋之所以叫斷橋是有四個(gè)原因。

　　一是從平湖秋月而來(lái)的白堤到此中斷，所以叫斷橋。

　　二是以前橋邊住著一戶姓段的人家，段與斷諧音，因此叫斷橋，典故上面那位說(shuō)的很清楚了。

　　三是冬季下過(guò)雪后，較高的向陽(yáng)的那段橋的積雪總是先融化，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像斷了一樣。所以叫斷橋，斷橋殘雪的景名也由此而來(lái)。

　　四是清代康熙皇帝來(lái)到這里，留下斷橋殘雪御碑，于是，至此后逐漸統(tǒng)一了口徑，叫斷橋。

三年級(jí)寫(xiě)物的作文篇2

　　云呀，像頑皮的孩子到處奔跑，它不受拘束，自由自在。躺在草坪上看云的感覺(jué)是那么愜意，仿佛置身仙境一般。

　　有時(shí)候，真想學(xué)習(xí)云兒，它可以隨處在天空中奔跑。與太陽(yáng)嬉戲，與鳥(niǎo)兒鳴唱，更能俯下身子，好奇的看看底下的人們是怎么工作的。頑皮的時(shí)候，故意將太陽(yáng)的半邊臉遮��；生氣的時(shí)候，豆大的淚珠灑落在人間，這時(shí)，小孩子們會(huì)興奮的叫起來(lái)：“哦，下雨了，下雨了！”當(dāng)然，它也有高興的時(shí)候，這時(shí)，它會(huì)像變魔術(shù)一樣，將自己變的奇形怪狀。像玉兔、像駱駝、像可愛(ài)的小貓，像驕傲的孔雀……

　　云啊，是個(gè)小俏皮。它不理會(huì)正在欣賞它的人們，而是一味的拉起其他云兒的`手，一溜煙的跑掉了。反而，在乘車的窗外無(wú)意中看到它時(shí)，他卻站在那兒穩(wěn)固不動(dòng)，直到汽車越駛越遠(yuǎn)，視線也越來(lái)越模糊。

　　云吶，我可真羨慕你。天上一定很有趣，而你隨時(shí)隨地都可以在那上面玩耍。有時(shí)候，我想伸上幼稚的小手去抓你，可就是怎么也抓不著。于是，你帶著我童年的越飄越遠(yuǎn)。

　　云兒，我真的很想給你說(shuō)幾句知心話，可是你那么悠閑，有跑到哪里去了呢？

三年級(jí)寫(xiě)物的作文篇3

　　我家養(yǎng)了許多小寵物。其中我最喜歡小白兔——“紅寶石”。

　　為什么叫它紅寶石想必你也能猜到吧！他長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的通紅通紅的眼睛，仿佛一對(duì)紅寶石。十分引人注目。它全身毛絨絨的，雪白雪白的.，走起路來(lái)一跳一跳的，好似一個(gè)白絨球在滾動(dòng)。它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，只要聽(tīng)到聲音還可以動(dòng)呢；它的尾巴小的可伶，短得很，就好像釘上去的一顆紐扣。

　　我每天給它喂食，日子久了，它就認(rèn)定我是它的主人。每天我上學(xué)的時(shí)候他就送我到門(mén)口。放學(xué)的時(shí)候我一進(jìn)門(mén)，它就蹦跳著朝我奔過(guò)來(lái)，然后聞聞我的腳，繞著我轉(zhuǎn)。有時(shí)還站起來(lái)，仿佛對(duì)我說(shuō)：“抱抱我吧！”通常這時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地抱它，還喂它一根胡蘿卜。

　　你覺(jué)得我的小寵物可愛(ài)嗎？他可是我的“心肝寶貝”喲！

三年級(jí)寫(xiě)物的作文篇4

　　我十歲生日那天，媽媽送我一只小白兔。聽(tīng)說(shuō)這只小兔是個(gè)公的，全身胖胖的像個(gè)大雪球，四肢完全可以忽略不記，于是我就給他起“胖胖”這個(gè)名字。

　　如果讓我用一兩個(gè)詞形容它，那我一定會(huì)用可愛(ài)和調(diào)皮這兩個(gè)詞。

　　可愛(ài)的`胖胖有一次晚上，我和爸媽把它關(guān)起來(lái)。這個(gè)胖胖為了出來(lái)不想呆在我們?yōu)樗鼫?zhǔn)備的睡袋里，拼命地往上沖，可縫隙太小了，它不放棄使勁往外擠。費(fèi)了九牛二虎之力伸出來(lái)一只腳，可媽景不長(zhǎng)它被卡住了，上不去下不來(lái)。它可好，還在使勁向我賣萌求救，好像在說(shuō)“看我萌嗎？幫我出去我會(huì)更萌還會(huì)陪你玩呢�！彼晕覍�(shí)在看不下去了就把它從袋中提了出來(lái)。

　　還有一次，我在睡覺(jué)時(shí)，胖胖從袋中竄出來(lái)，擠在我被子里，我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)被子里軟軟的我正要打開(kāi)被子，它到好伸出頭我望我。我還來(lái)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)它就在我床上拉了一串像小黑豆的大使。我那個(gè)氣啊不打一處來(lái)就去抓它。我要懲罰它時(shí)，想不到它竟然躲開(kāi)了，邊躲邊沖著我搖一搖耳朵，伸伸舌頭好像在說(shuō)：“想打我，沒(méi)那么容易”。我搖搖頭說(shuō)：“胖胖你太調(diào)皮了。”

　　怎么樣這就是我的可愛(ài)又調(diào)皮的小白兔一一胖胖。

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