玩具作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的玩具作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
玩具作文 篇1
我的玩具寶貝是一輛小汽車，看到這句話，估計(jì)你要問(wèn)我了：“這是一輛什么類型的小汽車呢！”告訴你，這是一輛軍用作戰(zhàn)的小汽車，車的顏色跟迷彩服的顏色差不多，車前部分有一挺機(jī)關(guān)槍，中間部分是坐人的，有二人可坐，因?yàn)橛袃蓚�(gè)座位，一個(gè)人是駕駛汽車的，另一個(gè)人是控制火炮的。車后部分比車前部分和車中部分加起來(lái)還復(fù)雜，有導(dǎo)彈、大炮，機(jī)關(guān)槍，備用輪胎和滅火器。它是我8歲生日時(shí)爸爸送給我的`。
我為什么喜歡它呢！因?yàn)?歲生日時(shí)叔叔送給我四輛小汽車，因?yàn)樗妮v小汽車是一模一樣的，所以不能組成編隊(duì)，如果一定要組成編隊(duì)的話，就要從四輛小汽車?yán)锬贸鲆惠v，變成三輛，才能組成編隊(duì)，可現(xiàn)在好了，小汽車從4輛變成了5輛，而且?guī)ь^的也是很明確了，就是剛才給你介紹的那輛小汽車，有它帶頭，我的編隊(duì)超帥，超威武。所以，我很喜歡它。
那么，我和它之間又會(huì)發(fā)生什么事呢！有一天，我要和它玩，當(dāng)我剛把它拿到我手上時(shí)，它居然動(dòng)了起來(lái)，這可奇怪了，我可從來(lái)不知道它還會(huì)動(dòng)��！我左看看，右按按，突然發(fā)現(xiàn)隱藏在反光鏡底下的遙控器，原來(lái)是我剛才無(wú)意間摸到了它，它才動(dòng)起來(lái)的�！鞍�，想不到我的小汽車還可以開(kāi)動(dòng)�！睆拇艘院�，我更愛(ài)我的小汽車了。
玩具作文 篇2
唉，怎么還沒(méi)有發(fā)到我的玩具呀？我想著，心里急得很，恨不得頭上都噴出“著急之火”來(lái)。我走向老師問(wèn)：“老師，我明明訂了兩本書，而且都有玩具贈(zèng)送，怎么玩具都發(fā)完了，都沒(méi)有我的呢？”老師說(shuō)：“你訂的那兩本書的玩具還沒(méi)送過(guò)來(lái)呢�！甭�(tīng)到老師的話，我只好灰溜溜地回到了座位上。
今天下午，老師剛說(shuō)要發(fā)訂書的玩具，我們班所有的人都?xì)g呼雀躍起來(lái)，當(dāng)時(shí)，想到我訂的書也有小禮品贈(zèng)送，我的心就像雨后的太陽(yáng)一樣明亮、高興。
可是，我等了好久好久，等得腳都麻了，老師都沒(méi)點(diǎn)到我�？粗嗌纤姆种耐瑢W(xué)都已經(jīng)拿到了自己的小禮品，個(gè)個(gè)愛(ài)不釋手的樣子，我的心里羨慕死了，恨不得我的'小禮品馬上就出現(xiàn)在我的手上，那種著急的心情就像沙漠上的人被火辣辣的太陽(yáng)曬著，希望下一場(chǎng)“涼爽之雨”一樣。
“好，同學(xué)們，我這兒的禮品發(fā)完了。”老師洪亮的聲音打破了我的思想，于是就發(fā)生了第一段描寫的一幕。
現(xiàn)在我的心上下起了大雪......
玩具作文 篇3
從小到大，我最喜歡玩具。
每次媽媽帶我去超市，我就要買不同的玩具，每次我都以不同的理由讓媽媽給我買。媽媽不給我買，我就耍賴不讓媽媽走，媽媽只好給我買了。一到家，我就拿出新玩具玩了起來(lái)，不一會(huì)，媽媽就叫我吃飯了，但是我玩的太投入了，沒(méi)聽(tīng)到媽媽叫我，后來(lái)，媽媽又叫了一遍我才聽(tīng)到。于是，我就趕快吃完飯又去玩玩具了。媽媽生氣了，罵了我一頓。
我的玩具很多，有魔方、溜溜球、變形金、槍、娃娃跳……我最喜歡的是娃娃跳這個(gè)玩具，因?yàn)橛幸淮�，我拿著娃娃跳下去玩，我和別人比賽。不一會(huì)，娃娃跳底下壞了，我修了好長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果還是沒(méi)修好，沒(méi)辦法。我只好拿著它，傷心的回到家里。我到家一看媽媽正在做飯，于是我偷偷的把它收了起來(lái)，結(jié)果還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說(shuō)：“你作業(yè)做完了嗎？出去玩？”我弱弱得說(shuō)了一句：“沒(méi)做�！眿寢屵@時(shí)不高興了，大聲的說(shuō)：“快去做！什么時(shí)候做完你才能吃飯�！蔽抑缓冒驯咀幽贸鰜�(lái)認(rèn)真做好每一道題，媽媽一直在我身邊陪著我，我這一做，做了兩個(gè)多小時(shí)才做完。媽媽很嚴(yán)肅的告訴我說(shuō)“以后要把作業(yè)全部寫完了才能出去玩，我覺(jué)得媽媽說(shuō)的`很對(duì)�！�
通過(guò)這件事我知道了想要玩的開(kāi)心，首先要把功課做完才可以，正如俗話說(shuō)的哪那樣，先苦才有甜。我愛(ài)玩具，愛(ài)它帶給那種快樂(lè)的感覺(jué)，等我長(zhǎng)大了，我一會(huì)設(shè)計(jì)更多的玩具，給更多地人帶來(lái)快樂(lè)！
玩具作文 篇4
大年初一，舅舅家和我們一家去永旺玩。“姐姐！你快點(diǎn)帶著小寶寶跟我過(guò)來(lái)！”悅悅妹妹興奮地說(shuō)。我手里抱著個(gè)嬰兒，怎么跑得快�！昂竺娴目旄希 钡艿軟_在第一個(gè)，轉(zhuǎn)身向我們喊道。要去哪里��？他們兩怎么今天關(guān)系突然這么好？（以前經(jīng)常在一起吵架的）瞧他們一臉興奮的樣，有種“不祥”的預(yù)感。
妹妹拉著我的手，弟弟拉著我的`衣角，瘋狂地沖。終于停了！我一看，眼前有一塊醒目的大牌子——“玩具區(qū)”！原來(lái)他們一開(kāi)始已經(jīng)商量好了！
弟弟眼前一亮：“姐姐！你看那是什么——挖泥機(jī)玩具！你們快過(guò)來(lái)�！钡艿苡直挠痔袷钦业搅诵麓箨�。我在弟弟還沒(méi)來(lái)拽我之前，我把小寶寶護(hù)到了媽媽手里。
“這是可以遙控的�。『每�！姐姐，我要買！”弟弟拿起貨架上的挖泥機(jī)玩具，抱在懷里，像自己的寶貝一般對(duì)待。我十分無(wú)奈：“你不是前天剛買了一個(gè)新玩具嗎？”“那個(gè)不酷，這個(gè)好。我要買嘛買嘛，我求求你了�！钡艿芸次也粍�(dòng)聲色，就拉著我的手臂，搖了又搖，都快脫臼了。
弟弟那呆萌的樣子，那期待小眼神，我都不忍心讓他失望�！澳愫脜柡Π�！姐姐都要敗給你了——你買吧，我去和你姑媽說(shuō)�！钡艿茴D時(shí)歡呼雀躍，還高興地哼起了小曲。
“姐姐，我剛才看見(jiàn)了一個(gè)冬己娃娃，又萌又漂亮，所以姐姐，呵呵�！泵妹米叩轿疑磉�，拉拉我的手，“你過(guò)來(lái)看看漂不漂亮�！泵妹秒y道也被玩具這個(gè)“惡魔”給迷惑了？看來(lái)“惡魔”“奸詐狡猾”，連妹妹也中“招”了。如果沒(méi)錯(cuò)的話，妹妹有會(huì)兒也要……
我被妹妹拖到了一個(gè)大貨架旁，上面放的全是冬己娃娃，看得我都眼花繚亂了。每一個(gè)娃娃都小巧可愛(ài)，怎能不讓小女生心動(dòng)呢？要是我再小五歲，一定也會(huì)被“迷惑”的。“姐姐，買一個(gè)嘛。我答應(yīng)，以后會(huì)和你一起玩的�！泵妹绵锹曕菤獾叵蛭胰鰦�，“不然你就是壞姐姐，我就不理你了，哼！”唉！妹妹好天真，都拿她沒(méi)辦法啦。妹妹看見(jiàn)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便立馬叫道：“好姐姐！好姐姐！”
玩具就是個(gè)“惡魔”，好多小盆友都喜歡“它”，以后帶孩子去超市的，千萬(wàn)要“繞道行駛”啊！
玩具作文 篇5
在我的櫥柜里有許許多多的玩具：有訓(xùn)練思維的魔方、拼圖、卡片。有精致可愛(ài)的芭比、仿真過(guò)家家，有好玩的汽車套裝……�？墒俏易钕矚g的還是那只小兔玩偶。
在我還穿在紙尿褲，抱著奶瓶的時(shí)候，小兔玩偶就來(lái)到了我的身邊。當(dāng)時(shí)我才幾個(gè)月大，還沒(méi)有它的一半高呢。爸爸媽媽就把它作為不能長(zhǎng)期陪伴在我身邊的禮物送給我。如今我已經(jīng)是它的兩倍半高了。它依舊是那只可愛(ài)的粉兔，她有倆個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，摸起來(lái)軟綿綿的，一拎便可以跟著我走了。我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常喜歡捏捏它的臉，以至于現(xiàn)在他的臉都有些扁扁的。一身粉紅色連衣裙，不僅告訴我們它的性別，更是傳遞了一種溫順乖巧的形象。瞇著的眼睛，有時(shí)候看起來(lái)像午后在打盹的小姑娘一樣，有時(shí)像一個(gè)貪睡的小孩，有時(shí)像一個(gè)在睡美容覺(jué)的美女……小時(shí)候，夜里我特別害怕打雷，但是，只要抱著她，一個(gè)“主人不要怕”的聲音就會(huì)嵌入我心里，讓我得到安全感，快速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這種安全感的依賴讓我連小兔臟了時(shí)需要清洗，我都不肯讓媽媽拿走它，生怕晚上我會(huì)睡不著。
不長(zhǎng)不短的`倆條退穿著紅白相間的襪子，搭配著粉紅色的小鞋，襪子上面還有倆個(gè)絲帶蝴蝶結(jié)，充滿童心，讓人心生愛(ài)意。每當(dāng)和她玩雙人舞時(shí)，我仿佛能聽(tīng)到那雙小紅鞋咯噔咯噔的響。我們總是玩的不亦樂(lè)乎，誰(shuí)也分不開(kāi)我們。
有一次，我和它玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)它悶悶不樂(lè)的，似乎頭上有千斤頂。我很是困惑：小兔怎么了？平時(shí)她總是很活潑的呀？我像醫(yī)生一樣，檢查了一下小兔，發(fā)現(xiàn)腿上有個(gè)漏洞，里面的棉花掉了一大堆。我再回頭看看小兔。他的表情好像是在對(duì)我說(shuō)，你看我受傷了，快來(lái)幫我醫(yī)治吧。我趕忙叫來(lái)媽媽——“大夫”，看看小兔的“傷勢(shì)”如何。媽媽仔細(xì)看了看，說(shuō)：“傷勢(shì)”并不大，我很快就能修好。媽媽又是縫又是補(bǔ)的。果真，不一會(huì)兒，小兔的腿已經(jīng)完好無(wú)缺了。我總算松了一口氣。我高高舉起它，大聲歡呼：耶，又可以和我玩了。這時(shí)，小兔子那雙瞇著的眼睛又告訴我它是個(gè)剛做完“手術(shù)”需要休息的病人。哈哈，我趕緊把它摟進(jìn)懷里好好呵護(hù)著。
這就是陪伴我快十年的玩偶，參與了我全部生活的喜怒哀樂(lè)。我不能想象有一天沒(méi)有了她，我會(huì)如何？
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