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關(guān)于描寫陶瓷的作文（通用50篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于描寫陶瓷的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫陶瓷的作文 1
我喜歡的東西有好多，小動物呀，花花草草呀，我都非常喜歡，因為它們有著天真的靈巧，但這些并不是我最喜歡的，我最喜歡的還是擺放在我們家里的陶瓷南瓜。因為什么這樣喜歡它呢，看看我的介紹你就知道了。
在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是我的`嬸嬸送給奶奶，奶奶一直擺放在我們家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個南瓜直徑大約是36厘米，頂端有一個大約4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小點的綠色，整個搭配的非常協(xié)調(diào)，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車!
這個南瓜是陶瓷的，重約3斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓人愛不釋手，就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明，給人們想象的空間，同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀!這個南瓜構(gòu)造較為簡單，跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子、構(gòu)造是一樣的;這個南瓜不是那么的鮮艷奪目，而是一般的橙色，讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。
玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜，為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想象力，必定會有更多人得到更美的藝術(shù)享受!
怎么樣，這樣的陶瓷南瓜很不錯吧，值得我鐘情吧?
描寫陶瓷的作文 2
幼稚的我，有一顆幼稚的心。
不像小孩子那樣淘氣，卻又像小孩子那樣幼稚。喜歡傻笑，喜歡亂亂的感覺，喜歡瘋玩……
路過廣場，好多小朋友啊，在干什么呢?瞅瞅，涂陶瓷娃娃呢，要不我也涂一個吧，哈哈。大約三年前吧，我涂過的，樣子不是那么好呢，準確的說，是涂毀了。簡直就是面目全非，但舍不得扔，還在我家呢，畢竟是三、四個小時的辛苦。
這次，我叫上好朋友，我們都去涂，一大早的就去了……
去了還很早，人還不多呢，而且涼快。我忠愛流氓兔，所以挑了個它，好朋友挑了一對情侶，我上一毀作就是那，我才不涂那種的累。
毛筆細細粗粗，有四、五支，我們細細涂了起來，忘掉了時間……
不知不覺，太陽高高掛，中午了，才涂了一部分，只好下午涂了。在互相看看，滿臉、滿手、滿胳膊都是顏料，回去好好洗吧。我們先寄下未完成的作品，回家了。
回家好，先洗洗，要不媽媽肯定不讓吃飯。吃完后休息會后，我們在電話相約下又上路了。來到后我們?nèi)〕鲎髌�，繼續(xù)完工……
又是一個三、四小時，我們在涂涂畫畫中度過，最后看看成果，忘記一切。我們拿著這一整天換來的陶瓷娃娃高興的`回家了……
這件事告訴我，耐心很重要，他可以決定你的成功與失敗!
描寫陶瓷的作文 3
我的外公是個收藏迷，房間里擺滿了他買來的藝術(shù)品，有六角寶塔，泥人，古董花瓶，古老的畫 而我最喜歡的還是陳列在客廳茶幾上的一匹陶瓷馬。外公說，這匹陶瓷馬是他17年前游安徽太極洞時，在琳瑯滿目的工藝品攤上買來的。這匹馬是用陶瓷制成的，高大約兩分米，全身烏黑發(fā)亮，摸上去光滑細膩。它的底座是一塊近似三角形的陶瓷，還雕著一只筆筒，筆筒上的花紋十分平滑。
這匹馬玲瓏剔透，精神抖擻，身強力壯，十分魁梧。一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，仿佛在滴溜溜地轉(zhuǎn)。它的鼻孔微微翹起，似乎在輕松地呼吸著，大嘴巴緊閉著，像有不可泄露的秘密。它昂首抬頭，仰望著天空，有些洋洋得意，又細又長的脖子上長著一列整齊的鬃毛，隨風(fēng)輕輕地擺動。馬的胸脯挺得直直的，像是在炫耀自己的威風(fēng)凜凜。它那一條濃密的尾巴好像女孩子扎的馬尾辮，似乎在不停地甩著。
馬兒站在一塊巨大的石頭上。右前蹄微微抬起，左前蹄立在大石塊上，支撐著身體。兩只后蹄騰空離地，像是在一碧千里的蒙古草原上馳騁。我的'眼前仿佛又浮現(xiàn)出戰(zhàn)馬在戰(zhàn)場上馱著將士沖鋒陷陣，奮勇殺敵，英武豪邁，攻破了敵人的城池，為軍隊立下了汗馬功勞。
雕刻工匠真是巧奪天工，獨具匠心，他們把這匹馬雕琢得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。一幅逼真的駿馬圖活生生地呈現(xiàn)在我的眼前。一只活脫脫的駿馬仿佛在我的面前奔馳。這匹馬使我懂得了要像駿馬一樣勇敢，任勞任怨，信心百倍，積極進取，做一個堅強的人。
我喜歡這只精美的陶瓷馬，喜歡它的外表，喜歡它的堅強。
描寫陶瓷的作文 4
明媚的陽光照耀著整個操場，我的心情也格外的好，因為今天我們要外出實踐活動。為了這次活動，我可是花了一個晚上來準備的呢，大家來看看我的背包里裝了什么?有蛋糕、草莓干、椰脆、蘋果干等等好多好吃的。這次我們要去一個叫做佐特陶瓷技術(shù)中心的地方，聽說那兒還可以自己做陶瓷藝術(shù)品呢!剛一上車，就聽見一個同學(xué)說。我心里想：佐特陶瓷技術(shù)中心?聽名字挺好的，但我估計。我一邊尋思，一邊上了學(xué)校為我們租的去陶瓷技術(shù)中心的車。我和劉思琪坐在一塊兒，我們一路上又聊又唱，不一會兒車就到了佐特陶瓷技術(shù)中心。
我剛一下車，眼前就出現(xiàn)了一個像鄉(xiāng)村小學(xué)一樣的地方，那里有一道大門、一個舞臺、一幢教學(xué)樓。啊!這就是陶瓷技術(shù)中心?我有點兒驚訝，然后定了定神，繼續(xù)向前走。到了陶瓷藝術(shù)中心，我們先做了個小游戲，接著就進了一個畫室，老師發(fā)給了每人一個陶杯讓我們畫。我在陶杯上畫了一個小火苗，周圍是水，可是水的周圍都被污染了，成了一片黑色。黑色的.水的周圍，還有一點綠色，這是提醒大家要保護環(huán)境，減少污染的。接著我們還做了陶瓷。然后我們就去了考古現(xiàn)場，我們每人一把鏟子，我和李路鍇、李佳妮、于作卿、劉思琳一起去尋寶。我們這兒挖挖那兒挖挖，但是什么也沒挖著。我想：這么大的地方，要找到陶片，一定得鎖定一個地方找。有了!我大聲對我的隊友說：我們用鏟子鏟土，那塊松軟，哪兒就會有陶瓷碎片。突然聽到劉思林說：我這邊好像有東西。我們都過去幫她挖，結(jié)果，只挖到磚瓦碎片，不是陶瓷碎片。然后，我們又各自去挖。我挖著挖著，突然感覺地下有硬東西，我泡開土，果然這塊土是陶瓷。我讓同伴們過來一起挖，大家都小心翼翼地挖，我看見了一個藍色的東西，接著我使勁把鏟子插進土里，然后按住鏟把，往外一敲，敲出了一片青花瓷。我們高興地叫道我們挖到了我們立馬把陶瓷碎片交給了老師，老師獎給了我們每人一個鐵圈。讓我們用鐵圈去做套圈游戲。
午餐時，我跟大家分享了我頭天晚上做的蛋糕。吃完午飯，我們休息了一整個下午。不知不覺我們也該走了，我望著那美麗的校園，我依依不舍地走了。
描寫陶瓷的作文 5
爸爸買回了兩個陶瓷花瓶分別擺放在一樓和二樓的客廳里，一樓的花瓶是一個圓形花瓶，二樓的花瓶是是一個圓柱形花瓶。
一樓的陶瓷花瓶的瓶正面上畫著一朵白色的花，花邊上還有一片片綠色的葉子，這朵花襯托在葉子里生長著，還有一朵青色的花，旁邊也有一串串綠葉，花瓶的中間面和地面是白色的。還畫有桃花樹，桃花樹的根大大堅硬的，一朵朵粉紅色的桃花襯托在堅硬的樹根上生長著，桃花樹的枝干不可計數(shù)，樹根一直深深的扎進泥土里，土地里還生長著一棵棵綠油油的小草，還有一朵紅色的花生長在白花的旁邊，這里一共有兩顆桃花樹，一棵在左邊，一棵在右邊，左邊的桃花樹有一只大的鳳凰鳥和一只小的鳳凰鳥站在桃花樹枝上。聽說鳳凰鳥被古代住家視作一種象征吉慶的神鳥。右邊的桃花樹有兩只畫眉鳥站在樹枝上，空中還有兩只其它的小鳥在飛來飛去。這個花瓶的背面還畫有兩棵火紅的楓樹，那楓樹的葉子真像嘴唇一樣，楓樹旁邊還有兩大朵火紅的花，也有兩大朵粉紅色的花，還有幾只紅色的蝴蝶在飛著。這個花瓶的左邊和右邊分別還寫著一行行清秀的字，其中最耀眼的有兩組字分別是“國色花香和和平富貴”這八個字。這個陶瓷花瓶的上面是藍色的，爸爸另外還在這個陶瓷花瓶里面插上一大串的.玫瑰花，這個花瓶可真夠美麗的。
二樓陶瓷花瓶瓶子的中間面是黃色的，上面和底面是藍色的。瓶子的正中面畫著一個瀑布，水從瀑布里往下流，瀑布里面好像是一個山洞，瀑布的下面是一條河流，河流的水一直向前方流淌著，河流的上面還有一塊塊石頭，還有一只只白色的海鷗們在飛著，一些海鷗向下飛，一些海鷗向上飛，這些海鷗們圍在一起飛好像一個白色的漩渦。瀑布的旁邊還有一座座連綿不斷的山峰，山峰在太陽光的照耀下半綠半黃的。河流的前方還有一朵朵綠色的荷葉，荷葉上還有一些小鳥站在上面。這個陶瓷花瓶的背面畫上了一桃子樹，一個個愛心型的粉紅色的桃子在樹枝上生長著，桃子旁邊還有一片片小小的葉子，這棵桃子樹的樹枝上站立著兩只大公雞。旁邊還有兩個綠色的松樹，松樹旁邊還有一棵棵稻谷，稻谷里站著一個假的稻草人在守立著稻谷。
這兩個陶瓷花瓶不僅是爸爸喜歡的藝術(shù)品，也是我喜歡的藝術(shù)品。
描寫陶瓷的作文 6
中國文化博大精深，比如陶瓷，這可是陶瓷的一大特色。中國人在很早就發(fā)明了陶器，一直到今天，上至高價收藏品，下至平時吃飯的瓷碗，形形色色玲瑯滿目。
鄭和下西洋時，帶了不少東西，其中就有陶瓷。比如青瓷，白瓷，唐三彩等。青瓷歷史悠久、影響深遠，倍受人們的贊賞和喜愛越瓷不但是供奉朝廷的貢品之一，而且又是唐代的一種重要的貿(mào)易陶瓷。唐代的.文人雅士喜歡飲茶。越窯青瓷溫潤如玉的釉質(zhì)，青綠略帶閃黃的色彩能完美地烘托出茶湯的綠色。因此越窯青瓷受到了文人雅士的喜愛。盛行的飲茶風(fēng)尚對越窯青瓷的形制也有所影響。
邢窯的白瓷是唐五代最著名的，有邢窯白瓷“天下無貴賤而通之”的美譽。但是多為日常用品，均少帶紋飾，以突顯釉質(zhì)之美，風(fēng)格樸素淡雅，唐三彩是一種盛行于唐代的陶器，以黃、白、綠為基本釉色，后來人們習(xí)慣地把這類陶器稱為“唐三彩”。它吸取了中國國畫、雕塑等工藝美術(shù)的特點，采用堆貼、刻畫等形式的裝飾圖案，線條粗獷有力。
描寫陶瓷的作文 7
上周日，我媽帶我和弟弟去大潤發(fā)做陶瓷。
當我們來到陶瓷店時，我看到兩個小架子上有各種各樣的成品陶瓷，包括筆筒、小罐子、小碗、花瓶、花盆、杯子等。非常有趣！我迫不及待地想開始自己的工作。
等了很久，終于輪到我和哥哥做了。阿姨先拿出一袋灰色的泥巴，放在轉(zhuǎn)盤上，讓我用腳輕踩，控制轉(zhuǎn)盤的'速度，然后用雙手按住泥巴球。我是按照阿姨的要求開始做的。剛開始忙到手腳速度不協(xié)調(diào)，泥巴向左傾斜再向右倒，忙得不可開交。我只能向阿姨求助。大媽二話沒說就過來告訴我技巧。我恍然大悟，又做了一次。這次我在泥球上灑了一點水，然后雙手拇指壓在泥球中心，其他手指輕輕握住泥球外側(cè)，勻速慢慢踩下踏板，不要太快也不要太慢。不一會兒，一個煙灰缸的模型出來了，然后我把朗朗上口的泥巴翻下來，做成蕾絲。最后，我完成了第一步，一周后我會畫一個圖案。原來做陶瓷不是一件容易的事。我們不僅要保持速度，還要注意美觀。
我明白了，凡事要專心，要有毅力。
描寫陶瓷的作文 8
聽說市里有個陶瓷展，很想去看看。我求爸爸陪我，爸爸一開始不想去。但是，父親最后還是同意陪我，我高興得不知道該怎么辦。
我們來到了美發(fā)市場旁邊的一塊空地。剛下車，五排陳列著各種陶瓷的柜子出現(xiàn)在我眼前。看到這么多五顏六色的陶瓷，父親似乎來了精神，把我直接拉到了那個地方。
看到一些沒見過的陶瓷，感覺很好奇。看這個摸那個�？床粔颍粔�。
這些陶瓷有不同的形狀。有的像葫蘆，有的像南瓜，有的像足球，讓人眼花繚亂。
我看中了一個陶瓷刷柄，看起來有點像凱旋門。也許設(shè)計師想表達他練字的成功。筆桿中間的橫梁上掛著八把大小不一的刷子，筆桿的圖案是藍白相間的，組成了這個漂亮漂亮的筆桿。好喜歡，想買回家！但是你問價格，就要150塊。150元對我來說是一個字面上的數(shù)字，所以我不得不放棄這個想法，不情愿地離開我最喜歡的`筆筒。
我們繼續(xù)往前走，我發(fā)現(xiàn)了另一尊不起眼的佛像，小巧玲瓏，只有6厘米左右，但我放不下。這個“赤腳仙女”是灰色的，一手拿著扇子，一手拿著扇子，看起來很悠閑。我要價格的時候才五塊錢。我買得起，毫不猶豫地買了下來。
后來買了筆筒，爸爸買了茶壺。我們拿著喜歡的陶瓷，高高興興的回家了。
描寫陶瓷的作文 9
今天早晨，陽光明媚，我的心情就像一只展翅高飛的小鳥一樣快樂，因為今天我要去陶瓷文化館。
到了文化博物館，老師安排今天的行程。老師帶我們到制作陶瓷的地方，然后，老師發(fā)給男生們一人兩塊泥，給女生一人一塊呢，讓我們拉坯。一開始，同學(xué)們都很興奮，覺得很簡單，都搶著第一個去。第一個同學(xué)的手一直跟著泥土轉(zhuǎn)，幸好老師輔助她完成了花瓶制作。
我心里信心十足，恨不得直接到我。終于到我了，我把泥土放在圓盤的中間鋪平，老師把電源開啟后，我迫不及待的把手放上去，結(jié)果剛把手放上去就控制不住了，手不停地跟著泥土一起轉(zhuǎn)，怎么弄也停不下來。
后面，老師教我怎么把杯子捏成圓，要注意什么事項。我照他說的去做，果然把杯子捏的很好看，過了一好一會，我們終于制作完成了自己想要的東西。
吃完飯后，老師帶我們?nèi)⒂^與陶瓷有關(guān)的故事與事情，以及遠古人的`生活方式。我重點聽到了遠古人的生活方式，他們是用葉片和稻草以及陶泥蓋成的房子；他們用泥巴當?shù)鼗�，用木頭和稻草放在屋頂擋雨，用葉片在家里躺著睡，原來這就是遠古人的生活呀！過了好一會，我們才回到原來的地方繼續(xù)捏。
幾個小時的體驗到此結(jié)束了，我們戀戀不舍地坐著校車回去了！
描寫陶瓷的作文 10
我喜歡的東西很多，小動物，花草，我都很喜歡。因為它們有天真爛漫的本領(lǐng)。但是這些不是我最喜歡的。我最喜歡的是擺在我家的白色瓷器。為什么這么喜歡，看我的介紹就知道了。
我家臥室的轉(zhuǎn)折點有引人注目的白色瓷器。這件瓷器是我爺爺從家鄉(xiāng)帶來的`，爺爺一直放在我家。這就是我喜歡的工藝品。這個陶瓷直徑約22厘米，上部約9厘米。大藍色中看起來很清新，整體搭配很和諧。這種白瓷重達約3斤的表面非常光滑，硬得像冰，但能使它像金寶盆一樣可愛。
那件白色瓷器有點透明，給人們想象的空間，增添了一些活力。這種白瓷結(jié)構(gòu)比較簡單，有四個大白瓷，一些深藍色花紋。這件白色瓷器沒有那么華麗，通常是藍色的，充滿活力，心情舒暢。這簡單樸素的景色比嵌有珍奇寶物的陶瓷好得多。以樸素的氣派引人注目。白瓷的樸素顏色是我感受到了勞動人民的困難。它的誕生是陶藝工人勤勞的手分不開的。
這件白瓷為我家增添了一些姿色。因為陶藝工人豐富的想象力，更多的人會得到更美的藝術(shù)享受！
怎么樣，這種白瓷不錯吧，值得我喜歡吧？每當我看到那些精致的工藝品，我總是羨慕。我希望有一天能用我的雙手創(chuàng)作出令我驕傲的作品。
描寫陶瓷的作文 11
中國傳統(tǒng)文化有很多種，包括剪紙、中國畫、陶瓷等，其中陶瓷在生活中隨處可見。
公元前8000年至2000年左右的新石器時代，古人發(fā)明了陶瓷。大多數(shù)陶瓷是由氧化物、氮化物、硼化物和碳化物制成的。陶瓷燒至700℃可充水，燒至1200℃完全不吸水，耐高溫，耐腐蝕。生產(chǎn)陶瓷的工藝流程為:沖泥、堆泥、拉坯、印刷坯、切邊坯、壓水、拉坯、上釉、燒窯。
說到陶瓷，我家也有很多瓷器，比如花盆、碗、臉盆我的花盆是圓形的`，外壁有紅色的莖，其他的都是黑色的。臉盆是圓的，外墻上印著一首詩。這首詩的名字叫《春夜喜雨》。詩的內(nèi)容是，知道下雨的季節(jié)就好。春天來了，它隨風(fēng)潛入黑夜，默默地滋潤著萬物。旁邊刻著景德鎮(zhèn)字樣，表示臉盆是景德鎮(zhèn)制造的。
在我收集的陶藝圖片中，我最喜歡唐三彩工藝做的馬。它低下頭，一雙明亮的眼睛鑲嵌在頭上，一對毛茸茸的耳朵豎在頭上，馬背上有一個彩色的馬鞍。我覺得這匹馬大概是陶瓷精品吧！
啊，中國傳統(tǒng)文化真的像一個巨大的寶庫。以后想多了解中國傳統(tǒng)文化。
描寫陶瓷的作文 12
陶瓷是一種藝術(shù)的結(jié)晶。
陶瓷是指所有以粘土為主要原料與其它天然礦物原料經(jīng)過粉碎、成型、煅燒等工藝流程制成的各種器物。
瓷器源于中國，早在3000多年前的商代即生產(chǎn)出原始青瓷，到了明清兩代，中國的陶瓷藝術(shù)達到了最高的境界。
陶瓷是我國的國粹，國外認識中國就首先通過陶瓷來認識的，中國的英文CHINA就是陶瓷的意思。
一般來說，陶瓷可以分為陶類和瓷類，陶一般是用陶土做成。燒制陶器的溫度大體在900—1050攝氏度之間。陶器質(zhì)地比較疏松，有不少孔隙，因而有較強的.吸水性，一般的陶器表面無釉，主要用于日用器具、建筑衛(wèi)生裝飾用品。瓷是用瓷土燒制的器具，半透明，瓷質(zhì)細膩，基本上不吸水，主要用于日用餐茶具，陳設(shè)瓷及部份工業(yè)瓷。
古代的陶瓷一般用于家庭和宮中使用，后來更多的是作為裝飾觀賞用，有的成了藝術(shù)極品。
我國最有名的是景德鎮(zhèn)陶瓷。花瓶上都畫著金花彩畫，精美極了，有山水畫，有人物畫，有花鳥畫。藝術(shù)成就非常高超，常常被各博物館及中外藝術(shù)家收藏。
描寫陶瓷的作文 13
上周日，我媽媽帶我和哥哥去大潤發(fā)做陶瓷。
當我們來到陶瓷店時，我看到兩個小架子上擺放著各種成品陶瓷，包括筆筒、小盆、小碗、花瓶、花盆、杯子等。非常有趣！我迫不及待地開始創(chuàng)作自己的作品。
經(jīng)過長時間的等待，終于輪到我和哥哥一起做了。阿姨拿出一袋灰色粘土，放在轉(zhuǎn)盤上。她告訴我用腳輕踩踏板來控制轉(zhuǎn)盤的速度，然后用雙手握住粘土球。我開始按照姨媽的要求做這件事。起初，我很忙。我手腳的速度不協(xié)調(diào)。黏土向左傾斜，又向右傾斜，這讓我很忙。我只能向我姑姑求助。姑姑二話沒說，走過來告訴我技能。我突然明白了，我又做了一次。這次我在泥球上灑了一點水，然后用雙手把拇指壓在泥球的中央。其他手指輕輕地擠壓著泥球的外部，慢慢地踩在我腳下的踏板上。速度應(yīng)該一致，不要太快或太慢。不一會兒，一個煙灰缸的`模型出來了，然后我把流淌的泥漿翻下來做花邊。最后，我完成了第一步，我將在一周內(nèi)畫出圖畫。事實證明，制作陶瓷不容易，不僅要保持速度，還要注意美觀。
整個事情，我明白，做任何事情都要集中精神，要有毅力。
描寫陶瓷的作文 14
這些日子，我們家的旁邊開了一家小陶具的店，有花瓶、水果盤和畫著各種小動物的盤子，上面的動物栩栩如生，活靈活現(xiàn)，更有趣的便是那些小巧玲瓏的動態(tài)陶具。那些動態(tài)陶具指的便是一些裝飾品，那些陶具比我的拳頭還要小一半，全都是立體小動物。有穿著藍色運動衫的小兔子，穿著西裝的山羊，有打扮得花枝招展的小雞，有神氣十足的'小猴子，……
別的不說，我最喜歡的還是幾個豬寶寶：一個住寶寶像是吃素的，嘴里銜著柳葉，吃得甭提多帶勁了；另一個豬寶寶象一個思想者，眨巴著眼睛仿佛在看星星，順便想著：“是天上的星星大，還是我的眼睛大呢？”還有一只笨笨的豬寶寶，踮著腳尖張著一張長長的嘴巴，張牙舞爪地向你撲來，好象正在大聲的叫你媽媽；更可愛的是，他們還有一個老土的豬媽媽，穿著土黃色的旗袍，頭上還戴著一朵橙色的大花，幾個孩子爭先恐后的向她撲過去，豬媽媽瞪著眼睛張大著嘴巴，嚇得耳朵都豎起來了！
不管怎樣，這個店就象一個會議所，成千上萬的陶具聚集在一起開會，不管穿軍裝的唐老鴨也好，還是頂著大頭撞來頂去的大頭兒子也好，都顯得那么可愛、有趣，似乎唧唧喳喳的聲音布滿了整個陶具店。
描寫陶瓷的作文 15
小時候，每次經(jīng)過陶瓷店，看見哥哥姐姐們做的陶瓷就非常漂亮我就想跟著學(xué)。剛好，國慶節(jié)的時候媽媽帶我去學(xué)做陶瓷了。
這時興福興邊上的一家很小的店，我看了招牌小陶瓷，我想肯定是這兒了，便和媽媽進去了。
那里的老板讓我們穿上臟兮兮的圍裙，我剛開始還有些嫌臟，后來還是禁不住陶瓷制作的誘惑穿了起來。
我卷起袖子，坐在那簡陋的小椅子上，開始做了起來。老板拿出一堆泥巴放在機器上，叫我按住腳下的鈕，圓盤便轉(zhuǎn)了起來。只見老板雙手握住泥巴兩邊，用大拇指捏住泥巴中間，一個又粗又扁的東西瞬間被做出來了。老板指揮我用大拇指像他那樣慢慢地向下按。過去了十分鐘，老板看見我覺得不錯，就叫我做一個碗，還不時地催促我像他那樣做下去。我用一只手抱住泥巴的.一端，另一端豎著，用腳踩著。泥巴便慢慢變薄變寬�？墒怯捎谖业哪_突然失控，速度驟然加快，泥巴攤了。雖然失敗了，但我不放棄，繼續(xù)雙手握住泥巴，仔細地看著手操作，很快又救了回來，后來慢慢地成形了，再經(jīng)過老板的加工居然成了一個碗。
后來我才知道，做陶瓷其實還有很多步驟，通過這件事，我決定以后要好好學(xué)習(xí)這門手藝。
描寫陶瓷的作文 16
聽說醴陵市舉辦了一個陶瓷展，帶著憧憬，我們一家開車前往醴陵。
一到醴陵，很多奇特的建筑物就呈現(xiàn)在我們眼前。媽媽告訴我，醴陵是一個千年瓷都，這里很多建筑都是仿照瓷器建成的。小白阿姨問我：“你知道這些建筑里有什么嗎？”“應(yīng)該是很多瓷器吧！”我回答到。
眼見為實，我們進入了瓷器館，果不其然，我一下就被各式各樣，色彩鮮艷的瓷器吸引住了。這里有瓷碗、瓷盆、瓷碟、瓷杯、瓷勺，還有各種各樣的小動物，人的瓷像等等。看到這些我從未見過的瓷器，我覺得很好奇，看看這個，摸摸那個，怎么也看不夠，怎么也摸不夠。每件瓷器上都刻著精美的圖案圖畫，看得出來這些雕刻大師的.技術(shù)都十分高超。這些瓷器形狀各異，有的像圓圓的月亮，有的像盛開的蓮花，還有的像奔騰的駿馬，應(yīng)有盡有。在一個區(qū)域里還有許多瓷畫，媽媽告訴我這些瓷畫都是畫師在瓷板上畫好再燒制而成的，我覺得這些畫都栩栩如生，真是讓人驚嘆，于是我們一起拍了很多照片做留念。
今天的參展，不僅讓我欣賞了陶瓷的美，也讓我開闊了眼界，豐富了知識。我為我們中國有這么高超、精湛的技藝感到自豪！
描寫陶瓷的作文 17
五歲的時候，發(fā)生了一件令人震驚的事情，就是慘痛的教訓(xùn)。
我根本不知道那些深奧難懂的概念。我只知道怎么玩。我一天24小時吃飯睡覺。就像一只懶豬躺在豬圈里，無謂地消耗寶貴的時間。對五歲的我來說，生活就像一場夢，但這是一場永遠無法完成的夢。
那天家里很忙，沒有人陪我玩。當我看到自行車時，我的'好奇心起了，我忍不住爬上去玩。于是我趁家人不注意，躡手躡腳的爬了上去。我被吱吱的聲音嚇壞了。不小心踩在了空中，摔了一身。這輛自行車，然后，我只覺得金星，暈倒了。
當我醒來時，我周圍焦慮的面孔睜大了眼睛盯著我。我已經(jīng)在醫(yī)院了。淚水從我的眼中涌出。只覺得全身劇痛。腿腫了，額頭出血，有點頭暈。我責(zé)怪自己貪玩。如果我乖乖的坐在那里，這樣痛苦的悲劇就不會發(fā)生。不想承受打針的痛苦，試著吃藥，再躺下。這是教訓(xùn)嗎？
我吸取了教訓(xùn)。原來是這么可怕。我明白我應(yīng)該考慮后果，三思而后行。我不想再犯同樣的錯誤。我會永遠記住這一課。
描寫陶瓷的作文 18
藝術(shù)無處不在，不管它是什么，它都可能是一件藝術(shù)品，從我自己創(chuàng)作的一幅畫，到藝術(shù)博物館里一件有價值的雕塑，這些都是藝術(shù)。藝術(shù)可以深刻也可以簡單。當然，我家有很多藝術(shù)品。雖然不是貴重物品，但在我心里很重要。其中一個，瓷娃娃，是我的最愛。
這一對瓷娃娃，是韓和白石雕成的，是兩個皮膚白皙，眼睛碧藍的外國小孩。長著黃色卷發(fā)，胖乎乎的臉，亮晶晶的.眼睛，別說多可愛！兩個孩子，一個捂著嘴，好像在小聲說著什么。他們坐在地上，腿上躺著兩只小狗和小綿羊。他們瞇著眼，多舒服啊！就像小動物在靜靜地聽它們說話。人和動物和諧相處的場景多美�。�
我媽十幾年前買了這副瓷娃娃，我一直把它當寶貝。有一次，我把它們放在桌子上，一邊寫作文一邊看電視�？匆粫䞍海僮鲆粫䞍�。一個多小時過去了，作業(yè)還沒寫完�？春芏嘧鳂I(yè)很煩！我踱著步，全心全意地看著面前的娃娃。我發(fā)現(xiàn)他們睜著藍色的大眼睛看著我。其中一個捂住她的嘴，對另一個說：“看！那個妹子只關(guān)心看電視，不認真做作業(yè)，多糟糕！”另一個娃娃說：“對！我們不能向她學(xué)習(xí)！”我頓時臉紅了，馬上關(guān)掉電視，專心寫作業(yè)。
從此它給瓷娃娃加了一個角色和義務(wù)，看著我每天寫作業(yè)陪我長大。
描寫陶瓷的作文 19
白皙的臉上有一雙大眼睛和雙眼皮，眼睛里似乎含著淚水。他似乎在期待著這一點，又似乎在難過，仿佛在聚精會神地看著什么，著迷；再比如一個貪玩的小仙女，眼神里帶著淡淡的惡作劇。兩只小耳朵，圓圓的；一個黑色的鼻子，給這張臉增添了一點精致；一張小嘴像張，好像有話要對你說。
穿著t恤短裙，雙手是繩子做的，手心掛著一顆小珠子。兩條腿也是如此�？偟膩碚f，它像一只嬌小的熊，但它是一只白色的熊，有些像北極熊，但也像普通的.泰迪熊。她雖然相貌平平，卻是一件藝術(shù)品，也是我的知己。
他是老同學(xué)送我的白色陶瓷熊，熊陪著我，但是老同學(xué)出國留學(xué)了。
這只小熊陪我度過了一個寂寞的夜晚。那些漆黑的夜晚，家里沒人，只有我在家。我看著一直盯著我的那只熊。它在對我微笑。我閉上眼睛，做了一個美麗的夢。半夜醒來聽到他“唱歌”。事實上，有兩顆珠子被風(fēng)吹動，拍打著床，聽起來像是在唱歌。我又睡著了。
我把熊掛在床上。風(fēng)一吹就會發(fā)出甜甜的聲音，就像老同學(xué)在和我說話一樣，所以我從來都不是一個人。
描寫陶瓷的作文 20
有一天，媽媽帶我去下壩坊玩，那里是一條非常繁華的小街，那里的商品琳瑯滿目，各式各樣，漂亮極了！我看著看著眼都快花了，我們走著走著，看到一家叫陶池的小店，櫥窗里擺放著一件件做工精美的陶瓷工藝品，有漂亮的'杯子、精致的小人、可愛的花瓶……一件比一件漂亮。這里也可以自已動手做，經(jīng)過我百般請求，媽媽終于答應(yīng)我可以做一個杯子。
我和媽媽進了店，老板說我可以挑一個去做做。我看著看著，最后選了一個杯口是心形的杯子。開始制作杯子了，老板拿了一塊泥土給我，然后開起轉(zhuǎn)盤，教我把泥土放在轉(zhuǎn)盤上，老板先幫我弄成一個杯子的基本形狀，然后教我把兩只手捏住杯子邊緣并往上提，就可以慢慢將杯子拉高，有些造型不好的地方被老板及時修理了一下，土胚基本完成，就跟我之前選的杯子一模一樣。接下來就要跟杯子上顏料，我選了紅色、藍色、透明色，我覺得這個顏色搭配的也不錯。上完顏色就把杯子放進火爐里烤，大功告成！
在做杯子的過程中，讓我明白做事需要認真仔細才能完成好。杯子做得很漂亮，我很滿意，下次還要再來這里做陶瓷。
描寫陶瓷的作文 21
皮膚白皙的臉上，長著一對大眼睛，雙眼皮，眼中仿佛含有淚光，他似乎在期待這什么，又似乎有絲悲傷，好像在聚精會神地看什么，看得入了迷；又如貪玩的仙子，目光里隱隱的淘氣。兩只小巧的耳朵，圓圓的；一個黑黑的鼻子，給這張臉添了幾分秀氣；一張似張非張的小嘴，好似有什么要對你說的。
身上穿著t恤衫和短裙，雙手是用繩子做的，手掌部分，掛了一個小珠子。雙腿也是這樣的，整體看，就像一只嬌小的'小熊，但是，它是一只白色的熊，有些像北極熊，但又像普通的普通玩具熊。雖然，她的長相平平，卻是個藝術(shù)品，也是我的知己。
他就是我老同學(xué)送我的白陶瓷熊，小熊陪伴著我，可老同學(xué)卻去外地讀書了。
這只小熊陪伴了我一個有一個孤獨的夜晚，在那些暗夜里，家里無人，只有我一個人在家。我看看那只一直在盯著我的熊，它在向我笑，我閉上了眼睛，做了一個美夢。在半夜睡醒了，聽到了他在“唱歌”一一其實，就是兩個小珠子被風(fēng)吹地搖晃了起來，拍打著床頭，聽起來就像在唱歌。我又沉沉的睡著了。
我把小熊掛在床頭，風(fēng)一吹，就會發(fā)出悅耳的聲音，就像我的老同學(xué)在和我說話一樣，所以我從未孤單過。
描寫陶瓷的作文 22
我家有兩頭可愛無比的小豬，他們是我生日的時候，表姐從杭州帶來的。
他們憨態(tài)可掬，一幅惹人喜愛的樣子，其中一個躺著，一只手貼在臉上，另一只手放在地上，正在呼呼地睡覺，它的頭稍微往上抬，咧著嘴笑，仿佛在做一個美好的夢：它看見自己的眼前有一大堆金銀財寶在晃悠，它想：難道天上會掉陷餅?如果真是這樣，那我豈不是變成財神豬了，天天有享不盡的榮華富貴，它想著想著，越想越興奮……
另一頭豬是一副饞樣，一只手放在嘴邊，它的眼睛注視著前方，似乎看到了美味佳肴，看著它讓我想起了電視劇《西游記》劇中的豬八戒。真是雕刻得惟妙惟肖。
這兩頭豬是腦袋、身體、尾巴組成的。豬頭的上方有兩片葉子般的耳朵，短而細的眼睫毛下，是一雙芝麻般的眼睛，愛心般的鼻子和月亮般的小嘴，豬的身體光滑無比，摸上去無比舒服。最有意思的是豬蹄，居然是粉紅色的'。
這兩頭豬是用陶瓷做的，只有拳頭般大小。
這兩頭豬一直坐在我的房間里，天天對我微笑，每當我寂寞的時候，都會拿著這兩頭豬把玩。
這兩頭豬一直在我身邊，陪伴著我，仿佛是我的知心朋友。
描寫陶瓷的作文 23
陶瓷是中華民族的文化瑰寶，也是中國的傳統(tǒng)文化，今天，我終于來到了我一直夢寐以求的地方——中國建筑陶瓷博物館。
在這里，我終于過了一把陶瓷“拉坯”的癮。拉坯，是制作陶瓷的方法之一。首先，把適量的泥使勁摁在轉(zhuǎn)盤上；再將雙手和泥打濕并開啟轉(zhuǎn)盤；接著用雙手圍著他，并利用手指令它成形；最后將它燒煉成陶藝品。相比拉坯，捏造則簡單許多。只需要將泥捏成自己想要的形態(tài)即可。
做完陶藝后，我們還參觀了博物館里的陶藝品。這里的陶藝分三類，分別是：建筑類，藝術(shù)類、日常生活類。其中，建筑類占大多數(shù)，陶瓷館里的展品，從土陶到工藝特殊的.“復(fù)澄壺”，無不展示著中國陶瓷的獨特魅力。
隨著時代的進步，陶瓷的外觀也豐富了起來，從普通的條紋到栩栩如生的動植物，這些都能讓人深深地感受著中國文化。
其中“清明上河圖”最讓我震驚。這是陳復(fù)澄用瓷磚雕刻而成的，每一處都刻得極為細致，深深淺淺的陰影使作品更加的立體，使我贊嘆不已。
渾濁的泥土經(jīng)過烈火的煅燒，最終成令人驚嘆的陶藝品，所以遇到困難不要放棄，要堅信，風(fēng)雨過后總會有彩虹的。
描寫陶瓷的作文 24
這個陶瓷籃球是我過十歲生日時，我的好朋友送給我的。它既是一個裝飾品，又是一個迷你小歌手。
它的身體上面刻了一幅籃球場的爭奪情景。上畫著中國隊13號球員和美國23號球員互相搶球的情景。
只見中國隊先采取繞球，然后猛扣彈筐，但就在這時，美國23號騰空一躍，吊在籃筐上，用單腳踢，阻止了扣球，但中國球員也不甘示弱，和美國球員爭奪，搶到籃球，投了一個三分球，因為距離太遠，美國球員阻止不到，中國隊蠃了！看了這圖案，我更為中國人感到自豪！
除了上面有精美的圖案，它還可以唱歌呢！有一次我做作業(yè)碰到了一難題，正準備放棄時，我碰了一下它身上的按扭，于是它為我唱了一首加油歌，我聽了，又重新充滿了信心，經(jīng)過1小時努力，我終于把難題解開了。
還有一次，我和好朋友們在花園里玩黑貓警長捉小偷的游戲，結(jié)果我輸了，我傷心極了，回了家，我按了按玩具上按鈕，它又唱出優(yōu)美的.歌來，剛唱完，我的心情舒暢很多。它真像一位心理醫(yī)生啊！
描寫陶瓷的作文 25
一遍遍地上色，一次次地改變，一回回地超脫，成就了現(xiàn)在成功的自己。——題記
來到瓷都景德鎮(zhèn)，不看看陶瓷都有些說不過去。
走進一家店，便感到無數(shù)目光聚集在我的身上，各形各色的陶瓷端坐在柜臺上，我望著它們，它們也盯著我。
我靜靜觀察一個“年年有余”的茶壺，幾條紅鯉圍成一團，紅尾如紗，看著仿佛就能感到輕柔的.質(zhì)感，眼如珍珠，黑得讓人墜入漩渦，它的畫工極細，連魚鱗上的細小縫隙都看見了，整條魚活靈活現(xiàn)，仿佛立刻就能從杯壁上游下來。
這般的精美，讓我感嘆。
這樣的精美，要經(jīng)過多少的磨練？要經(jīng)過多少次修改？要經(jīng)過多少回品論？人生不也是一樣嗎？
人生旅途中，經(jīng)歷的困難多少，只有一一跨過，才能等來光明時刻；只有一一跨過，才能達到成功的彼岸。
我們每一次的成功，都是一次改變，都是一次成長，是為到達最后的宮殿所做的努力。
我們經(jīng)歷的每一次蛻變，都是精神的超脫，是靈魂的升華。
我們的生命就像陶瓷，脆弱至極，但只要經(jīng)歷鍛煉，就能發(fā)出耀眼的光芒。
描寫陶瓷的作文 26
我家有很多陶瓷制品，有盤子、洗手盆、碗、杯子……我最喜歡的是兩個卡通的陶瓷杯。
這兩個陶瓷杯是我姨送給我的。其中一個是熊二，它是一個圓形的，有兩只黑乎乎的小耳朵，它的眼睛里有一個綠點，綠點上有一個小黑點，嘴巴和鼻子都是深藍色的。耳朵就像兩個小皮球，在頭上滾來滾去，最后決定在眼睛上面安家，眼睛里的黑點和綠點好像在擁抱，黑點的身體把綠點的身體擋住了一半，鼻子和嘴巴的藍，好像是從大海里吸來的。另一個陶瓷杯是光頭強，它的'眼睛里的黑球大大的，鼻子也很大，胡子像水流一樣，右邊的往右邊流，左邊的往左邊流，嘴巴張的很大，一顆顆牙齒很整齊。這時，我產(chǎn)生了很多的疑問：它為什么叫陶瓷呢？有多少年的歷史呢？陶瓷分哪幾類？……
爸爸給我查了查資料，我知道了陶瓷是陶器和瓷器的通稱，陶器產(chǎn)在先，瓷器生產(chǎn)在后。從河北省原縣河灣地區(qū)發(fā)現(xiàn)的舊石器時代晚期的陶片來看，在中國陶器的生產(chǎn)距今有一萬一千七百多年的悠久歷史。陶瓷種類分為：灰陶、白陶、彩陶、黑陶、印紋陶等。
陶瓷展現(xiàn)了中國古代傳統(tǒng)文化，表現(xiàn)了古代人民的智慧。
描寫陶瓷的作文 27
我國的歷史悠久，文化燦爛，在這燦爛的文化中，我最喜歡陶瓷。
陶瓷的外觀樸素，優(yōu)美，釉色如玉，具有較高的藝術(shù)品味和濃厚的民族風(fēng)格，陶瓷早在公元前就發(fā)明了，距今已有一萬一千七百多年的歷史了。
陶瓷的`制作非常復(fù)雜，就在上個周六我就在官窯博物館體驗了一把。首先老師給我們看了幾樣作品，又簡單的講解了制作過程。我心里正想著：咦，家里正缺少一個筆筒，要不我就做一個筆筒吧。當拿到陶泥時我就迫不及待的動起手來，首先我切了一個圓形底盤，然后切了很多的長方形，接著把這些長方形都搓成繩子狀，像一根根面條，我再小心翼翼的把它們固定在底盤上，一圈一圈地往上繞，漸漸地越繞越高，終于成了一個筆筒，最后我把筆筒進行了裝飾，我做了小花和笑臉貼在上面，還在底部刻上了我自己的名字，一個簡單的筆筒終于做好了！不過，老師說要一個月以后才能來拿，因為要進行高溫?zé)啤?/p>
陶瓷的燒制要求也是非常高的，需要一個200度以上的恒溫才能燒制出一件完美的作品，因為過程復(fù)雜，所以才顯得更加珍貴。
我好期待我能早一點來拿我的筆筒，這可是我第一次的陶瓷作品呢，也不知道能不能燒制成功，真叫人擔(dān)心！
描寫陶瓷的作文 28
今天我去參觀城外城陶瓷藝術(shù)博物館，我?guī)е诖男那閬淼搅诉@里。在老師的帶領(lǐng)下，我們排好隊，高高興興地去參觀博物館內(nèi)的各種陶瓷。
參觀了這么多瓷器，每一個我都很喜歡。其中有一個叫黑白花紋酒壺，它像一個葫蘆，它的表面記載的有關(guān)于戰(zhàn)爭的故事，它很黑，別看它很黑，那只是它的“皮膚”，它里面是白色的'。是我國文物等級比較高的瓷器。
老師又帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^下一個地方，我看見一些奇形怪狀的石頭，通過老師的講解，原來是古代的石墨，石斧，石鏟，石鐮。這些都是古代人們的生活用品。
我還看到了很多修復(fù)器（修復(fù)器就是它破碎了，把它們用502膠水粘住修好，這就是修復(fù)器。）還有很多的貝殼，以前的人們用它們當成錢來用，還做成金銀首飾戴在身上。還看到很多的明三彩和唐三彩的瓷器。唐三彩是以胖為美的，因為唐代的人喜歡豐滿胖一點的人，所以他們做的瓷器也是比較豐滿的。
參觀了這么多瓷器，我覺得古代的人真聰明，長大了我也要去研究這些漂亮的文物。
描寫陶瓷的作文 29
從前有一個塑料杯和一個陶瓷杯，塑料杯很瞧不起陶瓷杯，兩個人天天吵架。塑料杯說：“你看我多結(jié)實，怎么摔都摔不爛，你再看看你，多么脆弱，多么易碎，一掉到地上就粉身碎骨了，所以，主人才很喜歡用我，出門經(jīng)常帶著我”。陶瓷杯也不甘示弱，說：“塑料杯兄弟，你還很年輕呢，我可有上千年的歷史了，以前你沒有出生的時候，主人都是用我來喝水的，現(xiàn)在人們不僅把我當杯子用，還把我當藝術(shù)品呢！主人可是一向?qū)ξ液苄⌒牡�，從不把我摔來摔去的”。塑料杯接著說：“你真是個老古董，我可是很新潮的'，你看現(xiàn)在滿大街的年輕人都用我，沒幾個人用你吧”。陶瓷杯說：“我進得可都是高檔地方，你看正規(guī)的場合，高檔的會議，人們都用我，而且我真金不怕火煉，你敢嗎？你一遇到火，豈不是就熔化了嗎？”
他們吵來吵去，誰也說服不了誰，只好找主人評理。主人說：“你們不要吵了，你們各有各的優(yōu)點，各有各的長處，你們兩個我都很喜歡”。可是他們還是不服氣。
在一次火災(zāi)中，不幸塑料杯被燒熔化了，陶瓷杯也在匆忙中掉到地上摔碎了。從此，他們再也不吵了。
描寫陶瓷的作文 30
從前，一位婦女家里有一個鐵瓶與一個陶瓷杯。婦女喜歡天天用鐵瓶舀水澆花……也常常把鐵瓶清洗得干干凈凈！而把陶瓷杯放在一邊，看也不看一眼。
有一天，鐵瓶驕傲的對陶瓷杯說：“你瞧瞧我，身上多干凈呀！看看你，身上臟兮兮的，跟你做朋友，算我倒霉！怪不得主人也不喜歡用你�！碧沾杀缓靡馑嫉氐皖^看看自己的'身體，唉！身上亂七八糟的，難得讓主人喜歡自己��！日子一天又一天的過去了，婦女仍舊用鐵瓶倒水澆花，鐵瓶還是那樣驕傲自大，看不起陶瓷杯。陶瓷杯卻很謙虛地說：“鐵瓶，你不能驕傲，你再這樣，總有一天主人會放棄你的�！笨设F瓶就是不聽陶瓷杯的勸告。終于有一天，婦女要搬家了，可鐵瓶太重了，婦女將它埋入了土里。第二年，婦女又回來了，婦女挖出鐵瓶時，鐵瓶已經(jīng)生銹了，婦女準備將它扔掉時，陶瓷杯大聲叫起來：“主人，手下留情，請為它身上抹點油，鐵瓶還是一樣有用的�！边@時婦女聽了陶瓷杯的勸告，就把鐵瓶收起來。當鐵瓶再次來到陶瓷杯的身邊時，低下頭慚愧地說：“謝謝你！今天多虧了你，要不是你的幫助，我就永遠被主人遺棄了�！�
從此，陶瓷杯與鐵瓶成了好朋友，也成了婦女的寶貝。
描寫陶瓷的作文 31
古代的工匠們創(chuàng)意滿滿、腦洞大開的發(fā)明陶瓷，到現(xiàn)在人們?nèi)匀幌矏厶沾�。今天聚集在玻璃博物館展廳里，對福建德化陶瓷進行科普。
德化陶瓷又稱德化瓷，是福建德化的傳統(tǒng)瓷雕塑燒制技藝之一。德化縣地處福建省中部，與江西景德鎮(zhèn)、湖南醴陵并稱中國三大近代瓷都，是中國陶瓷文化的'發(fā)祥地之一。
展廳里的展品作品：飛天、嫦娥、濟公戲蟋蟀、統(tǒng)一江山等60件，每一件作品觀看后使人賞心悅目。其中《富貴平安》那花簡直就是真花一般，讓你不得不想摸一下那花，可是我剛一伸手�！芭�！”手被眼前的玻璃擋住了。作品《統(tǒng)一中國的秦始皇》令我記憶猶新。
展廳里的陶瓷——中國白，以乳白釉為主流。陶瓷細柔堅致、晶瑩透亮。德化陶瓷興于唐宋，盛于明清，系系獨特。至今傳承，一直沒有停止。為制瓷技術(shù)的傳播和中外文化交流作出了貢獻。
通過這次參觀，使我更進一步了解中華傳統(tǒng)文化——陶瓷，它的文化底蘊如此深厚。原來陶瓷不僅可以做成碗、盤子、還可以當做藝術(shù)品。你是否也心動了呢？一起來博物館體驗、參觀！
描寫陶瓷的作文 32
在我家電視機的右邊，擺放著許多工藝品。要說我最喜歡的呀，就數(shù)那個“福豬迎新歲”的工藝品了。它是中國陶藝大師——潘柏林的陶藝精品。是大姑媽前年來我家時送的禮物，我可喜歡了！
五只白豬圍繞在如意玉旁，它有時候像為它們遮天避雨的巨傘，有時候像奇形怪狀的噴泉，有時候又像接天連葉的荷花。最為可愛的是，那個如意玉上系著一個漂亮的蝴蝶結(jié)，像一條紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚，可能是小豬們熱愛學(xué)習(xí)吧！
兩只小豬趴在如意玉上，右邊的小豬好像要親吻左邊小豬的臉頰，它們自然地微笑著。在如意玉的下面，還有三只小豬。有一只稍大的豬，應(yīng)該是豬媽媽吧。她的懷抱里還有一只小豬，天真地望著我。它們右邊還有一只與眾不同的小豬，別的'豬都是趴下的，只有它站了起來，抬頭仰望天空，可能是在向上帝祈禱，希望人們不要再傷害它們的兄弟姐妹吧！
它的左腳踩著黃澄澄的石頭，石頭的樣子有很多種，可最多的還是像元寶。它的右腳踩在了一條小溪上，清澈見底，小溪上擺著各式各樣的巖石，有的像一根胡蘿卜，有的像一條小金魚，有的像一座巍峨的高山，有的像一條褐色的絲巾。太漂亮了！
這個工藝品多么精巧��！
我太喜歡它了！
描寫陶瓷的作文 33
在我書桌前，擺放著一只陶瓷小鹿，是媽媽送給我的，不知怎么的，當我第一次看見它時，心里就產(chǎn)生一種快樂的感覺。
它全身金黃色，身上的條紋清晰可見，兩只耳朵側(cè)著，好像覺察到什么。一雙眼睛漂亮極了，大大的`，圓圓的，好似兩顆黃寶石，溫柔地望著我。而我最喜歡的就是它那條小尾巴了，它的尾巴向上翹起，因為短小，顯得它更加活潑可愛。
每天放學(xué)，在寫作業(yè)時，遇到難題，我就會看看它。每當這時，它那雙大眼睛好像在給我提示：“別急，再好好想想！”我便又低下頭細細地琢磨著，果然，問題迎刃而解。我開心地摸摸它的頭，心中又多了幾分愛憐。
還有一次，參加書信大賽，我對著稿紙發(fā)呆，心想：“這么多人與我競爭，我能被選中嗎？”抬起頭，有些無助地望著它，此時，它的目光中仿佛帶著鼓勵：“相信自己，只要肯付出，就會有收獲！”我為之一振，果然，順利地闖入決賽。
這都要感謝我的陶瓷小鹿，是它給我?guī)砜鞓�，為我的生活增添了一份色彩�?/p>
描寫陶瓷的作文 34
大家好，你們知道我對中國傳統(tǒng)文化最有興趣的是什么嗎？對了，就是中國古代陶瓷。今天，我就給大家介紹一下吧！
在我國光輝燦爛的文化藝術(shù)寶庫中，陶瓷是重要的組成部分。我們的先人們因滿足日常生活需要而創(chuàng)造了它，后又在發(fā)展創(chuàng)新中賦予了它實用、欣賞、收藏等多重價值。直到當今世界，它仍然是我們生活中使用最廣泛、最受歡迎的用具。世界上很多國家也都在生產(chǎn)瓷器，究其根源，都或多可少的受到過中國制瓷工藝的影響，因此，中國被譽為“瓷國”。
我到了杭州歷史博物館參觀，看到了新石器、戰(zhàn)國、西漢、唐五代、南宋、元代的陶瓷�？粗粗易钕矚g元代的.景德鎮(zhèn)窯青花山形筆架水盂和青白瓷壇。景德鎮(zhèn)窯青花山形筆架水盂外形奇特，因為它突出來的地方像手指一樣，正好可以架筆。青白瓷壇端莊大氣，色彩光亮，而且沒有一點破損，十分精致。
我又到了城北少年宮陶瓷制作中心學(xué)習(xí)制作瓷杯。陶瓷制作工藝十分復(fù)雜，通過老師耐心細致的幫助，我終于做好了一個瓷杯，心里美滋滋的。
通過上網(wǎng)查詢和現(xiàn)場觀摩，讓我知道了中國古代陶瓷歷史悠久，距今有7000~8000多年的歷史，古人很偉大，創(chuàng)造了中國古代陶瓷的歷史。
描寫陶瓷的作文 35
在我家客廳的一個玻璃柜子里，有兩個可愛的——的胖陶制娃娃。
這兩個瓷娃娃是爸爸出差回來的手工藝品。爸爸拿出來的.時候，兩個胖娃娃深深的吸引了我。
這兩個胖娃娃長約15厘米，高約8厘米。兩個胖娃娃中的一個是男孩，另一個是女孩。這個男孩穿著一件紅色夾克和一條淺藍色褲子。男孩頭上只有一束頭發(fā)，脖子上戴著銀戒指，看起來很有趣，讓他特別活潑可愛。這個女孩穿著一件紅色的連衣裙和一條紅色的褲子。她還扎了兩條辮子，脖子上戴了一把小金鎖。男孩一條腿翹著坐在地上，手里拿著一片大荷葉，荷葉的莖高高地舉過頭頂�？赡苁窃谘谉岬南奶�，他覺得太熱了，不能用荷葉當傘，荷葉寬大的葉面遮擋了猛烈的陽光。男孩的臉被陽光曬紅了，像兩個紅蘋果。男孩把另一只手放在臉頰上擦去汗水。女孩躺在地上，雙手托著臉頰，可能在想什么。我不知道她想到了什么有趣的事情。她突然大笑起來，臉頰緋紅，眉毛彎成月牙，眼睛瞇成一條縫。
我看到了他們可愛的樣子和活潑的笑臉，想起了童年的許多趣事，就像童年的縮影。我不開心的時候，看到他們就會開心。這兩個可愛的胖娃娃給我增添了不少樂趣。
描寫陶瓷的作文 36
在我家客廳的一個玻璃柜子里擺放著兩件陶藝品——可愛的胖娃娃。
這兩個陶瓷娃娃是爸爸去外地出差時帶回來的工藝品。當爸爸一拿它們出來，兩個胖娃娃把我深深地吸引住了。
這兩個胖娃娃大約長15厘米，高8厘米。兩個胖娃娃中一個男孩，另外一個是女孩。男孩身穿一件紅色的褂子和一條淺藍色的.褲子。男孩頭上只留了一束頭發(fā)，項上套著一個銀圈，看起來非常有趣，顯得他特別活潑可愛。而女孩穿著一件紅色的衣裳，一條紅色的褲子。她還扎了兩條小辮子，頸上還戴著一個小金鎖。男孩翹著一只腿坐在地上，手拿著一塊大荷葉，握著荷葉的莖高高地舉在頭頂上，可能是在炎熱的夏天里，覺得太熱了用一塊荷葉當傘，荷葉寬大的葉面為他遮住了猛烈的陽光。男孩臉被陽光曬得通紅，像兩個紅蘋果似的。男孩的另一只手放在臉頰邊擦開汗水。女孩趴在地上，兩只手托著腮，可能是在想什么。她不知想到了什么好笑的事情，哈哈大笑起來，笑得兩邊臉頰通紅，眉毛彎成了月牙兒，兩只眼睛瞇成了一條縫。
我看到了它們可愛的樣子和活潑的笑臉，想起了我童年時很多有趣的事情,就像是童年時的縮影。在我不開心時，看到它們也會開心起來。這兩個可愛的胖娃娃給我增添不少樂趣。
描寫陶瓷的作文 37
愛花的媽媽從花店帶回來幾支白色的百合花插在花瓶里。花瓶是媽媽從西安帶回來的，我們都特別喜歡，就把它放在客廳最顯眼的位置。
花瓶來自陶瓷之鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)，瓶身是白色的，它的肚子圓鼓鼓的，脖子又細又長，優(yōu)雅而美麗，瓶口像一朵綻放的花朵，鑲了一圈金色的細線。瓶身上繪著一朵盛開的紫紅色牡丹，花朵飽滿、旺盛，翠綠的葉子愈發(fā)襯托出牡丹的雍容華貴。因為這水墨畫畫得生動鮮活，所以無論是花朵，還是葉子，都仿佛有了生氣，要隨窗邊的輕風(fēng)搖動起來。我試著用手輕輕敲擊瓶身，“叮咚”聲清脆悅耳，宛如瓶身上的樹葉后面藏著只小鳥，在歡快地鳴叫。
我心情不好的時候，瓶里的百合會送來陣陣清香，就像一位老朋友在安慰我。不知不覺，花瓶成了我們家的'一份子。前不久，媽媽插花時不小心打翻了花瓶，嚇得我們都呆住了，沒想到的是，花瓶在地板上滾了一圈，完好無損地躺在了地板上。雖然是一場虛驚，但是差點傷了老朋友，我以后待他要更加細心才對。
你看，這就是我家的花瓶，他是我的老朋友，也讓我家里的溫馨更多了一分。我愛他，更愛我的家。
描寫陶瓷的作文 38
我是陶瓷，幾千年以來，有著深厚的歷史文化。
我的家族是一個龐大的家族，從史前時代到秦朝那一段時期，我還是陶，人們用我來喝水、飲酒，存放食物等等，大多數(shù)的生活用具都是由我來負責(zé)的。
東漢年間，因為施釉技術(shù)的'發(fā)展，我從陶演變成了瓷。當然，這還只是我旅行的起點。在五代時期，我的形態(tài)是白瓷或清白瓷。到了元代，我渾身有著青花顏色的花紋，那是二元配方法把我改成這樣的。明代，我“穿”上了美麗的斗彩和眼花繚亂的五彩。到了清代，我被撲上了粉色的胭脂，還被披上了一層又一層的顏色釉。一開始，我被手工捏制，再后來，那些藝術(shù)家們在我身上精雕細刻，還畫上了很多精美的圖案，所以，我已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的藝術(shù)品。
我的“家鄉(xiāng)”在景德鎮(zhèn)，那里有得天獨厚的陶瓷生產(chǎn)條件，一方面有著豐富的礦產(chǎn)資源，比如瓷石、高嶺土；另一方面有著理想的燒窯燃料，比如馬尾松，可以持續(xù)燒制很長時間，所以我的家鄉(xiāng)成為了一個著名的瓷都。
而我在這個寧靜的瓷都里享受著浪漫的旅程。
描寫陶瓷的作文 39
上個星期天，媽媽帶著我和弟弟去大潤發(fā)做陶瓷。
我們來到陶瓷店，我看見兩個小架子上放著各種各樣的成品陶瓷，有筆筒、小盆、小碗、花瓶、花盆、杯子等，有趣極了！我看得心里癢癢的，迫不及待地想開始做自己的作品了。
經(jīng)過漫長的等待，終于輪到我和弟弟做了。阿姨先拿出一袋灰色的粘土，把它放在轉(zhuǎn)盤上，告訴我先用腳輕輕地踩踏板，控制轉(zhuǎn)盤的速度，然后用雙手按住泥團。我按照阿姨的要求開始做了。剛開始，我忙得手忙腳亂的，手和腳的速度不協(xié)調(diào)，粘土一會兒往左歪，一會兒向右倒，害得我忙不過來了。我只能向阿姨求助。阿姨二話不說，走過來告訴我技巧。我恍然大悟，又重新做了一次。這次我在泥團上灑了一點水，然后用兩只手的大拇指按在泥團的中心，其他幾只手指輕輕捏住泥團的外邊，腳下慢慢地踩動著踏板，速度要均勻，不能太快也不能太慢。不一會兒，一個煙灰缸的.模型就出來了，接著我把上口的泥巴翻了下來，做成了花邊。終于完成了第一步，過一個禮拜后還要去畫圖案。原來做陶瓷不是一件容易的事，不僅要保持速度，還要注意美觀。
通體這件事情，我明白了，做任何事都要專心致志，要有恒心。
描寫陶瓷的作文 40
有很多我喜歡的東西，比如小動物，花草。我很喜歡他們，因為他們天真聰明，但這些都不是我喜歡的。我最喜歡的是放在我們家的陶瓷南瓜。為什么這么喜歡？看我的介紹就知道了。
我們臥室的角落里有一個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是阿姨給奶奶的`，奶奶一直放在我們家。這是我最喜歡的藝術(shù)，這個南瓜直徑約36厘米，頂部有一個約4厘米的花柄。一個大橘子中間，有一點綠色，整個搭配很和諧。越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車！
這個南瓜是陶瓷做的，重約3公斤。表面很光滑，冰冷堅硬，卻能讓人放下，就像拿著一個聚寶盆。深綠色的花柄有點透明，給人想象的空間，同時又增添了一些活力。一個南瓜整體分為10個部分，完美！這個南瓜結(jié)構(gòu)簡單，和農(nóng)夫叔叔種的南瓜一模一樣。這個南瓜沒有那么鮮艷奪目，一般是橙色的，讓人感覺充滿活力，輕松愉快。這種簡單樸素的景色比鑲嵌著稀世珍寶的陶制南瓜要好得多。它以其簡單自然的風(fēng)味吸引著人們的注意力。
玻璃南瓜簡單的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛；它的誕生離不開玻璃陶器工人的辛勤勞動。這個南瓜，給我家增添了一點美。因為玻璃陶藝工作者豐富的想象力，更多的人一定會享受到更美的藝術(shù)！
嗯，這種陶瓷南瓜很好，值得我愛嗎？
描寫陶瓷的作文 41
“哈哈，你做的真不錯！”“呀！我的怎么失敗了？”“你們來看看我的”“真好看”是誰這么開心，原來是我們的同學(xué)呀！他們?yōu)槭裁磿@么開心，原來是學(xué)校組織我們?nèi)⒂^陶藝館并制作一個自己的作品。
我和同學(xué)們一起步行來到青少年活動中心，我們上了樓，來到了陶藝館。
首先映入眼簾的是一些桌子，桌子上有一些陶泥和一塊抹布，我找了一桌為坐了下來，然后開始學(xué)做陶藝了。老師告訴我們要做陶藝就要先摔泥，然后，我們就開始摔泥了，我拿起一塊泥就開始摔，摔了好久，終于把這塊你給摔成了一塊板子的樣子，然后，老師叫我們把摔成板子一樣的陶泥用小刀修整一下，修成自己喜歡的`大小作為底板使用。我把陶泥板給做好了，然后，就是開始做作品了。
我想做一個小坦克，于是，我開始做了起來，但是，我的陶泥好像不夠，我改怎么辦了。這時，我靈機一動，想到了一個辦法，我把它做成空心的不就行了嗎。說干就干，我很快就做成了一個空心的小坦克，但是，沒有膠，又是空心的，這讓我的小坦克十分容易壞掉，這時，老師告訴我可以用陶泥沾水做成泥漿，就可以當膠水用。我試了一下，果然十分的好用，不一會兒，我的作品小坦克就完成了，十分的好看，同學(xué)慢都情不自禁的對我的作品嘖嘖贊嘆。
做陶藝可真有趣，你也來試一試吧。
描寫陶瓷的作文 42
我喜歡的東西有好多，小動物呀，花花草草呀，我都非常喜歡，因為它們有著天真的靈巧，但這些并不是我最喜歡的，我最喜歡的還是擺放在我家里的喜字陶瓷。因為什么這樣喜歡它呢，看看我的介紹你就知道了。
在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個醒目的喜字陶瓷。這個陶瓷是我的爺爺從老家?guī)Щ貋淼模瑺敔斠恢睌[放在我們家中。這就是我喜歡的工藝品。這個陶瓷直徑大約是22厘米，頂端大約有9厘米。一大片的藍色中，顯得非常清新，整個搭配的非常協(xié)調(diào)。這個喜字陶瓷重約3斤表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓人愛不釋手，就像一個聚寶盆。
那個喜字陶瓷感覺有點透明，給人們想象的空間，同時也增添了幾分活力。這個喜字陶瓷構(gòu)造較為簡單，四個大大的喜字，一些深藍色的花紋。這個喜字陶瓷不是那么的鮮艷奪目，而是一般的藍色，讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑好得多它以簡樸、素氣而引人注目。喜字陶瓷那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的.艱辛;它的誕生是于陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。
這個喜字陶瓷，為我家增添了幾分姿彩。因為陶藝工人豐富的想象力，必定會有更多人得到更美的藝術(shù)享受！
怎么樣，這樣的喜字陶瓷很不錯吧，值得我喜歡吧？每當我看到那一件件制作精美的工藝品時，我總是萬分羨慕，總是希望自己有一天也能用我的雙手，制作出一件令自己感到驕傲的作品。
描寫陶瓷的作文 43
我喜歡很多東西，比如小動物、花卉和植物。我非常喜歡它們，因為它們既天真又聰明，但這些不是我最喜歡的東西。我最喜歡的東西是放在我家的快樂人物陶瓷。你為什么這么喜歡它？看看我的介紹。
在我們臥室的角落里有一個引人注目的快樂陶瓷。這塊陶瓷是我祖父從家鄉(xiāng)帶回來的，他一直把它放在我們家。這是我最喜歡的手工藝品。這種陶瓷的直徑約為22厘米，頂部約為9厘米。在一個大的藍色，它看起來非常新鮮，整個比賽非常和諧。習(xí)字陶瓷重約3公斤。它的表面非常光滑、冰冷和堅硬，但它能讓人愛不釋手，就像一個聚寶盆。
快樂人物陶瓷感覺有點透明，給人一個想象中的空的范圍，同時增加一些活力。這種快樂人物陶瓷結(jié)構(gòu)相對簡單，有四個大的快樂人物和一些深藍色的圖案。這種快樂的性格陶瓷并不那么明亮和耀眼，而是一種普遍的藍色，這使人感到充滿活力和輕松愉快。這簡單樸素的風(fēng)景比鑲嵌著稀世珍寶的陶瓷雕塑好得多。它因其簡單而引人注目。習(xí)字陶瓷的素色讓我感受到了勞動人民的.艱辛。它的誕生離不開勤勞成功的陶工。
這個快樂的角色陶瓷給我的家庭增添了一些色彩。因為陶瓷工人豐富的想象力，越來越多的人一定會得到更多的藝術(shù)享受！
這種快樂的陶瓷怎么樣？難道這不值得我喜歡嗎？每當我看到一件一件精美的手工藝品，我總是非常羨慕，總是希望有一天我也能用我的雙手做出一件讓我自豪的作品。
描寫陶瓷的作文 44
在上次的陶瓷制作。我有很大的收獲，知道了陶瓷的來源，知道了陶瓷是怎么形成的，陶瓷瓦器作為中國的文物，所以我們更應(yīng)該了解它。讓我們看看他是怎么制作的吧。
那天我坐著的士來到了做陶瓷的地方。到了以后，進去一看。哇！那么多用陶瓷做出來的東西。真是讓人大飽眼福，那數(shù)不勝數(shù)的陶瓷。有杯子，有花瓶，有天鵝，有荔枝，有做成豬形的存錢罐，有人……
看完這些用陶瓷做出的東西后，我迫不及待地去做。那么完美的陶瓷應(yīng)該很漂亮吧。于是我一直等，等他們做完就到我了。等了半個小時，終于到我們了。我耐心的'坐在一團陶泥旁邊然后踩著蹬腳地下的踏板，機器就開始轉(zhuǎn)了起來。，著做著已經(jīng)捏出了花瓶的形狀。真是“泥沙入手經(jīng)摶埴，光色便與尋常殊”。然后改吹干了，吹一下是不能干的至少要吹10分鐘，吹干后，我想讓我的陶瓷有一點個性所以就在花瓶兩邊插了豬耳朵，并在花瓶前面畫上豬眼睛。在豬眼睛下面加上豬鼻子在豬的背后插上豬尾巴。然后就該上色了，一開始我以為只有紅色就全身涂了紅色，但最后發(fā)現(xiàn)有粉色才急急忙忙添上粉色。所以這個豬形花瓶在顏色上有一點瑕疵。就算這樣也很有意義。
看著自己的小豬花瓶，我特別有成就感，期待媽媽帶我去參加下一次體驗。
描寫陶瓷的作文 45
在一個陽光明媚的早晨，我和媽媽興高采烈地來到廈門文化藝術(shù)中心。放眼望去，印入我眼簾的是這家DIY手工制作陶瓷坊。走進一看，我被店里琳瑯滿目的精美手工藝術(shù)品深深吸引。就在這時，迎面走來一位叔叔：“小朋友，想不想和叔叔一起玩?zhèn)�泥巴大變身的游戲呢？”叔叔親切地說。我急忙點點頭。
在叔叔的帶領(lǐng)下我們來到了展示柜。在展示柜中，我選中了一個雪白的，刻有五顏六色小花的精美陶瓷碗。我激動地對叔叔說：“我就要這個碗啦！”接著，我迫不及待地接過叔叔遞給我的一包土黃色的泥巴材料包，穿好圍裙，套上繡套來到制作臺�？粗迨褰o我做示范，并且跟我講解制作的過程需要拉坯、修坯、補水、刻花、燒制才能完成。當我對制作的步驟有了大概了解后，便躍躍欲試地行動起來。首先，我將陶泥放入工作臺的輪車上，按下工作臺的.開關(guān)按鍵，借助旋轉(zhuǎn)之力，用雙手小心翼翼地將泥向下移動拉成橢圓形，直到了將泥拉到一定的厚度和高度。接著，我拿起平刀借助旋轉(zhuǎn)之力將成型的毛坯表面抹平。然后，我用平面刀在橢圓形的毛坯底部雕出碗的底座。最后，我還用彩泥在毛坯碗上畫上五顏六色的小花。頓時，精美的毛坯碗展現(xiàn)在我的眼前，我興奮得一蹦三尺高，期待著半個月后燒制成成品的陶瓷碗。
其實，看似不起眼的泥巴還可以變身碗、花瓶、杯子、小動物啊！真是形態(tài)各異，美麗極了。只要你細心觀察、用心制作，一定能讓泥巴開出絢爛的花兒。
描寫陶瓷的作文 46
我爺爺是個收藏家。他的房間里堆滿了他買的藝術(shù)品，包括六角寶塔、泥人、古董花瓶、古畫……我最喜歡的是客廳茶幾上展示的一匹陶馬。爺爺說，這匹陶馬是17年前在安徽太極洞參觀時，在琳瑯滿目的工藝品攤位上買的。這匹馬由陶瓷制成，高約兩米，全身烏黑發(fā)亮，摸起來光滑細膩。它的.底座是一個近似三角形的陶瓷，上面刻著一個筆桿。筆桿上的圖案很光滑。
這匹馬雕刻精美，精力充沛，強壯魁梧。一雙水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)光，好像在滴溜溜地轉(zhuǎn)。它的鼻孔微微翹起，仿佛在輕松地呼吸，它的大嘴緊閉著，仿佛有無法揭開的秘密。它昂著頭仰望天空，有些洋洋自得。它有一個細長的脖子，鬃毛整齊，在風(fēng)中輕輕擺動。馬的胸脯挺得筆直，仿佛在炫耀自己的威嚴。它濃密的尾巴就像一個女孩的馬尾辮，似乎在不停地擺動。
這匹馬站在一塊大石頭上。右前蹄微微抬起，左前蹄立在大石頭上支撐身體。兩只后蹄飛離地面，像在蒙古草原上飛奔。在我眼前，仿佛看到了戰(zhàn)場上馱著士兵的戰(zhàn)馬，英勇戰(zhàn)斗，沖破敵人的城池，為軍隊做出了巨大的貢獻。
雕刻匠人工藝精湛，獨具匠心。他們把這匹馬雕刻得栩栩如生。一匹駿馬的生動畫面生動地呈現(xiàn)在我眼前。一匹漂亮的馬似乎在我面前飛奔。這匹馬教會了我像一匹好馬一樣勇敢、勤奮、自信、好斗和強壯。
我喜歡這個漂亮的陶馬，喜歡它的樣子，喜歡它的力量…
描寫陶瓷的作文 47
國慶節(jié)這天，媽媽說帶我和妹妹去陶瓷店做陶瓷，我和妹妹聽了一蹦三尺高。
午飯后，我們開車出發(fā)，經(jīng)過幾番周折，終于找到了位于實驗小學(xué)東邊小巷里的“樂陶陶”陶瓷店。
走進陶瓷店，媽媽找了個圍裙幫我圍上，然后我迫不及待地找了個空位子坐了下來。店里的叔叔拿來了一塊泥巴，“啪”的一聲，狠狠地拍在我面前正在轉(zhuǎn)動的`小轉(zhuǎn)盤上，幫我把這坨泥巴捏成了圓柱形，對我叮囑了幾句，之后我的陶瓷制作開始了。
我想，先做個碗吧，這樣我可以每天用它吃飯。我先把四個手指放進圓柱形中，弄出一個洞來，然后把手拿出來慢慢地把泥往下按，可是沒過多久，就有點控制不住了，原本成型的泥轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著又回到原來的樣子了，最后隨著轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動，那泥竟然飛了出去，濺得我滿臉都是，引來媽媽的一陣哈哈大笑！
我又反復(fù)試了幾次，一次也沒成功，沒辦法只好向店里的叔叔請教，在叔叔的幫助下，我的碗終于成型了，而妹妹的碗也在媽媽的幫助下做好了。然后叔叔說要用吹風(fēng)機把我倆的陶瓷吹干一點，等了10分鐘左右，可以在上面畫畫了，我想來想去畫了個哆啦A夢，雖然不怎么好看，但這可是我的處女作品，自豪之情油然而生。妹妹和媽媽在碗上畫了一個可愛的HelloKitty。
下面就是等待碗燒制成型啦，叔叔說要等一個星期，我很期待！
描寫陶瓷的作文 48
爸爸喜歡瓷器，常常收集(也算不上收集，覺得好，而且便宜就買下來)。在爸爸買的幾個瓷器中，我最喜歡那頭公牛了。它雖然不華麗，但是我仍很喜歡它。
它的身子是土黃色的，顏色不鮮亮，仔細一看，還有點土。但是人們在做的時候，卻有濃濃的光，皮毛是油一般的亮，冰一般的滑。它那又長又細的尾巴，在半空中停著，像是正在驅(qū)趕蟲子。它那又尖又彎的月牙角，是牛最鋒利的地方了。那雙炯炯有神的眼睛注視著前面，像是在盯著對方，隨時要進攻似得;又好似前方有獵物，要以最快的速度埔住獵物一樣。它張著嘴，又像是在指揮別人和它一起進攻，像在對著什么東西怒吼。在它的前爪上，拎起一塊紅色的布，像是以前的斗牛。
看到這，我突然浮想聯(lián)翩：如果真是那多好啊!帥氣的樣子，在戰(zhàn)場上和敵人進攻，搏斗……
它瞪起一雙炯炯有神的`眼睛，低下頭，那一對尖利的牛角高高的立著，向后退了幾步，又以火箭般的速度沖了過去，在剛要撞上對方時，那頭牛閃在了一邊，那對方該向它進攻了，靈活的牛卻沒因為自己結(jié)束了這場斗爭，當牛第二次攻擊時，它……
“干嘛呢?又發(fā)呆了。叫你好幾遍了，沒聽見啊!”爸爸沖我喊到。
我才回過神來，我以陶醉在這場驚心動魄的“拼搏”中。
還不是因為這個陶瓷栩栩如生，沒有一點瑕疵?
這個普通的陶瓷牛難道沒有給我留下深刻的印象?
描寫陶瓷的作文 49
今天，我們第一次去路途遙遠的高陂，參觀了陶瓷園。
遠遠望去，與我們的住房實在不一樣，是花花綠綠的墻體，看起來還凹凸不平，又像卡通片里的宮殿似的。走近一看便驚呆住了，琳瑯滿目的瓷墻瓷瓦瓷地板，由碎瓷片和各種立體瓷器組成，在陽光照耀下，睜不開眼。園內(nèi)的陶瓷火車、汽車、還有整個瓷器制作過程的陶瓷模具，讓游人初步了解了陶瓷文化。而青花瓷是整個陶瓷園的主打，在各色瓷器中脫穎而出，清秀高雅，百看不厭，桌子、茶具、凳子、床、畫、地板、天花板、各種擺設(shè)品……均由青花瓷做成，單是做出成品就讓人不得不贊嘆這高超精湛的工藝，更何況還有精雕細琢的花色，特別是二米大床該是如何出窯的呢？而貨架中的瓷器都是精品，有些價值不菲呢，我們望望就好，感受下視覺上的饕餮盛宴。
除了觀賞，我們還可以在試驗室里親自體驗制作陶瓷的過程，從捏瓷泥開始，再打磨、作畫，接著再窯洞里燒制而成，最后，還可以將作品帶回家。不過，對于新手來說，這樣一個過程，得需要整整的一天呢。我們從實踐中再次了解了陶瓷的'知識，不僅從外表欣賞到陶瓷的美，而且從內(nèi)在揭露出陶瓷的奧秘。從古至今，一直傳承的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們有義務(wù)要將它們發(fā)揚光大。
“此行莫恨天涯遠 咫尺理塘歸去來”，品著陶瓷的文化藝術(shù)，再遠也值得！
描寫陶瓷的作文 50
藝術(shù)是什么？藝術(shù)是花，美麗處處可見；藝術(shù)是雪，潔白純潔讓人永生難忘；藝術(shù)是海，其中藏著無數(shù)珍寶；藝術(shù)是陶瓷，釉彩讓人無與倫比的陶醉。
景德鎮(zhèn)，陶瓷的繁榮之地，誕生過奇跡，也創(chuàng)造過輝煌。風(fēng)輕云淡之日，我來到了這神圣之地，瞻仰前人創(chuàng)造的偉大藝術(shù)。
進入了景德鎮(zhèn)中的陶瓷店，滿目陶瓷遍地，眼睛明利的我一下就看中了它——青花瓷。這令人震撼的藝術(shù)，它又稱白地青花瓷，經(jīng)燒制后通體呈藍色，猶如一條青龍縈繞于白釉之上，是陶瓷中的精品。陶瓷的.歷史甚是悠久，最早的青花瓷在唐宋已初見端倪，后又出現(xiàn)多種如青花五彩，孔雀綠釉花等青花瓷品種。在幾百年前，就可以人工制出青花瓷，看來我不得不贊嘆中國古代勞動人民的智慧��！
為了進一步探究青花瓷的奧秘，我來到青花瓷的工作室觀摩。工作室的人們個個都是藝術(shù)家，戴著耳機，聽著音樂，揮著毛筆，蘸著顏料，筆尖輕點，驟然加速，握緊筆柄在陶瓷上揮毫，仿佛要劃破陰陽之界，片片煙雨都是藝術(shù)，座座樓橋也是藝術(shù)�？粗麄兊膭�(chuàng)造情懷，我也不禁感嘆青花瓷的美麗。它們畫成后還要被罩上一層透明釉并在高溫下一次燃成，這要承受多大的痛苦��！無法承受，便會支離破碎，前功盡棄，但如果承受住了，等待它的將是至尊的美麗，就像不見風(fēng)雨又怎能見彩虹，這就像是戰(zhàn)勝了困難后而獲得的成功，這藝術(shù)無與倫比。
素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，瓶身描繪的牡丹一如那美麗，冉冉藝術(shù)透過心扉。
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