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校園中的一道風(fēng)景線小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的校園中的一道風(fēng)景線小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園中的一道風(fēng)景線小學(xué)生作文1
清晨，迎著初升的朝陽(yáng)，同學(xué)們，從四面八方來(lái)到學(xué)校門口。鮮艷的紅旗迎風(fēng)招展，花園里的花兒們搖曳多姿，樹葉上掛著晶瑩的露珠。老師微笑著迎接我們……一切都是那么清新美好。
忽然，一輛白色轎車“嘎吱”一聲停在學(xué)校門口，過(guò)了一會(huì)兒，從車上慢騰騰地下來(lái)一個(gè)小女孩，十二三歲的模樣，穿著一身干凈整齊的`衣服，背著一個(gè)沉甸甸的書包。咦，怎么了？走路一瘸一拐，跌跌撞撞，似乎每走一步都用盡全身的力量。即使如此步履艱難，但她還是堅(jiān)持不懈地費(fèi)力地走著。此時(shí)，旁邊的兩個(gè)女同學(xué)像是早已等候在那里，二話沒(méi)說(shuō)，疾步迎上前去，伸出雙手?jǐn)v扶著那個(gè)女孩的肩膀，一步一挨地跨上石階，踏進(jìn)校門，穿過(guò)操場(chǎng)，走上樓梯，來(lái)到了教室。他們輕車熟路，言笑晏晏，似乎做這一切早已習(xí)以為常。
原來(lái)，小女孩在很小的時(shí)候就患上了小兒麻痹癥，走路對(duì)于她來(lái)說(shuō)就如登天般困難，每天上下學(xué)都必須由家長(zhǎng)接送。在學(xué)校的時(shí)間，班上的同學(xué)就主動(dòng)輪流護(hù)送：課間，她要上廁所，總會(huì)有兩個(gè)女同學(xué)起身相伴；中午她要去打飯，一碗熱騰騰的飯菜就會(huì)遞到眼前……
一瘸一拐的女孩，和她周圍如影相隨的同學(xué)，已成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。看著他們，我暗暗下定決心，從現(xiàn)在開始，幫助殘疾人，讓他們走出陰影，讓他們自信快樂(lè)的生活，讓春天的陽(yáng)光照亮和溫暖他們的心房。
我們幫助他們，找回他們?cè)?jīng)遺失的美好。他們幫助我們，傳播著社會(huì)的真善美！
校園中的一道風(fēng)景線小學(xué)生作文2
瞧！幸福街小學(xué)門口十六位身穿紅白相間校服、肩披“小小禮儀花”佩帶、頸系鮮艷紅領(lǐng)巾的同學(xué)是干什么的呢？哦！原來(lái)是校園里的風(fēng)景線——“小小禮儀花”。
4月中旬這一周，輪到我們四年級(jí)六班擔(dān)任“小小禮儀花”。星期一一大早，我們班被選上的“小小禮儀花”就整整齊齊的來(lái)到了校門口，我們的'大隊(duì)委唐藝月和李映孜神情嚴(yán)肅地為我們編排位置、整理隊(duì)伍，做好充分的準(zhǔn)備，就像電視里上演地沙場(chǎng)點(diǎn)兵一樣。
7：35分，校門口已經(jīng)擠滿了不少同學(xué)。很快，校門開了，我們立刻振奮精神，一張張臉上掛起了自信、陽(yáng)光而充滿活力的笑容，迎接全校師生的到來(lái)。同學(xué)們像利箭一線飛快地沖向我們的“火箭筒”教學(xué)樓。接著，一位老師走進(jìn)了校園，唐藝月立即用清脆又響亮的聲音喊出“敬禮！”我們馬上有力地舉起右手同時(shí)大聲而又整齊地喊出“老師，您好！”老師走到中間時(shí)，臉上面帶笑容，心里美滋滋的，這就是給我們最好的鼓勵(lì)！
老師走過(guò)后，我們?nèi)匀幌袼砂匾粯诱玖⒅S時(shí)準(zhǔn)備迎接下一位老師和同學(xué)的到來(lái)。就這樣，我們開心的從周一到周五，光榮地完成了四年級(jí)六班的值周任務(wù)，并在這短短的五天里收獲了很多，體會(huì)了很多，學(xué)到了更多的禮儀。這就是我們幸福街小學(xué)一道風(fēng)景線，一道經(jīng)久不衰的風(fēng)景線！
校園中的一道風(fēng)景線小學(xué)生作文3
一進(jìn)大門，就來(lái)到了中學(xué)部。中學(xué)部的草地一大塊一大塊的，還種著高高的棕椰，差不多有三四層樓那么高。中學(xué)部的屋頂是橘子色的，在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光。中學(xué)部很靜，中學(xué)的哥哥姐姐們都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
看完安靜的中學(xué)部，就來(lái)到熱鬧的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡呼聲。同學(xué)們看到最關(guān)鍵的一球射門了！突然齊聲喊道：“球進(jìn)了！”大家興奮得手舞足蹈。
參觀完熱鬧的足球場(chǎng)，登上階梯，來(lái)到了小學(xué)部。小學(xué)部的樓房五顏六色，有橘子紅的、淺藍(lán)的、淺綠的、淡黃的……美麗極了，來(lái)到了小學(xué)部，就像來(lái)到了一個(gè)美妙的童話世界。這里的草地上盛開著牽�；�，它每天迎著太陽(yáng)它就吹起了小喇叭；野朱槿像一個(gè)吃了辣椒紅了臉的小姑娘；三角梅也綻開了美麗的'笑容；爬山虎順著墻爬，整個(gè)墻都被占滿了，上面一大片綠色，時(shí)而點(diǎn)綴著紫色的牽牛花，真可謂：“萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”。
天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來(lái)，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開她俏麗的花瓣，裝點(diǎn)著我們的校園。
在這美不勝收的校園里，我快樂(lè)自由地成長(zhǎng)，貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。
校園中的一道風(fēng)景線小學(xué)生作文4
我最喜歡校園東邊的小花園�；▓@里種著一株白玉蘭。春天到了，赤褐色的樹枝上只有一朵朵白玉蘭盛開在枝頭，大大的花瓣慢慢地向外張開，像雪一樣白，在陽(yáng)光下閃著光，真美呀！
站在二樓看白玉蘭，一朵朵花像一個(gè)個(gè)小喇叭，好像在告訴人們：春天已經(jīng)到來(lái)！站在玉蘭花下，花兒像一朵朵白色的云霞�？墒菦](méi)過(guò)幾天，我還沒(méi)欣賞夠呢，玉蘭花像一個(gè)害羞的小姑娘，花瓣悄悄地落了下來(lái)，有的也開始變黃，可能是怕太多人看到它吧。
這時(shí)，樹枝上開始長(zhǎng)出嫩綠的小芽，綠綠的小葉子在陽(yáng)光下盡情的舒展著的腰肢。
白玉蘭樹的旁邊有幾棵綠綠的'松樹，它們亭亭玉立，像一個(gè)個(gè)站崗放哨的士兵在保衛(wèi)著小花園。春天到了，松樹脫去老的松針，長(zhǎng)出新的松針，在陽(yáng)光的照射下，綠得發(fā)亮。為美麗的小花園增添了一些迷人的色彩。
樹邊的花壇里種著一簇簇像蒙古包一樣的小草，一簇連著一簇。春天到了，小草換上了綠裝，從遠(yuǎn)看，像連在一起的綠色地毯，碧綠的葉子在陽(yáng)光下顯得锃亮。走近那碧綠的小草，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)小草的葉子像一條條繩子一樣垂在地上。
這就是我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
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