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那一道獨(dú)特的風(fēng)景四年級(jí)作文（通用19篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的那一道獨(dú)特的風(fēng)景四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
那一道獨(dú)特的風(fēng)景四年級(jí)作文 1
五一假期，我們一家去了上虞的櫻桃產(chǎn)地——陳溪。一大早，我們就出發(fā)啦，一路上，我顯得特別興奮，想象著那一山的櫻桃紅和一山的郁郁蔥蔥，會(huì)是多么的美麗��！
從高速公路下來(lái)，就進(jìn)入了駛往陳溪的道路。剛開始，路還有點(diǎn)寬敞，兩邊的樹木和野花爭(zhēng)芳斗艷，一片濃濃的春意。媽媽指著前面山上的一大片紅色，笑著說：“佳儀快看，那就是杜鵑花了。春末夏初，滿山的杜鵑花特別的讓人著迷�！蔽倚蕾p了片刻說：“媽媽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可真像一面鮮艷的紅旗��！”爸爸一邊開車一邊給我們介紹：一路上看到的嶄新的高樓大廈和規(guī)劃齊整的果園、農(nóng)莊，都是這幾年新建或新開發(fā)的。自從這里成了上虞特色種植基地后，面貌煥然一新��！
越往里開，路越來(lái)越窄，車子也顛簸起來(lái)，我們的心情也急迫起來(lái)，應(yīng)該快到目的地了吧？忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)岔路口，爸爸把車子停了下來(lái)，和我們說：“看來(lái)，要問路了�！蔽覀円黄鹣铝塑�，順便活動(dòng)一下筋骨。這時(shí)，媽媽指著前面的一群人說：“那邊，有很多人，去那邊問問吧！”
走近了，我們才看清楚原來(lái)是一個(gè)涼茶亭。我看到了上面寫著的字，迫切地讀了出來(lái)：“黨員服務(wù)崗，免費(fèi)提供茶水�！卑职中χf：“總算找到自己人了�！焙芏嗳硕己臀覀円粯�，背著包，也肯定是到這里來(lái)旅游的，他們正圍著幾個(gè)年紀(jì)大一些的伯伯有說有笑著呢！
我們剛走進(jìn)亭子，一個(gè)大伯就熱情地迎上來(lái)，笑著說：“來(lái)，到這里坐一下歇歇腳，喝杯我們的特色涼茶。”當(dāng)三杯綠色清澈的涼茶遞到我們手上的時(shí)候，我急忙說：“謝謝大伯伯！”“別客氣，到這里就像自己家里一樣�！闭f完，變戲法似的，大伯伯又端來(lái)了一碟新鮮的櫻桃，說：“嘗個(gè)鮮吧，剛從家里的院子里采來(lái)的。”爸爸邀請(qǐng)大伯坐了下來(lái)，聊了起來(lái)。我邊吃著櫻桃，邊聽著他們的談話。原來(lái)，真的像爸爸說的.一樣，以前這里很貧窮，這些年在上級(jí)組織和村里黨員的共同帶領(lǐng)下，依靠特色水果的種植，大家都走上了致富的道路�！昂人煌诰恕贝迕窀涣�，想到了黨組織和那些辛勤的黨員，為了感謝他們，村民自發(fā)在村子里建立起了幾個(gè)免費(fèi)的服務(wù)點(diǎn)，還掛上了“黨員服務(wù)崗”的牌子，想以此來(lái)表達(dá)對(duì)黨的感謝，同時(shí)也讓全國(guó)各地來(lái)這兒的游客深切地感受到這一份愛意。
我品嘗著櫻桃，嘴里感覺特別的甜，帶著山里的那一份清新的氣息和濃濃的鄉(xiāng)情。大伯的臉是那么的慈祥和樸實(shí)，深深地勾勒出幸福的神情。
爸爸問好了方向，原來(lái)離我們的目標(biāo)還有一段的路呢。“山路難走，開車小心哦，有情況請(qǐng)撥打我們的服務(wù)電話�！痹卩l(xiāng)親們的囑咐聲中，我們上車?yán)^續(xù)出發(fā)了。透過窗戶，那塊“黨員服務(wù)崗”的牌子依然是那么光亮奪目，儼然是深山里一道獨(dú)特的風(fēng)景。雖然車子越離越遠(yuǎn)，但那個(gè)“黨”字卻越來(lái)越大，深深地印在了我的心中。
那一道獨(dú)特的風(fēng)景四年級(jí)作文 2
我們學(xué)校是一個(gè)古老而神圣的百歲老人。一代又一代的新人從這里走出來(lái)。他們都有豐富多彩的生活。他們用生命之火點(diǎn)燃了整個(gè)真實(shí)的校園。
我們對(duì)未來(lái)充滿希望，因?yàn)槲覉?jiān)信我不僅是現(xiàn)實(shí)生活中最好的，也是世界上最好最強(qiáng)的。
天哪，我睡著了。黃昏時(shí)分，是學(xué)校最美好的時(shí)光。俯瞰之下，一座宏偉的教學(xué)樓從地面升起，電子橫幅上不斷變化的文字不禁讓你駐足品味。
教學(xué)樓后面是“綠色大地毯”——草坪。草坪中央矗立著一面五星紅旗。每周一，它伴隨著國(guó)歌在冉冉升起，學(xué)生們舉行團(tuán)隊(duì)儀式向它致敬。在“大地毯”上，有許多用石頭雕刻的動(dòng)物，栩栩如生�？矗椩谡钩犸w翔，仿佛在等待。他在等誰(shuí)？哦，我知道。他在等待小學(xué)出來(lái)的.一代又一代新人來(lái)建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。犀�？吹搅藬橙�，以閃電般的速度向它跑去。這兩只小象在互相競(jìng)爭(zhēng)，它們必須為更低和更高的目標(biāo)而戰(zhàn).一串小綿羊在地毯上蜿蜒盤旋。樹和樹從地面升起，仿佛堅(jiān)守崗位的士兵在風(fēng)雨中直立。
我愛實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
真正的小，肥城獨(dú)特的風(fēng)景線！小，肥城美景！
那一道獨(dú)特的風(fēng)景四年級(jí)作文 3
說起馬路大家都知曉，可現(xiàn)在的馬路和以前與眾不同了！它現(xiàn)在有一個(gè)造成人體危害的本領(lǐng)——揚(yáng)塵功。這“揚(yáng)塵功”的幕后黑手卻不是原先一塵不染的大馬路，而是經(jīng)常在馬路上川流不息的車子。
“滴滴”，一輛紅色別克從十字路口遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來(lái)，尾氣管里順路“吐”出一大股黑氣，在原本透明的空氣中徘徊，久久不能散去。而那一個(gè)個(gè)輪胎從水坑里飛速擦肩而過，許許多多的揚(yáng)塵在空中游蕩。
因?yàn)闆]有新鮮空氣，馬路旁的大樹青草也變得稀稀疏疏，枯黃的'枝葉隨風(fēng)飄蕩。樹葉因?yàn)闆]有及時(shí)清理干凈而腐爛。人行道上到處是路人隨手一丟的垃圾，不遠(yuǎn)處的環(huán)保垃圾桶只能無(wú)可奈何地看著。只有環(huán)衛(wèi)工人忙得不可開交。因?yàn)闆]有了茂盛的大樹可以乘涼而汗流浹背，并且不時(shí)傳來(lái)中暑的消息。
大自然。地球……是人類擁有了危害它的本領(lǐng)，打破了保護(hù)層。最終導(dǎo)致人類自己傷害自己。保衛(wèi)馬路，人人有責(zé)。保衛(wèi)環(huán)境，匹夫有責(zé)。只有大家團(tuán)結(jié)一致，我們這棵地球樹才會(huì)變得更加美麗。
那一道獨(dú)特的風(fēng)景四年級(jí)作文 4
去年的春天，我和姐姐漫步在公園里，尋找著我們所看到的最美麗的風(fēng)景。
我背著包和姐姐向前走著，影影綽綽看到樹的影子，卻不真切，兩旁的花兒開得正燦爛，我卻無(wú)心留意，記憶中那粉紅色的熱情洋溢的花朵在我心頭跳著舞。一路我尋覓著，走的`更深了。過了很久仍不見挑花的影子，我垂頭喪氣的走著，姐姐驚訝：“你身后的那片桃花不很美嗎？”我扭頭：慘白色的花朵襯著湛藍(lán)色的天空，終不似記憶中桃花的那份嬌艷。“這是桃花嗎？它很美嗎？”我脫口而出，姐姐笑了：“美無(wú)處不在，那還有一大片小花，漂亮極了，快去呀，快去看呀！”
我半信半疑的走了過去，一大片綠草使得我的眼睛也亮了，在看看那小花，花朵小小的，滿滿的，讓我一下子想到了一個(gè)詞“春深似�！�，唯有這樣的顏色的氣勢(shì)才襯得起這個(gè)詞。尤其是那一大塊鮮亮的綠草作畫布，每一朵花都笑的溢出來(lái)。再看看那桃花，雖不及我想象中的燦爛，卻讓人無(wú)法忽視它的美。
生活原來(lái)也是這樣的，并非完美卻很真實(shí)，卻不知不覺為它感動(dòng)。那片被我辜負(fù)了的桃花，那么久后才恍然發(fā)現(xiàn)了它的美麗。
那一道獨(dú)特的風(fēng)景四年級(jí)作文 5
感動(dòng)就是夏日那一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)，是芳香四溢的一杯熱茶……只要你細(xì)心留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，感動(dòng)無(wú)處不在。
學(xué)校門口有一條斑馬線，但是過往的車輛非常多，就是這位交警叔叔，每天不辭辛勞地把無(wú)數(shù)過馬路的同學(xué)安全地領(lǐng)到馬路的.對(duì)面。
記得在一個(gè)上學(xué)的早晨，媽媽送我到學(xué)校門口，目送著一輛輛電瓶車和汽車漸漸離開，我和幾個(gè)同學(xué)才匆匆地過馬路。這時(shí)，車道上一輛轎車飛馳而來(lái)，幾個(gè)還沒有離開的家長(zhǎng)嚇得大聲尖叫起來(lái)，我們也因?yàn)檫^度慌張而愣在原地。只見交警叔叔迅速地站到了馬路的中間，鎮(zhèn)定地用手勢(shì)制止了汽車?yán)^續(xù)行駛，隨著的“嘎——”的聲響，汽車總算及時(shí)地剎車。叔叔牽過了同學(xué)們的手，安全地把我們帶到了學(xué)校門口，還耐心地對(duì)我們說：“過馬路一定要注意安全，不能橫沖直撞�！标�(yáng)光下我看見他濃濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，眉宇之間凝聚著一份深深的責(zé)任。
從此，無(wú)論是寒冬臘月，還是炎炎夏日，交警叔叔的背影始終在斑馬線上來(lái)回穿梭，成了一道獨(dú)特的風(fēng)景，感動(dòng)著我們每一位同學(xué)和家長(zhǎng)。
那一道獨(dú)特的風(fēng)景四年級(jí)作文 6
我們的學(xué)校，是一位古老而又神圣的百歲老人。一代代新人從這里走出，他們都擁有七彩人生，他們用生命之火，點(diǎn)燃了整個(gè)實(shí)小校園。
我們對(duì)未來(lái)充滿著希望，因?yàn)槲覉?jiān)信不移：我不僅是在實(shí)小是最棒的，而且是全世界最棒，最強(qiáng)的。
天，昏昏沉沉的睡著了。黃昏時(shí)分，便是學(xué)校最美的時(shí)候。遠(yuǎn)眺，一座雄偉的教學(xué)樓拔地而起，電子橫幅上不斷變換的字樣，不由你駐足細(xì)細(xì)體味。
教學(xué)樓的后面，便是一條“碧綠的大地毯”————草坪。在草坪的正中央，矗立著一面五星紅旗，每當(dāng)星期一時(shí)，它在國(guó)歌的伴隨下冉冉升起，同學(xué)們都高舉隊(duì)禮向它致敬。在＂大地毯＂上，還有許多用石頭雕刻的'動(dòng)物，栩栩如生�？�，那只雄鷹展翅欲飛，好象是在等待，他在等待誰(shuí)呢？
啊，我知道了，他在等待從實(shí)小走出的一代代新人來(lái)建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)更加繁榮昌盛．那只犀�？匆娏藬橙耍匝咐撞患把诙畡�(shì)奔向敵人。那只那兩只小象正在決一高下，非要爭(zhēng)個(gè)你低我高。一條條羊腸小道在＂地毯＂上蜿蜒盤旋。一棵棵樹木拔地而起，好似一位位堅(jiān)守崗位的士兵在風(fēng)雨中挺立。
我愛實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
實(shí)小，肥城獨(dú)特的風(fēng)景線！
那一道獨(dú)特的風(fēng)景四年級(jí)作文 7
鄉(xiāng)下雖然沒有城里好，但鄉(xiāng)下也有獨(dú)特農(nóng)家風(fēng)景。
白天的鄉(xiāng)下，那風(fēng)景真是妙不可言！一大塊一大塊的稻田，綠油油，翠生生的，像一片綠色的海洋。在稻田中除了碧綠，就只剩辛苦的.農(nóng)民被汗水浸過的衣服顏色了。稻田上時(shí)不時(shí)還有白色的鳥兒在不停地飛翔呢！一座座的大山連綿起伏，真好看！
池塘里荷葉與荷花是主角，荷花粉中帶紅，站立在池塘中，像一個(gè)亭亭玉立的少女，又大又圓的碧綠色荷葉，好像一個(gè)大圓盤，在荷花中，有個(gè)含苞欲放，只有三四片花瓣張開；有的大朵盛開，粉嘟嘟的，再加上金黃色的蕊，真是絕配�。∮械闹挥袀�(gè)花苞，像飽得要漲開來(lái)似的。再聞聞這花香，��！芳香撲鼻，沁人心脾。公路旁邊有好幾棵高大粗壯的樹木，猶如羽毛一般的形狀。
夜晚的鄉(xiāng)下，大多是黑色，只有一丁點(diǎn)燈的閃亮，而那些大山一座座不像白天那樣美麗，而像個(gè)龐然大物，頗有神秘感！
鄉(xiāng)下沒有城里好，但它的獨(dú)特風(fēng)景可是一流的噢！而且鄉(xiāng)下的獨(dú)特的農(nóng)田氣息也希望你來(lái)嗅一嗅！
那一道獨(dú)特的風(fēng)景四年級(jí)作文 8
春姑娘依依不舍地走了，夏弟弟則蹦蹦跳跳地來(lái)到我們的身邊。很多人都不喜歡夏天，可我覺得夏天有它獨(dú)特的美。
夏天的田野綠油油的，像一條天然的毛毯一直鋪向遠(yuǎn)方，大地上的小草仿佛大聲的說：“渴死了、渴死了。”上天似乎聽到了小草的呼喊，天空頓時(shí)烏云密布，一場(chǎng)滂沱大雨隨風(fēng)而來(lái)，所有的.動(dòng)植物們也都趁著這次機(jī)會(huì)張口大嘴，喝個(gè)痛快。幾乎干涸的小河在雨水的滋潤(rùn)下，瞬間變得生機(jī)勃勃。雨過天晴，空中架起了一座彩虹橋，美極了。
夏天的樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，樹上知了們對(duì)太陽(yáng)說：“太陽(yáng)公公，請(qǐng)您回家休息吧！有您在，我們快變成宮爆知了啦，”太陽(yáng)公公不好意思的說：“我很抱歉，因?yàn)榭吹较牡艿軄?lái)了，有些激動(dòng)，不用擔(dān)心，我立刻叫風(fēng)哥哥來(lái)幫你們降溫�！�
夏天也是水果的世界，西瓜是最受歡迎的水果之一。每次媽媽買回的西瓜，我都會(huì)把它切成兩瓣，然后用湯勺，一家人坐在電視機(jī)前，你一口、我一口，真是一件幸福的事��！
夏天池塘里的荷花，千姿百態(tài)、顏色不一、多姿多彩。你們看那荷葉上停留了幾只蜻蜓，多么美麗的風(fēng)景線�。� 夏天的美多的說不盡��！
那一道獨(dú)特的風(fēng)景四年級(jí)作文 9
路邊的小草，你何必與偉岸的大樹相比？你自有你的青翠；潺潺的小河，你何必與廣闊的大海相比？你自有你的`波平如鏡；天上的白云，你何必與無(wú)盡的蒼穹相比？你自有你的灑脫。
每一個(gè)生命都閃耀著自己的光輝。蓮花以它的潔身自好惹人喜愛，菊花則以它的閑情飄逸令人贊嘆，于是便有了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！庇辛恕安删諙|籬下，悠然見南山�！边@兩種不同的風(fēng)韻。兩種不同的事物在一起定先有翻較量，可是千百年來(lái)世人也無(wú)法辨別出高低，于是便有了“各有千秋�！卑堰@個(gè)問題留給了后人，不過這是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的問題，所以“各有千秋”名符其實(shí)。
世間萬(wàn)物都閃爍著自己的光輝。李白、杜甫同處盛唐，同對(duì)后世影響極大。一個(gè)樂觀，詩(shī)篇浪漫瀟灑；一個(gè)凄慘，詩(shī)篇雄渾厚重。同是詩(shī)人，卻各自散發(fā)不同的魅力。那些偉人同樣如此，牛頓畫面不出《蒙娜麗莎》，達(dá)芬奇也想不出萬(wàn)有引力，喬丹不能以筆為劍，魯迅不能在球場(chǎng)上傲視群雄。
正所謂，楊柳自有楊柳的灑脫，青松自有青松的壯美。每一個(gè)生命，都閃耀著獨(dú)特的光輝，展示著無(wú)窮的魅力。每一個(gè)人，都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
那一道獨(dú)特的風(fēng)景四年級(jí)作文 10
在大家的家門上，電梯里，還有樓梯上是不是都被一個(gè)經(jīng)�？吹降臇|西埋葬，他們就是獨(dú)特的風(fēng)景——小廣告。
這種東西我們并不少見，每天放學(xué)回到家時(shí)，總是能看到各種各樣的小廣告，那些可惡的商家為所欲為的'耍著小聰明竟然不死心，樓梯的臺(tái)階上都貼滿了小廣告，每次回到家在電梯上看到各種各樣的小廣告，我多么想把那些小廣告撕下來(lái)，但是我如果撕下來(lái)，只為換來(lái)那些商家變本加厲地貼。
我還注意到了，這些小廣告上的內(nèi)容幾乎全部都是什么通馬桶和通下水道，更離譜的還有什么悟空找房和悟空配鑰匙，真是可笑，如果我們的下水道堵了，不會(huì)找物業(yè)嗎？為什么非要麻煩再打個(gè)電話，如果真的有問題解決不好，真的有一張小廣告就行了？
貼這么多就是在浪費(fèi)國(guó)家的紙資源，不知道砍了多少的樹木，原來(lái)的家里防盜門樓梯口小廣告多的已經(jīng)不堪入目了，也沒有人清理一下，可是現(xiàn)在搬了新家，依然有人在貼小廣告。
不過最近有一個(gè)好的跡象，就是電梯里琳瑯滿目的小廣告已經(jīng)被無(wú)名英雄給噴上鐵騎了，還有人來(lái)專門刮小廣告，現(xiàn)在的小廣告日益減少，原來(lái)是衛(wèi)生城市要復(fù)審了，真希望我們居住的城市會(huì)越來(lái)越干凈！
那一道獨(dú)特的風(fēng)景四年級(jí)作文 11
我舅舅家雖然在鄉(xiāng)下，但是他們那里的風(fēng)景不僅美麗，而且也非常獨(dú)特。
早上我一起床，就去舅舅趕鵝的淡水湖了。那個(gè)淡水湖很靜，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；它很清，清的仿佛像雨露一樣；它很綠，綠的像一塊美麗的翡翠鑲嵌在舅舅家。
我尋找著湖的源頭，忽然一簾10米多高的瀑布引入眼簾——那就是湖的源頭。
在瀑布下方有一個(gè)水井。水井四面都被一朵朵美麗的荷花包圍著，一陣微風(fēng)吹過，一池的荷花便跳起舞來(lái)，那舞是多么的優(yōu)美！我常常和小伙伴們來(lái)荷花池玩，我們有的打水仗；有的'把荷葉摘下來(lái)，遮擋住毒辣的太陽(yáng)；有的用荷葉做成的小碗呈著清涼的水洗臉……
玩累了，舅舅就帶我去花海玩。來(lái)到一望無(wú)際的花海，我第一個(gè)念頭是美��！第二個(gè)念頭是美啊！第三個(gè)念頭還是美��！你看那美麗的蝴蝶花，仿佛是一只只可愛的蝴蝶在花叢中穿梭。小白菊也不再膽怯，慢慢地抬起頭。這幾種野花雖然遠(yuǎn)不如名花那么美麗，但卻異常漂亮。
在舅舅的呼喚聲中，我戀戀不舍地離開了花海。
那一道獨(dú)特的風(fēng)景四年級(jí)作文 12
我們的學(xué)校，是一位古老而又神圣的百歲老人。一代代新人從這里走出，他們都擁有七彩人生，他們用生命之火，點(diǎn)燃了整個(gè)實(shí)小校園。
我們對(duì)未來(lái)充滿著希望，因?yàn)槲覉?jiān)信不移：我不僅是在實(shí)小是最棒的，而且是全世界最棒，最強(qiáng)的。
天，昏昏沉沉的睡著了。黃昏時(shí)分，便是學(xué)校最美的時(shí)候。遠(yuǎn)眺，一座雄偉眺，一座雄偉的教學(xué)樓拔地而起，電子橫幅上不斷變換的字樣，不由你駐足細(xì)細(xì)體味。
教學(xué)樓的后面，便是一條“碧綠的'大地毯”----草坪。在草坪的正中央，矗立著一面五星紅旗，每當(dāng)星期一時(shí)，它在國(guó)歌的伴隨下冉冉升起，同學(xué)們都高舉隊(duì)禮向它致敬。在”大地毯”上，還有許多用石頭雕刻的動(dòng)物，栩栩如生．看，那只雄鷹展翅欲飛，好象是在等待，他在等待誰(shuí)呢？啊，我知道了，他在等待從實(shí)小走出的一代代新人來(lái)建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)更加繁榮昌盛．那只犀�？匆娏藬橙�，以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向敵人。那只那兩只小象正在決一高下，非要爭(zhēng)個(gè)你低我高......一條條羊腸小道在”地毯”上蜿蜒盤旋．一棵棵樹木拔地而起，好似一位位堅(jiān)守崗位的士兵在風(fēng)雨中挺立。
我愛實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
實(shí)小，肥城獨(dú)特的風(fēng)景線！實(shí)小，肥城靚麗的風(fēng)景線！
那一道獨(dú)特的風(fēng)景四年級(jí)作文 13
每四季輪回我去兩次，一次是寒假，另一次是十一假期。
那里不僅平常，而且很奇怪。每當(dāng)秋風(fēng)凜凜的時(shí)候，農(nóng)民伯伯就會(huì)從中浮出水面，只有一點(diǎn)風(fēng)不足以讓作物飄揚(yáng)，還是有很大的風(fēng)力才足夠，只有等到這個(gè)時(shí)候，農(nóng)民伯伯的嘴角才會(huì)浮出水面。
收割作物時(shí)留下的汗水也被這秋風(fēng)吹走，農(nóng)民叔叔的疲勞也被吹走了。
農(nóng)民伯伯對(duì)秋天的愛不是用語(yǔ)言表達(dá)的，他們忙碌一年的成果都在秋天表現(xiàn)出來(lái)，他們特別重視秋天。因?yàn)檫@是他們經(jīng)濟(jì)的來(lái)源。
所有的水果作物都像叔叔們的孩子一樣，靠近叔叔，農(nóng)民叔叔也很珍惜他的孩子，他很珍惜他們穿著明亮的外套，他們自己更豐富的時(shí)候，也就是說送他去大城市自由發(fā)展
在農(nóng)村的小路上聽到樹葉的掌聲，他們都鼓掌勤奮的農(nóng)民。
秋風(fēng)凜凜，水果香，無(wú)論在哪里都能聞到水果香，麥穗感謝農(nóng)民“稻花香中說豐年，聽到青蛙的.聲音”詩(shī)中說的農(nóng)民伯伯們?cè)谪S收之年愉快地笑著，耳邊傳來(lái)了青蛙的叫聲。寫下了秋天農(nóng)民豐收之年的喜悅。
秋天是我們農(nóng)民伯伯快樂的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)也是他們最快樂的季節(jié)。
那一道獨(dú)特的風(fēng)景四年級(jí)作文 14
我們學(xué)校的小花壇位于我們學(xué)校的正中央。是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線，給我們師生帶來(lái)了快樂和美的享受。伴我們快樂幸福的成長(zhǎng)。尤其是現(xiàn)在花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷。美麗極了。
花壇里有各種各樣的花兒，但奪人眼球的是那五顏六色的月季花。月季花的顏色真多呀！有深紅色、淺粉色、淺橙色、粉色白色，還有白里透紅、白里透黃等多種顏色。
一陣微風(fēng)吹過。花壇里的花就跳起舞來(lái)。一朵朵花兒猶如一位位活力四射的少女。那舞姿吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。他們?cè)跇淙~的伴奏下跳得更起勁兒了。
雖然月季花很美，可我更喜歡那三葉草開的花。三葉草開的花是白色的。花的形狀和蒲公英花差不多。聞起來(lái)有一種淡淡的香味。它雖然沒有玫瑰花發(fā)出的.香味濃。也沒有月季花發(fā)出的香味兒香。但卻獨(dú)得了我的芳心。三葉草開的花不追求人們的喜愛。不追求人們的贊賞。只為凈化我們的校園。它那種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我愛三葉草開的花，更愛它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我愛我們的學(xué)校，更愛我們學(xué)校的小花壇。
那一道獨(dú)特的風(fēng)景四年級(jí)作文 15
“你就是一道風(fēng)景！”文章中的一句話，給人太多太多的感慨和觸動(dòng)了。茫茫星辰，有多少顆和你一樣甚至比你更耀眼的星子？悠悠草原，何處容你一株弱不禁風(fēng)的小草？巍巍山巒，渺小的一顆石頭怎能惹人注目？的確，我們太平凡了，但每一個(gè)人都在詮釋著一種個(gè)性，一種時(shí)尚，一片風(fēng)情，我們?yōu)槭裁淳筒荒芡Ｏ伦分饎e人的腳步，欣賞欣賞自己呢？這個(gè)世界上只有一個(gè)我啊，一味地追求別人的風(fēng)格，不就似規(guī)格相同的陶俑，怎能被人記��？
梅花之風(fēng)韻，翠竹之秀麗，青松之壯美，蘭草之溫柔。自然賦予它們各不相同的風(fēng)情，豈是他人能模仿？古人云：“后知好尚難反，亦攻習(xí)褒書，然竟無(wú)所成，轉(zhuǎn)被譏議，謂之學(xué)步邯鄲焉�！蹦７聞e人不到家連自己原來(lái)會(huì)的.東西也忘了，燕國(guó)那青年或許不知道，我就是我，何必把自己做得那么辛苦，如今看清自己的真面目遠(yuǎn)比敬畏別人更為重要。你不必去擁擠裝扮，整容的隊(duì)伍了，不懈努力地當(dāng)好就足夠了。也許，明天拭亮天空的就是你。沒必要去贊嘆大漠孤煙，因?yàn)槲以囘^這種滋味。因?yàn)榻o自己喝彩的滋味遠(yuǎn)比給別人鼓掌的心情來(lái)得好。我們太注重去“遮掩”了，遮掩自己的臉，遮掩自己的心，遮掩所有的一切，負(fù)著另一個(gè)你生活�？赡銈兒鲆暳艘恍〇|西，許多人物，許多景觀不都因“獨(dú)”而被人們記住了，你為什么就不能試呢？
山頂上的那顆石頭，請(qǐng)您跟我說我也在為別人鋪路，我就是一道風(fēng)景；弱不禁風(fēng)的小草，請(qǐng)向太陽(yáng)宣誓：我就是那株小草，擁有自己的獨(dú)特，蘊(yùn)藏著自己的意義，我就是一道得值得開發(fā)的風(fēng)景；躲藏在茫茫星空中的那顆星星，請(qǐng)您向世間萬(wàn)物呼喊：我就是那顆被人仰望的星子，永遠(yuǎn)會(huì)散發(fā)著自己的光芒，我就是那道永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅的風(fēng)景。
那一道獨(dú)特的風(fēng)景四年級(jí)作文 16
又至四月，陰雨后，終顯難得晴朗。
站在窗邊，向遠(yuǎn)處眺望，思緒飄向遠(yuǎn)方，讓我想起他的身影，那道獨(dú)特的風(fēng)景。
宣紙素來(lái)詩(shī)書畫鐘愛的紙類，而龍師傅，正是這一代的造紙名師，這次和爺爺來(lái)騰沖，便順道去拜訪他。
山青蔥，水秀美，白墻黛瓦，炊煙裊裊，空氣中氤氳著花香，參雜著淡淡的紙香。穿過小巷，便是龍師傅家，推開輕掩的門，龍師傅整在打制漿，神情專注，眉頭微皺，并沒有注意到我們到來(lái)，打完制漿造紙，回過頭才發(fā)現(xiàn)我們已站在門外，便盛情招待我們坐下，和爺爺寒暄起來(lái)。
龍師傅常說：“早好一張張紙，不是那么容易的，需要的是一份責(zé)任”。
打完制漿造紙，便是抄紙，這是造紙中最重要的工序之一，別人抄紙，大多數(shù)就一遍，在水中過一下就撈起來(lái)，而龍師傅卻抄三遍。他彎著腰，雙手緊握住木框，用力拋出又跑回來(lái)，連接三次，是動(dòng)作圓柔自然，一氣呵成，簾間有雨水，淋漓而下，在藍(lán)天的映襯下，構(gòu)成獨(dú)特的風(fēng)景。由于長(zhǎng)時(shí)間的彎腰，不到四十歲，龍師傅背，就駝的厲害。有人曾勸他，也像別人一樣只抄一遍，但他依然堅(jiān)守，著獨(dú)特風(fēng)景遍絢爛。
提起這件事，龍師傅嘆了口氣，深邃的目光中流露著失望。他說，隨著工業(yè)發(fā)展越來(lái)越多紙質(zhì)不行，但差紙也被稱為好紙嘛？好紙輕抖，發(fā)出的聲音也是圓潤(rùn)輕柔。只抄一遍的紙制漿等不均勻，畫出來(lái)的.畫氣韻也不足，抄三遍，才最合適，不管怎么變，好紙不會(huì)變，一顆責(zé)任心不會(huì)變。
似是為了應(yīng)和他說話，一陣微風(fēng)吹來(lái)，惹的滿園的紙嘩嘩作響。
撫著一張半干的紙，一如抄他的人，柔軟堅(jiān)韌，抖落羽翼的鳥從頭頂飛過，如天空飄過澄清的云輕緩優(yōu)雅。
那一道獨(dú)特的風(fēng)景四年級(jí)作文 17
溫州，就像是一幅充滿詩(shī)情的畫卷，風(fēng)景無(wú)限，有澄澈迷人的楠溪江，有綺麗秀美的雁蕩山，還有風(fēng)光旖旎的洞頭島……但，我最欣賞的，還是那道獨(dú)特的風(fēng)景——
他們默默無(wú)聞，但是卻是美麗溫州的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。他們，領(lǐng)著微博的工資，卻做著最臟最累的活兒。
每天清晨五點(diǎn)不到就起床，駕著垃圾車，在蒙蒙晨霧中清理生活垃圾，對(duì)垃圾桶清洗，將垃圾送到中轉(zhuǎn)站，經(jīng)常要挨到8點(diǎn)鐘才能啃上兩個(gè)實(shí)心包。很多人不理解這個(gè)行業(yè)，會(huì)對(duì)垃圾車的經(jīng)過，產(chǎn)生反感，掐著鼻子，皺著眉頭，厭惡之情形于色。你們可曾想過，這對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說，是多么大的傷害，而他們總是默默承受。環(huán)衛(wèi)工人，在我眼中就是溫州一道最為養(yǎng)眼的風(fēng)景線，我要為他們唱起贊歌，為他們譜寫生命的樂章！
不管是刮風(fēng)下雨，還是電閃雷鳴，甚至風(fēng)欺雪壓，環(huán)衛(wèi)工人都像梅花一樣，不低頭折節(jié)。挺著肩，握著掃帚，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的干活，就是他們最真實(shí)的寫照。
奶奶告訴我，我們小區(qū)曾經(jīng)有一位可敬的環(huán)衛(wèi)工人，年邁的他整整堅(jiān)守崗位一千多天，直到生病離開。小區(qū)的居民幾乎都認(rèn)識(shí)他，有他在的日子，每條樓梯，每個(gè)過道，都干干凈凈，因?yàn)槊總�(gè)早晨，他都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地用拖把拖一次，從不間斷。聽奶奶的講述，我在腦海里一點(diǎn)點(diǎn)勾勒這位環(huán)衛(wèi)工人的.形象，一位慈祥素凈的老人，用他龜裂的手，日夜的辛勞譜寫人生最美的弧線。老人讓我懂得了生命的意義，人生的價(jià)值，他就是我眼里的一位偶像，一位平凡卻高尚的平民英雄……
溫州，因?yàn)橛辛谁h(huán)衛(wèi)工人的守護(hù)，變得更加美麗，更加光彩照人，就像一杯香醇的瓊漿玉液，悠久而又綿長(zhǎng)，一股堅(jiān)韌在從中扎根，盤穩(wěn)了根基。溫州，我愛你，環(huán)衛(wèi)工人我欣賞你，你是溫州最獨(dú)特的風(fēng)景……
那一道獨(dú)特的風(fēng)景四年級(jí)作文 18
閱讀好書是梧村小學(xué)的一道亮麗的風(fēng)景線，我們班的同學(xué)也是學(xué)校里頭的“啃書”一族。
說起我們班的圖書角那真是玲瑯滿目，從鄭淵潔的童話小說讀到沈石溪的動(dòng)物小說，從《中華上下五千年》讀到《天方夜譚》……同學(xué)們經(jīng)�？吹萌缱砣绨V，廢寢忘食。我們品讀書中那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，猶如如春風(fēng)拂過湖面泛起的層層漣漪;好似皎潔如雪的明月灑下的白皚皚的光輝，照亮我們前進(jìn)的路途;恰似春風(fēng)徐徐與林中輕輕擦肩而過，樹葉隨風(fēng)跳起的搖擺舞……這些精彩語(yǔ)句無(wú)不美美地熏陶著我們幼小的.心靈。
短暫的下課時(shí)間，別班走廊上總是聲音嘈雜，唯獨(dú)我們班大多數(shù)同學(xué)安安靜靜，手里捧著書，便再也舍不得放下。他們爭(zhēng)分奪秒，聚精會(huì)神地看書，是那般愜意地享受著書帶來(lái)的歡樂，有時(shí)嘴角還洋溢著幸福的微笑。如此意境是多么美麗，多么和諧。直到上課鈴響，同學(xué)們才愛不釋手地把書放回書架。
雖然圖書經(jīng)常在我們手中“漂流”，但每本仍舊完好如新，它們被小圖書管理員貼上標(biāo)簽后平平整整，規(guī)規(guī)矩矩地?cái)[放在書架上。愛書、護(hù)書早已經(jīng)深深扎根在同學(xué)們心中。我們視書為“珍寶”，絕不忍心把它們弄得皺巴巴的。
后來(lái)林老師，為了提高我們班的整體閱讀水平，成立了班級(jí)“讀書會(huì)”，讓同學(xué)像小鳥一樣在浩大的書海中自由翱翔，展翅高飛。我們精心篩選了幾部經(jīng)典文學(xué)，一起閱讀，共同分享，漸漸的，我們的眼界更開闊，想得更深廣了。
書韻幽香，迎面而來(lái)，閱讀使我們健康成長(zhǎng)，凈化著我們的心靈，帶領(lǐng)我們一路領(lǐng)略美的真諦，通向美的殿堂。
那一道獨(dú)特的風(fēng)景四年級(jí)作文 19
“滴答滴答”美夢(mèng)中的我被這種奇妙的聲音打攪了。起床后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是下雨了，是一場(chǎng)不期而遇的春雨。
我望著窗外淅淅瀝瀝的春雨，心想在家憋著實(shí)在是太悶了，我要出去透透氣！雨還是在不停地下著，這也阻擋不了我對(duì)大自然的熱愛。于是我穿上雨衣、換上雨靴，叫上幾個(gè)小伙伴，徑直走出家門。
外面的空氣還真是新鮮�。《勾蟮挠挈c(diǎn)打在我們的頭上，腳下濺起幾朵小浪花；路邊的一排排梧桐樹就像守護(hù)在邊疆的戰(zhàn)士一樣，守衛(wèi)家園；花兒在雨水的沖洗下，變得更加鮮艷多彩；小草也不甘示弱，與強(qiáng)大的雨水作著斗爭(zhēng)。所有的一切，都在雨水的沖刷下煥然一新。
一路上歡聲笑語(yǔ)，我們不知不覺中來(lái)到一個(gè)大滑坡旁，我們各自拿著一個(gè)滑木板，坐上木板滑下去，誰(shuí)先滑到最下面去誰(shuí)就贏。比賽開始了，我們都在用力地往下滑，可出乎意料的是，剛滑了一半路程我不知什么原因就停下來(lái)了，后面的小伙伴就趁機(jī)追上了我。我本以為我要輸了，結(jié)果這時(shí)另一個(gè)小伙伴不小心從后面撞到我了，我一下子就超越了所有的小伙伴。但倒霉的'是，我到了下面竟然停不住了，我拼命地用腳阻攔它，可因?yàn)橄掠晏炻诽覜]有停住，直接撞到了別人家的柴禾堆里了。這使得我這幾個(gè)小伙伴哈哈大笑起來(lái)，我沒有埋怨他們的嘲笑，還跟著他們一起笑了起來(lái)！我們的游戲給這綿綿的春雨增添了一道光彩！
過了一會(huì)兒，雨停了。雨停之后的世界就像是換了一個(gè)似的。柳樹的“頭發(fā)”干了；小草換上了一件嶄新的衣服；花兒依舊抬頭微笑。
一切都變得那么自然，那么清新。
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