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心靈深處的風(fēng)景作文（共3篇）
心靈深處的風(fēng)景作文600字篇一
曾不知，心靈深處，竟有一道如此亮麗的彩虹。
——題記
有些事，有些人，悄悄進(jìn)入我們心靈深處，成為最美好的回憶。有時(shí)侯，一杯茶，一個(gè)動(dòng)作，一聲鄉(xiāng)音，都能成為我們最美好的回憶。
心靈深處的風(fēng)景，是老師燦爛的笑容。只記得每當(dāng)我做得好時(shí)，老師的眉毛便會(huì)彎彎地，微微跳動(dòng)，那笑容有如當(dāng)天明媚的陽(yáng)光，使我的心中充滿喜悅與歡樂(lè)。我那小小的心哪，便盛滿了親切的老師，親切的笑容。這給我的童年帶來(lái)了渴望：老師天天都笑該有多好，那時(shí)她好漂亮!
心靈深處的風(fēng)景，是舅舅能讓我又愛(ài)又怕的“捏鼻子”游戲。每次舅舅都趁我不注意，使勁兒捏一下我的鼻子，我就心里不平衡了：憑什么我不能捏他的鼻子?于是便踮起腳尖做出捏舅舅鼻子的樣子，可笨拙的我總捏不到，他一閃便閃開(kāi)了，對(duì)我露出得意的笑。我一看，太不甘心了，“哇”一聲哭了。舅舅慌了神，馬上又讓我捏一下他的鼻子，我毫不客氣地捏了十幾下，看著舅舅故意做出的呲牙咧嘴的樣子，我便“撲哧”一聲，笑了。于是，寂寞時(shí)，我總想：舅舅怎么還不回來(lái)?
心靈深處的風(fēng)景，是同學(xué)們贊賞的目光，每次我到外面得了獎(jiǎng)之類的，同學(xué)們都會(huì)拍拍我肩膀：“真服了你，下次我們可以在外面說(shuō)我們是你的同學(xué)，多光榮呀，嘿嘿!”于是，我便會(huì)在這贊賞的目光中更加努力前進(jìn)，并帶動(dòng)了全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)的熱情，我們一起努力著，奮斗著，贊賞的目光卻不曾減少。我也學(xué)會(huì)了贊賞，學(xué)會(huì)了用眼神對(duì)進(jìn)步的同學(xué)說(shuō)：“真棒!”
心靈深處的風(fēng)景，是爸爸強(qiáng)有力的大手拉著我“轉(zhuǎn)圈圈”。我每次都感覺(jué)自己飛起來(lái)了般，一邊驚叫又歡快至極，一次不過(guò)癮，又來(lái)第二次，第三次，第四次……直到轉(zhuǎn)暈了才停。對(duì)于這個(gè)游戲，幼小的我樂(lè)此不彼。于是，每次做完功課我便會(huì)想：爸爸什么時(shí)候可以再抱我“轉(zhuǎn)”一次呀?
心靈深處的風(fēng)景，是媽媽滿意的夸獎(jiǎng)�！肮院⒆印保昂脤殞殹睂�(duì)于幼年的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是極具誘惑力的稱號(hào)。每當(dāng)我小時(shí)候做出媽媽布置的有些難度的題目時(shí)，媽媽便會(huì)喜上眉俏，絲毫不吝嗇她的夸獎(jiǎng)了。于是我便努力做到最好，一邊做一邊想：媽媽會(huì)因?yàn)檫@個(gè)表?yè)P(yáng)我嗎?
無(wú)論什么樣的風(fēng)景，都是充滿溫暖的回憶。無(wú)論是現(xiàn)在經(jīng)歷著還是已過(guò)去，在腦中回味都各有各自的喜悅和歡樂(lè)。
那一段段記憶中的風(fēng)景是五彩的，猶如一道彩虹，繽紛燦爛。這些都是些平凡的小事，卻平凡中飽含真情，誰(shuí)還會(huì)忘記那些精彩的充滿了友愛(ài)、親人之愛(ài)、父母之愛(ài)、無(wú)私的愛(ài)的片段的美麗風(fēng)景呢?
心靈深處的風(fēng)景作文600字篇二
在你的心靈深處是否有這樣一道風(fēng)景線——幾個(gè)孩子在小巷子里追逐打鬧，一旁的大人織著毛線聊著天，時(shí)而“叮叮當(dāng)當(dāng)”有幾位騎車人路過(guò)……沒(méi)錯(cuò)!這就是上海弄堂——我童年開(kāi)始的地方。
還記得，心靈深處，那小小的弄堂口，總擺著一輛小推車，裝滿熱水的鍋?zhàn)永锓胖垦b牛奶。印象中，賣牛奶的阿婆總是笑得很甜，仔細(xì)用抹布將牛奶瓶外的水珠擦去，然后遞給我�！爱�(dāng)心燙，涼涼再喝�！泵看伟⑵趴偛煌谝痪洹６斓脑绯�，手里捧著熱騰騰的牛奶，心里感到格外溫暖。這份溫暖伴隨著阿婆關(guān)切的話語(yǔ)和甜甜的微笑一直留在我心靈深處，成為我心靈深處一道美麗的風(fēng)景線。
還記得，夏天的傍晚，在那小小的弄堂口，姐姐給我講故事，做游戲，還教我看天上的星星，星星一閃一閃眨著眼，給靜謐的夜晚帶來(lái)一絲生動(dòng)。玩累了，坐在鄰家奶奶身旁，她輕輕地扇著扇子，一絲清風(fēng)柔柔地拂過(guò)我的臉頰。奶奶邊扇扇子邊說(shuō)童謠，那童謠生動(dòng)極了。我每天都喜歡坐在奶奶身邊聽(tīng)她講故事，說(shuō)童謠，奶奶似乎有講不完的故事，說(shuō)不完的童謠。微風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜，鄰家奶奶和姐姐給我?guī)?lái)的歡樂(lè)留在了我心靈深處，而那夏夜里神秘的夜空，也成為留在我心靈深處的一道風(fēng)景線。
弄堂口的人和事，真是多得數(shù)也數(shù)不完，道也道不盡，他們就像一股細(xì)流靜靜地、慢慢地滲入我的腦海，綻開(kāi)朵朵浪花。弄堂里的人是單純的、平凡的。一群平凡的人做著一些看似很平凡的事，但在我的心里卻留下了不可磨滅的印象。他們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，給我?guī)?lái)溫暖的童年。弄堂里的童年是我美好的回憶，是我心靈深處一道永不落幕的美麗風(fēng)景線。
心靈深處的風(fēng)景作文600字篇三
隨著一抹夕陽(yáng)下的農(nóng)舍屋頂升起的裊裊炊煙，又回到八年前，又聞到那綴滿枝頭的桑葚香……
——題記
在我的心靈深處，總有一道這樣的風(fēng)景：一個(gè)瘦弱的老人踩著一把和他年紀(jì)差不多的木椅，抬著頭用拐棍敲打著桑樹枝，那是我年邁的姥爺。而只有6歲的我站在樹下興奮地指手畫腳。有時(shí)桑葚太多，姥爺?shù)囊路挡幌铝耍徒形一氐嚼衔萑ヒ粋�(gè)大碗來(lái)，把桑葚裝進(jìn)碗里。看著紫紅紫紅的桑葚，我的口水都快流到碗里了。我還朦朧的記得那時(shí)姥爺?shù)囊陆罂偸亲虾谧虾诘摹Ｎ乙?jiàn)二姨家的妹妹不在，就趁機(jī)大口大口的吃桑葚，，吃得滿臉都紫了。妹妹回來(lái)一看就生氣了，生氣我沒(méi)給她留桑葚吃。老桑葚樹雖然結(jié)了很多桑葚，但每次都被我們吃的如同“風(fēng)卷殘?jiān)啤薄?/p>
大桑樹、打桑梓、還有紫紅紫紅的桑葚……都已成為過(guò)眼云煙。隨著年齡，閱歷的增長(zhǎng)，記憶的行囊日漸鼓脹。而每每出道這心底最柔軟處，就會(huì)感覺(jué)到過(guò)去的東西尤為美麗、綿長(zhǎng)、悠遠(yuǎn)。
不知不覺(jué)，春風(fēng)、春雨、�；ㄩ_(kāi)。
已經(jīng)八次了。
姥爺家老屋的窗前院子里，已泛著一層淡淡的新綠。只是不見(jiàn)了姥爺衣襟上得漬、吱吱作響的老木椅。和那顆粗壯的，老屋前面的大桑樹……
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