【精華】風(fēng)景的作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景的作文 篇1
應(yīng)該大多數(shù)人都想和自己親愛的來一場(chǎng)浪漫的旅行,去看最美的風(fēng)景,但又因?yàn)樵S多原因而沒有實(shí)現(xiàn)。不知道大家是不是和小編一樣認(rèn)為,旅行不一定要去很遠(yuǎn)的地方,不一定要花很久的時(shí)間,很多的錢。只要和對(duì)的`人一起,盡管只是周末去周邊玩一下,都可以是一場(chǎng)小旅行。
是啊,旅行,就是和對(duì)的人在對(duì)的時(shí)間,地點(diǎn)不那么重要,唯有看風(fēng)景的心情。有個(gè)周末,和愛人一起去黃龍溪古鎮(zhèn),來一次短旅行,來一次心靈的旅行。可以在古鎮(zhèn)的河邊,躺在藤椅上,感受這陽光穿過樹葉落在身上的斑駁,輕輕地閉上雙眼,和古鎮(zhèn)的寧靜來一場(chǎng)心靈的溝通。
可能沒有那么轟轟烈烈,卻是細(xì)水長流,可能沒有那么激情澎湃,卻是平平淡淡。有些人覺得生活就應(yīng)該多姿多彩,像一杯雞尾酒,有著炫麗的色彩,那樣的生活一定很精彩。有一些人也覺得生活像一杯涼白開,看著平淡純潔,卻也是轟轟烈烈的沸騰后慢慢的散發(fā)著溫度,生活是需要慢慢的沉淀下來。
雞尾酒有著他的熱情,涼白開有著他的平淡,但是真真讓你渴了的時(shí)候,應(yīng)該更想喝的是涼白開?粗煤鹊,自己并不一定喜歡,看著好看的,也并不一定適合自己。
不用羨慕別人,找到自己真正想要的,和親愛的一起去旅行,看最美的風(fēng)景吧!
風(fēng)景的作文 篇2
我有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校,校園里種滿了許多花草樹木。我能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我很高興,F(xiàn)在,我給大家介紹一下我的校園吧!
走進(jìn)學(xué)校大門,首先會(huì)看到兩排櫥窗,那是宣傳窗。上面有精美的英語句子。美麗的圖畫。新鮮的校園活動(dòng)等等。接著映入眼簾的是LED大屏幕,作用是顯示本周周訓(xùn)。學(xué)校榮譽(yù)。近期新聞等一大堆一大堆的資料,實(shí)在是太多了。屏幕后面 是一個(gè)大花壇,里面的花多姿多彩,有紅的。黃的。粉的。藍(lán)的……多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;▔行拇A⒅M牵鞘菍W(xué)校的標(biāo)志性建筑。
繞過花壇朝東走,我們便來到了操場(chǎng)。占操場(chǎng)面積最大的是草坪,供學(xué)生做操,草坪周圍是橡膠跑道。操場(chǎng)的南面是國旗臺(tái),鮮艷的國旗就是在那徐徐升起的`。后面是乒乓球臺(tái),可以算是一個(gè)名副其實(shí)的體育館了。操場(chǎng)最后一個(gè)景點(diǎn)就是北邊的一個(gè)司令臺(tái)了,老師就是在那上面發(fā)指令的。
沿著操場(chǎng)的跑道,繼續(xù)往東走,就來到了開心農(nóng)場(chǎng)。這里的各種各樣的農(nóng)作物,有大白菜。蘿卜。天菜。南瓜……菜場(chǎng)旁邊還有兩棵桃樹和兩棵橘樹。樹旁邊有一片湖,湖面上開滿了金銀花。
我愛我的校園,愛那里的一草一木!
風(fēng)景的作文 篇3
我的家住在樅陽中學(xué)校園里,提起樅陽中學(xué),樅陽人都說,它是家鄉(xiāng)人的驕傲。因?yàn)檫@里有樅陽縣城最美麗的風(fēng)景。下面就隨我一起看看吧!
在碧波蕩漾的蓮花湖畔,有一座依山傍水的校園,那就是樅陽中學(xué)。走近學(xué)校,你一定會(huì)被一個(gè)時(shí)尚的大門樓咬住眼球,那是樅陽中學(xué)的大門樓,這可是上海同濟(jì)大學(xué)建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院的.杰作。大門樓兩旁有兩個(gè)小花園,花園雖不大,卻種滿了綠草,還有銀杏、桃、玉蘭、桂、梅等觀賞樹木。一年四季,這里花開不斷,高高的樹,矮矮的草,嬌艷的花,構(gòu)成一幅立體畫。
走過花園,就是大操場(chǎng)。操場(chǎng)上有氣派的環(huán)形跑道,也有豪華的籃球場(chǎng)。比起它們來,足球場(chǎng)則不耀眼,它沒有正規(guī)長度,也沒有草坪,如果一不小心就會(huì)跌個(gè)頭破血流。
繞過操場(chǎng),一幢幢房子呈現(xiàn)眼前。左邊是教學(xué)區(qū),右邊是生活區(qū)。教學(xué)區(qū)里,那頭頂“大金屬球”的是科技樓。后面是兩棟主教學(xué)樓,每年在這里將送走幾百名大學(xué)生,F(xiàn)在最大的有37間教室正在建造中。在教學(xué)樓的右邊,有綜合樓、圖書館、展覽館等。
在一片竹林之后,就是學(xué)生公寓,這是學(xué)生天地。再往右走,來到生活區(qū),我家住三樓,這里視野開闊,可以看到很多東西,校園美景盡收眼底。
有人說這里風(fēng)景可愛,爸爸說:“這是外在美,最美的是它能培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)‘祖國的花朵’”。
風(fēng)景的作文 篇4
我們?cè)S久未曾相見了。你的音容笑貌,你的風(fēng)流趣事,至今貯存在我的記憶檔案中。但你是否還記得我?
一年級(jí),我和你一起跨進(jìn)學(xué)校。我當(dāng)班長的那一刻,你笑靨如花,干凈得沒有半點(diǎn)雜質(zhì)。從那時(shí)起,我便與你“私定終生”,做一輩子的朋友。
二年級(jí),我費(fèi)盡心血完成的作品卻遭到老師的誤解,我潸然淚下,你便在我身旁不停地安慰我,陽光般的話語熔解了我內(nèi)心的冰雪。我又重新振作起來,因?yàn)槟愕哪抗饫,有期待,有希冀?/p>
三年級(jí),你生了場(chǎng)大病。我不知打了多少電話,才在醫(yī)院找到了你。我把整個(gè)周末的時(shí)間都獻(xiàn)給了你,你不止一次地淚光涌動(dòng),最后輕描淡寫地說了句:“謝謝!薄@便是我最渴望得到的回報(bào)。
五年級(jí),你退步了,在班級(jí)再也不能夠和我平起平坐。你正玩得高興時(shí),老師讓我來給你補(bǔ)課,你鄙夷地看了我一眼,丟下一個(gè)“哼!边@讓我的心冰凍到了極點(diǎn)。后來我多少次想求得你的理解,你卻連一個(gè)關(guān)切的眼神,一個(gè)讓我改過自新的機(jī)會(huì)都吝嗇地不肯給我。我真的.不想平白無故地失去一段來之不易的友誼。
畢業(yè)時(shí),你還是拉住我的手,說:“既然一起來,那就一起走吧!蔽覀兂聊刈咴诖蠼中∠镏。離別時(shí),你不要臉地?cái)D出了笑容,之后就頭也不回地走了?蓮哪切θ葜校铱吹降,只有離愁。望著你漸行漸遠(yuǎn)的背影,我知道不必追,但鼻子也不爭氣地酸了一下。
風(fēng)雨六年,我們的友情雖如細(xì)雨般斷斷續(xù)續(xù),卻又像磁鐵般不可分割?v使鬼魅要收取我們的靈魂,可那永存的,就是我們的友誼。
你的背影終究融入了天際線。你是我一道逝去的風(fēng)景,一道終將逝去的風(fēng)景,一道無法挽回的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇5
福州的茶亭公園是一個(gè)美麗的大花園。
進(jìn)了大門,兩株形態(tài)各異的大樹,屹立在門口,其中一株有點(diǎn)向下彎,似乎在向我們鞠躬問好。 一灣荷塘臥在公園里。塘面上甚是安靜,像一面鏡
子似的;那水碧綠碧綠的,像一塊價(jià)值連城的翡翠。 向公園深處走去,一條小路,顯得十分靜寂。
風(fēng)景優(yōu)美的句子聽,“呼呼......”,一陣清風(fēng)拂過;“沙沙......”輕輕地拂過了塘面。
瞧,荷葉還在翩翩起舞呢;“撲通”一只可愛的小魚兒躍出了水面,又跳了回去;“嗡嗡......”一只只勤勞的`小蜜蜂,正在嬌艷的花兒上飛舞著......
繼續(xù)向里走,一座小木橋橫跨過塘面,往木橋上走,放眼遠(yuǎn)望:湖面上波光粼粼;一朵朵荷花色彩各異,有白、紅、紫、水紅、紫紅......,還有一片片荷葉舞姿綽約;一張張石桌,石椅上,坐著打麻將的老人,和出來運(yùn)動(dòng)、休息的爺爺奶奶們。
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