(推薦)這里的風(fēng)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的這里的風(fēng)景作文9篇,希望對大家有所幫助。

這里的風(fēng)景作文 篇1
“東南形勝,三吳都會,錢塘自古繁華。”
——題記
說到南京,人們首先會想到秦淮河。它見證金陵從興盛到衰敗,在由荒蕪到繁榮。承載著太多沉重,背負著一代盛名,帶著六朝金粉薈萃,十里風(fēng)簾翠幕,艱難地、緩緩地,流過千年歲月,依舊風(fēng)景獨好……
這里的風(fēng)景真好——“金陵昔時何壯觀,席卷天下英豪來”六朝,一個劍與火,詩與酒的時代。彼時秦淮河畔烏衣巷,門庭若市,冠蓋如云。多少有識之士,希望成就功業(yè)、匡扶社稷,亦不行卑躬屈膝之事,紛紛前來拜謁王導(dǎo)謝安二位名相;彼時風(fēng)云際會,思想奔放,文教昌盛,科技創(chuàng)新;彼時多少文人雅士,站在東晉秦淮水畔清談歌嘯,把酒臨風(fēng),站出了這個時代豪放不羈,狂狷恣肆的美好風(fēng)景……
這里的.風(fēng)景真好——“一種風(fēng)流吾最愛,六朝人物晚唐詩”時光變遷,秦淮繁華落幕,一派景色盡顯荒蕪。杜牧一首《泊秦淮》吟出了秦淮河的落寞與憂郁:《后庭花》本是陳后主亡國的靡靡之音,而今重溫,歷史的悲劇是否會重演,秦淮河又是否要輪轉(zhuǎn)滄桑?秦淮在無數(shù)文人騷客的憑吊之中,榮辱盛衰的積淀之下形成了憂郁唯美的風(fēng)景。
這里的風(fēng)景真好——“梨花似雪柳如煙,春在秦淮兩岸邊”南宋始建江南貢院,十里秦淮畫舫凌波,金陵再度復(fù)蘇。兩岸華燈燦爛,夜夜笙歌;金粉樓臺,紙醉金迷。秦淮八艷風(fēng)姿綽約,江南才子滿腹經(jīng)綸,幽幽翰墨與脂粉氣息營造的奢靡風(fēng)景是多么“美妙”!
而后家國傾覆“當年粉黛,何處笙簫?罷燈船端陽不鬧,收酒旗重九無聊”晚明戰(zhàn)火紛飛湮沒了秦淮繁華,留下凄涼的一彎河水,訴說國運衰微,前途渺!藭r,多少文弱書生頑強抵抗,意圖復(fù)國;多少柔弱女子堅貞不屈,堅守風(fēng)骨?李香君血濺桃花扇,柳如是“懸棺矢不臣”;復(fù)社幾社興起,南明政權(quán)建立……堅貞與忠義在這亂世之中,構(gòu)成了最好的風(fēng)景……
而今,兩岸高樓鱗次櫛比,夫子廟前人群熙攘,河岸上仿古樓閣盡顯當日秦淮風(fēng)光;古時的房屋,也大都陰沉地守著昔日的榮耀……現(xiàn)代與古典在此交匯,描摹了一副“盛世”圖景,不禁感慨:“這里的風(fēng)景真好!”
六朝風(fēng)流,晚唐憂郁,宋明繁華與晚明落魄,都是秦淮河揮之不去的情結(jié)。十里秦淮,又怎載得動那么多煙云往事?千年風(fēng)景交織,成就了一水秦淮而今風(fēng)景獨好。
這里的風(fēng)景作文 篇2
我們小區(qū)的公園,一年四季呈現(xiàn)著動人的景象。
春天,萬物復(fù)蘇,鳥語花香,所有生物都像剛睡醒一樣,睜開了朦朧的雙眼。這里花兒競相開放,桃樹、梨樹、櫻樹、杏樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟。枝繁葉茂的大樹伸展開了枝條,搭起了一個個綠色的大涼棚。
夏天,公園里散發(fā)著白白的梔子花濃濃的香味。走近人工湖,荷葉挨挨擠擠,荷花的`清香彌漫著,荷葉上的露珠在滾動,花瓣落在上面,露珠就更加起勁地跳躍起來。頑皮的孩子在湖邊打水仗,呼吸著夏的氣息。
秋天,樹葉凋零了,在空中翩翩起舞。落在水面上,就讓小魚當小傘;落在地上的,就讓小螞蟻當運動場,顯示出秋的美麗。秋天的落葉,多么唯美,多么不平凡!
冬天,地上堆積著皚皚白雪,湖面上結(jié)了一層厚厚的冰,孩子們在冰上滑冰,雪里堆雪人,松鼠也在枝頭散步,看看春天是不是要來了。
小區(qū)的公園,是大自然的杰作,是給大自然永遠的恩賜!
這里的風(fēng)景作文 篇3
黃岡市實驗小學(xué)有一百年的歷史了,自古以來是莘莘學(xué)子追求的地方。從這里走出去的學(xué)生遍布全國,乃至各地。這里不僅風(fēng)景優(yōu)美,景色怡人,而且也是學(xué)習(xí)的搖籃,更是我最向往的地方。不信?那就讓我來做個小導(dǎo)游吧!
走進校園,一股濃淡的清香撲鼻而來,“好香。 碧ь^一看,啊,這么多的花呀!真讓人眼花繚亂!雖然不是什么奇花異草,但還是體現(xiàn)出格外的漂亮。
“瞧,那半月池中有小魚兒。他們?nèi)齻一群,兩個一伙兒,在池中無憂無慮地嬉戲著,追逐著……丟一塊小面包到池里,你會看到它們爭搶食物時的精彩片段。
半月池后面是一座古廟,那座古廟原來不怎么樣,可經(jīng)過三年級時的.裝修,古廟煥然一新,變得像新的一樣了。上學(xué)期,古廟又改成了一個圖書館。從此,這里變成了我們的小天地。
圖書館后面是逸夫樓,逸夫樓是著名的富商邵逸夫建的,在黃岡中學(xué)也有一座。逸夫樓下面可漂亮了,因為那里有一個小花園。雖然是小花園,但也別有天地。這里的花非常多,有月季花,萬年青,仙人掌,鳳仙花……這些花千姿百態(tài),無奇不有,多么像一群婀娜多姿的少女!
逸夫樓后面是操場,每當下課,這里就會變成學(xué)生的天地,像一個熱鬧的海洋,許多的魚兒在海洋中嬉戲著,追逐著,打鬧著……
這里的風(fēng)景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在長春,這里有“五A級森林公園”,有美麗的“勞動公園”、“動植物公園”……還有中國三大宮廷遺址之一的“偽滿皇宮”。今天,我就來介紹一下長春的一角“動植物公園”。
春天,公園里一片寂靜,小草悄悄地抻了一個懶腰,探出頭來。樹木也發(fā)出了嫩嫩的小芽。公園里一片綠油油的,好像穿上了一件嶄新的綠衣裳。公園里的小動物也不再懶洋洋的了,一個個走出了自己的窩。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是生機勃勃的季節(jié)。
夏天,動植物公園是孩子們的樂園。到處能看見孩子們的身影和見孩子們的歡聲笑語。小動物們都在自己的窩外奔跑,玩耍。看,那邊有一只猩猩正爬到鐵絲網(wǎng)上去吃人們給它的香蕉呢。公園里到處可見高壯挺拔的大樹;▋阂矤幭瓤趾蟮亻_放著,就像孩子們張開了一張張美麗的笑臉。夏天是快樂的`季節(jié),夏天是多姿多彩的季節(jié)。
秋天,從遠處望去,公園里一片金黃。春的成長,夏的時間,它經(jīng)歷了春夏的考驗,已經(jīng)壽命不長了,但是有些花還是頑強開放著。秋天是清爽的季節(jié),秋天是調(diào)皮的季節(jié)。
冬天,公園里一片白茫茫的。數(shù)木的葉子也已經(jīng)掉光了,只留下一個個光禿禿的樹干了。但就是還有那么幾株花還在努力的開放著。冬天是白色的季節(jié),冬天是神奇的季節(jié)。
動植物公園的景色美,雖然我沒每年都去,可是每次都是戀戀不舍的離開。這只是我家鄉(xiāng)的一個角落,長春還有許多美麗的地方正等著你去瀏覽呢。
這里的風(fēng)景作文 篇5
去年暑假,我們?nèi)チ松钲诘氖澜缰?其中最讓我難忘的是那雄偉的大瀑布。
一進大門,就看到了。在兩座山的中間,一條大瀑布傾瀉而下,看上去就像一塊巨大的白步懸掛在青山間。水從山上直沖下來,濺起雪白的水花,發(fā)出的聲音震耳欲聾,瀑布下面的河面起伏著一層層的漣漪,就像小姑娘那亮晶晶的眸子。河水清澈見底,就連水里的鵝卵石也能看得一清二楚。魚兒在河水里歡快地游玩著,顯得無憂無慮。河邊種著幾棵桃樹。一陣風(fēng)吹過,桃花一搖一晃地飄落,就像一個穿著粉紅外衣的'少女在翩翩起舞。桃花落在水里,看上去就像變小了的粉紅色的荷花,美麗極了!水中的魚兒有的把桃花當作乘涼的地方,有的把桃花當作食物啄食,非常地快活!最奇怪的要數(shù)河中的那座假山了。假山上有不計其數(shù)的小洞就像老鼠的洞一樣。
每當我想起這雄偉的大瀑布時,我會贊嘆:這里的風(fēng)景真美,真像一個世外桃源!
這里的風(fēng)景作文 篇6
每個人眼中都有不同的風(fēng)景,在我眼中,奶奶的菜園是最美的風(fēng)景。——題記
風(fēng)景,很多人看到這個詞,便都會紛紛想到壯麗的群山,寬宏的大海,但就在我的鄉(xiāng)下家中,還有一道獨特的風(fēng)景,那就是奶奶精心栽培的菜園。
在我很小的'時候,就隱約記得在鄉(xiāng)下的奶奶家有一塊菜園,菜園很大,奶奶便在那里種下了許多天然的蔬菜。小時候,我經(jīng)常跟在奶奶身后,在菜園里玩耍。因此,奶奶還特意給我做了一把小號鋤頭。這樣,我就可以幫奶奶干活了。
她在田地里播種種子,我便在后面,墾些泥土把種子蓋上,其實就是在搗亂。有的蓋都沒蓋住,而有的泥土就像一座小山把種子壓在下面,甚至一鋤頭下去,種子都被我劈成兩半了。奶奶見到這種情況,便打發(fā)我去另一塊地上去除草,我高興地抬著鋤頭,走到哪,一陣亂鋤,不管是莊稼和野草。
等我長大些后,我只是偶爾會去看看正在干活的奶奶,已經(jīng)不在去幫忙了。但是奶奶依舊堅守這塊她親自栽培的菜園,時常能看見她獨自在菜園里忙碌的身影。
兩年前,奶奶家的房子租了出去,他們想把奶奶的菜園變成停車場,但奶奶怎么都不肯答應(yīng),F(xiàn)在雖然她住進了小區(qū),但還是守護著她的菜園,一有時間就會騎著自行車回到老家的菜園播種,除草,除蟲,把菜園照顧得十分好。
現(xiàn)在,每個周末我們回來看爺爺奶奶時,奶奶便會到她的菜園里摘些新鮮蔬菜讓我們帶回去。她甚至還開始種起了果樹,柿子樹、冬棗樹,還有一排梨樹堅挺在那兒,像士衛(wèi)一樣守衛(wèi)著菜園。
每個人眼中都有不同的風(fēng)景,在我眼中,奶奶的菜園是最美的風(fēng)景。
這里的風(fēng)景作文 篇7
在一個風(fēng)和日麗的早晨,老師帶著同學(xué)們到一個風(fēng)景優(yōu)美的地方,現(xiàn)在,就讓大家游覽一番吧!
來到這里,又長得郁郁蔥蔥的大樹,有一座小橋,小橋下面有一條小溪,那里的水清澈見底,每天人們都到小溪邊打水喝。還有涼亭,專門給人乘涼,漂亮極了!
同學(xué)們看了這風(fēng)景,都深深的被吸引住了!同學(xué)們在那里玩游戲、聊天,可開心了!
這里的風(fēng)景真美,我愛著美麗的`風(fēng)景,大家如果周末有空,就快點來這里欣賞風(fēng)景吧!
這里的風(fēng)景作文 篇8
那年陪奶奶去公園,一路上鳥語花香,這沒勾起我多大興趣,甚至,現(xiàn)在竟連當時去了哪些地方都記不得了。可那紅蓮,那荷葉,卻任然記憶猶新,因為那風(fēng)景很動人。
模糊的記憶在筆下一層層揭開面紗。卻依然只記得那是一個夏天,太陽永不疲倦地烤著大地,讓人煩悶。不知什么時候天開始下雨了,扶著奶奶走進亭子。那荷塘,填上了一層愁緒。“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!毙闹锌偛粫r浮現(xiàn)出李清照的這首小詩,還有冰心奶奶的《荷葉。母親》,心中又增一絲煩悶。雨大了起來,看著那荷塘,又是陣陣幻想。
一聲響雷,那是大雨的前奏,一道閃電,那是暴雨在伴舞,一陣急風(fēng),那是天地在狂怒地發(fā)號施令。大雨來了!大自然用風(fēng)、雨、雷、電擰成的皮鞭狠狠地抽打在它面前的所有物體上。天地一片白茫茫的。
突然,看那隱隱約約的是。什么,為什么我如此想知道,那是什么,無論怎樣,我都想看到。捺不住了!我撐起傘,急步?jīng)_到雨中,近了,近了。走到面前,才發(fā)現(xiàn),只是一朵殘蓮,雖殘,但紅而艷。那殘蓮的花瓣幾乎散在水面,像一只只小船。忽聽地奶奶叫我,趕快跑進亭子,坐在椅子上。驀然回首,雨小了一點,那殘蓮旁邊的'荷葉,慢慢地,慢慢地,傾斜在那殘蓮上面。這蓮不搖動了,而荷葉上,凝聚了一些晶瑩剔透,像珍珠一般的小水珠。我煩悶的心緒散盡了!我的家呀!你是荷葉,我是紅蓮,你為我遮風(fēng)擋雨,卻從不求回報,為了我的成長,你不惜粉身碎骨!
雨勢漸緩,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,陽光像一把利劍,劃開了天空的黑幕。雨后世界,如此明凈,開朗,我的心情也十分愉快。再看那荷葉,上面的水珠折射出耀眼的七色光芒,讓整個荷塘顯得熠熠生輝。而紅蓮,花瓣雖然掉落,但在那淡黃色花蕊襯托下,我仿佛看到了豐收和新的希望,動人無比。
今天,再來荷塘邊,那朵紅蓮不是那么嬌柔,而是多了一絲豐滿,一點成熟,一種堅強。荷葉卻衰老許多,這是一次次保護紅蓮的見證!
記憶漸行漸遠,但唯一不變的是哪個動人的風(fēng)景!哪個讓我一輩子難忘的風(fēng)景!
這里的風(fēng)景作文 篇9
夏姑娘來了,她帶來了夏天的炎熱,進入了我們的校園。她用她靈巧的雙手把校園裝扮得美不勝收。
夏姑娘一進入校園就下了一場雨,滋潤了小草,讓小草長得更茂盛了。小草仰起了小腦袋,笑盈盈的說:“謝謝你,夏姑娘,你讓我長得更茂盛了。”教學(xué)樓里傳出了朗朗書聲,讓人們感到了很舒服。
中午同學(xué)們都去吃飯了,吃完飯休息了一會兒,同學(xué)們就到操場上去玩了?!他們都換上了短袖襯衫,在努力的練習(xí)呢!有的練習(xí)羽毛球,有的練習(xí)乒乓球,應(yīng)有盡有。
轉(zhuǎn)眼間就到下午了,太陽公公把溫暖的陽光灑在了大地上。嗡嗡嗡,是誰在叫?哦,原來是勤勞的.蜜蜂在花叢里工作呢。池塘那邊美麗的荷花開了,樹上的小鳥正在唱歌呢。再看看花壇那邊花紅柳綠,真是鳥語花香啊。
放學(xué)了,學(xué)校里的朋友們陸續(xù)回家,過了一會兒,校園里就沒幾個人了。
啊,校園的風(fēng)景真美麗呀!
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