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寫景作文

三年級風(fēng)景作文

時間:2025-12-23 04:06:57 寫景作文 我要投稿

【推薦】三年級風(fēng)景作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級風(fēng)景作文7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】三年級風(fēng)景作文7篇

三年級風(fēng)景作文 篇1

  我喜歡去濮上園,是為了尋找一份安靜,在靜謐中去體會大自然的氣息。

  走進(jìn)濮上園的大門,就與眼前那片水靈靈的綠色撞了個滿懷,風(fēng)中含著荷葉和綠的氣息,使人感覺像是來到了世外桃源。極目遠(yuǎn)望,波光明滅的湖水像一面未經(jīng)過打磨的明鏡,格外耀眼。往近處看一座座假山,綿亙蜿蜒,好不壯觀!無論走到哪里,無論是近處還是遠(yuǎn)處,這濮上園的一切,都是我的'游伴!我快樂地與它們交談:

  你好!柔軟的草坪。你扭動著纖細(xì)的身軀,是邀我與你跳舞吧?你好!晶瑩的露珠,你眨著亮閃閃的眼鏡,是在與我捉迷藏吧?你好!亭亭玉立的荷葉,你擠我撞般,是爭著為我遮陽吧?你好!嬌艷的荷花,你努力舒展著粉紅的花瓣,是在迎接我的到來吧?你好!飽滿的蓮子,你們從荷葉中探出頭來,是讓我依次品嘗嗎?喂!敬愛的太陽,你全力克制住刺眼的光芒,是要給我一個溫暖舒適的天氣吧?

三年級風(fēng)景作文 篇2

  秋天的腳步靜悄悄地來到,可夏的足跡依然存在。

  順著樓梯走出大門,映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹。一縷陽光照射下來,讓人感到非常暖和。

  沿著林蔭小道向前走,“嘰嘰,嘰嘰。”一陣清脆的鳥叫在我耳邊響起?渗B兒似乎在和我們玩捉迷藏,遲遲不肯露面!爸,知了!毕s似乎也加入了和我們玩耍的這個行列。

  再往前走去,抬頭遠(yuǎn)望,一輪火熱的太陽掛在半空中,刺眼的陽光讓大家睜不開眼。摸摸大理石板,那溫度足以煎一個荷包蛋!

  轉(zhuǎn)過身來,我看到了茂密、翠綠的'葉叢間,幾朵橘紅色的花綻開了笑臉!給這葉叢增添了生機(jī),也增添了色彩。湊上前來,一朵朵花兒像一個個可愛的小喇叭站在枝頭。幾只小蜜蜂在花叢間勞作著,到這兒做做客,到那兒采采蜜……一陣微風(fēng)輕輕地吹拂著,一陣淡淡的清香在我鼻子邊飄來飄去……

  短暫而又難忘的找夏天活動結(jié)束了,但那夏天的足跡卻已經(jīng)印在了我的腦海里。

三年級風(fēng)景作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在廣西桂平。桂平西山,風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,是個可愛的地方。

  游西山的人絡(luò)繹不絕,我也幾次登游西山,經(jīng)常喝西山茶。西山種有很多茶樹,棋盤茶是桂平的特產(chǎn),又是中國名茶。相傳曾經(jīng)有神仙在半山腰的一塊大石桌上刻棋盤,品茶對弈,后人叫它“棋盤石”,長在棋盤石附近的茶就是棋盤茶了。那些茶葉泡出來的茶,顏色青綠,味道甘甜,使人有神清氣爽的韻味,很有吸引力,游西山的人都要帶些回家品味。

  桂平西山,氣勢不凡,景色別具一格。西山八景,自古有名:官橋秋柳、云臺曲水、忠勇松濤、碧云石徑、龍華晚眺、乳泉琴韻、古洞仙蹤、飛閣月明。西山乳泉是勝跡之地,乳泉方圓不過二尺,深也只有一尺多,可那里的水一直都是滿滿的,不見流也不見干,泉水清清的.,又甘又美,而且聽說每隔六十年就準(zhǔn)時地噴涌一次乳白色的汁液,像乳汁一樣,神奇極了,所以才叫“乳泉”的。

  桂平西山,千樹競發(fā),萬樹爭榮,茂密的樹木遮天蓋地。西山的亭臺樓閣也很多,其中六角亭更加令人嘆絕,亭的上方有水流來,流入龍?zhí),美麗極了。

  桂平西山,好山好水好地方,隨著祖國的建設(shè)發(fā)展,風(fēng)景優(yōu)美的西山,會變得更加美麗,更加可愛的。

三年級風(fēng)景作文 篇4

  我愛秋天,愛它的秋高氣爽,愛它的碩果累累,愛它的五彩繽紛。秋天令我陶醉。

  秋天是個收獲的季節(jié)。果園豐收了!紅彤彤的蘋果掛在枝頭,像小朋友們那一張張可愛的、紅紅的臉。黃澄澄的梨沉甸甸的,把樹枝都壓彎了。柚子、橙子、柿子……都成熟了,令人垂涎欲滴,果農(nóng)們樂的合不攏嘴,個個笑得下巴都要脫臼了!

  菜園也豐收了,辣椒成熟了,紅紅的,讓人有種想大咬一口的欲望?赡闱f別真咬,否則,會辣死你!

  咦,那邊紅彤彤的是什么?噢,原來是西紅柿呀!西紅柿像一個個的小燈籠,汁分極多,咬一口甜到心底,而且是極有營養(yǎng)的'。

  田園也不例外,高粱都垂下它的腰,像要親吻大地。麥田里,麥穗兒粒粒飽滿,金黃金黃的。風(fēng)一吹,麥浪滾滾,讓人心曠神怡。

  花園里,五彩繽紛。玫瑰花依舊那么香,那么美,菊花金燦燦的,梔子花和茉莉花雪白雪白的,真美、真香。

  秋天是美麗的,我愛秋天。

三年級風(fēng)景作文 篇5

  有人說,最美的風(fēng)景是在荒蕪人煙的峭壁上;也有人說,最美的風(fēng)景是在車水馬龍的繁華都市;而我卻說,最美的風(fēng)景是在那一片片紅牡丹……

  在我家附近有一片片爭奇斗艷的紅牡丹。它們的花朵嬌艷飽滿,似紅蓮映水,紅得耀眼!拔┯心档ふ鎳,花開時節(jié)動京城”。人群漸少了,我才發(fā)現(xiàn)了那隱匿在牡丹底部的纖細(xì)的小野花,哎,真是煞風(fēng)!

  正午的太陽,總是那么毒辣,熾熱地烘烤著整個世界,那片紅牡丹正掙扎在水深火熱之中,我驚慌失措地跑進(jìn)屋拿來遮陽傘,沖進(jìn)花叢中為它們遮擋太陽?蛇@一切都是徒勞,看著它們萎靡地低垂著頭,我悵然的坐在地上,無奈、委屈、難過充盈著我的`內(nèi)心。

  咦?眼前似乎有一抹明艷的色彩閃過,抬起頭,是它們,那幾朵我從不放在心上的小野花。它們正傲然的立在那里,毅然挺立著不屈的頭顱,在陽光下盛開得無比燦爛,稚嫩的小葉子上折射出太陽的光芒。它們的身影雖孤單單薄,卻依舊傲然廳里。一瞬間,心頭被深深地撞擊著……

  野花,遠(yuǎn)離溫室暖房,裸露于蒼穹之下,自由自在地生長著,或在廣闊的原野里,或在寂靜地山崗上,任憑雨的迅疾、風(fēng)的癲狂,光的照射,卻悄然綻放。野花雖小而平凡,但它們匯聚在一起就是一片美麗的天地,將這個世界裝扮得絢麗多彩,我在它們身上看到了頑強(qiáng)的精神,生命的真諦。

  人生不是完美的,也許我們不是生活的寵兒,選擇平凡,就要慢慢地學(xué)會接受無法改變的命運(yùn),讓惆悵變的堅強(qiáng),讓無奈變得堅毅,讓悲觀變得樂觀,我們學(xué)會了與命運(yùn)相搏。平凡的生活中,只要有努力、有堅持、有勇氣,一樣可以過得很幸福!

  美,縈繞人間,用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活,你會感嘆——人間何處無風(fēng)景。

三年級風(fēng)景作文 篇6

  我見過的風(fēng)景是多姿多彩的,有夏天夜晚的歲景,秋天落葉的歲景,冬天那白雪皚皚的.風(fēng)景……

  冬天的時候,冬姐姐帶上她的雪花弟弟、妹妹來到了地球上。許多小朋友來到了雪地上用力一躺,印上了個大坑,還用雪堆了幾個大雪人。

  夏天的夜晚,天上的星星那么明亮,月亮那么圓,像一個大圓盤。太陽公公要落下時,那夕陽是多么美麗,還有云朵的顏色,有紫色,粉色,黃色……

  秋天的風(fēng)景也是很迷人的,風(fēng)伯伯非常嚴(yán)厲,把樹葉寶寶硬拉到地上,樹葉寶寶都用手硬拉樹媽媽的手腕,可風(fēng)伯伯大吹一口氣,樹葉寶寶就掉到了地上。樹媽媽大喊:“寶寶!寶寶!”“媽媽!媽媽!”樹葉寶寶們大喊“媽媽救救我們!”

  春天的歲景也不輸前面的風(fēng)景。春姑姑帶著雨滴寶寶們來到了地球。草兒,花兒都聽見它們的叫喊,都控出頭來,雨滴寶寶們看到草獲,花兒也都出來也,連忙跑去和他們打鬧一起。小孩子們都穿著雨衣、雨鞋,跑到屋外玩,相互踩著地上水,踐得滿身都水珠,卻各個高興的,歡笑聲一片。

  這些風(fēng)景都非常美麗,就像我們都有一顆美麗的心靈!

三年級風(fēng)景作文 篇7

  走出門,就與清風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水和花草的氣息。早晨,好清爽!

  不騎車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,獨(dú)自踏上一條幽徑去訪問我的老朋友。

  那條用小石頭鋪成的路是我要拜訪的第一個老朋友。啊!小路,你如一位德高望重的老人,在這小溪邊臥了幾百年了吧?你讓多少游客充滿好心情。小溪不停地流淌,你卻一直在默默地付出。歲月悠悠,波光明媚,泡沫集散,花開花謝,唯有你依然如舊。

  走進(jìn)這片草地,小草跳著輕快的舞蹈在歡迎我,露珠與我交換眼神。每一棵草都是我的朋友,也是我的知己,他們迎面送來了無邊的青翠,每一棵草都在望著我。我躺在草地上,仿佛自己也是那碧綠的'小草。我的腳下長出根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層,頭發(fā)變成草尖,身體變成莖葉,血液變成草的汁液在莖葉里旋轉(zhuǎn)流淌。

  山中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地與他們打招呼:你好,挺拔的松樹!你如同一個將軍般有氣勢!你好,美麗的小花!你在碧綠的草叢中別具一格!你好,高大的石頭!站在你的背上伸手便可以摸到白云,給人美妙的感覺!翩翩起舞的蝴蝶,你好!你穿著五彩斑斕的禮服是要我與你共舞嗎?

  不知不覺中,云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕揮揮手,告別了山中的老朋友,帶回了滿懷的好心情,帶回了腦中美好的記憶,還帶回了一路月色。

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