（優(yōu)選）校園風景線的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的校園風景線的作文，希望能夠幫助到大家。
校園風景線的作文1
啊，春天來了，小草破土而出，樹枝上長出了嫩嫩的新芽，一陣春風吹來，又一次把我們的校園吹美了。
一走進校園，你就會發(fā)現(xiàn)，兩旁的草地不知何時變得綠瑩瑩的了，一場春雨過后，小草盡情地吮吸著雨珠。一大片一大片的`草就像綠的發(fā)亮的地毯，軟綿綿的，多么討人喜歡。
當然，最美的地方還是校園里的后花園了。踩著通往后花園的鵝卵石小路上，我們看到了純樸的迎春花，它那綠油油的葉子和莖纏在鐵欄桿上，似乎不太起眼，但它那嫩黃的花朵也停留在莖上，這些花有單層的也有雙層的，一簇簇美若天仙而又樸素的花朵，就像一只只蝴蝶振翅欲飛，如果你不仔細看，怎會知道它的獨特之美呢？
啊，校園里的一切都是那么迷人，那么美麗，我愛你，美麗的校園！
校園風景線的作文2
在我們的校園，有一處最美的地方，那是新建不久的生物園。在教學樓后，一座美麗端莊的花園里有一個生物園。
一走進生物園，首先映入眼簾的并不是那些生物、假山，而是那擁有著大自然氣息的綠色。那些樹木、花草，綠得晶瑩，綠得透明，綠得發(fā)亮，就像一片碧綠的海洋。向前踏一步，腳下便有一種奇怪的.感覺，那是小路上鋪滿的卵石。漫步走近中央的水池，水池正中有一座座陡峭的假山，假山周圍繞著一圈睡蓮。那睡蓮都綻開了笑臉，姿態(tài)不一，有的剛冒出水面，還是個小花苞，有的半開半攏的，就像熟睡的嬰兒剛睡醒，正打著哈欠呢！
微風吹來，陣陣迷人的芬芳撲鼻而來，哇！好香啊，就連小蜻蜓都趕來湊熱鬧了。那蓮葉從水中浮了起來，就像湖上漂泊的船只，上面還有一些晶瑩剔透的露珠呢！有的蓮葉伸到蓮花的頭上去了，就像是給蓮花撐開一把傘，給它遮擋太陽。朝右邊看，是一片土地，上面種著許多花草樹木，有幾棵不同品種的竹葉，還有萬年青……
朝左邊看，那也是一片土地，在那上面差不多都是仙人掌、仙人球這些有刺的植物了，聽老師說，那兒種了一種在夜里會發(fā)出飄香的植物，這也許就是夜來香吧！再走向后面，一片綠油油的菜地，美極了。右邊的土地上搭起了瓜架，種上了絲瓜。在生物園的最后面，有一排整齊的鳥籠，里面養(yǎng)了一些小動物，分別有珍珠雞，鴨子，鵝和小白兔……咦！那是一只小烏龜，它把身體都縮回龜殼里了，可能是我們人多，把它嚇壞了呢！
生物園真美��！那蓮花的芬芳使人不由得站立細細品味，臨走時，我還真舍不得離開呢！
校園風景線的作文3
人如四季，四季人生。校園的四季意識風景迷人，如一首優(yōu)雅的貝多芬鋼琴曲，令人陶醉。春天，大地恢復了生機，校園內一道青綠的風景。唯有那棵年邁高大的木棉花為綠園點綴一點紅，火紅火紅的花瓣就像燃燒著的火焰，越長越多，如著了火的圣誕樹，在滿園春色中脫穎而出。操場上一株株的小草，一朵朵的野花，無不滲透這別樣的風味，就如在品一杯香茗，聞，多誘人的花香。在這個滿園綠意的校園，我們播下希望的種子，漸漸長大。
夏天，踏著徐徐的微風，烈日炎炎。看， 那從茉莉花，露出雪白的朵兒，在陽光的沐浴下散發(fā)著迷人的芳香，就如剛出浴的美人，讓人駐足觀之。也許大樹怕我們被太陽烘烤，樹干把他自己裝扮成一把遮陽傘，枝條格外茂盛。就像我們人類和植物有著相同的感情，細心地去發(fā)現(xiàn)，這世界原來如此美妙！樹蔭旁，一群“魚兒”在游泳池中奮游著，在拼搏著，為最后的終點前進。聽，書聲瑯瑯，正是男兒讀書時。
秋天，一場秋風吹進校園，給迷醉在夏日的萬物帶來絲絲寒意。這是一個成熟的季節(jié)，到處充滿了掩不住的喜悅。校園里的鞭炮花開著正燦爛，就像一排被點燃的鞭炮，噼啪噼啪地開得火紅火紅。雞蛋花樹也正值壯年，白色花瓣包裹這蛋黃，散發(fā)出淡淡的清香，和著風飄舞到地面，看著優(yōu)美的舞姿令人難以忘懷。雞蛋花就算是掉落也要發(fā)出最后的光芒。
冬天，也許帶給我們些許荒蕪，銘刻在心底的故事依舊芬芳在人生的`征途中，拾一片落葉，依舊是當初的輪廓。校園內萬物都羞澀起來，唯有池塘的一片蓮，開著紅紫色的花瓣，在寒風中屹立不倒，為何他在冬天開，因為它不畏懼嚴寒，在冬天里以頑強的生命使自己得以生存，而冬季的花都已凋謝，只有蓮花的綻放顯得格外香。
校園的四季，各有風景，裝扮這旅途的生動，我們?yōu)樯罡卸�，我們�(yōu)樯钍闱椤?/p>
校園風景線的作文4
燕子鳴暖了春天，小草漲綠了江南。三月的春風夾著細雨，邁著匆匆的腳步來到了我們的校園——XX第三中學。
春天，是新生命的開始，世界萬物也都迎著春風，冒著細雨慢慢地生長著。我們的校園這時也呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。剛進校門，我們就可以望見“迎客松”挺立在校園的中央。樹旁有一塊石壁，上面刻著“匆匆”二字，這就是要提醒學生們要把握好匆匆流逝的光陰，珍惜學生時代的每一分每一秒。
夏天，炎熱的'太陽當頭照，同學們在操場上跳繩、爬竿、做游戲……當他們每一個人都筋疲力盡時，就會到樹下乘涼。有了大樹的遮擋，就不怕炎熱的太陽了。真是“前人栽樹，后人乘涼”�。 岸ｂ忊彙钡纳险n鈴響，同學們紛紛跑進了教室，等待著老師的到來。望著一排排的教學樓，就想起父輩們以前的學習環(huán)境，再看看如今良好的學習環(huán)境，難道我們還不應該好好學習嗎？
秋天，又是一個收獲的季節(jié)。秋風一吹，枯黃的樹葉兒打著旋兒，慢悠悠的從樹上飄落下來。花叢旁，老園丁們正在收撿花籽。一顆、二顆、三顆……它們飛快地跳進了園丁的盒子里，你推我擠地沖著老園丁微笑。忽然，從教學樓里傳來了朗朗讀書聲，清脆悅耳，老園丁抬起頭，望了望教學樓，微笑地點了點頭，仿佛看到了希望。
冬天，漫天的雪花從空中簌簌地落下，壓在光禿禿的樹枝上，厚厚的一層。突然，積雪打落在地上，驚飛了正在捕食的小鳥。樹木們挺立著矯健“身軀”，等待著春天的到來。校園內白茫茫的一片，仿佛來到了畫里的世界。
這就是我們的校園。朋友，是否讓你動心了呢？請快來我們的學校參觀吧，我們隨時歡迎您！
我愛我們的校園——美麗的風景線。
校園風景線的作文5
炎夏以至，又高又藍的天空上，偶爾飄過的白去就像公園里平靜的湖面上，駛過的游船。一陣陣夏風吹過，吹得你心曠神怡。
再走進我們美麗的校園，你會發(fā)現(xiàn)，她很美。我們來到高大的雪松前，看它那粗壯的枝干和茂盛的葉子，多么像一個拿著槍，守衛(wèi)我們美麗的校園。樹下綠草成茵的草地，像是給那粗壯的雪松，換上了一件綠衣裳。
再來到綠樹成茵的樟樹下，你會發(fā)現(xiàn)，夏天的炎熱很快就會消失。雖然，它的枝干沒有雪松的粗，葉子沒有雪松的茂盛，可它依然頑強的站在那里，為我們服務著。
在我們的操場上長滿了各種美麗的小花，有紅的、藍的、黃的……把我們的校園點綴的更加美麗。
我們的校園最亮麗的.一道風景就是那明朗朗的教學大樓。那一排排推拉窗，一個綠色的大門，一盞盞明亮的日光燈和一張張新桌新凳，構成了我們一個個新教室。
一棵高大的雪松，一排排綠樹成茵的樟樹，一朵朵亮麗小花的小花和一棟嶄新的教學大樓構成了我們校園的風景線。
假如，你下一次到我們學校來玩，我一定會幫你介紹我們學校最好玩、最漂亮的地方，讓你一次玩?zhèn)�夠！作文
校園風景線的作文6
我們的學校坐落在美麗的新縣城。我們的學校有許多美麗的風景線，其中，我心中最美的校園風景線就是惜時園。今天，就讓我當一回小導游，給你們介紹介紹吧！
惜時園位于學校西南方，大概兩百平方米那么大。惜時園從遠處看像一個大古鐘。你一走進去，就可以看見在一塊大石頭上刻著惜時園三個大字。惜時園里面有高大的銀杏樹，有四季常青的榕樹，有金光閃閃的報春花，還有嬌艷的玫瑰花，更有美麗的杜鵑花。在春天，這些花兒競相開放；在秋天，這里的花兒落葉紛飛，好像在脫衣服似。一棵棵銀杏樹好像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。一朵朵嬌艷的玫瑰花好像是一個個天真、可愛的小女孩。這里的石頭各種各樣：有的`像保安，有的像城堡，有的像包子，有的像圓體這里還有用石頭做成的桌子和椅子，同學們喜歡在這里做作業(yè)、下象棋這里的古樹上刻著名人名言，讓我們時刻提醒自己好好珍惜時間，努力學習。
在這樣的環(huán)境中學習，你難道不會陶醉在其中嗎？
校園風景線的作文7
我們官田中心小學風景優(yōu)美，花唄五彩繽紛，操場煥然一新。最讓我著迷的是高大的榕樹。當你快步走到內操場時，你可以看到枝葉繁茂的榕樹，它就像一個忠誠的守護者，日夜守護著我們的學校�？�，多強��！樹枝很粗，三個學生可以手拉手把它們圍起來。
春天，榕樹換上新衣服，吐出嫩芽的枝條，看起來生機勃勃。春天的使者也來湊熱鬧。他們是如此歡快和嘰嘰喳喳，好像他們在呼喚朋友。請到這里來定居。就像在唱春天的贊歌。這棵樹是他們定居的好地方，也成了學校一道美麗的風景線。夏天，榕樹是最茂盛的時期，它似乎向我們展示了它所有的'活力。體育課上，學生們在烈日下追逐嬉戲。累了就躲在大榕樹下休息，更別提多爽了！秋天，秋姑娘指著金子，大榕樹換上了金衣。樹葉變黃，變得更加頑皮。他們總是時不時地給值班的學生制造麻煩，樹葉像自由飛舞的蝴蝶一樣飄落下來。值班的同學別無選擇，只能把地面打掃干凈，很快就像金子一樣撒了一地！冬天，東哥吹著冷風，學生們被強行帶進教室，但榕樹仍然矗立在操場上，為學生們擋住冷風，讓他們在教室里學習。
這是我們官田中心小學！觀天中心小學有很多漂亮的地方。希望你有機會仔細觀看！
校園風景線的作文8
我的校園如詩如畫，雖然沒有大自然中的景色美，但我的校園在我心中永遠是最美的。因為它就好比是我生活中的
伴侶，陪伴著我走向成長的階梯。
我漫步在林蔭小路上來欣賞著這美麗的校園風景，我看見兩旁綠樹蒼天，前面有座非常氣派的教學樓，那是我們
的老師付出辛苦而我們增長知識的寶地。我們學校的操場也很大，那是我們童年非常值得回憶和輕松的地點。
當然最使我著迷的.還是那五顏六色的花壇了�；▔瘍蛇吺怯檬瘔K鋪砌而成的，花壇里的花爭紛奪艷，百花齊放，好比
一位位美麗的公主互相擁擠，引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞�；▋阂欢涠渖l(fā)著清香的氣息。同學們每一節(jié)一下課就各自
圍繞在喜歡的花朵旁邊欣賞和游玩。
我愛我那美麗的校園，更愛校園里的花壇，它給我們學校增添了一道色彩，也給我童年的回憶留下一道美麗的校園風景線。
校園風景線的作文9
我們的學校在河南省洛陽市嵩縣的郊區(qū)旁，走到校門口你就能看見幾個醒目的大字——嵩縣實驗小學，旁邊有個自動門，自動門旁有個門衛(wèi)室。
走進校園你就會先看見一個圓形的花壇，向前走那就是我們玩耍的.操場了，前面一座高大的教學樓，它的兩端各有一個半圓行的花壇，花壇里種著迎春花，教學樓旁，也有好幾個花壇呢！
在校園這么多的景物中，我最喜歡的就是那一棵棵迎春花了，每當我們上課時，那花兒面對著教室，好像和我們一塊上課。課間我常常認真觀察那迎春花，只見迎春花枝條纖長而尖細，是棱形的，從根到梢，由粗到細，由深綠變嫩綠，一條條下垂著，像一個個拋物線，由一點向四面八方拋去，而絕無橫七豎八，一束一叢，濃綠如碧。黃燦燦的花，十幾朵連接在一起，開放在返青的枝條上面，有的含苞欲放，有的半開半合，還有的已是剛生出的“小寶寶”……
這就是我們校園最美的一處風景。
校園風景線的作文10
我們的校園就像一個大花園一樣美！在這個大花園里有充滿童趣的兒童；尊嚴的升旗臺；寬闊的操場……但是我最喜歡的還是后花園。那次放學我來到了后花園，剛剛到后花園我就看見了一塊記錄著成綿路小學獲得榮耀的大理石碑，在著塊大理石碑的上方有一塊魯迅的石象，他好像在對我說：“呵！呵！孩子‘好好學習，天天向上。’將來為祖國爭光！”我走進后花園首先映入眼簾的是一條石子小路，這條石子小路凹凸不平，周圍有一叢一叢的草叢。我順著這一條石子小路向蘑菇亭走去，可是我走在半路時一棵昂然挺立的黃果樹吸引住了我。這棵黃果樹十分高大、密綠。
春天時這棵黃果樹長出了一個一個的嫩芽成了鳥兒的'天堂；夏天這棵黃果樹長的十分茂綠是一個孩子們學習好地方；秋天這棵黃果樹長出了許多果實，但是它的葉子卻黃了；冬天這棵黃果樹還是昂然挺立就像一個勇士。俗話說的好：野火燒不盡，春風吹又生。我相信它春天還會在張?zhí)巵淼摹?/p>
走過黃果樹我來到了蘑菇亭，這里的蘑菇亭一共有兩個，它們猶如一對在看守后花園的父子。夏天天氣炎熱的時后我們可以在這里乘涼、寫作業(yè)。這里不盡有這些，還有花草樹木。一陣風吹過這里的花兒散發(fā)出了清香，這里的草不是一棵一棵散開的，而是一叢一叢集中起來的。我愛你美麗的學校！我愛你美麗的后花園！
校園風景線的作文11
我們的學校位于淇濱區(qū)淇河路，來到校門口，首先映入眼簾的是“鶴壁市桃原小學”幾個醒目地大字，左側是可以自動伸縮的電動門是門衛(wèi)的傳達室。
走進校門內，就可以見一座美麗地大花壇。大花壇里的花種類很多，而且一年四季都有鮮花競相開放。春天是桃吐丹霞的桃花，夏天，有妖嬈多姿的玫瑰花，秋天，是亭亭玉立的菊花，冬天，有凌風傲霜的梅花。一年四季，滿校都充滿了淡淡的'花香�；▔車N著四季常青的冬青，更為學校增添了一道亮麗的風景線。
從花壇往西走，就到了圓形的魚池。魚池里的小魚十分可愛，它們在水里自由自在的游來游去。這群小魚一般都像害羞的小姑娘一樣，躲在池底不肯露面，除了有一群調皮的小孩向里投魚食的時侯，我們才得以見識它們的“廬山真面目”。魚池里還種著有“出淤泥而不染”名號的荷花，在魚池周圍，還有一片翠綠的小竹林，這又是學校里的一道亮麗的風景線。
在我們的新教學樓后邊就是寬闊的操場了。操場上有六個藍球架，就像六個巨人在保衛(wèi)我們的學校。還有一個專供同學們跳遠用的沙坑。還有長長的橢圓形的跑道。
這樣的環(huán)境，怎能不讓我喜歡這美麗而有平靜的校園？
校園風景線的作文12
同學們，你知道嗎？我們學校有許多美麗的風景線。比如美麗的噴泉，長長的塑膠跑道，還有一座漂亮的小公園等等。不過，在我們的學校，還有一道更獨特更美麗的風景線，那就是激情飛揚的我們。
這道風景線在冬天為學校灑下一縷溫暖的陽光；在夏天為學校帶來一縷涼爽的清風；在熱情的秋天和生機勃勃的春天為學校添上幾道繽紛的色彩。
你看，操場上男生們在球場上盡情的展現(xiàn)自我，充滿著激情與活力，望著他們忘乎所以，大顯身手的身影，使我不禁感受到生命力的旺盛，以及瞬間爆發(fā)出的活力。在揮灑快樂的瞬間，早已形成了一道另類的風景線。
除了這些你們再望后看：在小公園里，有的女生們手挽手在林蔭路上散步；有的靜靜的坐在草坪上看書；有的`在悄悄的訴說些什么；他們溫文爾雅，散發(fā)出自己獨有的氣質。這難道不是一道更美麗的風景線嗎？
同學們，或許你們從來都沒有在意過這些平凡的畫面。但在我的心中，它永遠是一道美麗而有獨特的風景線。
我愛我們學校這獨特的美麗的風景線，更愛我們的興華學校。
校園風景線的作文13
一些學生喜歡校園，因為它非常美麗和干凈。有些學生喜歡校園是因為它充滿了歡樂，而我喜歡校園是因為校園里的四季充滿了活力。
春天，校園里的一切都恢復了。墻角下的草地靜靜地探出身子看學生們玩耍。柳樹姐姐也染了綠色的頭發(fā)，喜歡打扮的桃子姐姐也給了她一個粉紅色的發(fā)夾。校園充滿活力。
“蟬”和“蟬”；隨著蟬鳴，夏老師悄悄地來到了校園。校園中間有幾棵枝葉繁茂的槐樹。他們好像拿著幾把綠色天鵝絨雨傘給學生們，讓他們免受烈日的傷害。一些學生在樹蔭下乘涼，一些人津津有味地講故事，另一些人做游戲，快樂的笑聲在操場上蕩漾了很長時間。
一枝菊花開了，好像笑臉在綻放。哦，那是秋天！乍一看，到處都是金色的。秋風吹拂，樹葉飄落，像蝴蝶翩翩起舞。在我們心中，秋天最有特色的游戲是“斗寶根”�？此麄兪嵌嗝葱腋０�！
轉眼間，冬天又來了。下雪了。整個校園變成了一個粉墨玉的世界，讓人感到精神振奮。當他們早上來到校園時，許多學生很早就來到了學校。他們正在掃雪。到處都是和諧的`景象helliphellip
我喜歡校園的四季，因為春、夏、秋、冬的每一個季節(jié)，都給人一種充滿活力的景象，讓人感覺更加精力充沛，充滿無限的力量與活力與活力。
校園風景線的作文14
你知道偃師市的實驗小學嗎？我就是這個學校的一員，在這個學校已經(jīng)四年了。下面我就來給您介紹一下我們校園的風景線吧！
我們學校有一個后操場，這個后操場美麗極啦！我們校園的后操場就像一個兒童樂園讓我們快樂無比。一進我們學校的后操場先看到的就是升旗臺，每周一我們全校師生都在這里把鮮紅的國旗升起，那場面是是多么壯觀啊！我們學校后操場的四周是花瓣一樣的圍墻，在操場的西邊有一個乒乓球訓練館，這個訓練館為我們的學校培養(yǎng)了一批又一批的人才，為國家做出了巨大的'貢獻。在他的旁邊是一片小樹林，春天到了，小竹子上露出了嫩綠色的小芽，就像一個個小精靈。在操場的南邊 ，有一行健身器材。在操場的周圍還有一些樹，有大葉女貞，國葵，冬青樹······春天到了，這些這些樹都長出了新芽，那些嫩芽長的是那么新鮮，這還是小鳥的樂園。每天早晨，那些小鳥都會興奮的歌唱，那聲音是那樣的婉轉悠揚。
我愛我們的學校，更愛那美麗的后操場！
校園風景線的作文15
我的校園，人美景美，處處彰顯的它獨特的魅力。
走進校園，最先進入眼簾的是一個噴泉。噴泉形態(tài)變化莫測，有的如同鯨噴珠吐晶；有的像巨柱似的，高達4米多；有的'幾股水柱交叉在一起，繪成各種圖案。噴泉也是一個魚塘在白亮亮的魚塘里有各種魚兒，它們一會像小馬奔路；一會兒像小貓玩球；一會兒的看不清、抓不住，一會兒又動都賴的動下。
噴泉左手邊是一個大型籃球場整個學校，就屬它最有氣派�！岸６６！毕抡n鈴一響，籃球場上就熱鬧了，大家都去玩了，有趣的跳房子，斗智斗勇的踢足球……同學們的歡笑聲在籃球場上來回飄蕩！
說到籃球場，就不得不得起一個精彩的跑步接力棒比賽了。故事發(fā)生在一個火熱的夏天，正舉辦著運動會呢！熱火作文朝天的足球比賽，激烈的跳繩比賽，紛紛上演。我們班的拉力跑即將開始�？�，運動員們一腳前，一腳后，雙手緊握著，還不忘看看接力棒上的“勝利”兩個字，“要開始啦！準備——跑”裁判一聲令下，大家像脫僵的馬兒奮力朝終點跑去。“好了！紅鳳隊已經(jīng)接到棒了！”可是呀?jīng)]過多久，飛鳥隊追了上來。和紅鳳隊不相上下，就在最后一刻，眼看著飛鳥隊和紅鳳隊成員要一起越過終點線了，卻沒注意后面的白鶴隊正等這一刻呢！他一直在省力氣，這一下，本來就沒掉多遠，用力一躍，沒想到的事發(fā)生了，白鶴隊取勝了。哇，多精彩的比賽�。∏�，同學們臉上洋溢著開心的笑容，不也是一道風景線嗎？
學校是真美、景美、事美、人也美。它們構成了一道靚麗的校園風景線。
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