風(fēng)景的作文4篇(精華)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)景的作文 篇1
在我們的生活中,有各種各樣的風(fēng)景:噴薄而出的朝陽(yáng);五彩繽紛的彩虹;拔地而起的山峰……這些都讓我們感覺到快樂(lè),感覺到愉悅,感覺到幸福。但,還有一種風(fēng)景,它雖無(wú)音無(wú)形,卻能潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,澆灌我們的干涸的`心靈,浸入靈魂深處的土壤,它就是我心中的風(fēng)景。
九月份時(shí),我被老師選為衛(wèi)生委員,老師說(shuō)我可以每天留下座位旁有垃圾的人做衛(wèi)生,我自然高興的一蹦三尺高;但,老師還讓我每天放學(xué)留下來(lái)一起做衛(wèi)生,我的臉色驟然陰沉了下來(lái)?旆艑W(xué)時(shí),我胡亂記了一個(gè)名字在黑板上,轉(zhuǎn)身向大門奔去。第二天,我又胡亂記了一個(gè)人的名字,轉(zhuǎn)身離開,卻發(fā)現(xiàn),他在那里。他站在椅子上,踮著腳,努力地夠著黑板的頂端。他左邊扶著黑板,右手拿著一塊抹布,奮力地擦著黑板頂部的字跡,卻怎么也夠不到。突然,他從椅子上摔了下來(lái),但他沒(méi)喊疼再次站上椅子,夠著黑板,調(diào)整了自己的身體。終于,他把黑板抹完了。我奔向他,十分愧疚,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件小事。他是我心中的風(fēng)景,讓我體會(huì)到了自己的不足。
走在冬日的大街上,只見一位鏟雪工在人行道上勞作著。匆匆忙忙的人行道上,他是個(gè)例外,他懶洋洋地靠在墻根旁,手指間還夾著一只短煙。使人感到惡心。但人流一過(guò),他立馬像換了個(gè)人似的,之前的老態(tài)龍鐘和懈怠一掃而空;他開始鏟冰了,他把幾塊冰趕在一起,把冰切碎成小碎冰,放在馬路邊的凹槽里。他過(guò)了一會(huì)兒,眼前的這塊冰似乎比其它冰要硬一些,他吃力地用鏟子敲打著冰。終于,人行道上的冰選擇丟盔棄甲,到了馬路邊的凹槽里去。陽(yáng)光照射在晶瑩的冰上面,便化成了水,流進(jìn)下水道里。鏟雪工,是我心中的風(fēng)景。
時(shí)光荏苒,有你安好,你是我心中的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在進(jìn)化,那里山清水秀,群山環(huán)繞。在我的家鄉(xiāng)有一座座美麗的大山。接下來(lái)我就為大家介紹其中的一座大山——“大巖山”。
大巖山因山上多奇巖怪石故得名“大巖山”。大巖山水很清,清得能看見水里玩耍的魚兒。一踏進(jìn)大巖山景區(qū)能看到一座水庫(kù),水里懶洋洋的小蝦真可愛!在水庫(kù)的周圍是一片茂盛的樹林,遠(yuǎn)看,真像一堵被綠色染過(guò)的墻啊。再看看河邊盛開的野花,有紅的黃的.藍(lán)的……似乎給小河帶了個(gè)花環(huán)。
我們沿著山路向前走著,看見山上到處是一片片搖擺著的的竹林,有時(shí)還能看到飛瀉而下的水流。終于到了山頂,我看見有一座大巖寺,有許多和尚在門口迎接著我們呢。站在山頂上俯望山下,腳下的村莊,如繁星點(diǎn)點(diǎn)。道路就像一條條彎彎曲曲的小蛇。汽車行駛在下坡的路上,我突然覺得自己好像在坐過(guò)山車呢,一上一下刺激極了。在山腳下,我看到了一片碧綠的大草地,像是一塊綠色的地毯鋪滿了整個(gè)山坡。人們?cè)诓莸厣贤嫠#瑲g呼,開心極了。
多么美麗的大巖山啊,我愛家鄉(xiāng)的大巖山!你們有空也來(lái)看一看美麗的大巖山哦!
風(fēng)景的作文 篇3
今天,我們一家要去無(wú)錫游覽著名的靈山大佛,我心里激動(dòng)極了。
車慢慢的朝景區(qū)開去,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到大佛立在山上,好壯觀。〗K于到景區(qū)了,我們先去梵宮游玩。我們穿好鞋套,跟著人流走進(jìn)了梵宮。我被里面精美的裝飾給驚呆了:里面有大型的.壁畫,光彩奪目的燈光,精美的瓷器……看得我目不暇接,眼花繚亂。我們從梵宮出來(lái)直接往大佛方向走去。我看到那邊人如潮涌,香煙繚繞。我還看到金光燦燦的佛手,人們排著隊(duì)摸佛手,我也去了,希望自己能變得更加聰明。再往前走,我們來(lái)到了靈山大佛。望著登云梯上的大佛,實(shí)在太雄偉了。我登上了山頂,來(lái)到了大佛腳下,抬頭一看:哇,大佛好高!就連他的腳趾頭也超級(jí)大。大佛形態(tài)莊嚴(yán)圓滿,慈顏微笑,給人既親切又神圣。我們參觀完了就從佛腳下下來(lái)。雖然很累,但是我內(nèi)心還是很開心,心想以后有機(jī)會(huì)我一定還要再來(lái)無(wú)錫靈山。
風(fēng)景的作文 篇4
石頭扔下酒瓶。
石頭沖過(guò)來(lái),從背后來(lái)了個(gè)猛擊,把他逼到了死角。背后來(lái)了幾個(gè)小伙子,綠毛的,紅毛的,藍(lán)毛的。石頭猛的抽出一把小刀,他的所作所為有些嚇到我了,我看見了在刀刃上游走的那條細(xì)小的光線,像是黑夜里唯一的流星。他氣勢(shì)洶洶的刺去,嘶喊著。那一刀不偏不正的刺在市長(zhǎng)兒子的.大腿上,只看見一股紅紅的鮮血涌出來(lái)。
他的雙眼布滿了紅血絲。他拉起我奔跑,眼看著那一伙人追了上來(lái),那夜,即便只是此時(shí)的回憶,可依然觸目驚心。依然讓人膽戰(zhàn)心寒,驚心動(dòng)魄。那是的兩個(gè)少年拼命的奔跑,用光了所有的力氣,雙腳依然麻木,身后的晨曦仿佛在這一刻淋漓盡致的坍塌,我們?nèi)鐏y箭一樣奔跑,身后幾十個(gè)身影便像鬼魅般漂浮著。
走到一個(gè)十字路口,石頭說(shuō),你往南路口跑,絕交,今兒個(gè)我算是答應(yīng)了。那時(shí)我哭了,我不知道自己為何如此脆弱。
后來(lái),那個(gè)叫石頭的人就再也未在我生命中出現(xiàn)過(guò)。可我卻清晰的記得那一切,在酒吧里,就是那個(gè)酒吧,真的,我不能不記得,那些枝末細(xì)節(jié)的東西,浸濕了少年的心。我會(huì)一直記得,知道我入土的那天吧。
時(shí)間逼迫我們不得不成長(zhǎng),故知道,成長(zhǎng)帶走的不只是時(shí)間。
我不喜歡那種放縱自我,肆無(wú)忌憚的年華,它讓我膽戰(zhàn)心驚。我希望自己是那種,清秀且安靜的孩子,深得同學(xué),老師,家長(zhǎng)的追捧,并被掛在心上,永遠(yuǎn)不忘。
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