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風(fēng)景話題作文600字集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)景話題作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景話題作文600字 篇1
那些風(fēng)景，用悅目的記憶溫暖了我回首的張望，而爸爸則是這些風(fēng)景的主角。
有一次。雪，在窗外飄飛，猶如天使般純潔美麗。而窗內(nèi)的我去賴在床上怎么也不肯起，心想：都6多了，外面還是漆黑一片伸手不見五指，太陽也不肯伸出她的臉，得多冷��！最終還是起床了。起床后，吃了爸爸做了面，準(zhǔn)備拿車鑰匙向外走時(shí)，爸爸卻輕輕叫住我說：”天氣冷，路滑，路上小心點(diǎn)。來，帶上這個(gè)圍巾。“戴上圍巾后，又執(zhí)意送我下樓。到了樓下，爸爸用手輕輕拍拍車座上的積雪，然后微笑目送我。剎那間，爸爸在雪的映襯下像得格外高大，而嘴角的那一絲微笑，像冬日溫暖的陽光，斜射入我的心房。使我全身沐浴在陽光下，那一刻定格在我的腦海里，成為一道美麗的風(fēng)景。
還有一次，伴隨著下課鈴聲，提醒我該回家了，回家的道路又進(jìn)一步。我慢吞吞收拾書包，我不想回家，不想忍受爸爸責(zé)備和那雙充滿殷切希望的眼睛。騎車在路上，燈光比往日失去昏晴，樹葉在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)響，我不禁也打了個(gè)寒戰(zhàn)。而往日短小的路程卻在此刻十分漫長(zhǎng)。一扇沉重的木門被推開，赫然是爸爸在廚房忙碌的.身影�！笨�，洗手吃飯，“爸爸說。我一改常態(tài)，默不作聲的埋頭吃飯。吃完飯后我膽怯的拿著卷子向爸爸走去。爸爸正在刷碗，見我拿了張卷子便問我多少分，”45”我卻用了蚊子說出。爸爸一緊張，碗邊上的一個(gè)缺口爸爸手拉破，我緊張極了。爸爸卻用很平淡的聲音說：”沒事，寫作業(yè)去吧！“我很詫異爸爸沒嘮叨或訓(xùn)斥我。一會(huì)兒，爸爸把簽了字的卷子遞給了我并說：”孩子，懂得羞恥就表示你回改了，下會(huì)努力！“雖不是華麗辭藻，卻如同潺潺溪流在心中流淌。使我心溫暖起來。
爸爸對(duì)我的關(guān)愛，想一幕幕電影在我腦海回放，成為我心中最美的風(fēng)景線。
風(fēng)景話題作文600字 篇2
風(fēng)吹花零落，花開夢(mèng)再醒。心中美艷的盛景，也再次亮麗的閃現(xiàn)在眼前……
——題記
又是一年繁秋盛景，秋葉再次飄紅，驚艷于四方，路上行人。
當(dāng)初，那個(gè)不懂事的孩子的記憶深處，終有一人唯在心間……
在我6歲的時(shí)候，便被父母送回老家，呆在姥姥身旁讀書。姥姥，是記憶深處最清晰的身影。
她，幾乎代替了父母，掌管著我的大事小事。腦海中猶新的記著，初到姥姥家，我只是一個(gè)人傷心的哭，和藹的她坐在一旁勸說著，我硬是不聽，飯也不吃，學(xué)校也不去。姥姥像熱鍋上的螞蟻，每天看著我如此折磨自己心里是火急火燎。就這樣三四天過去了，我開始明白，或許不該這樣，姥姥年紀(jì)大了，爸媽也許有我不懂的苦衷，別讓這些關(guān)心我的人擔(dān)心了，既然不會(huì)獨(dú)自流浪街頭，就知足于現(xiàn)在的狀態(tài)吧!
我開始吃飯，開始上學(xué)，開始交朋友，開始嘗試著一切起初不愿接觸的`新事物。一切都是那么的順其自然，并沒有想象中的那么糟。
生活慢慢安頓下來并進(jìn)入正軌的我，開始注意姥姥的一舉一動(dòng)。經(jīng)過幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)她的生活，甚至是每天，都在無微不至的照顧著我。
她生怕我晚了上學(xué)，所以每天早晨，她早早的起床做飯，她的動(dòng)作是那么小心那么輕盈，生怕吵醒我。做好飯，又要叫我起床。
她文化程度不高，但她明白讀書的重要性，“讀書意味著未來能有個(gè)好的出路，能給自己的人生一個(gè)交代”，這是她教導(dǎo)我的話。
如今，我已經(jīng)離開了姥姥……
但姥姥的身影并沒有在我的記憶里抹滅，她的那些啰嗦的話語，樸實(shí)的笑容，又處處為我好的勸解，還會(huì)時(shí)刻響在耳旁……
姥姥，你永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。
姥姥，你聽到了嗎……
風(fēng)景話題作文600字 篇3
黑夜如墨，透著紫氣而來，光輝似灑，醉意襲涌癡癡；蒼天青色，絕勝煙柳，似濃墨重彩的一筆揮散在江山圖畫，美景深入人心。輕酌一口，看花朵芬芳是閑適，豪飲一杯，賞殘陽如血覺驚異，美景在心，讓自己美好。
美景入眼簾，美好流轉(zhuǎn)自己心間。我熱衷于美景之間的徘徊，過程間，讓自己美好。
靜景，靜心，靜自己。夜的黎明悄悄落在月云和樹梢上。繁星長(zhǎng)明，撒在空中，零散地，還可見那絲絲云霧像少女紗裙，手牽天地劃過星云。我獨(dú)步在鄉(xiāng)間的山道，只因景色，讓自己美好。過往途中，路上好像有精靈在自由來往，吸引著你向前漫步。時(shí)而短暫的停歇細(xì)細(xì)聆聽，樹枝在變大，野草在生長(zhǎng)，不遠(yuǎn)處的一脈窸窣聲也漸入心房。抬頭遠(yuǎn)望，天青的路燈與交錯(cuò)的`樹影在林蔭道上斑駁陸離。我那原先在鬧市中的浮躁焦亂，賞景之下，漸漸歸于平靜，靜入人心，些許原有的浮躁伴著蟬聲慢慢消散在了靜謐之夜的的腳步聲和呼吸聲中。微雨打過頭頂，滴進(jìn)自己安靜的心，聲音點(diǎn)點(diǎn)卻更顯景色靜悄，賞景的毫厘間，讓自己美好。
烈景，烈心，烈自己。落日的光芒在江水那頭映出了萬丈霞光從眼角閃過，望，天宇遙闊無垠，皆被那抹赤橙慢慢染盡，滿目是血日熔金。賞景，看這番壯闊，那因?qū)W習(xí)壓迫的心也隨之一振，擁抱著天地，迎接紅的豪邁，臉上鋪滿陽光的碎片，我站此欣賞熱烈的景，讓自己美好。晚霞的光芒好似一把利劍，將黑和白分開，把天割成道道金黃，轉(zhuǎn)眼又與江水纏綿在漣漪中。我時(shí)常來此張開雙臂，擁入美景，高呼“殘陽如血”，便是讓自己美好。
賞景，見紅了櫻桃，綠了芭蕉，見擁抱山巔，山水一色，賞此景，讓自己美好，我有醉心于景，亦傾心投于情，便終會(huì)在內(nèi)心增添幾分美好。我賞景，靜亦烈，皆是讓自己美好。
風(fēng)景話題作文600字 篇4
女孩一個(gè)人坐在林蔭道旁的長(zhǎng)椅上，手中無力地握著課本，一陣風(fēng)吹過，嘩啦嘩啦地將女孩手中的課本吹翻了好幾頁，細(xì)碎的陽光透過濃密的大樹撒在女孩的身上，手腕上的寶石反射著太陽光，散發(fā)出炫麗無比的七色光芒，四下很安靜，仿佛聽到“咔嚓”一聲細(xì)響，一片楓葉像蝴蝶一樣打著旋兒從空中慢慢飄下，女孩伸手接住了楓葉，楓葉很紅，女孩把楓葉對(duì)著太陽，以45度角仰視著那片楓葉，楓葉紅得透明，可以清楚地?cái)?shù)著葉子上的葉脈，一根根縱橫交錯(cuò)，像地理課本上那個(gè)非背不可的地圖，咪咪眼，有點(diǎn)困了，想到不久之后的期末考試，女孩是一點(diǎn)力氣都沒有了，借著午后溫暖的陽光，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中出現(xiàn)了中世紀(jì)英國(guó)的莊園，浪漫的陽光、柔美的花兒，小蝸牛叭在向日葵上偷吃葵花子，那些飽滿的顆粒被小家伙摧殘的不成樣子。哼！被主人看到有你好看的'！建筑是很矮的兩層洋房，一樓沒有門，只有外面的樓梯通向二樓，好像只有二樓才可以住人，整個(gè)樓房好像是用木頭建造的，就像森林里精靈住的小木屋。說小木屋有點(diǎn)不恰當(dāng)，因?yàn)檫@個(gè)建筑物占地面積很廣唔？
女孩感到一道強(qiáng)光射進(jìn)眼睛，使眼睛刺痛起來，原來剛才熟睡中，手使不上力，蓋在眼上的課本掉在地上，彎腰拾起書本，夾在書本中的楓葉悄然落下，抬頭看，兩旁的樹上都長(zhǎng)滿了這種葉子，只不過都是斑斑點(diǎn)點(diǎn)，毫不完整，有的都在樹上腐朽掉了，但葉子們還長(zhǎng)在樹上，不肯落下，是在盼望著明年夏天會(huì)變成綠色么？
女孩捧起書本，慢慢地像國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人檢閱軍隊(duì)一樣看著一行行排列整齊地小字，她只想考個(gè)好成績(jī)，想在她最后一張?jiān)嚲砩狭粝乱粋�(gè)令她滿意的回意，因?yàn)槟菍⑹撬詈笠淮巫诳紙?chǎng)上答卷了，無論怎樣，希望以后回憶起自己在上學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那將是她心中深藏著的最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景話題作文600字 篇5
心懷美好的人，所做，所見，都是風(fēng)景……
——題記
當(dāng)我拖著疲憊的雙腳登上云海時(shí)，我才知道，世間竟還有如此仙境!
一縷陽光灑金繪彩，斜照在云海圣亭橙黃色的頂磚上，反射出淡淡的光輝，仿佛是佛光環(huán)繞。陽光照耀，流云散落在諸峰之間，云朵變化莫測(cè)：一會(huì)兒成了“仙人對(duì)坐”，一會(huì)兒就成“仙人博弈”，一會(huì)兒又成了“童子上茶”。風(fēng)平浪靜時(shí)，云海映出山影，如詩如畫。定睛一看，仿佛還能看到山神慈祥的面容……遠(yuǎn)望去，天高海闊，峰頭似扁舟輕搖，蒼松翠柏似那舟上的漁人;近瞧去，那云朵仿佛觸手可及，不禁讓人想掬起一捧云來。
沒有人在認(rèn)真聽導(dǎo)游聒噪的介紹，所有人無一不貪婪地盯著眼前如畫的美景，仿佛一眨眼，這些美景就會(huì)逝去。還有人虔誠(chéng)地在祈禱，雙手合十放在胸前。
這時(shí)，我不由想起了清休寧人吳應(yīng)蓮的《黃山云海歌》有詩句云：“望中洶涌如驚濤，天風(fēng)震撼大海潮。有峰高出驚濤上，宛然舟揖隨波漾。風(fēng)漸起兮波漸涌，一望無涯心震恐。山尖小露如壘石，高處如何同澤國(guó)�！�
哦，黃山的云海，我這輩子也不會(huì)忘記!
走下云海，所有人都在嘰嘰喳喳地議論著，我的注意力卻被一對(duì)母子吸引了。母親穿的很有氣質(zhì)，脖上戴的米白色的圍巾上繡了些蘭花圖案。他的兒子身穿淺藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服，腳踏名牌運(yùn)動(dòng)鞋，看起來，兩人像是資本家家庭。
沒走幾階臺(tái)階，我聽見那個(gè)母親對(duì)那個(gè)男孩問道：“親愛的，剛才的云海美嗎?”只見他的兒子猛地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！翱墒蔷驮趧倓�，我看見一個(gè)很沒有禮貌的人，把一塊垃圾扔在了那里�！彼�.母親面帶微笑地看著男孩。
男孩羞紅了臉，蹭蹭蹭地跑了回去，回來時(shí)，手里拿了一個(gè)可樂瓶。我看見男孩和他的母親相視一笑，那個(gè)微笑，是那么的美好。
我不禁舉起了掛在脖子上的相機(jī)，“咔嚓”一聲。
那一刻，我感覺我記錄下了比云海還美的風(fēng)景……
風(fēng)景話題作文600字 篇6
有人說，人的一生就是一幅畫卷，自己便是那位繪畫者，而最后呈現(xiàn)出的風(fēng)景便是人用一生鐫刻出的永恒。
世上的每一個(gè)人都有著自己獨(dú)特的個(gè)性。因此，世上的每一個(gè)人所給我們呈現(xiàn)的風(fēng)景也各不相同。陶淵明呈現(xiàn)出了恬淡，李白呈現(xiàn)出了瀟灑，岳飛呈現(xiàn)出了豪邁，文天祥呈現(xiàn)出了忠義，司馬遷呈現(xiàn)出了堅(jiān)貞。而他們給我們呈現(xiàn)出的風(fēng)景，從不同的角度來看，都是美麗的風(fēng)景。各有各的閃光之點(diǎn)，各有各的特色之處。而你，又打算繪出一副怎樣的畫作呢？
你也許羨慕KOBE馳騁賽場(chǎng)的霸氣，你也許羨慕菲爾普斯一口氣連拿八塊金牌的豪氣，你也許羨慕劉翔打破奧運(yùn)記錄，給世人證明中國(guó)人已不再是”東亞病夫“的志氣。但無論你是怎樣的羨慕與崇拜，你都不可能變?yōu)樗麄�，但你卻可以通過自身的努力達(dá)到甚至超過他們。只要你時(shí)刻充滿信心，即使人生已經(jīng)跌到了最低的深谷，卻仍能夠微笑著面對(duì)眼前的挫折與坎坷，所以無論最后成功與否，你都已經(jīng)在自己人生的畫卷上填上了最精彩的'一筆。
而現(xiàn)在的我們，也不過是剛剛拿起手中的畫筆，前方的路還會(huì)很長(zhǎng)，未來所需要完成的畫卷，需要我們現(xiàn)在心中揣著的各種各樣的夢(mèng)想來拼湊，而我們現(xiàn)在能夠做的，就是不斷的努力，不斷的拼搏，一筆一筆的用心去畫好我們?nèi)松木剩瑢?shí)現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值，從而展現(xiàn)出我們?nèi)松蠲利惖娘L(fēng)景。
人生的風(fēng)景，有的雖然繁華卻十分豐實(shí)，有的雖然簡(jiǎn)單卻不乏樂趣。所以，只要我們不放棄，只要我們不虛度年華，我們就能在有限的生命當(dāng)中創(chuàng)造出無限的價(jià)值，就能勾勒出世上最美麗的風(fēng)景。
朋友，看！夢(mèng)正從這里起航，去追溯那最美的風(fēng)景……
風(fēng)景話題作文600字 篇7
天涯何處屋風(fēng)景，只要你耐心去觀察和體會(huì)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在你熟悉的地方也有許多亮麗的風(fēng)景。
年輕人羨慕住在森林公園里的夫婦，覺得他們那里有清新的空氣，有大片的杉樹何竹林，有幽靜的林間小道，有鳥語花香。而那對(duì)夫婦卻不這樣認(rèn)為，反而羨慕起他們城里人的生活，覺得城市豐富有趣，那是不是因?yàn)槭煜さ牡胤經(jīng)]有風(fēng)景呢？回答是否定的。其中的原因只是因?yàn)槟菍?duì)夫婦沒有仔細(xì)觀察和體會(huì)，而年輕人作為旁觀者，自有“旁觀者”的道理。而那夫婦卻有點(diǎn)“身在福中不知�！钡奈兜�。
其實(shí)，只要我們用心觀察，在我們熟悉的地方會(huì)發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。就拿我以前所就讀的小學(xué)來說吧！這是一個(gè)我再熟悉不過的地方了，她哺育了我整整六年。讓我從一個(gè)無知的兒童變成了一個(gè)多思的少年。對(duì)周圍的環(huán)境也了如指掌。于是有的人會(huì)覺得這么一個(gè)熟悉的地方，反而會(huì)很難發(fā)現(xiàn)有什么風(fēng)景。但我卻不這樣認(rèn)為。由于場(chǎng)地的限制，一大清早，你可以發(fā)現(xiàn)村里的許多老人都聚集到操場(chǎng)進(jìn)行晨練。有的`再跑步，有的再打太極拳，有的在練書法。直到孩子們陸續(xù)來學(xué)校時(shí)，才依依不舍地離開。每天早晨這些老人們不是給這所小學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景線嗎？
只要你仔細(xì)觀察和體會(huì)，在我們熟悉的地方還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。如：在我們家附近的菜市場(chǎng)，每天一大早就可以聽見賣東西的叫喊聲和人們的討價(jià)聲，匯聚成了一道優(yōu)美的旋律，這也是熟悉地方的風(fēng)景啊！我們每天從必經(jīng)的小路上學(xué)，道路兩旁的房屋和樹木，也為這條小路增添了一道風(fēng)景線，使小路增色不少。
風(fēng)景自在熟悉處，只要我們?nèi)ビ^察，去體會(huì)，會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。
風(fēng)景話題作文600字 篇8
有人喜歡春天的天空，那天空暖意綿綿；有人喜歡秋天的天空，那天空涼風(fēng)習(xí)習(xí)；也有人喜歡冬天的天空，那天空白雪飄飄。而我，卻喜歡夏天的天空，那天空是善變的，像個(gè)孩子。
天空一碧如洗，就像清水清洗過的藍(lán)寶石一樣湛藍(lán)，透亮。天空是一個(gè)巨大的藍(lán)色蓋子，下面的花草樹木，都被蓋得緊緊的。藍(lán)天仿佛離你很近，伸手就能抓到，但它又好像離你很遠(yuǎn)，怎么也接近不了。碧藍(lán)的天空萬里無云，仿佛一張巨大的藍(lán)地毯，一點(diǎn)瑕疵都沒有。夏天的天空是晴朗的，像一個(gè)快樂的孩子。
慢慢地，有幾片烏云聚到了一起，像在商量：“這么多天干燥，該我們出場(chǎng)了！來，給大地一點(diǎn)滋潤(rùn)！"接著，綿綿細(xì)雨灑落下來，給人一種空氣干燥了好幾天突然變成清新的空氣。過了一小會(huì)，烏云在天上“跳起舞”來，從牛毛細(xì)雨變成了中雨，又從中雨變到大雨，從“滴答滴答”，變到了“嘩啦嘩啦”，雨越下越大，越來越猛。又過了一會(huì)，雨停了，頓時(shí)，泥土的芬芳撲鼻而來。夏天的天空是陰雨綿綿的，像一個(gè)在哭的孩子。
一輪明月緩緩從山的那邊爬上來了，黑里透著亮的夜空中，明朗無比，有時(shí)，竟還能看見悠閑的白云在“走動(dòng)”。仰頭一看。滿天都是星星，看得真令人眼花繚亂。那些星星時(shí)不時(shí)地眨眨眼睛，好像在對(duì)那些還沒睡覺的小孩子們說：“快點(diǎn)睡覺吧！明天還要上學(xué)呢！”那些孩子仿佛真的聽見了小星星們的話，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。螢火蟲在默默地閃著光，為夜晚編織一盞燈，譜寫夜之曲。夏天的天空是閃爍的.，像一個(gè)熟睡的孩子。
夏天的天空，是晴朗的，是陰雨綿綿的，也是閃爍的，更是善變的，像個(gè)孩子一樣。
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