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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-12-28 08:46:55 寫景作文 我要投稿

(薦)風(fēng)景的作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)風(fēng)景的作文5篇

風(fēng)景的作文 篇1

  總有些驚奇的際遇,比如當(dāng)我遇到你。——題記

  從小到大,雖然走過的路不多。但總有幾朵小花、幾縷陽光令我駐足,為之傾倒。成長(zhǎng)的路上不必太匆忙,不如慢下來欣賞一下路邊的風(fēng)景。不必太久,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)與眾不同的美。

  每次從家回到學(xué)校坐車的時(shí)候總會(huì)睡著,僅有的一次例外是因?yàn)榇髦鷻C(jī)放著喜歡的'歌,當(dāng)時(shí)剛好坐的靠窗的位置,就一直看著窗外,這次很意外的沒有睡著。外邊的風(fēng)景看似平常,卻就是有著一種無與倫比的美。我看到了一個(gè)孩子扶著一位老奶奶過馬路,車子都在等綠燈,路人把垃圾都扔到垃圾桶里……在這一刻,我感受到了中華文明之美。

  沿途還有村莊、田野,洋溢著無處不在的田園風(fēng)情;如果陶淵明看到此情此景,估計(jì)就會(huì)情不自禁地吟上一首詩吧。地里還有農(nóng)民在耕作,還有孩童在地的一頭嬉戲打鬧。再往前走一段,有一條小河,幾個(gè)釣友坐在那里釣魚,正襟危坐、屏息凝視的模樣讓我不禁想到了姜太公。

  走過這段鄉(xiāng)間小路,就是飛速發(fā)展的市區(qū),這里沒有鄉(xiāng)間的靜氣寧神的感覺,這里人的腳步都比較快,讓人感到莫名的壓力。這里的綠色源自于綠化帶,連小狗都沒有鄉(xiāng)下的活潑,天空也沒有那么藍(lán)。不過這里的夜景很美,街道也很繁華。又過了一段,大概快到學(xué)校的時(shí)候,又是一種感覺,這里像是前兩者的相輔相成、珠聯(lián)璧合——沒有很喧鬧也沒有很靜謐。下了車,太陽已經(jīng)藏起了半個(gè)臉了,想到了一個(gè)非常應(yīng)景的詩句“夕陽無限好,只是近黃昏”。

  從車站到學(xué)校也還有一小段路,一般情況下,都是坐個(gè)小車回去。但這次我放棄了這個(gè)選擇,在這樣醉人的景色下,一個(gè)人靜靜地走著,聽著路邊用淳樸濃厚的鄉(xiāng)音在叫賣的小販,偶爾聽見兩句討價(jià)還價(jià)的聲音,讓我感到異常的溫暖,走到了一家我經(jīng)常買東西的店鋪,就聽到阿姨用淳樸是我鄉(xiāng)音叫著我“丫頭”,又一次讓我感受到心頭一暖。其實(shí)啊,這人間也很有愛很溫暖,一定要用微笑善待每一個(gè)認(rèn)真對(duì)待你的人。

  慢下腳步,看一下沿途的風(fēng)景,尋找下一個(gè)屬于自己的小溫暖,也許每一次停住的回眸,都能有意外的驚喜!

風(fēng)景的作文 篇2

  因?yàn)橛幸坏蔚嗡员阌心暮棋珶o垠的大海;因?yàn)橛幸活w顆星星,所以便有那讓人充滿遐想的夜空;因?yàn)橛幸粔K塊石,所以便有哪綿延起伏的高山;因?yàn)橛行涡紊耐瑢W(xué),所以便有那五彩繽紛的圖卷。

  我輕輕的將那圖卷打開,里面的風(fēng)景使我著迷,班級(jí)的風(fēng)景,想必是一冊(cè)永遠(yuǎn)看不盡的畫卷吧。 團(tuán)結(jié),無處不在

  一聲長(zhǎng)嘆,吸引了她的注意。回頭看看我——急抓耳饒腮,直流冷汗,兩眼直勾勾的望著那個(gè)空白的`題目,她一把拉我坐下來,拍了拍我那寫的早已發(fā)麻的肩膀,挨著我坐了下來,一遍又一遍的分析,講解。在那一刻,在我的心中,有一種莫名的感覺,她似乎從來沒有過這么的高大,我想,一定是她感染我了吧,我不從得知,總之,在我認(rèn)為,這個(gè)班級(jí)里她像一縷陽光,當(dāng)我煩惱時(shí)出現(xiàn),驅(qū)散陰云。燦爛無語罷了。因?yàn)樗且坏廓?dú)特的風(fēng)景。 快樂,四處彌漫 “啦——啦——”

  一聲長(zhǎng)響,一陣歡呼,一陣熱鬧非凡的場(chǎng)景又瞬間從幸福的氣氛中躥出來了。 “嘿!接著!”花花對(duì)著小超人大叫,可是卻忽然像地上丟去!鞍啊~啊~~,可憐的桃子為了黨和革命不幸被命中了,接著像一個(gè)雙面膠死似黏在花花身上,又是一陣狂撕吼叫~,她的計(jì)謀之聲東擊西成功了。 精彩,時(shí)刻存在 “你會(huì)識(shí)得這么多字?”

  聽到這句話時(shí)候,別以為是一個(gè)文盲在個(gè)一個(gè)知識(shí)分子的對(duì)話,其實(shí)呀!只是我們班在演講故事,呵呵,瞧,程瑋毅演的是以前一個(gè)一問三不知的呂蒙,后經(jīng)過讀書后大有進(jìn)步,魯肅扮演者便大驚失色動(dòng)作極其夸張道“你會(huì)識(shí)得這么多字?”而且重復(fù)了三次。引得我們哈哈大笑,,而呂蒙哪肯就罷便彈起來中國(guó)上下五百年,課堂氣氛瞬間爆發(fā)了!

  輕輕關(guān)上,我們的課堂,同學(xué)這道亮麗的風(fēng)景,讓我們行走在時(shí)光的年輪中,不會(huì)感到孤單,班級(jí)風(fēng)景更不會(huì)改變。

  也許在多年以后,我們將會(huì)輕聲將往事提起,而留下的是一個(gè)暖人心扉的微笑吧!

風(fēng)景的作文 篇3

  大自然是美麗而神秘的,它其中的一花一草、一湖一海,都構(gòu)成了一道道美麗的風(fēng)景。我愛我身邊的一草一目,是它們構(gòu)成了我身邊的風(fēng)景。

  我想念我身邊春季的風(fēng)景。走進(jìn)家附近的小巷子,便可以看到朵朵含苞待放的花朵,翠綠的葉子即使是配角,但也展示了綠葉獨(dú)特的美麗。嗅覺也感受到了這美麗的風(fēng)景,聞著淡淡的芳香,仿佛墜入了花仙子的樂園。暖暖的陽光照耀在自己身上,讓我一瞬間想要在這片美好中長(zhǎng)眠不醒。

  我喜歡我身邊夏季的風(fēng)景。在放學(xué)之際,走在匆忙回家的人海中。時(shí)不時(shí)的抬起頭看看,若隱若現(xiàn)的暖陽將光亮打在茂密深綠的樹葉上,與明晃晃的藍(lán)天相照應(yīng)。耳邊還常常聽到嚶嚶嗡嗡的聲音,偏頭一瞧,蜜蜂正在附近的`花叢中辛勞的工作,還有一兩只蝴蝶在一旁翩翩起舞。時(shí)間漫長(zhǎng)得好像從未流動(dòng)過。

  最讓我流連忘返的是我身邊秋季的風(fēng)景。隨著輕盈的步伐走在上學(xué)的路上,清晨的空氣清新而又潮濕,天空像被洗過一樣略顯蒼白。人們都是匆匆的走過,世界仿佛安靜的只有落葉的“沙沙”聲和人們的腳步聲。

  視覺和聽覺上的些許孤獨(dú)傷感,也把心渲染的憂傷起來。一到秋天,總覺得一年將至,便不自覺想要迅速抓住身邊不斷變換的風(fēng)景。

  這樣一對(duì)比,身邊冬天的風(fēng)景就顯得單調(diào)了許多。孤零零的枝頭掛著幾片搖搖欲墜的枯葉,刺骨的寒風(fēng)冷不丁的鉆進(jìn)人們的衣服中,讓行人不禁打了個(gè)寒顫。下了雪的世界更為單調(diào),但望著那被雪覆蓋的白茫茫的廣場(chǎng),竟也感覺到了一抹靜謐的美。天地清一色的白色,安靜的仿佛定格在這一刻。

  身邊的風(fēng)景一年四季都在不斷轉(zhuǎn)換,卻始終是他最美好的模樣。愛著身邊的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇4

  永遠(yuǎn)相信,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窯,各種至善至情的情懷,筑起了一道道最美的風(fēng)景!}記

  春天的田野上,綠草紅花編織起了一塊塊鮮艷的地毯,中間閃爍的幾縷銀光,是花朵中的玉澤在和陽光嬉戲。空氣中彌散著暖暖的甜香,招引著幾只蜜蜂蝴蝶,成為彩色五線譜上靈動(dòng)的音符。

  兩個(gè)小孩在草叢中追逐著,沐浴著春光,一樣的年華,一樣的純真。一不細(xì)心,美麗的羊角瓣跌歪了,細(xì)紅的血絲從擦破皮的稚嫩的小手上滲出來,她爬起來,滿含委屈的大眼睛里亮晶晶的`,虎頭虎腦的小男孩飛跑過來,用手帕擦干小女孩受傷的血痕。手帕上就繡出了一朵紅花草,殷紅的。那是世界上最純潔無瑕的花朵,人間最純真的心靈。

  寂寞的嚴(yán)冬里到處是單調(diào)的枯黃色,四處一片蕭瑟,連往日明凈的小河也失去了光彩,黯然無神地躲要冰面下懨懨欲睡,有母女倆,在散發(fā)著絲絲暖意的陽光下,母親在為女兒梳頭,她溫和的把頭發(fā)理順,又輕柔的一縷縷編織著花瓣。陽光親吻著長(zhǎng)發(fā),像撒上了金粉,閃著飄忽的光輝。女兒乖巧的依偎在母親懷里,不停地說著什么,不時(shí)的把母親逗出會(huì)心的微笑,甜甜的親情融化了冬的寒冷,使蕭瑟的冬景奏出春的美麗。

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子里,你頂著寒風(fēng),使勁蹬著自行車,你要爬上前面那個(gè)陡坡,可雨那么急,風(fēng)是那么烈,你有些遲疑,有些畏懼,忽然背后傳來一個(gè)聲音:“加把勁啊,年輕人!”你得了鼓勵(lì),咬咬牙,最終沖了陡坡,你感激地回頭望去,卻見了一陌生的皓首老者,倚杖駐足在雨簾中向你點(diǎn)頭,那一頭銀發(fā),如同雨中盛開的白蓮。

  在桂樹下,擺著兩張?zhí)僖魏鸵粋(gè)茶幾,兩杯淡茶微微透著清香,兩位老人恬適地坐著,四周很靜,僅有濕漉漉的鳥叫聲帶著馨香和清脆從參差的樹葉中透出來。兩位老人不常講話,只是做針線的那位偶爾抬起頭來,幫著看報(bào)的老伴兒拂去落在頭上的桂花,隨便即兩人相視一笑,就像是一種無需培養(yǎng)的默契一般,只要一個(gè)淺淺的微笑,就能夠深刻而親密的交流。他們走過了多少風(fēng)雨,一切都趨于平淡,只是眼里卻分明寫著永恒。

  驀然,我想,生命畫卷上只要是用真情書寫的,都是美麗的風(fēng)景,總能讓人感動(dòng)。不管是濃的,還是淡的。

風(fēng)景的作文 篇5

  在歲月的長(zhǎng)河中,時(shí)光慢慢的流逝,帶不走什么,卻在我心中留下無數(shù)亮麗的風(fēng)景,他們或許不是那么的豪情萬丈,不是那么的動(dòng)人心魄,不是那么的婉約秀麗,但是確實(shí)我心底最溫柔的記憶。

  你的舉業(yè)之路依然荊棘叢生。你的馬車一跑就跑了二十四個(gè)春秋,奔波到六十歲才進(jìn)士及第,此時(shí)你的生命之燭也將燃盡。寒門不第的陰影還沒有揮去,生死離別,更讓你直不起腰來———嬰孩時(shí)喪母,家族分崩離析,祖母生老病死,知己愛妻早逝。班駁的歲月已在墻角漸漸剝落,輝煌的理想已經(jīng)是明日風(fēng)中顫抖的黃花。你無論遇到什么困難,總是堅(jiān)持著,這就是你的亮麗之處,令人敬佩。

  歸有光,你是我心中的風(fēng)景,是一本念不完的經(jīng)。

  你早年喪父,居無定所,四處流土,作為一個(gè)學(xué)府馬車的才女,一個(gè)社會(huì)思想制高點(diǎn)的知識(shí)分子,面對(duì)此景此情上不能入朝議證,不能馳騁沙場(chǎng),上溯千年歷史,卻始終不能找到以為知己,只能用生當(dāng)做人杰,死亦為鬼神,至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。你用你豪壯的詩句來抒發(fā)須眉般悲壯的愛國(guó)情懷。

  李清照,你是我心中的風(fēng)景,是一首吟不完的詞。

  皎潔的月光下,海棠欣然綻放。你為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)統(tǒng)一大業(yè),聯(lián)齊抗清,后遭小人誣陷流放之時(shí),你憤激寫下:吾與重華游兮瑤之圃,登昆侖兮食玉英。與天地兮同壽,與日月兮齊光。你用你的豪言壯語,又寫下《離騷》以泄憤,你無論遇到什么樣的打擊與迫害,總是執(zhí)著的堅(jiān)持著自己的'操守這成就了你的高潔之處。最后,你含恨跳進(jìn)汩羅江,從此滾滾的江水化作你的豪情壯志,傳誦至今,令人敬佩。

  屈原,你是我心中的風(fēng)景,是一首寫不完的詩。

  同樣深諳心中的風(fēng)景的還有我所敬仰的海倫·凱勒。你忍受了常人不能想象不可承受的痛苦,然而你并沒有向命運(yùn)屈服,在老師的教育,幫助下,你憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘,以優(yōu)異的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè)以后,又積極的投入到為世界盲人聾人謀福利的事業(yè)中去,還受到過許多國(guó)家政府人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng),你的《我的生活故事》也成為英語文學(xué)中的經(jīng)典。你讓我知道了,敢于正視人生的疾苦和磨難,是成功的根本。

  海倫·凱勒,你是我心中的風(fēng)景,是一曲誦不完的情歌。

  我心中的風(fēng)景,你們是我前進(jìn)路上的明燈,在我的成長(zhǎng)道路上指引著我前進(jìn)。我將以你們?yōu)榘駱樱鹨碡S滿時(shí),自由的翱翔在浩瀚的蒼穹中。

  我心中的風(fēng)景,因?yàn)橛辛四銈儯抛兊萌绱嗣利;因(yàn)橛辛四銈儾抛兊萌绱溯x煌燦爛。

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