風(fēng)景的作文通用（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
我的學(xué)校，在馬路的右邊，它一年四季都很美。讓我們一起去看看吧。
走進(jìn)校園，進(jìn)入眼簾的便是那展示臺了，展示臺的外觀很特別，是由各種顏色巨大的“鉛筆”組成。里面記錄了同學(xué)們在學(xué)校豐富多彩的生活，也展示著同學(xué)們各種優(yōu)秀的作品。
展示臺的左邊，是幾棵高大，挺拔的銀杏樹。這幾棵銀杏樹的樹干雖然不粗但年紀(jì)卻不小。它們時(shí)時(shí)刻刻象戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園，凈化著校園內(nèi)的空氣。每年的四個(gè)季節(jié)銀杏樹都毫不吝嗇的`向我們展示著它的美麗。尤其在秋天，它更是校園里獨(dú)一無二的美景。秋天的銀杏葉是金黃色的，風(fēng)一吹便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，給校園鋪上一層金黃色的地毯。頑皮的同學(xué)捧起地上的葉子用力往天上一拋，天空立刻就下起了“落葉雨”，瞬間，歡快的笑聲充滿了整個(gè)校園。
再往前走，向左拐就是小操揚(yáng)了，小操場的正前方是寬闊的主席臺了。每周一的早上，我們都穿著整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾在這里舉行升旗儀式。
這就是我們的校園，美麗的校園。
風(fēng)景的作文 篇2
總有那么一個(gè)地方，讓我每每想起，心中蕩漾起無限漣漪。這個(gè)令我懷念的地方，就是那片小島上的海。
平時(shí)看的海，沒有那種輕松的感覺，因?yàn)樗闹芏际怯慰�，人聲已�?jīng)蓋過了最美好的海浪聲。只有那片海，那真正純凈的海，那治愈心靈的聲音，才能讓你懂得，什么是鐫刻在心中的風(fēng)景。
那是一個(gè)小島，四周的海水像一塊翡翠，清澈、純凈。海面隨風(fēng)躍動著大塊大塊的光斑。沙子白的像雪，從遠(yuǎn)處望去就像是一片雪地。沙灘邊高大的椰子樹像一只只孔雀翹起的尾巴，上面掛滿了青澀的椰子，沉甸甸的，像要把樹枝都墜下來了。
來到海岸上，閉著眼睛來感受海的聲音。每一次海浪拍上來的時(shí)候，仿佛都帶走心中許許多多壓力和煩惱。坐下來細(xì)看，海浪留下了大海的印記——一顆顆小小的貝殼，點(diǎn)綴在海岸上，好似大海精致的首飾。有時(shí)，也會留下一個(gè)大海螺，饒有興趣的放在耳邊細(xì)聽，好像真的就聽到了聲音：浪花“嘩嘩”的聲音，海風(fēng)“嗚嗚”的聲音……就像是誰在海螺里面裝了一個(gè)小小的世界，而我，就在這世界里暢游。在椰子樹下，經(jīng)常有小販來賣椰子。椰子汁是清甜的，一口喝進(jìn)去，全身上下都是涼的，椰子既解渴，又解暑，真是夏日不可多得的好物。
換好泳衣，下海去玩一玩，海水是清涼的，更是清澈的，海里的每一顆沙都看得清清楚楚。偶爾有一群“魚隊(duì)”從身旁游過，一條條，手指般大小，從身旁從容的路過，倒有幾分情趣。若是踩到貝殼了，也別慌，說是不定哪一只寄居蟹，他會不滿的`夾你一下，因?yàn)榇驍_了它的睡夢。
浮潛也是好的，戴上潛水鏡去看海底，那是一個(gè)你可能從未看過的世界：五彩斑斕的珊瑚在海中來回飄動，一只只形態(tài)各異的小魚在你面前來回游動，各種各樣的小生物十分漂亮。有藍(lán)色的海星、七彩的貝殼，在這里都是常見的。如此美麗神奇的大海，真是讓我十分沉醉！
這片海，讓我的心靈得到了放松，把煩惱拋開，用一個(gè)美好的心態(tài)，再去面對每一天。因?yàn)椋５穆曇粼谖业亩�，海的氣味在我的身上，海的廣闊在我的心中！我希望成為一片海，讓自己每一天都過得精彩！
風(fēng)景的作文 篇3
我喜歡那春光明媚、萬物復(fù)蘇、花兒們紛紛都從睡夢中醒蘇的春天;我喜歡那秋高氣爽、百花凋零、落葉從空中翩翩起舞的秋天;我喜歡那寒風(fēng)呼嘯、冰天雪地、仙女在空中灑下潔白無瑕花瓣的冬天。
但是我最喜歡的還是烈日炎炎、暴風(fēng)驟雨、人們都大汗淋漓的夏天。
春姑娘用輕盈的腳步走了，夏姑娘又輕盈的來了。
夏姑娘給大地?fù)Q了一身嶄新的衣服，與春天的景色截然不同。
先說說那千姿百態(tài)的花吧!那姹紫嫣紅的花好像在一起爭相斗研，誰也不服誰;又好像在一起跳舞;還好像在享受習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。
那花朵真是五顏六色，有的是黃色的，像檸檬那么黃;有的是白色的，像翡翠那么潔白無瑕;有的是紅色的，像殷紅的鮮血那么鮮艷，還有粉色的、藍(lán)色的、紫色的……像織不完的絲錦那么綿延;像天邊的彩霞那么耀眼;像高空的長虹那么絢爛。
再瞧瞧那高高矗立的白楊樹，好像一個(gè)個(gè)綠色的巨人，捍衛(wèi)著屬于自己神圣的國土。
他們的形態(tài)也各不相同，有的像戰(zhàn)士高高的挺起胸膛，手持金戈;有的像哨兵，警惕地眺望著遠(yuǎn)方;有的像工作累了，正在休息。
再看那連綿不絕的夏雨，那雨點(diǎn)從天上的云朵上飛下來了，有的落在了遠(yuǎn)處的山上了;有的落在房頂上了;有的落在人們的臉上了。
等雨過后，空氣變得格外清新，天空高高的掛了一條美麗的、五顏六色的七彩長虹，鳥兒見了為它高歌一曲;青蛙見了，也鼓著肚皮伴奏;人們見了也都拍手叫好。
這時(shí)，雨水也都從四面八方的大街小巷里圍攏起來，匯成了一條溪流，流向干枯的小河里。
再瞧瞧那魚兒，也活蹦亂跳的從波光粼粼的小河里游來游去，有的幾只小魚在一起，好像在探險(xiǎn)似的;有的好像在一起捉迷藏;有的發(fā)出聲響，好像動怒了似的。
這時(shí)候人們最不喜歡的害蟲之一也來了，那吸血鬼會隨時(shí)吸你的血，導(dǎo)致你有疙瘩，不用怕，等蜻蜓大軍來時(shí)，他們會被殺的片甲不留。
這時(shí)，農(nóng)民伯伯喜笑顏開，三五成群聚在一起談?wù)撚旰笄f稼的`前景，心喜的贊嘆風(fēng)調(diào)雨順，國泰民安。
太陽公公也落出了笑臉，微笑的照耀著大地，為植物生長奉獻(xiàn)著自己。
這就是我的家鄉(xiāng)，景色是迷人的;人是淳樸的;動物是可愛的。
關(guān)于風(fēng)景的作文范例(二)
夏走了，秋帶來了一地的蕭瑟。
五顏六色的花離我們遠(yuǎn)去，樹上上的綠色，如今成了金黃色;夏走的那樣悄聲無息，而秋卻來得如此隆重，把生機(jī)勃勃的大地在那一瞬間變得如此寧靜。
在家鄉(xiāng)的小道上，田野里，到處是一片金黃，風(fēng)吹過，一片一片樹葉飄落。
它們在風(fēng)中飄舞著，像蝴蝶似的翩翩起舞;又似一位少女，擺動著婀娜的身姿。
這些花兒們也都枯萎了，一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，仿佛生命在這結(jié)束。
最不能忘記的是;樹葉飄落的場景。
記得那次去奶奶家玩——奶奶家門前是一排又一排的大樹，大樹旁友是廣闊的田野。
我與姐姐在田野中追打。
突然姐姐說：“我們比賽收集樹葉吧，看誰收集的樹葉最好看。
”我們在到處采摘樹葉，不管他是怎樣的。
腳下的落葉有的早已枯竭，一腳踩下去就會發(fā)出很干脆地聲音。
仿佛樹葉們在呻吟。
突然，我跑到路上去。
不料一輛摩托車迎面駛來，我趕往路邊跑去。
摩托車從我身旁駛過。
路上的樹葉飄起來，我站在那里，仿佛在金色的童話世界。
我驚呆了，這個(gè)場景好壯麗啊，我手中的樹葉也不知不覺飄落了，我由衷的感嘆道。
它們是如此頑強(qiáng)，即使是最后一次飛舞，也絕不喪氣。
它們用最后的生命舞出自己最精彩的瞬間。
難道他們的生命就到此結(jié)束了嗎?不，它們的生命還在繼續(xù)。
他們?nèi)谌氲酵寥览�，變成最好的肥料，到處孕育他的生命，我們下個(gè)春天還會相見。
生命還在繼續(xù)，他并沒有結(jié)束。
風(fēng)景的作文 篇4
陽光明媚，天上飄著朵朵白云，我騎著自行車準(zhǔn)備去公園玩兒，突然“嘣”的一聲，一顆小小的破釘子扎進(jìn)了我的車輪胎里，就這樣，我從騎車的人變成了推車的.人。
我用力推著車，大顆大顆的汗珠從我臉頰上滑落，這時(shí)，我看見了一個(gè)破舊的修車部。
我走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面的破輪胎到處都是，地上還有許多油漬，仔細(xì)聞一聞，還可以聞到一股汗臭味兒，不過卻安靜得嚇人，我走進(jìn)來了，也沒有人理我，我心想：“天啊，這太嚇人了！我還是去其他地方修吧！”
這時(shí)，走過來一位大叔，這位大叔皮膚有點(diǎn)黑，胡子亂糟糟的，穿著一件破舊的修車服，上面沾滿了油漬，戴著一雙灰手套，因?yàn)槌Ｄ旯ぷ髅�，磨損得厲害，還穿著一雙黑布鞋，他熱情地向我打招呼，看到他，我眼里閃爍出一抹開心，我終于放了下心來。
那位大叔熟練地操做著，只見大叔眼睛死死地盯著破釘子，拿著鑷子，咬緊牙關(guān)用力一拔。就把釘子拔出來了，這時(shí)我摸了摸口袋，又看了看。心想：“天啊，只帶了兩元錢�！憋L(fēng)似乎都在嘲笑我沒帶錢，這時(shí)，那位大叔把車修好了，看出來我的心思，拍了拍我的肩膀說：“小姑娘，不用交錢，就當(dāng)我送你的兒童節(jié)禮物了！”
“謝謝大叔！”我開心的說道。
現(xiàn)在我覺得太陽的光芒是如此的溫暖。
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