風(fēng)景的作文[通用]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景的作文 篇1

　　在人生旅途中，我們總是忽忽忙忙的，在不經(jīng)意間忽略了許多風(fēng)景，而那一個(gè)我難以忘懷的風(fēng)景，會(huì)在一瞬間撩撥出我太多太多的思緒。

　　剛下過(guò)雨的天空十分湛藍(lán)，空氣里也彌漫著花香，點(diǎn)點(diǎn)雨滴墜落在地上，濺起小小的水滴。

　　剛和媽媽有過(guò)一番爭(zhēng)執(zhí)的我獨(dú)自漫步在夕陽(yáng)下，就連微微濕潤(rùn)的，帶有花香的空氣也不能洗去我內(nèi)心的心煩意亂，就這樣走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一對(duì)老夫婦。起初我還沒(méi)有太在意。但慢慢地，他們滲入了我的心。

　　當(dāng)時(shí)的我，還在抱怨：“為什么媽媽不能理解我，為什么，為什么，為什么？”微風(fēng)拂起吹動(dòng)了我的衣衫，也吹動(dòng)了我的心微風(fēng)輕起吹起了那位坐著輪椅上的老婦人的衣角。老爺爺急忙蹲下身去，幫老人整理好衣服，生怕她凍著。

　　那時(shí)，陽(yáng)光灑在他們的側(cè)顏，清風(fēng)拂過(guò)他們兩鬢上的白發(fā)，老人抬起頭，充滿愛(ài)意和心疼的看著她，那幅風(fēng)景便是——相濡以沫。

　　老人推著輪椅，碾過(guò)雨水，慢慢前行，在潔白的水泥地上，映出兩條車輪印，由深到淺，由近到遠(yuǎn)，深入人心。我不由自主的跟隨著他們的腳步，一步一步的踩過(guò)車印，感受他們的寧?kù)o、安詳，內(nèi)心也平靜下來(lái)。仔細(xì)想想家里的事確實(shí)是我不對(duì)，內(nèi)心隨著夕陽(yáng)緩緩落下，也從波濤洶涌的轉(zhuǎn)為沉寂。

　　夕陽(yáng)映出著天邊的'彩霞，打在老人臉上，老人慢慢的推著輪椅，車印由深到淺，由近到遠(yuǎn)，仿佛時(shí)間只屬于他們兩個(gè)。那一刻深深的刻在我的心里，那句“老伴，別凍著”，“沒(méi)事，我等你”深深地烙印在我的腦海里。

　　即使沒(méi)有繁花似錦的過(guò)往，只是一刻風(fēng)輕云淡，就足以沉醉今世，觸動(dòng)心靈。

　　那年冬天，在父親所照的照片里，那個(gè)景色始終觸動(dòng)著我的心靈。

風(fēng)景的作文 篇2

　　心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨。漫漫人生路，兩岸有著荊棘，也有著鮮花，重要的是你看這風(fēng)景時(shí)的心情。

　　正值雨季，天空籠罩著一層烏云，越壓越低，愈顯得黑；風(fēng)揚(yáng)起地上的塵粒，在空中肆虐。眼前，一片渾濁混亂。終于，下雨了，頃刻間，世界變得嘈雜起來(lái)。我呆呆地望著窗外，那久經(jīng)分?jǐn)?shù)打磨的心，應(yīng)該早已麻木了�？墒�，依舊很痛，很重。成績(jī)，我日日夜夜為之奮戰(zhàn)、努力，到頭來(lái)還是比不過(guò)別人。

　　我的心冷冷的，就像這眼前的天氣一樣，混亂嘈雜。風(fēng)繼續(xù)呼呼亂跑夾雜著雨的冷意，打在我的臉上，真冷。是呀，沒(méi)有比心灰意冷的心更冷了。窗外，那半腿高的雜草叢此刻伏倒在了地上，朝著風(fēng)的背磕著頭，不敢起來(lái)。我輕笑道：“草啊，你是該倒了！即使你努力也是會(huì)倒下的，不如這樣，盡情地倒在風(fēng)雨肆虐中吧！”風(fēng)景依舊這樣，狂風(fēng)和大雨，昏暗和寂靜，失落和孤獨(dú)，交織在一起；旋轉(zhuǎn)、翻騰，纏繞我心中。猛然間，抬頭，我看見(jiàn)窗外的'那兩棵樹(shù)。大的那棵杉樹(shù)在風(fēng)雨中依然屹立不動(dòng)。它的樹(shù)干是如此粗壯，樹(shù)葉也是如此茂密。它根本沒(méi)把風(fēng)雨看在眼里，還是挺著腰桿奮力向高空伸展。小的那棵不知名的小樹(shù)，雖時(shí)不時(shí)地被風(fēng)吹彎了腰，稀稀拉拉的樹(shù)葉在風(fēng)雨中搖曳著，瑟縮著；但又靠自己直了起來(lái)，彎彎直直就這么與風(fēng)雨搏擊著�！斑B你也來(lái)恥笑我的心灰意冷嗎？”我懊惱地?fù)炱鹨粔K小石子，朝那棵小樹(shù)扔去。

　　哈，正好擊中！即刻一大串雨滴抖落了下來(lái)，小樹(shù)反而顯得更輕松了。那柄綠劍還是直指天空，也絲毫沒(méi)有因旁邊的比它高不知多少的大樹(shù)而自卑；它只管自己生長(zhǎng)著，藍(lán)天才是它的目標(biāo)，它要超越的是自己。風(fēng)更狂了，雨更猛了，但小樹(shù)依舊不變地屹立于風(fēng)雨中。好一幅震撼心靈的風(fēng)景畫(huà)！我突然明白了，腦子里閃過(guò)一句話：“走自己的路吧！”是呀，我總是拿自己跟別人比，忽略了自己的努力。所以，我現(xiàn)在要做這棵小樹(shù)，勇敢搏擊，永不放棄，超越自己。

　　此刻，太陽(yáng)從厚厚的云層中吝嗇地透出幾縷陽(yáng)光，我突然覺(jué)得無(wú)比的可親和溫暖。再看一眼小樹(shù)，它已抖落了一身疲倦，又向著藍(lán)天沖刺，似乎充滿了無(wú)窮無(wú)盡的力量。換種心情，欣賞風(fēng)景，你會(huì)有很大的收獲；換種心情，搏擊風(fēng)雨，你會(huì)不斷超越自己！

風(fēng)景的作文 篇3

　　在我心中，總有一道美麗的風(fēng)景存在。它不殊彩奪目的風(fēng)景，不是華麗的擺設(shè)，而是一首樸素、美好的和諧之歌。它，總是令我難以忘懷。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和以往一樣，在車站等車。這樣的好天氣，不禁令人的心情舒暢起來(lái)。一輛公交車從我身邊閃過(guò)。我一看，這就是我要坐的車。

　　我邁著步子走向公交車。然而，擁擠的人群堵在了車門(mén)口，我只好等一下再上車。上了車，我就朝里走。好容易找到一個(gè)座位，正準(zhǔn)備坐下來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)旁邊有一位老奶奶。

　　這個(gè)老奶奶衣著樸素。她嘴里喘著粗氣，頭上也冒出了密密的汗珠，顯然是用跑過(guò)來(lái)的`。我想：我們應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩，這位老人家都這么累了，把位置讓給她吧。我笑著說(shuō)：“老奶奶，這個(gè)位置給您坐吧!”“謝謝啊。”老奶奶說(shuō)，她那爬滿皺紋的面容里洋溢著笑意。

　　坐了一會(huì)兒，老奶奶看著我旁邊的一個(gè)孕婦，仿佛突然想起了什么似的站了起來(lái)。她緩慢地把腳步挪出座位，帶著笑容對(duì)那個(gè)孕婦說(shuō)：“哎，你懷著孩子，挺辛苦的，過(guò)來(lái)坐吧!”孕婦說(shuō)：“謝謝，不用了，還是您比較辛苦，您坐吧�！彼�推辭了一番，最后終于坐到了位子上�！袄先思�，真是謝謝您了!”孕婦然后說(shuō)。老奶奶笑了，笑的那么開(kāi)心，那么愉快。

　　車，還在開(kāi)動(dòng);陽(yáng)光，還在窗外�？墒�，這時(shí)的車子似乎開(kāi)得更快，陽(yáng)光仿佛更加絢爛，窗外的風(fēng)景好像都在這時(shí)變得亮麗。善意的心靈，樂(lè)于助人的精神，早已成為這個(gè)早晨最美麗的風(fēng)景線。

風(fēng)景的作文 篇4

　　今天考完試，我和姥爺、姥姥、媽媽、弟弟和大舅媽一起去了三亞。在那里我們都去了亞龍灣、猴島、西島、呀諾達(dá)、大東海和檳榔谷，我最喜歡的是猴島和西島。

　　到三亞第三天的上午，我們坐著索道去了猴山。一下索道，導(dǎo)游阿姨說(shuō)不能開(kāi)包，也不能把手插到兜里，猴子以為你那里有吃的，就上來(lái)?yè)屇愕臇|西。我們又看了兩場(chǎng)表演，有一場(chǎng)最好玩，那就是有一只猴子把飼養(yǎng)員的帽子給扔了。

　　第四天的中午我們坐著快艇到了西島，先休息了一會(huì)兒，就又往前走了。路上姥爺想潛水，大舅媽說(shuō)老人不能潛水。媽媽說(shuō)：“我想玩拉傘”，姥姥就給她買了一張票。剛開(kāi)始，媽媽害怕的'腳都亂動(dòng)起來(lái)，可最后下來(lái)的時(shí)候，她感覺(jué)很刺激，還想再玩一次。

　　在最后一天快回來(lái)的時(shí)候，我很不愿意回去，還想再多玩幾天。

風(fēng)景的作文 篇5

　　在我們學(xué)校的教學(xué)樓前擺放著許多菊花。在它們剛搬來(lái)的時(shí)候花苞只有一顆紐扣那么大，顏色是青色的，葉子是深綠色的。

　　過(guò)了一個(gè)星期，就有幾個(gè)花苞展開(kāi)了兩三片的'花瓣，有的直直的，像我們的手指一樣，也有些是彎彎的，就像演員伸的蘭花指那么漂亮！

　　又過(guò)了一個(gè)星期，菊花已經(jīng)開(kāi)的很大了，大部分都是黃色的，也有一種里面是紅色外面是黃色的，漂亮極了！每當(dāng)下課，同學(xué)們都會(huì)跑去看菊花和聞菊花。菊花有一種草藥味，我記得老師給我們說(shuō)過(guò)，有一些菊花可以清火和入藥，但是我們學(xué)校的不可以，這些只是觀看的花。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，天氣慢慢變涼，校園里其他的花已經(jīng)落了，只有菊花依然開(kāi)放著，雖然顏色有些暗，但她還在迎風(fēng)微笑著，我想這就是老師說(shuō)的傲霜斗雪吧！

　　我愛(ài)我們校園的菊花！

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