留在心底的風(fēng)景作文合集[15篇]
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的留在心底的風(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![留在心底的風(fēng)景作文合集[15篇]](/pic/00/b7e7beb008_5fbf7ebdf1adc.jpg)
留在心底的風(fēng)景作文1
爸爸給我做的螃蟹，就是我留在心底中的風(fēng)景。
那天放學(xué)，天空烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨。街上的樹葉全被雨淋得濕漉漉的，好像剛洗過熱水澡一樣。
還沒到門口，一股麻麻辣辣的味道撲面而來，還略帶一些高粱酒的香氣，又是“滋”的'一聲，我就知道，爸爸一定又在大顯身手了，我又有口福了！
我沖進(jìn)家里，那香味引誘著我來到廚房，見爸爸穿著圍裙正在給食物注入“靈魂”——酒。我趕緊湊到鍋邊，只見螃蟹被煮得發(fā)紅。
我的手不由自主地伸了過去，爸爸馬上攔住了我：“別急，螃蟹在這里又不會跑�！本o接著，爸爸打開了鍋蓋，一股鮮香味撲鼻而來穿過喉嚨，令我無法自拔。
一會兒，客人來了，螃蟹也好了，我給每個人發(fā)了一個手套，給自己也套上了一個。開吃！開吃！我拿了一個螃蟹手，開始享用——一口一個，好像餓了十天半個月沒吃過東西一樣。
吃了沒多久，原本威風(fēng)凜凜的“海中將主”也殘缺不齊了。我一看，咦，爸爸前面的殼怎么寥寥無幾呢？我好奇的一問，爸爸回答我：“你吃就好，你在長身體，你吃才有用�！鳖D時，我的心里有種說不出的感覺。
爸爸給我做過許多食物，可這頓我卻難以忘懷，這就是留在心中最美的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文2
別人的一句關(guān)心話、一雙援手，都可以成為你心底的一道風(fēng)景；同樣，你也可以用真情為別人繪制一道美麗的風(fēng)景。
在我心底，有一道美麗的風(fēng)景……
記得一次去上作文班，我起晚了，匆匆忙忙趕公交，可惜天公不作美，淋得我跟路邊的野草一樣。剛出小區(qū)，馬路另一側(cè)的公交車已經(jīng)到了。要是趕不上這班公交車，我就得“光榮”遲到了。我不顧形象，拎著包三步并作兩步往馬路對面沖去。公交車的前門只剩下一個人了，而我離它還有很遠(yuǎn)，怎么辦？就在我準(zhǔn)備加大“馬力”跑時，一位路人突然叫道：“手機(jī)掉了！”腦中一片空白的我愣了一下，回頭一看，我的手機(jī)正在洗“泡泡浴”。生怕公交車開走，我一個箭步拾起手機(jī)，顧不上說“謝謝”，就一溜煙兒跑走了。
抬頭一看，車還沒走，很明顯是在等我這個狼狽的人。我加快步伐，一陣小跑，氣喘吁吁地投幣后，這才發(fā)現(xiàn)大家的臉上全是溫和的`表情。我不禁有些感動，畢竟我耽誤了他們的時間。在大家關(guān)心的目光下，我找了個座位坐下，前排的人突然轉(zhuǎn)過來遞來一張紙巾：“擦擦吧，別著涼�！蔽疫@才注意自己已經(jīng)快成“落湯雞”了。
我用潔白的紙巾擦著雨水，心里涌起一陣暖流：原來，關(guān)心自己的不一定只是有血緣關(guān)系的人！
我在心底保留著這美麗的風(fēng)景，保留著我對他們的
謝意……
留在心底的風(fēng)景作文3
喜歡假設(shè)，喜歡避想，喜歡白日夢，喜歡不切實(shí)際的東西。然而，這些虛幻的東西，總要被無奈的現(xiàn)實(shí)打破。初一，緊張的進(jìn)度，快速的步伐，已經(jīng)很少有空閑去做這些了。
像螞蟻一般，早出晚歸。為了學(xué)習(xí)將一切都暫時的擱淺下去。肩膀上承載著負(fù)荷的課業(yè)，雖然辛苦，雖然勞累，可堅(jiān)定的信念，撐住了一切。總有不盡人意的時候，有的時候就算再努力，也會有不成功的時候，那是的恐慌，仿佛是百爪撓心般痛癢，一不小心，便亂了慌腳。垂頭喪氣的回到自己的小屋，將一切嘈雜的東西統(tǒng)統(tǒng)拋出窗外，攤開自己的日記本，記下一切。每～空閑了，便拿出來看一看，猶如一幅幅生動的風(fēng)景，盡情的展現(xiàn)在眼前。日記本里的一切，只是屬于我心底的風(fēng)景。
生活中，充滿了五味瓶。誰也說不準(zhǔn)，下一秒鐘會品嘗到什么味道，但，還是滿懷期待的向前進(jìn)。五花八門的事情總是那么多，還沒來得及做好準(zhǔn)備，便降臨到了自己頭上，或許有朋友的歡笑聲，陌生人的贊嘆聲，有或者是公安民警的告誡聲。總是在親眼目睹一些含的壞的不堪入目的喜形于色的.事情，也總是在親身體驗(yàn)著從來沒有經(jīng)歷過的事情，從中，引發(fā)出無數(shù)的感慨。于是記下言重所看，耳中所聽。又一幅精彩的畫面被定格在本子上�？粗@屬于自己的風(fēng)景，自己親手創(chuàng)造的風(fēng)景，留在自己心底的風(fēng)景，笑逐顏開。
輕輕的合上雙眼，回憶如雪片般蹁躚，湮沒了眼前。
那道道日記本上的風(fēng)景，成為一道道永恒唯美的風(fēng)景。
我將永遠(yuǎn)留在心底。
留在心底的風(fēng)景作文4
坐在教室里，一眼就望見那塊熟悉的黑板。日復(fù)一日，柔軟的粉筆在堅(jiān)硬的黑板上留下了一道道淺淺的印跡，仿佛想要收存一天天流逝的時光。上課鈴響了，教室門口，您踏著沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)教室，用略帶沙啞的聲音讓同學(xué)們翻開書本。您的聲音是由于之前身體不好而變得沙啞的，但在我耳中仍是那么親切、動聽。您轉(zhuǎn)過身，拿起粉筆，在黑板上一字一頓地寫著板書，粉筆在黑板上游走著，發(fā)出清脆的聲音，很快，黑板上就覆蓋滿了您端正有力的字跡……在我眼中，此時您是一位辛勤的耕耘者，也是一位偉大的表演家。
漸漸地，粉筆越來越短，然而一行行文字卻深深地印在了我們的心海里。老師，您用自己的青春書寫著黑板上那一排排整齊的.文字，換取一屆屆學(xué)生的成長和進(jìn)步�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您何嘗不像這支粉筆呢？用盡生命的力量在講臺上留下一道道精彩的弧線。勤勤懇懇，無私奉獻(xiàn)，教書育人，您用樸實(shí)的言語灌溉祖國的花朵；含辛茹苦，嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，您用點(diǎn)點(diǎn)青春培育祖國的未來�？粗蠋熢诤诎迩罢J(rèn)真書寫的背影，我不禁感到心酸。您已如這支粉筆一般漸漸虛弱、蒼老，而我此前竟從沒有發(fā)覺！老師，您的背影將是永遠(yuǎn)鐫刻在我們心底的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文5
我還沒有走過很長很長的路，卻已經(jīng)遺忘了很多很多風(fēng)景。但，似乎真有一幀風(fēng)景，留在了我心底。晴天的午后，陽光會斜照進(jìn)來，讓人想起五月里金黃的麥田，還有熏風(fēng)中的麥香……
秋秋和我
許久前，我有一個小伙伴，名字是什么不記得了，但好像是有一個小名秋秋。秋秋和我，聆聽過蓓蕾初綻的聲音，如同一團(tuán)小小的火焰，“嘩”的一聲燃燒開來，把你的耳朵喚醒；我們還聽過蟋蟀的獨(dú)奏，演出大概在花草下進(jìn)行，秋天的傍晚，坐在花圃旁邊細(xì)致地聽，靈魂隨著花草的氣息游離出去……我們最愛去的，還是那片麥田。秋秋總能在一片麥穗之中，找到一場昆蟲的演唱會；一片白云之中，找到那一朵像南飛大雁的。那么一點(diǎn)點(diǎn)事情，對我們而言，卻有著大樂趣。直到我回到燈紅酒綠時，才知道秋秋發(fā)現(xiàn)的世界是多么美好。
秋秋和秋秋的笑
秋秋的笑總是環(huán)繞著麥田。我每天都坐在麥田前，希望聽到秋秋的笑。秋秋對開門跳出來，全世界的陽光也跳出來。她見了我，先是一笑，再是唱著歌，向我走來。啊，我想，我許久許久都未聽過秋秋的笑了。穿黃裙子的秋秋走在麥香里，麥田上，仿佛麥田中的月亮。秋秋是很愛笑的，像天上的細(xì)碎星子，落入清泉，洗去星輝，化作了秋秋清亮的笑聲。月亮的光和星星的聲音在麥田中游走，連麥田也是亮的.，夜也是亮的。
如今，終于拾起遺忘的東西，留在心底的風(fēng)景是麥田上的黃裙女孩，透過照片，清亮的笑聲飛了滿天。
留在心底的風(fēng)景作文6
一個平平常常的星期天，還是象以前一樣坐著公交車去上課，上車后我站在離門口很近的位置，隨著公交車時停時走的前進(jìn)我抓緊扶手身體還是左右搖擺著。車到站了，一個個子矮小的小男孩出現(xiàn)在我眼前。投了幣，上車后，坐在車上僅剩的一個空座位上，這個小男孩從外貌看有點(diǎn)內(nèi)向，從上車沒有說一句話，車上依舊是出奇的安靜。車向前開了兩站后，到站點(diǎn)車門開了，等車的.人們都一個不讓一個的往車上擠，等他們都上來了，一個年過花甲的老奶奶顫巍巍地上車了，擠到一個比較空的位置站著。此時那個有點(diǎn)內(nèi)向的男孩卻突然站起來說了一句讓人們都感覺溫暖的話：“老奶奶，來這坐吧！”老奶奶聽到后眼里滿是贊許還有感激，一邊嘴里不停地說著謝謝小朋友，一邊在一個一個好心人的攙扶下挪到了小男孩的坐位。這么一句簡短的話，這么一個小小的動作，剎那間車廂里流動著一股暖流，讓每個人都感到很舒適。
小男孩子的行為感染著我，我用欣賞的眼光看著小男孩，小男孩很平靜地站在那里，好像什么都沒發(fā)生一樣，他的形象在我的內(nèi)心中高大起來。一個阿姨到站了，“小朋友，過來坐吧”小男孩非常有禮貌地說：謝謝阿姨。阿姨微笑著眼里充滿了愛憐，用手撫摸了一下小男孩子的頭下車了。車外刮著象利刀一樣的寒風(fēng)，車內(nèi)確是如此的溫馨。
我下車了，天雖然很冷，但我沒覺得冷，輕輕地哼起了一首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間�！�
留在心底的風(fēng)景作文7
一座城，一個季節(jié)，一道風(fēng)景，留在心底，留在最深處
對于一個經(jīng)常去海邊的人來說，冬天去海邊吹風(fēng)，不凍的瑟瑟發(fā)抖，便是一個奇跡，對于一個剛從寧波來到這的人來說，冬天要是能在外面游蕩一天，便覺得是奇葩。而石浦這個海濱城市，冬天卻格外的溫和呢！
站在一條走向古城的'路上觀山，你會發(fā)現(xiàn)，山上仍是一片生機(jī)，處處都透露著一望無際的草色，不知道的人還以為是春天呢！山圍繞著港灣形成半圓。
船慢慢開著，哦，忘了說，水結(jié)冰這東西對于象山?jīng)]有用！我從沒看見過這兒結(jié)冰！最多最多也只有在水上起一層輕紗。姑娘啊，見這水里的魚兒歡，處處充滿生機(jī)，都不忍心將這美景凍上了，只好給一層輕紗，說明她來過。
那山與水連合著，那水幾次沖打著山，卻不見山被凍傷。
遠(yuǎn)處一只游船從海上飄過，有幾個男士坐在游船上，雙腳蕩在水里，卻不見一絲寒冷。��！水是熱的，難怪小魚兒會躲在水里泡溫泉呢！
走著，走著，下起了小雨，那雨滴在身上，不覺得寒冷卻覺得溫暖，我望向古城，古城中，最高的地方，有些白花花，或許，這些雪精靈，受不住石浦的溫暖，在下來的瞬間，不知不覺就變成水寶寶，在人們頭上，臉上，手上，身上，腳上安了家呢！哎呀！跑進(jìn)眼睛里去了。
海面上開始沸騰起來，魚兒有些跳出水面，開始翩翩起舞，或許是水中的溫度，燙傷了它們吧！呀！真可愛呢！
一座城，一個冬季，一次悸動，留在最深處！
留在心底的風(fēng)景作文8
我今天語文考砸了，爸爸經(jīng)常對我說爸爸沒有考上好的大學(xué)，叫我讀書好點(diǎn)，今天考砸了，不知道他會和我說什么呢！
今天語文是第2單元考我考了89·5分。我第一單元94·5分，第二單元就下到了80多，剛發(fā)下來，我就想：“今天要被罵了，只考了89·5，太差了�！�
放學(xué)了，我走在回家的路上，以前我一定會在操場上玩一會兒才會走，但是今天我沒有心思去玩了，慢慢地走著，路邊的樹兒似乎為我喪著頭為我感到沮喪�？荚嚽拔倚判暮茏悖梢话l(fā)下來本來周圍是彩色的，心也是彩色的，可發(fā)下來的89。5把周圍和我的心一下子就變成了灰色，心里壓力實(shí)在比什么時候都大。
我現(xiàn)在的心情就像小區(qū)里的那些小流浪狗，心情很沮喪，這種沮喪是以前從未有過的`！
到了家里，我爸馬上拿出我的卷子，臉上一點(diǎn)生氣的表情也沒有，只是把我錯誤的原因分析了一下，還鼓勵我說下次考好一點(diǎn)。
我得到鼓勵后，第三單元考了95·5分。
一個人得到鼓勵，一定會進(jìn)步。特別是在最沮喪的時送來鼓勵。每當(dāng)我碰到困難或考得不好總會想起爸爸的鼓勵。
留在心底的風(fēng)景作文9
滄海橫流，方顯英雄本色，狂風(fēng)暴雨中的柳樹，在經(jīng)受著嚴(yán)刑拷打，狂風(fēng)搖擺著她的頭發(fā)，死纏住不放，暴雨用了最大的力氣，劈頭蓋臉地往她身上猛掃，簡直把本是婀娜多姿的她折磨得死去活來�？耧L(fēng)薅著她的`頭發(fā)，搖著她的胳膊，總想把她連根拔掉。而柳樹那種大無畏是天生的，或許她一直在心里默念：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！風(fēng)在瘋狂，雨在咆哮，柳樹在堅(jiān)持我在醫(yī)院的那個墻角躲雨的時候看到了這一個個驚心動魄的鏡頭。
漸漸地，風(fēng)弱了，雨也小了。那顆柳樹依然佇立著，似乎剛才什么事情也沒發(fā)生。
又是陽光燦爛，一切都那么生動，那么清新。我和媽媽走在返回的路上，我看見路邊柳樹的葉子掉了很多，枝條也散落在地上，樹上的枝干，有的也被折彎了，好一派不知是勝利還是失敗的景象。當(dāng)時我想，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似是剪刀的柳樹也會有這樣的磨難，也會在磨難中如此的頑強(qiáng)。我們再也不能以為她弱不禁風(fēng)了，再也不能只欣賞她的婀娜和秀美了。
每當(dāng)我生活中遇到不順或困難，就會想起狂風(fēng)暴雨中的柳樹。柳樹——狂風(fēng)暴雨中的一瞬，永遠(yuǎn)是我心底最美的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文10
近夜，佇立凝望，皎潔月光霎時映入眼簾。繁星閃耀，那是媽媽期待孩子的眼睛。
日落西山，迎來黃昏。太陽公公的笑容熱情再也流露不到每個人身邊了，被無情瀚海遮掩，光亮消散得無影無蹤。月亮姐姐不知何時飄過樹梢，借著微微光亮向人們眨著可愛的小眼睛。
天空早已沒了晝時的云朵映襯，顯得那樣寥落，詩人寄情月：“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！庇诛@得那樣怡人，“但愿人長久，千里共嬋娟�！�
天空，像打翻了的墨水瓶，一直延伸，延伸，不禁使人遐想萬分。
看��！調(diào)皮的'眼睛在眨跳，一眨、一眨，韻律委婉，是那樣的柔美。遍布天空，灑滿天穹，把湛美穹空裝飾的那樣璀璨。它像一顆顆珍珠，映襯柔光似月的銀河。絢麗的氣氛騰空開來，灑滿心靈，充滿心房，裝滿靈魂，擠滿各處。晶晶然閃耀著星光，放射出晶瑩的亮光。我伸手，想把星光挽留，但它早已透過手心，浮華而去。只有靜靜的欣賞這人間仙境的天穹。無法得，總因得不到的便是最美的。
月光閃射，群星閃爍。
月光揮散，群星璀璨。
月光懸掛，群星遍布。
月光透明，群星晶瑩。
月光柔美，群星柔和。
月，星，在蒼穹的懷抱中盡情翱翔。親如蒼穹的母親，月、星猶是她的孩子。在母愛中盡情嬉戲，然而卻把孩子映襯，母親一語不發(fā)。
留在心底的風(fēng)景作文11
在天邊粉紅色的夕陽下，在海邊的沙灘上，那些破破爛爛的木船，是我心底，獨(dú)一無二的一處風(fēng)景。
在五級年暑假，我報名參加了繪畫班組織的一次外出寫生，地點(diǎn)選在了山東日照。我們住在那里的一個小漁民家里。雖然居住環(huán)境一般，但只要能玩水，能吃海鮮，我們就會歡呼不止。
在到達(dá)日照后的第三天，只見海邊的路上出現(xiàn)了一只浩浩蕩蕩的隊(duì)伍。他們背著畫夾，拿著椅子，整齊地走進(jìn)了一個海邊的修船廠。他們把椅子放在地上，拿起畫板和畫筆，坐好后，大家開始準(zhǔn)備畫畫。當(dāng)我滿懷希望的抬起頭觀察起我寫生的對象時，我立即傻眼了：在我的正前方，停著數(shù)十只破敗至極的木船。它們的身上布滿了一條條的裂縫，木板上的漆幾乎都掉了，露出了里面的`深棕色。船艙上的玻璃也裂成了好幾塊，搖搖欲墜的懸掛在窗邊。甚至連船上的旗子也黯淡無光。我懷疑這艘船開到海上就可能會立刻散架。這和我預(yù)想地不太一樣��！沒辦法，我只好坐下來看，拿起黑色的線描筆，開始在空白的畫紙上勾勒起來。我硬著頭皮觀察那條船的船頭，將它總結(jié)成幾組線條。半條船的樣子漸漸在我筆下成形。原本愉快的繪畫如今卻變得如此枯燥呢？我看了看紙上的船，再看看眼前真實(shí)的木船，我發(fā)現(xiàn)自己畫的很好，但跟真實(shí)的船卻有一點(diǎn)不同。問題到底出在哪兒了呢？我苦思了好久也沒有找到問題所在。我準(zhǔn)備先去欣賞一下別人的作品。
在沙灘邊，那一艘艘船，以及我的繪畫，成為了我的心底，獨(dú)一無二的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文12
時間如同流水一般，奔流不息，現(xiàn)在的我已是一名初中生了，美好的童年早已悄悄離我而去，留在心底的只�；貞�。
花田一邊種了許多樹，飄飛的黃葉為秋天增添了一抹亮色。勤勞質(zhì)樸的農(nóng)民把邊上的落葉
掃成一堆又一堆，像一座座寶塔。淘氣的我們輕輕往里跳，嘎吱嘎吱，十分清脆，踩下來的瞬間，葉子又向空中飛去，樹葉在空中旋轉(zhuǎn)，曼妙起舞，再輕輕地落下來散在地面。頓時，踩樹葉的嘎吱聲，歡樂的嬉戲聲，風(fēng)聲混成—篇，童年的歡笑留在了草堆上。
接著，我們繼續(xù)往樹林里走，探索林中奧秘。最吸引我們的是各種各樣的'昆蟲。掀開葉子，俯下身去發(fā)現(xiàn)有西瓜蟲、螞蚌、螞蟻、蚯蚓、蝸牛......這時我從口袋拿出一顆糖放在枯葉旁，不一會就會有許許多多的螞蟻跑過來。我又拿出一個瓶子，從里面選兩只大的螞蟻放進(jìn)一個瓶子里，用小草根逗它們玩，不一會它們打了起來......
在這里我們還可以摘東西吃，里面最大的就是柚子了。秋天，正是柚子成熟的季節(jié)，柚子樹上就掛滿了圓圓的果實(shí)，比外面買的要小許多，外表也不好看，但并不影響它的甜度。我們爭先恐后地爬上樹上摘柚子，柚子被扔下厚厚的、粗糙的果皮保護(hù)了它。拿著柚子就有同伴從隨身的包包里拿出一把小水果刀開柚子。撥開厚厚的皮，輕輕咬一口真是鮮嫩多汁，讓人回味無窮，清新不膩。童年的秘密便留在這片樹林中了。
這無憂無慮的、歡樂的、無忌的童年留在了這片田野中，也留在了我的心底....
留在心底的風(fēng)景作文13
深秋的晚菊帶著一陣陣清香。泥土的芳香夾雜菊花的芳香撲面而來�！袄项^子，老頭子，把這件衣服穿上，早上冷，別著涼了�！蓖馄哦谡f�！熬湍銦�，整天嘮叨，我這不是去干活嘛，能有多冷啊�！蓖夤荒蜔┑恼f道，然后就扛著鋤頭走向田里。外婆一直望著外公，直到外公的身影消失在彌漫的晨霧當(dāng)中。
一天很快就過去了，外婆向遠(yuǎn)方望去，一會兒，一個熟悉的身影浮現(xiàn)在面前，然后外婆立即回到廚房里，把裝有水的鍋放在火爐上燒起來了。外婆把茶壺和茶杯都洗的干干凈凈的�！袄掀抛�，給我沏壺茶�！薄蹦悴皇钦f我煩嗎，怎么不自己沏�。 巴馄诺吐暤谋г怪�，但臉上卻笑了。外婆給外公沏茶，給他擦汗，外公細(xì)細(xì)品味著外婆情自泡的茶，心里暖滋滋的。他們一起坐在院子里那棵大榕樹下的藤椅上，聽著具有北京特色的小曲兒，眺望著遠(yuǎn)處，欣賞著那美麗的晚霞。夕陽下，我看到了一幅感人的畫面，一道美麗的風(fēng)景線。茶葉的清香飄動著，深秋的楓葉旋舞著……
外公和外婆就是這樣天天生活著，明白彼此的感覺。這就是真愛，是癡情，恐怕也是一種永恒，是一種超越時間和空間的相守吧。天色暗了，外婆為外公打上洗腳水，外公將腳放入水中，臉上洋溢著幸福與笑容。秋風(fēng)輕輕的.吹拂著那棵榕樹，樹葉的沙沙聲傳得越來越遠(yuǎn)……一道美麗的風(fēng)景就定格在這黃昏落日之下，流連在我的心靈深處，成為留在我心底的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文14
在人生的旅途中，我們也許會遇到很多美麗的風(fēng)景，可真正留在心底的秀麗風(fēng)景未必是壯麗的、凄美的，但卻一定是刻骨銘心的。
記得那天下午大雨滂沱，天空變成恐怖的暗紅色，讓人十分畏懼。我剛下課，一個人打著傘走在落葉之間，想著怎樣能快些回家，緊捏著手中的錢包，里面是打車唯一的錢。
突然，一個個頭高大的大哥哥飛快地從我身邊跑過，一把搶走了我的.錢包。當(dāng)時我呆住了，雙眼呆滯地望著那個人遠(yuǎn)去的方向。又在那一刻，我的眼淚決堤了，我無助地蹲了下來，絕望地哭了。我抱怨著命運(yùn)是多么不公平，那錢包里僅僅只有兩元錢呀！
那我又能怎樣呢？我緩緩地輕輕地開始毫無目的地亂走，卻又不知不覺的來到了站臺。如果我裝可憐，公交司機(jī)會讓我上車嗎？于是我便跟著人流上了車。
“喂，”小姑娘站著干嘛？刷卡還是投錢��？”一陣尖銳刺耳的聲音把我從幻想中拉了出來�！拔摇摇莻�……我的錢包半路被搶走了，能先讓我上車，等到站再付錢行嗎？”我委屈地說�！霸趺纯赡�！”“這小姑娘想騙人呢？”“你小小年紀(jì)干這事兒�！比巳褐谐沉似饋恚y聽的話不堪入耳，此時我委屈極了，淚流滿面，無力地爭辯著。
“讓她走吧！我投錢�！币晃话⒁掏蝗徽f道。說完，她就輕輕的投了兩枚硬幣進(jìn)去�！爸x……謝謝您。”我已經(jīng)感激得不知該怎么說話了，我看到她走了進(jìn)去，在最后的時候沖我笑了。
阿姨那暖暖的笑容，最終化作了一道最美麗的風(fēng)景，留在了我的心底里，讓我刻骨銘心。
留在心底的風(fēng)景作文15
你是否知道，我的心中有一張難以抹去的畫？你是否知道，那張照片還在腦海中游蕩？你是否知道，那一刻令人感動？自從那一次，給我了許多啟發(fā)！
在狹小的`思維里，一道似乎沒有一些辦法能破解的題突然擊敗了我，我無力自拔，但沒有人能幫助我，青翠的小草變得黯然失色，干巴巴的沒有一點(diǎn)活力，猶如也像我一樣嘆著氣。黑暗中的我點(diǎn)燃了火把，有一位朋友走了過來，他微笑著，好像把我從地上扶了起來，十分為親切。他一肚子的學(xué)問，把知識的海洋中的那些精華之物釋放出來，我還是十分不解。他十分耐心，不管鐘面上的針是否轉(zhuǎn)得飛快，一天過得再快，他總是拋在腦后。等我懂后，他還溫柔地說：“繼續(xù)加油，我相信你能擊敗更多題目的！”接著他就走遠(yuǎn)了。寫好了答案，我十分感激�？墒窃瓉韯e人問我或者尋求幫助時，我有些總是去逃避，但現(xiàn)在我決定不管自己有那么匆忙，一定要幫助他人。我的目光轉(zhuǎn)向了窗外，小草也綠了萬分，像一片小草原，是那樣寧靜。天也晚了，許多動物也回了巢，但那時在托管班中的我還在回憶著剛剛那段時間。
人是那樣美麗，又那么殘忍，但有些生命是十分令人感動，我也要學(xué)習(xí)那個幫助我的那一個人，給別人也多一份輕松。
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