【熱門】寫風(fēng)景的作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的寫風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫風(fēng)景的作文 篇1

　　每個(gè)風(fēng)景區(qū)都會(huì)有一道風(fēng)景線，這風(fēng)景線很漂亮。而我在生活中看到了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　那天，我獨(dú)自一人帶著照相機(jī)去工園，因?yàn)槲蚁肱南乱坏懒聋惖娘L(fēng)景線。我四處亂逛，走了很久都找不到一道亮麗的風(fēng)景線。

　　忽然，我停下了。因?yàn)槲铱吹搅艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線，就在我打算找個(gè)合適的角度把它拍下時(shí)，一道景象映入我的眼簾。有一對(duì)母子，母親在遠(yuǎn)處的垃圾箱旁邊等著孩子慢慢走過來(lái)，孩子手拿著飲料瓶，正在慢慢走過去，看上去應(yīng)該是一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子。他慢慢的走著，就在這時(shí)，孩子突然摔了一跤，把手都摔破皮了，瓶子也被丟在附近的地上，孩子哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，孩子的母親在遠(yuǎn)處大聲的對(duì)他說：“加油，孩子，要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，不要被困難打倒，繼續(xù)去拿著飲料瓶過來(lái)丟進(jìn)垃圾箱�！闭f完對(duì)孩子做了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`手勢(shì)。孩子聽到和看到后趕緊用手把眼淚擦干凈，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，慢慢地走向飲料瓶的地方，把飲料瓶撿起來(lái)，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的向媽媽那邊走去。一步，兩步，三步······不知走了多少步，終于走到了媽媽那，然后把飲料瓶往垃圾箱里丟進(jìn)去。就在這一瞬間，我用照相機(jī)把它給抓拍下來(lái)了。美麗的風(fēng)景加上這美麗的行為讓這張照片更加漂亮，組成了一道亮麗的風(fēng)景線。我便心滿意足的向家走去。

　　每個(gè)人都可以組成一道亮麗的風(fēng)景線，只要你行為美，心美，就是一道亮麗的風(fēng)景線。

　　亮麗的風(fēng)景線在人們心中！

寫風(fēng)景的作文 篇2

　　又是一個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié)，學(xué)校組織了一年一度的春游活動(dòng)。清晨，我穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，和同學(xué)們一起坐上了開往南山的汽車。

　　我們像一群快樂的小鳥，企盼著大自然的親近，歡聲笑語(yǔ)灑滿一路。車窗外，路旁的花團(tuán)錦簇，一閃而過。綠油油的麥田，一眼望不到邊，微風(fēng)拂起陣陣漣漪，酷似碧海揚(yáng)波。田野里，勞作的人們星羅棋布，拖拉機(jī)來(lái)回穿梭，人們正在用勤勞裝扮著美麗的春天大地。

　　不知不覺中，汽車停在了龍口的風(fēng)景區(qū)――南山公園。映入眼簾的是那寬闊平坦的柏油大道，高大粗壯的法桐樹，五彩繽紛的街心花園，鱗次櫛比的`高樓大廈，紅綠相間的民居別墅，川流不息的車水馬龍……，這一切不覺得使人眼前一亮，神氣倍爽。

　　我們沿著上山的路，一口氣跑了七百多個(gè)臺(tái)階，爬上了極目峰，從這里向四下眺望，旖旎秀美的的湖光山色，風(fēng)景如畫的南山社區(qū)盡收眼底。

　　那一個(gè)個(gè)山間湖泊，像巨大的藍(lán)寶石，鑲嵌在山巒群峰之間。寬闊的湖面蕩漾著無(wú)數(shù)只小船，碧綠的湖水與藍(lán)天相融，在陽(yáng)光照射下波光粼粼。暖風(fēng)不時(shí)的拂面吹來(lái)，令人陶醉，令人遐想。

　　山坡上、山坳里桃樹、梨樹、杏樹和不知名的花爭(zhēng)奇斗艷。那一片片白，一簇簇紅，像雪又像云，似火又似霞，環(huán)繞在山間谷底，染盡滿山遍野，飄逸在眼前身后。

　　這山這水這景，既像童話世界，又似人間仙境，這是南山人民用勤勞和智慧編織出的一幅五彩錦繡，這是社會(huì)主義新農(nóng)村的真實(shí)寫照。

　　同學(xué)們快樂極了，在山坡上、草地上盡情地滾，盡情地跳，全然忘記了時(shí)間，忘記了疲勞。春游，使我們親近了自然，放飛了心情，豐富了自己的童年生活，也學(xué)習(xí)到了南山人民戰(zhàn)天斗地、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。

　　在集合哨聲的催促下，我們戀戀不舍地下了山，腦海里卻還在回顧著一天的各種收獲。這真是一次有意義的春游!

　　再見，美麗的南山!再見，勤勞而勇敢的南山人民!

寫風(fēng)景的作文 篇3

　　雨后，我走進(jìn)森林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，烏云慢慢地散開，被烏云擋住的太陽(yáng)又發(fā)射出了金燦燦的光芒。一條五顏六色的彩虹掛在了空中，猶如一條七彩綢帶。鳥媽媽飛出了鳥窩，在空中展翅飛翔，不時(shí)地東張西望著周圍，像是在防備敵人的偷襲，又像是在尋找食物。一座座高山在雨后更顯得千姿百態(tài)，漸遠(yuǎn)漸淡，美不勝收。

　　近處，一棵棵蔥綠的大樹，一棵棵翠綠的小草都掛滿了晶瑩的水珠，從遠(yuǎn)處看，就像粘滿水晶的綠地毯。小草在春風(fēng)的吹拂下，又重新穿上了綠裝，這時(shí)，我想起了一首詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！痹瓉�(lái)這首詩(shī)是贊美小草的'生命力旺盛的呀！草地上開著五彩繽紛的花朵，黃的賽金，紅的似火，粉的如霞，白的像雪……真是美極了！

　　小河里，鴨子，小魚在歡快地游來(lái)游去。它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈。小魚游著游著，突然，好像發(fā)現(xiàn)敵人似的迅速鉆到水底不見了。鴨子在一旁嘎嘎叫著，像是在譏笑小魚的膽小。

　　這風(fēng)景如畫的地方讓人看了真是心曠神怡，流連忘返啊！

寫風(fēng)景的作文 篇4

　　校園里的每一道風(fēng)景線都是五彩斑斕的，在這一道道風(fēng)格迥異的風(fēng)景中，有一道黑色風(fēng)景線特別搶眼。

　　上午的課程結(jié)束了，同學(xué)們開始吃飯。教室里充溢著飯菜的香氣和同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，可某女同學(xué)已經(jīng)坐不住了。“快點(diǎn)吃，還有事呢!”“知道，午間活動(dòng)就要開始了。”這“午間活動(dòng)”是什么?別急，往下看。

　　只見女同學(xué)都迅速吃完飯，來(lái)到了走廊盡頭，每個(gè)人都笑著從衣兜里掏出一把精致的小梳子，木質(zhì)的、塑料的、骨質(zhì)的，長(zhǎng)的、短的，有把的、沒把的，綠色的、黃色的、藍(lán)色的……大大小小，形形色色的梳子擺了一窗臺(tái)。爾后，每個(gè)人又摘下了頭上的發(fā)夾，同樣五顏六色，大到與手掌相當(dāng)，小到指甲蓋一般，每一個(gè)都那么可愛，就像它們的主人一樣。隨后，發(fā)帶又都解了下來(lái)，烏黑的頭發(fā)瀑布般傾瀉下來(lái)，于是女同學(xué)們拿起自己的梳子慢慢從發(fā)根向下梳。不久，每個(gè)人的頭發(fā)都變得順直光滑了。這時(shí)，大家開始了不同的舉動(dòng)，有的把頭發(fā)捋到一起，左梳右梳，梳成了一個(gè)馬尾辮。有的把頭發(fā)從中間或斜面分開，扎成兩個(gè)辮子。有的則更細(xì)致地從頭發(fā)中分出一小縷，扎成一個(gè)“小鬏鬏”，再梳成俏皮的“娃娃頭”。很快，披散著的黑發(fā)變成了美麗的發(fā)形，加上發(fā)夾的.點(diǎn)綴，更美了。這就是女同學(xué)所謂的“午間活動(dòng)”。愛美之心人皆有之，而梳完頭發(fā)，上午的疲憊隨之而逝，每個(gè)人都倍感清爽，于是“午間活動(dòng)”的隊(duì)伍逐漸壯大了。

　　整個(gè)梳頭的過程，每個(gè)女同學(xué)臉上都泛著欣喜，也透著一絲羞澀。烏黑的頭發(fā)形成了一道特有的黑色風(fēng)景線。

　　獨(dú)特的黑色風(fēng)景線，不是我們“臭美”、愛攀比，而是讓校園每個(gè)角落彌漫著青春氣息，讓每個(gè)同學(xué)身上滲透著自然的美。

　　我們的校園正無(wú)聲息地蔓延著一道充滿青春與活力的黑色風(fēng)景線。

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