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寫景作文

風(fēng)景的作文

時間:2024-03-14 15:36:55 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  有人說,我們抬起頭向前走,可以欣賞名山大川的偉岸壯觀,抬起頭仰望天空,可以感受云卷云舒的神秘浪漫;我們走向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方的風(fēng)景可以讓我領(lǐng)略更多的精彩。但其實,我想說,就在我們身邊,在我們腳下,一草一木,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都可以是最動人的風(fēng)景。

  冬夜里,鵝毛般的大雪在呼嘯的狂風(fēng)中飛舞,化成鋒利的刀尖,幾乎要割破我的皮膚。下晚自習(xí)的我和爸爸一起回到溫暖的家中,卻發(fā)現(xiàn)家里不知道什么時候停水了。飲水機(jī)也是一滴不剩!拔飿I(yè)怎么不提前通知?”我嘟囔著。爸爸看了看窗外,猶豫著說:“要不,讓送水的來送一桶?”他把目光轉(zhuǎn)向我,帶有點(diǎn)征詢的意思。我雖然也是覺得這么晚了折騰人家怪不好意思的,再說又趕上這樣的壞天氣,但沒有一滴水的晚上我們怎么過啊?別說洗洗涮涮,喉嚨里還冒著火呢?蛇@么晚了,人家能來嗎?

  爸爸打通了電話,說了半天的好話,那邊好像是答應(yīng)了。爸爸高興地對我說:“搞定了,別著急,一會就來了。”

  時間一分一秒的過去了。墻上的表“嘀嗒、嘀嗒”地走著,在這樣的夜里,格外清晰。一陣急促的敲門聲,送水的工人真的來了。爸爸開門的瞬間,一股寒氣沖了進(jìn)來,我不禁打了個哆嗦。只見那個送水工的眉毛上都沾上了雪花,臉被凍的紅撲撲的,嘴里冒出白氣。他在門外把肩膀上、腿上的雪拍掉,又在門外的墊子上跺跺腳,才踏進(jìn)門。爸爸接過了他扛進(jìn)來的水桶。還沒等放下,他又從門口拎了一個大桶的水,正是三元一桶的xx泉。見到我們一臉的不解,他趕緊解釋道:“我看你們要的是蝴蝶泉,一定是喝的'。要是洗個臉啥的,就太浪費(fèi)了,這不,我又給你們帶來一桶xx泉!彼畔铝怂,憨憨地笑著,兩只手交叉在一起,十分拘謹(jǐn)?shù)拇曛。我心頭涌起一陣溫?zé)幔s緊拿了錢給他,爸爸也不住聲地說著“謝謝”。

  送水工走了,又走進(jìn)了風(fēng)雪中。

  我接了爸爸遞來的一杯熱水,向窗外望去,雪已經(jīng)變小了,風(fēng)也不再肆虐。只見紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在夜空中輕舞,橘黃色的燈光照在雪地上。隔著黑夜,我看不到那個送水工人遠(yuǎn)去的身影,但我知道,這個晚上,雪地上一定會有他深深的足跡,他迎著風(fēng)雪,為我們送來了甘泉和溫暖。

  他風(fēng)雪中前行的身影,就是我們身邊最動人的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇2

  一陣微風(fēng)拂過小學(xué)校門口的法國梧桐,葉子隨之稀稀拉拉地作響,片片黃葉隨風(fēng)而落。我從學(xué)校里看完老師出來,身邊人流攢動;在一棵法國梧桐下?lián)芡舜蚪o媽媽的電話,望著地上掉落的樹葉,猛的想起,這里,還有過一個書報亭。

  大約在幾年前,學(xué)校旁邊就有一個書報亭。紅色的油漆已經(jīng)掉落了幾塊,招牌上的書報亭幾字依稀可見;敞開的門上掛滿了雜志,中間推出了一張布滿各種報紙的木桌,老板也就是一個老爺爺,一邊招呼著攤子,一邊與其他幾個老爺爺下棋。報亭旁邊還有幾個小木凳和幾個小桌子供看書讀報的人用,幾本每周最新的雜志和報紙靜靜地躺在書桌最顯眼的位置。

  我總是在放學(xué)后在小木凳上坐個半個小時,讀一讀《讀者》,看一看《意林》。一打開雜志,一股濃郁的書香撲面而來;雜志光滑的紙面,印著一篇或是深入人心微型小說,或是一篇講述知識的科普文,又或是一篇優(yōu)美的詩歌,讓你深陷其中,一看就容易忘記時間的流逝;身邊人來人往,車水馬龍,而我卻只注意這眼前的文章,細(xì)細(xì)斟酌其中的詞句。落日的余輝透過樹葉的縫隙灑落下來,在書頁上留下點(diǎn)點(diǎn)金斑;酣暢淋漓地,一口氣讀完了一本雜志后,合上書,不禁心滿意足。而回家之前,我總是替爺爺帶一份《申城晚報》。來了?幫你留好了,今天買晚報的人特別多。老爺爺一看我來了,放下手中的報紙,從身后的架子上抽出一份報紙,遞給我。粗糙的紙張上,用油墨印著一篇篇報道,味道十分難聞,但老爺爺且每天在這樣的.環(huán)境中生活,為了生活賣出一份又一份報紙和雜志。

  小心翼翼地把報紙塞進(jìn)書包,慢慢迎著殘陽走回家,只見那間小小的書報亭隨著太陽西落漸漸隱沒在夜幕中,身邊依舊人來人往,像奔騰的長河,川流不息。

  慢慢的,那段記憶中的書報亭,慢慢地消亡在我的背影中,并且再也沒有重現(xiàn)于光明之中。似乎是期末考試完后的寒假里,也似乎是一夜之間,這間小小的書報亭消失在了我的生活,什么也沒有留下。時間的齒輪在慢慢轉(zhuǎn)動,這風(fēng)景,還是消逝了。但它在我心中還有一小段殘影,閃耀于星光點(diǎn)點(diǎn)的記憶的長河中,仿佛一直有一個老爺爺坐著,看著自己的小攤子,那曾是我的世外桃源。

  喂,你在哪?電話接通了,媽媽的聲音將我從回憶中喚醒

  隨著時代的進(jìn)步,科技地發(fā)展,F(xiàn)代人很少在書店或者書報亭買書了,幾乎都在網(wǎng)上買書、讀書、看新聞。的確,生活更方便了。但如果人么還能像以前那樣,多一些交流,便會為城市添幾縷溫馨與人情味。雖然那風(fēng)景消逝了,但我會將那段美好的記憶永存心中。

風(fēng)景的作文 篇3

  同一個風(fēng)景不同的人見了,會有不同的看法,而同一個風(fēng)景,同一個人,不同心態(tài)的人見了,也還是會有不同的看法。人總是在經(jīng)歷一些事情后,才會把事物看的清晰,比如李白,李白早期的詩并沒有晚期的詩著名,這是因為后來的他被罷官,他心生感慨,開始四處游歷,才會對酒當(dāng)歌,詠出一首又一首不朽名篇。而我也正是如此。

  一次考試的失敗,讓我迷失了自我,我不再自信,而是處處擔(dān)心,我的心情和行為都形象的表現(xiàn)“頹廢”的含義。我像空中斷了線的風(fēng)箏,不知該何去何從。后來,我才逐漸發(fā)現(xiàn)了那些平常卻別致的風(fēng)景,于是我找到了我的人生方向。

  太陽升起,希望重燃

  和平常一樣,我一大早就朝著東方——學(xué)校,在途中,明亮的月光依舊照在前進(jìn)的路上,寒風(fēng)也在隨時襲擊路上的行人,整座小鎮(zhèn)和路上的`行人的心都被黑暗包圍。人心凄寒,本以為這已經(jīng)是絕境,殊不知,希望的曙光正在慢慢推移,太陽正在慢慢升起,只要朝著太陽的方向前進(jìn),就一定能看到希望。此時的人能做的有兩件事:一是在原處等待,而希望卻要比別人來的晚;而是朝著東方前進(jìn),希望必然早已降臨。

  白鴿翱翔,做出行動

  此時的太陽早已升起,希望也早已來臨,我仰望天空,只見那一群白鴿映襯在那碧藍(lán)的天空,繞著教學(xué)樓飛翔,本以為它們只會簡單地轉(zhuǎn)一圈,然后就停下來,但我錯了,他們并沒有停下來,它們一直都在爭先恐后地去競爭,每次轉(zhuǎn)完一圈后,它們的位置都會發(fā)生變化,它們形象地像我證明了“你若不甘心,就應(yīng)該付出行動萊香別人證明。”上天給了我一次機(jī)會,我應(yīng)該把握住它,不應(yīng)讓這來之不易的機(jī)會再次失去任何價值,每個人都想做好每件事,有的人成功了,有的人卻失敗了,這就是因為是否堅持付出行動所造成的。

  有了付出,就有回報

  又是這一段熟悉的鈴聲,此時的學(xué)校即將關(guān)門,而我卻依然站在學(xué)校門口,昂起頭望著學(xué)校對面建起的高大建筑,我從來都沒想到,在這個小鎮(zhèn)會建起百米高的大樓,在這棟樓建造之前,我就已經(jīng)聽說過這棟樓的高度,當(dāng)時的我并不相信,但當(dāng)我看到在工人汗水的付出下,這棟樓還是逐漸逐漸地建起,才成為了今天的一幕,工人說:“建這么高的樓還不容易?只要你想做,并且堅持付出,就什么都可以做成!

風(fēng)景的作文 篇4

  身邊有一些人,平平凡凡,如同每位陪伴你的陽光、小草。但他們總有那一瞬間,讓你感到別樣的溫暖與感動。

  樓道的風(fēng)景

  一天,我丟垃圾。垃圾可以放在樓道旁,打好包,有一個清潔工阿姨來收。走到樓道旁,將打好包的垃圾輕輕丟在角落。正要往回走,耳邊忽然玻璃的碰撞聲,我回頭看了一下我丟的垃圾,袋子并沒有爛。我準(zhǔn)備繼續(xù)走,眼睛卻無意地看到了另一袋垃圾。

  它很獨(dú)特,因為它黑黑的袋子上貼有一張白紙。

  我心生好奇,走近蹲下一看,白紙上寫有幾個字:“內(nèi)有碎玻璃,請小心!边@是對清潔工阿姨寫的。玻璃聲,就來自于它。

  內(nèi)心涌起別樣的溫暖與感動。

  紅綠燈路口的風(fēng)景

  在一個普通的紅綠燈路口,我看到了暖心的一幕:

  一個拄著拐杖的老爺爺過紅綠燈。他行走不便,綠燈閃爍了,他才走了四分之三。紅燈亮了,他仍然沒到對面的'街道。有兩條車道被擋住了,但那兩臺頭車穩(wěn)穩(wěn)地停在那里。盡管行車的綠燈已亮,但他們沒有按喇叭催促。老爺爺走過車道,到了對面,兩臺頭車才緩緩起步,離開。

  令人溫暖的一幕。

  人世間美好,不就在平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的溫暖嗎?

  身邊有一些人,平平凡凡,如同每天陪伴你的陽光、小草。但他們總有那么一瞬間,讓你感到別樣的溫暖與感動。

風(fēng)景的作文 篇5

  不知是從什么時候起,大概是五年級吧,心中便有了這樣一處風(fēng)景:自己一個人,伏在書桌前,用一支筆訴說我的苦悶與哀傷,又或者書寫我生活中的喜怒哀樂與感悟。在這處風(fēng)景背后,會有一群喜歡我的讀者,我們一起領(lǐng)略生命中的完美與殘缺,解讀生活中的不盡人意與順心如意。

  這處風(fēng)景一直在我心中存在,經(jīng)過時間的流淌與消磨,也不曾磨去它的色彩與韻味。時間越久,就越能體現(xiàn)出它的價值,就像一件古董一樣,經(jīng)過歷史車輪的碾壓,它就越發(fā)的價值連城。它在時間的流逝中醞釀,在我心中成長,在嘲笑與質(zhì)疑中不斷蛻化,在我的糾結(jié)與徘徊中越發(fā)挺拔。此時,正是現(xiàn)在,它已成為我心中的永恒追求。任爾東西南北風(fēng),也吹不動它依舊充滿活力的`根。

  這是個氣象萬千的世界,這是個善意與邪惡,美與丑同時并存的世界。在我繪畫這幅風(fēng)景畫時,有善意提醒與鼓勵,有惡意的譏諷與貶低。人生有所求,人生當(dāng)有所求。我繪畫的畫面是我心中的意境,是我內(nèi)心情感的集中表達(dá),所有的嘲諷與看輕的態(tài)度,讓它們成長好了,我只為了內(nèi)心情感的滿足。

  當(dāng)面對現(xiàn)實與虛幻的質(zhì)疑時,我只想說:現(xiàn)實是追求自己喜歡的事物,如果不能如此,那只能成為虛幻,至少在內(nèi)心深處它只是飄渺幻境。當(dāng)外界的壓力以排山倒海之勢席卷而來時,我只這樣想:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧,我的繪畫不在乎再多一些清洗畫筆的清水。

  又逢夕陽,人生幾度夕陽紅?今當(dāng)十六,人生幾次如此激情?如不追逐喜愛之風(fēng)景,又何以見得曾在這個世界上存在過。為信念之風(fēng)景,為理想之風(fēng)景,不枉人世間走一遭。

  我不知道前方是怎樣的路,我看到了最后的路。我不曉得路上有怎樣的荊棘,我看到了盡頭的風(fēng)景。我不知道繪畫這樣一副風(fēng)景會有怎樣的困難,但我會將它從心中搬到現(xiàn)實中來。當(dāng)缺少水分時,我會用我的汗水來稀釋顏料;當(dāng)缺少紅色顏料時,我會用我的血液來為我的圖畫注入活力。

  我的心中的風(fēng)景,我現(xiàn)實中的風(fēng)景,我生命的燃燒,將二者融化成為一體。當(dāng)生命燃燒化為灰燼,當(dāng)時間的長河流淌干盡,到那時,我依然會看到我的風(fēng)景在我眼前浮動,它依然在這個世界上綻放它獨(dú)特的魅力。

  我心中的風(fēng)景:文學(xué)之美,我心之所向,熱愛生活,我心所蕩存。任世道經(jīng)歷繁華與滄桑,終其一生,將是我永遠(yuǎn)追尋的風(fēng)景。

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