風(fēng)景的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
人們喜愛(ài)春與夏，還有秋，唯獨(dú)少了個(gè)冬。冬是如此之美，怎么無(wú)幾人喜愛(ài)呢？我呀，偏偏喜歡這純白的冬。
一提到冬，人們自然最先想到的便是雪。但在那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪降臨這土地之前，得要霜來(lái)探探頭。打一層薄薄的冰霜在葉上，地上，屋頂上，閃閃發(fā)光的，何不為一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)？整個(gè)世界晶亮亮，漂亮如童話(huà)。
降霜以后，才輪到雪的降臨。先來(lái)的是小雪，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)，在夜晚悄無(wú)聲息地扎了營(yíng)。早上一起，世界仿佛換了色，全是那純潔柔軟而薄薄的白。它和天融為一色，不由也覺(jué)得心曠神怡。張口呵出的熱氣一下子便逝去了，但不懼冷，無(wú)論如何也總得抓幾把雪放在手心里攏著融化，凍得僵麻僵麻如小紅蘿卜似的回去烤火。冬之小雪，便為此。
要是降下了大雪，那可真夠孩子們歡躍一番的。之前那紅頂房、青瓦亭，也都成了和雪一般顏色。土都凍得凝了起，似乎非得要爆竹炸開(kāi)才行。白雪厚厚一層積在大地上，起了一層濃濃的霧，孩子們皆躲著藏著，跑出來(lái)嚇你個(gè)一大跳，笑嘻嘻地跑回屋里去。雪人極少見(jiàn)著幾個(gè)，但是紅著鼻子揉著眼回家的孩子可多。一問(wèn)來(lái)，竟是雪球著了臉蛋兒，凍得渾身發(fā)顫。但一杯熱湯下肚，又是鬧鬧騰騰蹦走了。你追我趕，好個(gè)不亦樂(lè)乎。
有人問(wèn)：“冬那么冷，你們?cè)趺催�如此開(kāi)心？不嫌它的凍嗎？”我聽(tīng)之一笑，正因?yàn)槟銖奈唇?jīng)歷過(guò)冬的種種樂(lè)趣，才會(huì)嫌棄它的寒冷。如此美麗如畫(huà)，如仙境一般美的季節(jié)，又怎么會(huì)討厭它所擁有的一切呢？
冬日里的那一團(tuán)火，是最讓人們著迷的。跳動(dòng)著的鮮紅火焰，以及那偶爾“噼啪”一下跳出火堆來(lái)的火星子，都是冬天里最美好的東西。幾個(gè)調(diào)皮的孩子取來(lái)根叉子插上塊紅薯，便熱烘烘地在火上烤了好久再吃。大人們?cè)捴页＃粗娨�，似乎是因�(yàn)檫@溫暖的火，才將大家聚在一塊的。記憶中的火堆旁，是炭味兒和親情味融在一起的`。這一幕，就定格在那兒，成了一幅畫(huà)，永遠(yuǎn)在腦海里。
這冬里的一切，皆是風(fēng)景。雖有人說(shuō)：“這白茫茫的一片，哪兒是風(fēng)景？”那么我可得告訴你呀，那房屋頂上的細(xì)雪，孩子們的調(diào)皮，火堆旁的一幕幕……都是風(fēng)景。雪景如詩(shī)畫(huà)，孩子們的景有嬉有鬧，火堆的景是親人的溫暖。一切的一切，全充斥滿(mǎn)了整個(gè)冬天，融化了它的寒，一絲一絲暖著人心。
冬，是一道無(wú)比靚麗的風(fēng)景。靚麗在它的景，也靚麗在它的情。它的美，它的純凈與結(jié)白，交織出了一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷。美如一切，也如冬！
風(fēng)景的作文 篇2
不在乎“一覽眾山小”的泰山那偉岸的身影；不在乎“日月之行，若出其中”的滄海那博大的胸懷；不在乎“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”的洞庭湖那宏偉的氣勢(shì)；不在乎“煙柳畫(huà)橋，風(fēng)簾翠幕”的錢(qián)塘那風(fēng)花雪月的浪漫，這些都不是我最鐘情的風(fēng)景。
我亦不在乎南山腳下繞籬叢生的菊，這被人把酒采擷吟過(guò)又于東籬綻放千秋的隱逸之花；我亦不在乎淤泥塘中浴水而出的芙蕖，這亭亭立于炎風(fēng)之中的純凈圣潔的君子之花；我亦不在乎洛陽(yáng)城里大團(tuán)怒放的'牡丹，這紅透了盛世繁華的富貴之花，它們都不足以點(diǎn)綴我最鐘情的風(fēng)景。
眼前總是展開(kāi)關(guān)于這么一個(gè)人的卷軸古畫(huà)：少年時(shí)，他身率五十輕騎沖入敵營(yíng)，氣勢(shì)如虎，于千軍萬(wàn)馬中如入無(wú)人之境，一手提起叛賊，突圍而出，立下赫赫聲名。塞外，旌旗被大風(fēng)拉扯張揚(yáng)，他仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈，胯下的駿馬也昂首嘶鳴，隨即狂奔而去。
少年之勇真是令人拍案叫絕。
中年時(shí)，他身著官服，筆勢(shì)浩蕩，九議十論如美芹如完玉，說(shuō)得是句句精辟，可當(dāng)權(quán)者無(wú)動(dòng)于衷。一心只主張金戈鐵馬、痛擊頑敵的他，屢遭排擠�？v然南渡前的事跡，懦士為之興起，圣天子一見(jiàn)三嘆息，但是官場(chǎng)生涯實(shí)不如意，三起三落。他望著遠(yuǎn)方，只覺(jué)一絲酸澀涌上喉頭，不禁放聲：“殺賊殺賊殺賊！”
中年之忠令人熱血澎湃。
已是遲暮，取出枕下的寶劍，依舊鋒利，在昏黃的燭火下，將一片硝煙四起、殺氣彌漫、蕭瑟而又灰暗的戰(zhàn)場(chǎng)橫亙?cè)谒矍埃@時(shí)，一串淚，一串渾濁而凄然的淚，一串至死也不會(huì)凝結(jié)的淚，粉碎在紙頁(yè)上。提筆，顫抖著，突然，兩眼射出一道精光，吐出一口濁氣，分明看到，他口中不斷醞釀的終是那兩個(gè)字——“殺賊”!
老年之癡更是令人震撼無(wú)言。
久久，直看得我心驚神馳，自覺(jué)蕩氣回腸。稼軒少年勇，中年忠，暮年癡，此三者，若無(wú)他深深的愛(ài)國(guó)情懷、堅(jiān)定的報(bào)國(guó)之志，又何以震撼人心呢？那顆熾熱的心，才是我最鐘情的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇3
濕地公園的湖泊旁，一直全是有一把褐淡黃色的秋千吊椅，春天，會(huì)出現(xiàn)柳枝攀在她的鏈索上；夏天，茂盛的枯葉將它詳盡地罩在陰影中。而在這兒把秋千吊椅上，一直坐下來(lái)那般一個(gè)小姑娘，她扎著二只短短的辮子，小小的個(gè)子，穿一身紅色裙子，在落日的余暉下，唱起歌兒，無(wú)拘束地蕩啊，蕩啊，就這樣同好看的落日趕走了一個(gè)個(gè)秋春。
卡礤，它是多么的好看的畫(huà)面，爸爸按住快門(mén)。因此，一張蕩秋千的照片變成我兒時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照。
父親，這是我嗎？我再一次指向照片上這一開(kāi)心的小女孩，不，是她美麗的身影。呵，自然就是你嘍！那時(shí)候的你，多幸�？鞓�(lè)啊爸爸意味深長(zhǎng)地看我，對(duì)，那時(shí)候的我，應(yīng)是如何的幸�？鞓�(lè)？成千上萬(wàn)快樂(lè)的笑容閃過(guò)在眼下，我呆呆地望著這照片，心緒早就飛返回哪個(gè)沒(méi)有一絲苦惱的時(shí)代。
秋千，樹(shù)影，夕陽(yáng)，小女孩。如何組成全是一幅極其合諧，令人懷戀的景色。我感嘆它守候我踏過(guò)了美好的童年，變成了一個(gè)有苦惱的小孩。因此，我在秋千上出來(lái)，慢慢地杜絕了這種兒時(shí)的小伙伴，一步一步邁向長(zhǎng)大了。再也不會(huì)蕩秋千時(shí)的那類(lèi)體會(huì)了！舒適安逸地坐著桌椅上，父母在后面拼命線(xiàn)下推廣著，我像一只將要翱翔的雛鳥(niǎo)，感受著秋千躍空時(shí)遐意的味道。暖風(fēng)在耳旁拂過(guò)，在半空中吸氣一口歸屬于那邊的空氣清新，然后秋千蕩回路面，我體會(huì)著心里那麻酥酥的覺(jué)得。那樣，蕩上，蕩下，心里是說(shuō)不出來(lái)的爽快與舒適。而慢慢發(fā)展的我總算了解，發(fā)展并并不是想像中的那般幸福，它有數(shù)不清的苦惱和顧忌。我剛開(kāi)始羨慕嫉妒起照片上的這一小女孩，我往往害怕認(rèn)可它是童年的我，是由于她的無(wú)拘無(wú)束是如今的.我要想獲得卻望塵莫及的。我多想丟下很厚書(shū)籍，撇開(kāi)媽媽的嘮叨，做回哪個(gè)開(kāi)心的小女孩！
又是一年炎夏即將來(lái)臨，恍惚中想到，自身早已多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去公園了，兩腿情不自禁地邁向那個(gè)地方。濕地公園的湖泊旁，那把褐淡黃色的秋千吊椅，仿佛啥也沒(méi)有變更。僅僅，桌椅上蒙到了一層很厚灰，那鐵鏈，也銹了很多。離去時(shí)，在離秋千很近的地區(qū)，我停住了步伐�；厣恚鲱^，我好像看到了一個(gè)小女孩，正坐著那把秋千上，大聲地唱著兒歌，蕩上，蕩下。原先，我的身影已那樣刻骨銘心停留在了我的心里，變成一幅絕不消失的景色！
呵，我美好的童年！
風(fēng)景的作文 篇4
世上有許多風(fēng)景，但它們所真實(shí)出現(xiàn)在眼前時(shí)總是差強(qiáng)人意，因?yàn)�，他們都被美化過(guò)。那么，最真實(shí)的風(fēng)景在哪里？藏在心里。
世上有許多美風(fēng)景，故宮的雄偉壯麗，記載著悠久歷史，廣闊無(wú)邊的內(nèi)蒙古大草原，放飛心靈的負(fù)擔(dān)，自由翱翔，柔弱詩(shī)情的是江南，溫柔到心底，洶涌澎湃的大海，與天接岸……
不得不說(shuō)，世上有許多美麗的風(fēng)景，可他們都不是我心中的風(fēng)景。
溫柔的浪花撫摸著礁石，淡淡的藍(lán)色海水與天相接一眼望不到盡頭，呼呼的風(fēng)聲追逐的浪花，暖洋洋的太陽(yáng)照應(yīng)著暖洋洋的金色天空，稀松的沙子從腳底流走，嘩嘩的水聲在心中蕩漾。
這或者是最美麗的風(fēng)景，可它卻不是我心中的風(fēng)景。
瞧，峰巒雄偉的泰山拔地而起，蒼翠的群山重重疊疊，宛如海上起伏的波濤，洶涌澎湃，雄偉壯麗。這是山。
滔滔黃河水，從高高的崖上直瀉下來(lái)，他們?cè)诜瓭L，在咆哮，狠狠地把自己打在礁巖上，似乎把心中的不忿來(lái)抒發(fā)掉，這樣震撼人心，繼而以極大的反推力，以極高的水墻重又撲入大河的懷抱這是水。
一方水土養(yǎng)育一方人.齊魯大地給了山東人一副偉岸的'體魄.北國(guó)蒼茫,山高地闊,黃河雄勁奔放,山東人的血液中流淌著原始的野性.。這是人。
有山，有水，有人，這就組成了一幅壯麗的風(fēng)景，這就是我心中的風(fēng)景，是家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的風(fēng)景是不能忘卻的，它是心中最美的風(fēng)景，把家鄉(xiāng)的一草一樹(shù)，一山一水都記在心中，這樣，不會(huì)在外邊豪華風(fēng)景中迷失了自我，找不到回家的路。
原來(lái)，最美的風(fēng)景，是家鄉(xiāng)，它留在心底……
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