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最美風(fēng)景作文10篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的最美風(fēng)景作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美風(fēng)景作文 篇1
世界有無(wú)數(shù)的風(fēng)景引人入勝，曾經(jīng)有多少文人為此潑豪灑墨�！坝盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜”一種羞澀；站得高看得遠(yuǎn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；一種哲理“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”；“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮’”一份愛(ài)情，一份兒女情懷。細(xì)微之處也有如此的景象。
父母·嘮叨
每當(dāng)放學(xué)回家，父母總在家中忙前忙后，沒(méi)有空閑的時(shí)間。好不容易有空閑的時(shí)間了，還要嘮叨我一回。由于臨近期末考試了，更多的嘮叨傳入我的耳中，我卻不在意，當(dāng)成“耳旁風(fēng)”。有一次我發(fā)現(xiàn)父母的頭上又多了不少的白頭發(fā)，這是，我才意識(shí)到父母為了我們的這個(gè)家和我付出了很多。從那時(shí)，我不是把那些聽(tīng)得耳朵能生繭的嘮叨當(dāng)成“耳旁風(fēng)”而是當(dāng)成激勵(lì)我向前的動(dòng)力，這是最美麗的風(fēng)景。
同學(xué)·勸戒
自從擔(dān)任學(xué)生會(huì)的主席以來(lái)，自己和其他的學(xué)生會(huì)的同學(xué)發(fā)生了許多不應(yīng)該發(fā)生或不愉快的'事件，同而是我們之間的友誼結(jié)晶產(chǎn)生裂縫。往往在這是，總是有一位同學(xué)在背后開導(dǎo)我，勸誡我，讓我放松、減輕壓力，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要太放在心上，這些事事不可避免的。”就是這些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓我不再放在心上。這是最美麗的風(fēng)景。
老師·教育
自從上初中以來(lái)，我的班主任以及各科的任課老師不是關(guān)心我，叮囑我，有時(shí)著急時(shí)，對(duì)我便是加倍叮囑。有時(shí)的一個(gè)小錯(cuò)誤，就能迎來(lái)班主任的小絕招之一——“半邊天”或其他任課老師“暴風(fēng)雨”。這對(duì)我的教育，同時(shí)也是鞭策我向前的動(dòng)力。這是最美麗的風(fēng)景。
世界上風(fēng)景無(wú)奇多，關(guān)愛(ài)風(fēng)景經(jīng)常在。在世界上無(wú)數(shù)的美景的誕生中，另一番優(yōu)美的風(fēng)景也正在醞釀著它的芳香，風(fēng)景自然好，好的風(fēng)景自然會(huì)引人入勝。
最美風(fēng)景作文 篇2
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。那么秋天的西湖又有什么樣的風(fēng)景呢？
我們來(lái)到了斷橋，橋上人山人海，熱鬧非凡。橋的右面，是田田的荷葉，雖已枯萎了一些，但還是挨挨擠擠的。有的荷葉，還沒(méi)枯萎，依舊翠綠翠綠的，挺拔地站立著，絲毫不畏瑟瑟秋風(fēng)；有的蓮蓬都枯萎了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)螞蜂窩掛在彎曲的枝頭上；還有的竟然還是一個(gè)花骨朵，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，非常惹人喜愛(ài)。忽然，我在荷葉間看見(jiàn)了一條閃閃發(fā)光的大魚，它在荷葉間悠閑地穿梭著，好一副“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”的景象��！
走過(guò)斷橋，我們來(lái)到了孤山。相比斷橋而言，這里安靜了許多。湖面上波光粼粼，像一塊巨大的皺皺的布平鋪在眼前。遠(yuǎn)處游來(lái)的.一群鴛鴦，就像一把鋒利的剪刀，裁開了這塊布，瞬間打破了湖面的寧?kù)o。
瞧， 一只只鴛鴦，雙雙結(jié)對(duì)地站在木桿上，互相梳理著羽毛。那些公鴛鴦渾身五彩繽紛，特別引人注目。它們的頭是紫橙色的，頭上還夾雜著幾道白色花紋，黑白的翅膀上豎立著兩片橙色的羽毛，就像兩片小小的帆布。突然，一只鴛鴦從水上“撲棱”一下飛了起來(lái)，鵝黃色的腳蹼在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地降落在一根木桿上。它靈活地甩著自己的小尾巴，身上的水珠像一顆顆珍珠灑落到湖面，蕩起了層層漣漪。那樣子俏皮極了，逗得我們哈哈大笑。
秋天的西湖真是生趣盎然啊，不愧是杭州最美的一道風(fēng)景線。
最美風(fēng)景作文 篇3
風(fēng)景，隨處可見(jiàn)：藍(lán)藍(lán)的天空、飄動(dòng)的白云、淙淙的小溪、路邊散發(fā)著香味的`花朵；抑或是父親因操勞而漸漸彎曲成拱橋的脊背，母親花白如銀線似的白發(fā)。
那是七年級(jí)的一天，我早晨起床后覺(jué)得肚子隱隱作痛，就這樣持續(xù)了一個(gè)早讀。后來(lái)肚子疼得越來(lái)越嚴(yán)重，我忍不住嘔吐起來(lái)，放學(xué)了也不能吃東西。班主任扶我到辦公室休息一會(huì)，又給爸爸媽媽打了電話。就在爸爸推門而入的一瞬間，我看到了爸爸一臉的擔(dān)心和不安。爸爸和媽媽一起把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要拍一個(gè)x光，但拍片室在三樓。這時(shí)候，爸爸不假思索地蹲下身來(lái)，示意我上去。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得爸爸拱橋似的脊背是全世界最美的曲度！爸爸把我背了個(gè)來(lái)回，以致于汗流浹背地。醫(yī)生給我打了點(diǎn)滴，我躺在床上瞇著眼小寐，媽媽怕我凍著，就起身給我掖被子。就在不經(jīng)意間，我的心被震撼了，我看到了媽媽鬢角的白發(fā)，我覺(jué)得媽媽的動(dòng)作是全世界最美的一道風(fēng)景！爸爸和媽媽就是我的全世界。直到今天，我還記得爸爸媽媽的動(dòng)作，它們?cè)谖倚闹袠?gòu)成了一道最美的風(fēng)景——愛(ài)！
最美風(fēng)景作文 篇4
伴著一道陽(yáng)光，襯托在床前，那樣溫暖柔和。
在我還未醒時(shí)，您早已為我準(zhǔn)備好豐盛的早餐，您那忙碌的腳步聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我走出房門，您有些愧疚的對(duì)我說(shuō)：“把你吵醒了�！蔽乙灿行⿷M愧的搖了搖頭。吃完早餐，準(zhǔn)備走時(shí)，您又說(shuō)：“今天可能有雨，帶著傘�！敝懒�，我回答者。我砰地一聲關(guān)門聲，把爸爸想要對(duì)我說(shuō)的話全吞了下去。
當(dāng)吃過(guò)晚飯去寫作業(yè)時(shí)，您叫住了我，說(shuō)：“聽(tīng)同事說(shuō)這牛奶對(duì)身體好無(wú)添加，說(shuō)著把這杯牛奶遞給了我�！卑殡S著鐘聲的`一分一秒，我的筆尖飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著，您打開了門，打破了片刻的寧?kù)o，您走過(guò)來(lái)，摸了摸杯子，都涼了怎么沒(méi)喝？“我忘記了�！蔽医o你熱熱去，我揉了揉眼睛，卻不經(jīng)意間被您看到了。您走后我聽(tīng)到了關(guān)門聲，心里還在想，大晚上的您這是要去哪呀。半小時(shí)后，你喘著粗氣走到了我的房間，手里拿著一盆仙人掌，放到我書桌上，“聽(tīng)說(shuō)仙人掌有緩解疲勞凈化空氣的作用，特地跑了大半個(gè)街才給你買來(lái)的�！蔽业难蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn)，情不自禁的流下了眼淚，那流淚的聲音好似一首筷子兄弟的《父親》。作業(yè)寫完了，跑到客廳，卻發(fā)現(xiàn)你在洗手間里為我洗著衣服。我倒了一杯水給您，您笑了，那微笑盡顯幸福。
原來(lái)，您做的一切都是在關(guān)心我。可每次您想給我說(shuō)說(shuō)溫暖的話我都給拒絕了，現(xiàn)在想想，我還有些后悔。
爸爸你是我心中最美的風(fēng)景線。
最美風(fēng)景作文 篇5
紅塵世事，風(fēng)雨滄桑，人生就如一輛公交車，不停向前驅(qū)馳，沿途經(jīng)過(guò)許多地方，而每個(gè)地方形形色色，林林總總，這又何嘗不是一道風(fēng)景呢？今天的每一步，都是在為之前的每一次選擇買單，這道風(fēng)景叫“擔(dān)當(dāng)”；今天的每一步，也是在為今后的每一次成功布局，這道風(fēng)景叫“沉淀”。
公交車上
我正好上街，愜意地坐在車上。這時(shí)，一個(gè)婦女抱著嬰兒緩緩艱難地走上車，環(huán)視一下車內(nèi)，已滿座。無(wú)奈之下，婦女只好抱著嬰兒，背靠著扶手，叉開腿站著……。婦女再次掃視了一下車廂，乘客們不是低頭滑動(dòng)著手機(jī)屏，就是出神的往著窗外，車廂內(nèi)只剩不厭其煩的電視廣告，失望了。一個(gè)急剎，婦女踉蹌兩步，差點(diǎn)跌倒，我為她捏了一把汗，我正猶豫，一位小學(xué)生模樣的女孩站起來(lái)了，“阿姨，快這邊坐！”小女孩扶著阿姨，坐上了她的座位，自己順勢(shì)站在阿姨的旁邊，沖著阿姨懷里的寶寶做鬼臉，寶寶咧開小嘴“哈……”。“謝謝你呀！小姑娘，你真漂亮，人真好啊�！卑⒁炭匆谎坌」媚铮B忙感謝道。“沒(méi)事的，沒(méi)事的，站站更健康，阿姨，樂(lè)于助人是我們應(yīng)該做的'啊。”小姑娘微笑回答。剎時(shí)，感覺(jué)小姑娘笑得好甜，好美，我的臉不禁紅了，低下了頭。
好長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了，小姑娘甜美的笑容，不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，這一道樂(lè)于助人的風(fēng)景真甜美。
小巷中
一對(duì)父子飯后散步，我也正好去找同學(xué)聊天。忽然，只見(jiàn)小男孩往前小跑幾步在路燈前停下，不時(shí)彎腰撿東西，隨后朝一旁的垃圾箱跑去，扔下。正遲疑間，我緊走幾步，靠近垃圾箱，往里探視�？帐幨幍睦淅�，躺著幾團(tuán)紙巾，我明白了，原來(lái)，小男孩看見(jiàn)有人將擦嘴的紙巾隨手亂扔，順手撿起，放到它應(yīng)該待的“家”。只聽(tīng)小男孩父親夸贊：“好兒子，環(huán)保衛(wèi)士哦，社會(huì)主義的好市民！老爸代替環(huán)保阿姨獎(jiǎng)勵(lì)你！走，你要吃什么？”小男孩蹦蹦跳跳地跟在父親背后，進(jìn)了超市……
彎彎腰，動(dòng)動(dòng)手，潔凈的風(fēng)景跟你走。
商場(chǎng)里
母女正在商場(chǎng)中閑逛，挑選喜歡的衣服。“砰”，一聲巨響穿過(guò)耳際，我尋聲望去，鞋盒散了一地，原來(lái)是一位阿姨把店里的鞋盒不小心被撞倒了，一大堆的鞋盒及盒內(nèi)的鞋子往地面砸去，所以才發(fā)出巨大的聲響。那位阿姨連忙彎腰將一雙雙鞋子放入對(duì)應(yīng)的盒內(nèi)。當(dāng)我回頭再看時(shí)，多了一位10來(lái)歲的女孩，她也蹲下?lián)炱鹦�、小心翼翼地裝盒子里，邊撿邊問(wèn)：“這雙，是哪個(gè)鞋盒的？”阿姨抬頭，愣了愣“哦哦，是這個(gè)，是這個(gè)，謝謝你啊，小美女�！薄昂俸伲瑳](méi)關(guān)系，助人為樂(lè)哦”，小女孩靦腆地笑道。
滿臉笑容的阿姨，小女孩臉上的小酒窩，這道風(fēng)景真暖心。
世間何處無(wú)風(fēng)景？贈(zèng)人玫瑰，手有余香，樂(lè)于助人就是一道溫暖人間的最美風(fēng)景。生命的豐盈在于心的感恩，生活的美好緣于一顆樂(lè)于助人的心。時(shí)間在流逝，我們?cè)谇靶�。在人生這條路上，唯一能讓我們走得更遠(yuǎn)更寬的方法，就是從一個(gè)微笑、一份寬容、一份為他人著想開始，每個(gè)微小的改變，都能將給你的人生帶來(lái)很大不同。
點(diǎn)評(píng)：生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。習(xí)作選取了3個(gè)小片段，啟迪讀者：生活中的美充斥在各個(gè)角落，要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞，生活中處處都能找到美，而“樂(lè)于助人就是一道溫暖人間的最美風(fēng)景”。只要用心，生活中的美和喜悅便會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。練就一種修養(yǎng)，一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。
最美風(fēng)景作文 篇6
尋尋覓覓父母的愛(ài)，最終成了我記憶中最美的風(fēng)景。
記得第一次參加鋼琴九級(jí)開始，我因?yàn)樾睦锓浅?yán)重的緊張而導(dǎo)致發(fā)揮失常，最終與中央音樂(lè)學(xué)院的最高級(jí)擦肩而過(guò)。而后一年，我經(jīng)過(guò)刻苦而又枯燥的訓(xùn)練，在我十二歲的那年夏天，我又一次走進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”……
“十二號(hào)！”、“十三號(hào)！”，看著一個(gè)個(gè)考生走向了鋼琴，我緊緊地握著手中的準(zhǔn)考證，手心滲出的汗已經(jīng)將紙浸濕，上一次失敗的陰影又一次浮上了心頭，我的手忍不住的開始顫抖，早已熟悉的樂(lè)譜現(xiàn)在卻一點(diǎn)也記不起來(lái)了，我害怕會(huì)重復(fù)上一次的失敗。
這種狀態(tài)是我無(wú)法使我集中精神去參加考試的，于是把我開始向窗外張望，試圖尋找一些東西來(lái)緩解我的心情。
天氣雖然很熱，可窗外的風(fēng)景卻依然很美，藍(lán)天白云，陽(yáng)光明媚，院內(nèi)更是生長(zhǎng)著幾棵粗壯的柳樹，然而在我眼中，考場(chǎng)外卻沒(méi)有一絲陰涼，我的.心里還是感覺(jué)很急很熱。忽然，我的目光落在了考場(chǎng)外的一處，是陽(yáng)光下的爸爸媽媽，我知道了自己在找什么，就是他們！
外面的陽(yáng)光很毒，然而那些家長(zhǎng)們卻好像沒(méi)有感覺(jué)到，他們就在那靜靜站著，眼睛看著考場(chǎng)的方向，用他們的心陪伴著自己的孩子。
我的眼睛停留在爸爸媽媽身上，他們站在一群家長(zhǎng)中間，可我卻感覺(jué)到了他們的不同。爸爸目不轉(zhuǎn)睛的盯著考場(chǎng)的方向，想要搜尋到我的身影；媽媽一面不停的用手擦著汗，同時(shí)目光不停的在每一扇窗戶上尋找著，我知道他們不會(huì)看見(jiàn)我。此時(shí)此刻，我覺(jué)得他們的身影是如此的美，美到勝過(guò)外面的陽(yáng)光、藍(lán)天，勝過(guò)翠綠的垂柳，我終于明白了，他們才是能使我安下心來(lái)去彈奏美妙的樂(lè)章，去參加考試的動(dòng)力，才是我在努力尋找的而又一直陪伴在我身邊的最美麗的風(fēng)景。
此時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出了平日里他們不論刮風(fēng)下雨都陪著我練琴的情景，想起了他們期待的目光，我的信慢慢的靜了下來(lái)，受也停止了顫抖，熟悉的旋律在腦海中響起，看著窗外的爸爸媽媽，在他們的目光中，我頓時(shí)有了信心，鋼琴旁，帶著父母的殷切期待，想著窗外的美麗風(fēng)景，我用心的演奏者每一個(gè)音符，我將每一首曲子都發(fā)揮的淋漓盡致。果然，不久后，發(fā)布成績(jī)，我順利的通過(guò)了考試。
其實(shí)，世上最美的風(fēng)景不是大海的波濤洶涌，氣勢(shì)磅礴，也不是紅遍滿山的紅葉，或者是其他的只能稱之為美麗的東西，而是人世間最平凡的愛(ài)。當(dāng)我們?cè)诖笄澜缰袑ふ易蠲利惖娘L(fēng)景時(shí)，往往卻不知道他就在我們身邊，在我們心情沮喪時(shí)會(huì)給我們鼓舞；在我們面對(duì)困難時(shí)會(huì)為前面加油鼓勵(lì)，給我們以前進(jìn)的動(dòng)力。世間最美的風(fēng)景就在窗外，永遠(yuǎn)在我的身邊——那就是父母真誠(chéng)而又無(wú)私的愛(ài)！
最美風(fēng)景作文 篇7
看著西湖那柔美朦朧的美景，我久久地沉浸在其中無(wú)法自拔，我想，這就是最美的風(fēng)景吧。
春天來(lái)到，爸爸媽媽帶我去杭州西湖游玩，西湖是杭州的一大著名景點(diǎn)，我和爸媽坐車來(lái)到西湖，在車上，我就興奮不已，并幻想著那美麗景色。
終于來(lái)到西湖，那兒游玩的.人很多，走進(jìn)去，來(lái)到西湖，我就被眼前的美景驚呆了，西湖的水真清啊，隱約可看到湖底的沙石，西湖的水也真綠啊，如翡翠一般，西湖她就如一位亭亭玉立的仙子，秀麗，西湖也像一塊明珠，點(diǎn)墜著美麗的杭州。
在西湖四周，是一塊茂密的綠林，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹林竹子隨風(fēng)搖擺，發(fā)出沙沙聲，時(shí)而飄落幾片葉子，落到湖面，這片樹林百草叢生，樹木茂盛，這一片樹林，難道不正像一位忠心耿耿的好士兵，保衛(wèi)著美麗而秀氣的西湖嗎？
我們一邊走著，一邊欣賞著西湖的風(fēng)采，看著看著，我仿佛看到蘇軾站在西湖邊，望著湖面，贊頌道：“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”。又仿佛看到楊萬(wàn)里，情不自禁地說(shuō)道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。啊，歷史悠久的西湖，自古以來(lái)，又有多少詩(shī)人，文人墨客寫詩(shī)吟誦，贊美你啊！
不知不覺(jué)，過(guò)了下午，我們依依不舍地回家了，我眼中，西湖就是最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇8
天邊最美的一道紅霞，緩緩上升；海邊最后一片浪花，徐徐回落；我的手中捧起了一朵鮮艷的花，狂風(fēng)過(guò)后，她只剩一縷殘絲。我熱淚盈眶，不僅為她的美，更是為她留給大自然迷人的芳香。
在這樣一個(gè)家中，溫馨、快樂(lè)、自由。在這美好綺麗的風(fēng)光中，我喚風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。
沙漠中，旅人留下的足跡，是多么令我神往。年歲日長(zhǎng)，我開始沉醉于書中的慢慢跋涉，逐漸淡漠了她與我曾經(jīng)深情的世界。那年夏日，我和她大吵了一架，因?yàn)樗饝?yīng)幫我買的禮物因一時(shí)疏忽而拋于腦后，接著，我氣得火昌三丈，門“啪”的一聲，我轉(zhuǎn)身沖出了家門。就這樣，我獨(dú)自一人，深更半夜，在黑暗的世界徘徊。默然中，心早已涼了大半。仿佛整個(gè)世界都在慢慢消失。而危機(jī)，正在慢慢向我逼近。我感覺(jué)我不再是從前的我，靈魂在一剎那中似乎進(jìn)入了他人的體魄。漸漸地，我迷失了自己。
我靠在一條小溪旁坐了下來(lái)，聽(tīng)著泉水叮咚的`響聲，讓我我感到十分刺耳。霎時(shí)，天空下起了暴雨，我連忙往家跑，不遠(yuǎn)處，望見(jiàn)一位紅衣女子正拿著傘在雨中等待，從她那焦慮的眼中，我明確的得知，她在找我。我看見(jiàn)了她，她立刻朝我沖來(lái)，把我攬入懷中。我依偎在她的肩膀。淚打濕了衣襟�；氐郊液�，還是和以往一樣甜蜜，一樣溫馨，我們又回到了從前。我終于知道，我們之間的愛(ài)郁郁濃濃。我們之間的情堅(jiān)不可催。母親，是你陪我在晩霞滿天時(shí)笑看那云卷云舒；是你陪我在無(wú)聲的世界閑看庭前花開花落；是你陪我遙看漫山天際的壯美風(fēng)光；是你向我述說(shuō)多姿多彩的絢麗世界；是你與我共同聆聽(tīng)著山吟水誦；是你在夜雨梧桐的幽暗之處，鼓勵(lì)我重新振鑼擊鼓。母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？
母親，感謝有你，我很幸福。聽(tīng)，海邊的浪花歡歌陣陣；看，手中所剩的最后一縷殘絲又在隨風(fēng)起舞。步步走來(lái)，一路上的花海草原，你我共同觀賞，共同感概。當(dāng)你我手捥手回眸風(fēng)塵往事時(shí)，不只有酣暢淋漓的澎湃時(shí)刻，亦會(huì)有含笑不語(yǔ)的安逸時(shí)光。而那最美的呵護(hù)，是我們共同守侯的最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇9
下雨了，江南的雨天總是很美，宛如初放的百合，清新，淡雅。
雨前，可不是這樣。此時(shí)，若站在石橋上，只是單單地尋找風(fēng)景，一定會(huì)大失所望，敗興而歸！因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)，就算你在石頭縫里也休想找到半分生機(jī)與希望，滿眼風(fēng)光就如18世紀(jì)的剪影，黑與白交錯(cuò)。但是，假如你不忽略橋下那汩汩流淌的一汪清泉，你就會(huì)看見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景：它不知疲倦地流淌著，不管季節(jié)的更替，也不管萬(wàn)物的榮枯，永遠(yuǎn)是那樣，于微微波瀾中泛著絲絲綠意，把一股股暖意升騰彌散在空氣中，這著實(shí)會(huì)讓你驚喜不已，并為之感動(dòng)。
下雨了，就不一樣了！
雨后的江南，告別了那份單調(diào)和寂寥，染上了姹紫嫣紅的色彩。屋宇縱橫處、黛瓦粉墻間無(wú)不春意盎然，用“亂花漸欲迷人眼”來(lái)形容雨后的江南一點(diǎn)兒也不過(guò)分。江南草長(zhǎng)，群鶯亂飛，人們往往也僅陶醉于這樣的風(fēng)景。而我，卻常常在意那些對(duì)其他人來(lái)說(shuō)或許是微不足道的風(fēng)景。
你看，那石橋的臺(tái)階上，不知何時(shí)已經(jīng)蔓延成一片綠色。那毛茸茸的綠蘚，不經(jīng)意間竟占據(jù)了石階上的大片領(lǐng)地，搶先一步在游人之前登上了橋頭。它雖然不是裝扮春天的主角，但它不自怨自艾，也不管人們是否在意它。當(dāng)鮮花和綠柳在春風(fēng)中炫耀風(fēng)姿時(shí)，苔蘚卻默默無(wú)聞地一點(diǎn)一點(diǎn)地向四周擴(kuò)散著它的綠，和春天融合得那樣協(xié)調(diào)自然�？吹教μ\，你會(huì)想到“岸芷汀蘭，郁郁青青”的清幽春意；你會(huì)看到“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”的荒涼春意；你還會(huì)感覺(jué)到“晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的濃濃春意。無(wú)論苔蘚讓你感受到的是哪一種春意，單單苔蘚的這種執(zhí)著、樸實(shí)、平淡和旺盛的生命力，就足以超越常人眼中的.那些風(fēng)景，讓人不得不感動(dòng)。
倚橋觀望，江南的雨景已與過(guò)去大不相同。但是，唯一不變的是那汪清泉依舊靜靜地向遠(yuǎn)方流淌。清澈的流水恰如靈動(dòng)的眼睛，綠得那樣深邃，仿佛所有色彩都已沉淀在水底，讓人回味。
我的心不禁為之一動(dòng)：在繁花似錦、綠柳夾堤的江南，我竟能被這樣一汪清泉所感動(dòng)！在枝繁葉茂、煙雨如云的春天，我竟能被這一片苔蘚所感動(dòng)！因?yàn)樵谖倚哪恐�，那汪清泉和那片苔蘚才是江南最美的風(fēng)景！
試想：心該不該像那清泉和苔蘚？心有所動(dòng)，或如朗月照花，或如深潭微瀾。敗，仍滴水穿石，江流入海；榮，江山依舊，風(fēng)采猶然；辱，胯下韓信，雪底蒼松。
倚橋觀望這江南最美的風(fēng)景，我感動(dòng)不已…
最美風(fēng)景作文 篇10
生命中，總會(huì)邂逅最美的事物，最美的人。偶然一次旅行，讓我邂逅了最美的風(fēng)景。
也許那時(shí)還小，不記得身處何處。但，那些風(fēng)景與當(dāng)時(shí)自身的感受，卻一直烙印在我的腦海里。漫步在河畔，微風(fēng)拂過(guò)，楊柳枝與之一起在空中纏綿，難舍難分。河面泛起層層漣漪，如果說(shuō)，安靜的河似一個(gè)恬靜的大家閨秀，那么，泛起層層漣漪的河便如掩面嬌笑的少女。荷花靜靜地立在水中，與荷葉相伴，“出淤泥而不染”，高雅而清秀。好似落入凡塵的仙女，一顰一笑都牽動(dòng)了人們的心神。
遠(yuǎn)處兩只飛鳥降落在水面上，流連于荷葉之間。一會(huì)兒鉆入水中，一會(huì)兒又相依相偎，你儂我儂，過(guò)著神仙眷侶般的生活。我收回視線，走向不遠(yuǎn)處的草坪，而后躺下。太陽(yáng)把草坪曬得暖洋洋的.，青草的芳香混合著陽(yáng)光的氣息鉆進(jìn)我的鼻子里。陽(yáng)光暖暖地灑在我身上，我索性閉上眼，睡個(gè)午覺(jué)。
待我醒來(lái)時(shí)，已是傍晚，太陽(yáng)一大半的臉都隱在了地平線以下。落日余暉灑滿草坪，只一會(huì)兒，太陽(yáng)就躲了下去，夜幕降臨了。我起身離開草坪，走向石橋，與寂寞的草坪相比，石橋這兒燈火闌珊處。這兒沒(méi)有城市的霓虹燈，到處都是民間藝人手工制作的花燈。就這樣，造型簡(jiǎn)約而華美的花燈征服了人們的心。仰望夜空，天幕如同潑了墨般漆黑，之中綴著一顆孤星，格外耀眼。待燃放煙花時(shí)，天幕染上了絢麗的色彩，襯得那顆孤星更加與眾不同。夜深了，人們都回家了，煙花也已放完。漆黑的天幕中，唯有那顆孤星，它仿佛在笑。因?yàn)�，它雖為孤星，卻不曾孤單，它每個(gè)夜晚都在望小城的人們，望著小城夜晚的溫馨美好。
眼前的景象逐漸模糊，思緒也重新回到大城市的喧囂之中。邂逅最美的風(fēng)景；接觸最美的風(fēng)景；牽手最美的風(fēng)景。何嘗不是一件好事？
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