風景作文

時間：2024-02-26 15:32:04 寫景作文我要投稿

心中的風景作文推薦度：
留在心底的風景作文600字推薦度：
以風景為話題的作文推薦度：
相關推薦

風景作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的風景作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風景作文

風景作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)，一年四季的景色都十分的迷人美麗，讓人流連忘返。

　　春天，迎春花迎著第一陣春風悄然開放，它那嫩黃色的花朵中，飄出了芳香。粉紅色的櫻花也開了，白色中帶有紅色，非常好看，從遠處看，好似一片片櫻花海，花骨朵兒和葉子一到早上就一同開放，就像親姐妹似的。

　　夏天，解暑的西瓜成熟了，讓中暑的人立馬解暑，水仙和蓮花開了，這一朵朵的水仙和蓮花成了高尚的宮女，而周圍挨挨擠擠的荷葉成了守護它們的將士，一直保護著它們。水下的魚，在荷葉底下清涼的水里嬉戲玩耍著，就連龍蝦也浮到荷葉下面乘起了涼，非常的有趣、好玩。

　　秋天，是瓜果成熟的季節(jié)，在果園瓜果飄著香味，農民們摘著水果。菜園里，也充滿了農民們收獲蔬菜的'歡快，一派生機勃勃的景象。

　　冬天，雪花從空中飄下，慢慢的給大地蓋上了棉被，落在高山上的雪成為了一處景觀，讓來旅游的人贊嘆不已。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特的風景。

　　何浩龍

風景作文篇2

　　西湖，多次引發(fā)我的懷想，撿起我一片遐思，曾多次擁我入夢。

　　那次，擁夢而來，我走近西湖。

　　清晨，西湖煙霧繚繞。隱約，似有佳人衣著素雅，打著小傘獨自立在湖邊。轉身，一名書生漫步而來，他不時左右張望，好似在等待或是尋找什么。待夢醒，我身邊早已是人潮如流。若夢境猶在，想必是癡情的許仙站成一道永久的風景，在等待心中的白娘。

　　我在人群中緩緩走著，轉眼遠望湖邊，一座座青山連綿起伏，山尖，還有一些煙霧依依不舍�；腥�，我一抹頭發(fā)，發(fā)間竟?jié)皲蹁醯�，原來下雨了！西湖�?雨，密如牛毛，細如蠶絲，柔如白雪，落在手上，如同蓋了一層紗，柔和得讓人溫馨。雨敲打在湖面，似鵝毛落下，湖面仍舊平靜，如往常一般。

　　水中的魚兒不禁上游，露出腦袋，爭先恐后的搶食游客撒的魚食。它們相互擁擠，有的竟躍出水面，逗得游客都笑了，真可謂魚躍人歡啊！

　　漫步湖邊，水面如同一面銅鏡，將一切都映在水中。魚兒就好似在云中穿梭，無憂無慮，安詳自在。

　　這一幕幕，在我的夢中停留，久久不散……

　　西湖美景引人入勝，讓我不禁流連忘返，將其留在夢中。

　　今這，如畫西湖，又會擁我入夢。

風景作文篇3

　　我們學校有迷人的風景，茂盛的花草樹木，其中我最喜歡還是體育館邊上的假山。

　　假山上有清澈的泉水從山上流下來，十分壯觀。假山上還有一叢雞蛋花呢，美麗極了！那乳白色的花蕾像小孩的'皮膚一樣嬌嫩。

　　從左邊看假山有的石塊好像一只山鷹，張開翅膀準備飛向藍藍的天空，去展示自己的風彩，有的像一只猴子，看著湖面，好像在欣賞自己的美麗，真臭美，還有的像一頭巨大的獅子像全力抓捕到它的獵物……

　　假山下有有一個水池里還有一群快活的小魚兒，有的你追我趕，好像在玩抓人游戲；有的小魚站在一起，好像在比美呢；還有的小魚的頭露出了水面，好像在說：“歡迎你小朋友�！眮砗臀乙黄鹦蕾p這座壯觀的假山吧！

　　這就是我們美麗的校園一角，一個景色迷人的校園一角，真是一個休閑、娛樂的好地方。我愛我們的校園一角—假山。

風景作文篇4

　　天涯何處屋風景，只要你耐心去觀察與體會，一定會發(fā)現(xiàn)在你熟悉的地方也有許多亮麗的風景。

　　年輕人羨慕住在森林公園里的夫婦，覺得他們那里有清新的空氣，有大片的杉樹何竹林，有幽靜的林間小道，有鳥語花香。而那對夫婦卻不這樣認為，反而羨慕起他們城里人的生活，覺得城市豐富有趣，那是不是因為熟悉的地方沒有風景呢？回答是否定的。其中的原因只是因為那對夫婦沒有仔細觀察與體會，而年輕人作為旁觀者，自有“旁觀者”的道理。而那夫婦卻有點“身在福中不知福”的味道。

　　其實，只要我們用心觀察，在我們熟悉的地方會發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風景。就拿我以前所就讀的小學來說吧！這是一個我再熟悉不過的地方了，她哺育了我整整六年。讓我從一個無知的兒童變成了一個多思的`少年。對周圍的環(huán)境也了如指掌。于是有的人會覺得這么一個熟悉的地方，反而會非常難發(fā)現(xiàn)有什么風景。但我卻不這樣認為。由于場地的限制，一大清早，你可以發(fā)現(xiàn)村里的許多老人都聚集到操場進行晨練。有的再跑步，有的再打太極拳，有的在練書法。直到孩子們陸續(xù)來學校時，才依依不舍地離開。每天早晨這些老人們不是給這所小學增添了一道亮麗的風景線嗎？

　　只要你仔細觀察與體會，在我們熟悉的地方還會發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風景。如：在我們家附近的菜市場，每天一大早就可以聽見賣東西的叫喊聲與人們的討價聲，匯聚成了一道優(yōu)美的旋律，這也是熟悉地方的風景啊！我們每天從必經的小路上學，道路兩旁的房屋與樹木，也為這條小路增添了一道風景線，使小路增色不少。

　　風景自在熟悉處，只要我們去觀察，去體會，會有所發(fā)現(xiàn)的。