美麗風(fēng)景作文（經(jīng)典）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的美麗風(fēng)景作文4篇，歡迎大家分享。
美麗風(fēng)景作文 篇1
佛說(shuō)：前世的五百次回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。要攢夠五百次的回眸，那要經(jīng)過(guò)多少次地巧妙的縫合？
紀(jì)伯倫筆下那株“貪心的紫羅蘭”，為了成為高高在上的玫瑰而付出了生命的代價(jià)——但她無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)樗瓿闪嗽谒暗淖狭_蘭從未敢想見(jiàn)的事——做了一個(gè)小時(shí)的'皇后，成為一道貌岸然最絢麗的風(fēng)景。
生命只有一次，人生是一個(gè)人完成自我塑造的過(guò)程。我的一個(gè)好朋友曾對(duì)我說(shuō)：做一個(gè)賞心悅目的人。
胡適之曾感嘆道：“陸小曼是北京城一道不可不看的風(fēng)景�！倍鴮�(duì)她的愛(ài)演繹得轟轟烈烈的徐志摩更有這樣動(dòng)人的感慨：“得之，我幸；不得，我命�！鄙頌橐粋�(gè)女人，生命中是否應(yīng)該有比柴米油鹽和家長(zhǎng)里短更重要的東西？或許，芳名遠(yuǎn)播的宋氏三姐妹會(huì)給我們一個(gè)更明確的答案。
“一個(gè)家庭，一部歷史”，上世紀(jì)三四十年代在中國(guó)叱咤風(fēng)云的宋氏家庭是由三個(gè)風(fēng)華正茂的傳奇女子高高擎起。她們從小在美國(guó)長(zhǎng)大，從她們操著一口流利的美語(yǔ)學(xué)成歸國(guó)的那一刻起，就注定要成為中國(guó)的焦點(diǎn)。
宋美齡是繼荷蘭女王后第二個(gè)登上美國(guó)國(guó)會(huì)演講臺(tái)的外國(guó)女性。她挺拔地矗立在演講臺(tái)上向美國(guó)、向世界述說(shuō)中國(guó)的孤立待援，表白中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)全體議員起立致敬，會(huì)場(chǎng)里響起雷鳴般的掌聲時(shí)，美齡的臉籠上綻開(kāi)了如花笑靨——這道風(fēng)景美得如此空前，美得如此動(dòng)人心魄。她使自己成為一個(gè)美麗的烙印，她讓歷史記住了一道越老越美的風(fēng)景。
“我要讓世界知道，中國(guó)女性不是只有幫廚，只有洗衣工！”這位曾入選為美國(guó)周刊全球十大美人的女子，這朵“貪心的紫羅蘭”自我完成了走向玫瑰的蛻變。
走過(guò)生命中那一道道風(fēng)景，你是否真正讀懂了風(fēng)景的涵義？或許，煊赫彪炳的只能是少數(shù)，但沉默的大多數(shù)們同樣擁有打造風(fēng)景的權(quán)利�！叭丝缮缦伓廊缟瘛�，顧城的這句詩(shī)足以令我們陶醉于生命之美，流連忘返。
美麗風(fēng)景作文 篇2
是夜，我們摸著黑上實(shí)驗(yàn)樓做實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有人喜歡黑暗。沒(méi)有一絲的光亮?xí)屓嗣允Х较颉Ｗ寖?nèi)心的恐懼滋生蔓延。“有人有光嗎？手電筒，照一下吧！”我聽(tīng)到有人喊。不出所料，沒(méi)有人帶手電筒。
千辛萬(wàn)苦走出實(shí)驗(yàn)樓時(shí)，一片炫麗晃疼了我的眼睛。等眼睛適應(yīng)了到明亮，發(fā)現(xiàn)那炫麗正是校園的燈景。
路燈的光是柔和的橙色，脈脈含情地凝視著眼前的小道與青草，眼波蕩漾。遠(yuǎn)處，霓虹給夜幕披上了彩色的紗裙：紅色，熱情似心中不滅的火焰；藍(lán)色，沉靜似心田不息的清泉；綠色，新鮮似年華中最美的青春。
一轉(zhuǎn)身，又是一片燈景，那是一片最常見(jiàn)的燈的色彩：白。我不知如何描繪那白色，只知道它的出現(xiàn)讓別處都失去了色彩，因?yàn)槟鞘墙虒W(xué)樓的燈光，教室的燈光。在那白色的燈光下，有思維的火花和知識(shí)的碰撞。
那派燈光就那么靜靜地玉立在校園里，一時(shí)我不知如何形容那棟建筑了。他可以是一位歷經(jīng)歲月與飽經(jīng)風(fēng)雨的'老人：時(shí)間流逝，并沒(méi)有削弱他令人沉靜的魅力；他端莊穩(wěn)重、大氣磅礴，有讓人心悸的睿智氣魄。他也可以是一個(gè)英姿颯爽的少年：青春年少，飽含著躍躍欲試的活力和睥睨天下的傲氣；他在跌跌撞撞中成長(zhǎng)，只待某天仰天一嘯，大抒萬(wàn)丈豪情。
這是我從那樓中看到的，也是我從那一個(gè)少年身上看到的。他們抱著書(shū)，慢慢朝那片燈火走去，輕輕地走去。那些偉大的理想畢竟離他們有一段距離，把握好現(xiàn)在才是最好的選擇。少年們好像都不約而同地多看了教學(xué)樓幾眼，都被那美景深深吸引了。
蟲(chóng)鳴聲不斷從樹(shù)間傳來(lái)，桂花樹(shù)散發(fā)著醉人的芳香，樓道上同學(xué)們的身影也隱現(xiàn)在花木扶蘇之間。靜若處子的教學(xué)樓恬靜地立在夜幕下，幾顆星襯著這暗香疏影，襯著這一派和諧。這里有美麗的風(fēng)景，最美的風(fēng)景。
同學(xué)們加快了腳步，奔向教室，不時(shí)談?wù)撝鴦偛诺膶?shí)驗(yàn)。不知若干年前，一中的學(xué)長(zhǎng)們是否也走過(guò)這條路，是否也醉于這片景。而他們閃耀的光輝點(diǎn)綴了這里，吸引了我們。他們?cè)鎏砹艘恢械牡滋N(yùn)，給了我們來(lái)到這兒的驕傲與自豪，現(xiàn)在這驕傲由我們繼承，這自豪由我們續(xù)寫(xiě)。
“你覺(jué)不覺(jué)得這景色很美？”我問(wèn)身旁的同學(xué)�！坝X(jué)得啊，不過(guò)這里還像一個(gè)地方，一
個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)！”說(shuō)完，她的目光更堅(jiān)定了，像是這黑夜中的又一盞燈火。
我知道，她也接下了這驕傲與自豪。
美麗風(fēng)景作文 篇3
生活的輪軸運(yùn)轉(zhuǎn)不息，我們終日在忙碌中奔波，你是否放慢過(guò)腳步，留心一下周圍的風(fēng)景？你會(huì)發(fā)現(xiàn)那最美的風(fēng)景其實(shí)就在我們身邊。
清晨的陽(yáng)光總是那樣的美好，我跟著陽(yáng)光的腳步匆匆去上學(xué)，無(wú)暇顧及太陽(yáng)溫暖的恩惠。
“李大娘，我?guī)湍蜕蠘侨グ�！”隔壁的王叔叔接過(guò)李奶奶手中的花盆，微笑著說(shuō)。
“謝謝啦！小王！這年紀(jì)一大，腰腿就不靈便了，你看這才走幾步就又疼上了�！崩钅棠虖潖澭嗳嗤�，看著王叔叔說(shuō)，樣子卻很開(kāi)心。
我停下匆忙的腳步，看著這最美的風(fēng)景，突然感覺(jué)今天的陽(yáng)光好明媚，好溫暖。
早晨是一天里交通最忙碌的`時(shí)刻，在我每天上學(xué)必經(jīng)之處的十字路口處，一名交通警察正在熟練地?fù)]舞著手臂指揮著交通。紅燈停，綠燈行，終于到了人們可以過(guò)馬路的時(shí)候了，我急急走過(guò)，偶一回頭，看到一個(gè)十幾歲的小女孩兒攙扶著一位年逾花甲的老奶奶過(guò)馬路，女孩兒輕輕扶著，一邊還快樂(lè)的和老奶奶聊著天。由于老奶奶的腿腳不太方便，行動(dòng)緩慢，紅燈亮起，到了機(jī)動(dòng)車該行進(jìn)的時(shí)候了，但老奶奶附近的車都沒(méi)有動(dòng)，司機(jī)們都在耐心的等待著這一老一小安全走去后，才開(kāi)車過(guò)去。交警叔叔含笑目送他們駛過(guò)。噢，如此美麗的風(fēng)景！
美麗風(fēng)景作文 篇4
有這樣一個(gè)舉動(dòng)，在腦海中時(shí)時(shí)也忘不了，有這樣一個(gè)舉動(dòng)，感動(dòng)、震撼了我的心靈。這是一道多么美的風(fēng)景線呀！
他是乞丐，衣服破得已不像樣，站在道路旁，凍得瑟瑟發(fā)抖，他大概好幾天沒(méi)吃東西了吧。行走的路人誰(shuí)愿意注意他呢？終于一位好心的先生走過(guò)來(lái)，給了他一百元錢，要他買點(diǎn)東西填飽肚子，他拿著錢顯得異常興奮，他對(duì)這位先生千恩萬(wàn)謝。之后，他卻朝著捐款箱走來(lái)，人們都愣住了，以為他瘋了，都呆呆的看著他，只見(jiàn)他神色莊重的走到箱子旁邊，把一張已經(jīng)攥在手中的鈔票捐了出去。
就是那一刻，他笑了，笑得是那么的舒坦。圍觀的人們愣住了，這可是他的救命錢呀，誰(shuí)知道什么時(shí)候會(huì)有人再給他錢呢？一個(gè)小孩子忍不住說(shuō)：“你怎么不自己花呢？”他輕松的.說(shuō)：“我如果花了，會(huì)良心不安的，因?yàn)闉?zāi)區(qū)的人們比我更需要它，雖然我知道，這算不了什么，但畢竟我也盡了自已一份微薄的力量。愿他們?cè)缛諒臑?zāi)難中走出來(lái)吧�！比藗兟�(tīng)后，終于知道了，他是在奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心啊，人們不約而同的為他為鼓掌，甚至有人還為他的舉動(dòng)而流下了淚水。當(dāng)人們也自發(fā)為乞丐捐款時(shí)，卻怎么也找不到他。
這是我在雜志上看到的，直到現(xiàn)在還記憶猶新，仿佛那一刻就發(fā)生在昨天。我不得不這樣說(shuō)，世界上怎么會(huì)有這么“傻”的人，拿自已渴慕已久的東西，競(jìng)毫不猶豫的給了別人，這是何等的高尚，何等的慷慨呀！我又不得不說(shuō)，他“傻”的美麗，“傻”的感人，“傻”的震撼人心。
沒(méi)有一個(gè)乞丐像他，甚至連我們平常人都不如他做的好，在饑餓受凍和為人奉獻(xiàn)愛(ài)心之間，他選擇了后者，他選擇的是一個(gè)人高尚的靈魂，正如他說(shuō)的，雖然一百元錢不算什么，但這是一張帶著體溫，帶著愛(ài)的錢。
這是一道美麗的風(fēng)景線！
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