校園風景作文【合集4篇】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的校園風景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園風景作文 篇1
春天里的校園姹紫嫣紅，生機勃勃，美麗極了。
走進我們那花園般美麗的校園，來到寬闊的大操場上，首先映入眼簾的是塑膠籃球場，兩個高高的籃球架，像兩個威武的勇士立在那里，籃球架下面還有幾個學生在投籃，不時地發(fā)出歡笑聲。操場前面是教學樓，教室里發(fā)出朗朗的讀書聲。操場的右邊有一個花壇，花壇里花草生機勃勃�；ú萦芯G色的、有紅色的、還有紫色的……，有幾蝴蝶在花草上翩翩起舞。整個花壇宛如一幅優(yōu)美的風景畫。花壇一端有一棵松樹，松樹的樹枝形成一把翠綠的大傘，好像專門為我們遮風擋雨的�；▔赃呌幸慌判麄鳈�，上面貼著有些學生寫的作文，還有一些勸我們讀書的名人名言，還有學校的'信息。操場的左邊是一條長長的跑道，我們在這兒鍛煉出強健的身體。
我愛我們美麗的校園。
校園風景作文 篇2
我們的學校很美，很大。是在1958年建造的，在那時候只有20名老師，現(xiàn)有117名教師，那時候只有一幢教學樓，而現(xiàn)在卻有三幢教學樓了。
走進學校，首先看到是電子屏，電子屏是用來播放學校的事情。新聞和顯示時間，電子屏后面是希望之星，它有三顆星星和二個圓球組成的。希望之星是希望我們好好學習，將來能報效祖國。它的旁邊是花花草草包圍起來的大花壇。
沿著花壇往里走，兩側都是教學樓，走進去仿佛能聽到在教室里的小朋友朗朗的讀書聲。最左邊教學樓是嶄新的`，右邊的教學樓是陳舊的。
再往前走，抬頭一看，是食堂和實驗樓，之間是天橋連接起來的，那里有兩棵樹齡很長而且很挺立的松樹，高得和教學樓一比高下，松樹粗得要二三個人才能擁抱過來，松樹很堅強，無論刮風下雨，還是下雪，都能像站哨的士兵一樣挺立著。
穿過天橋，來到一片空地，站在食堂邊仿佛就能想象到小朋友吃飯時津津有味的味道的樣子。再往前走就到了操場，在春季運動會上的運動員跑在塑膠跑道上是多么努力拼搏呀！我緩慢地走了一圈，多么期待我能在每個星期一，三。五升國旗。唱國歌。
我們的學校真美啊，我是那么喜歡我們的學校。
校園風景作文 篇3
校園里有高高的教學樓，有一排排的柳樹，有那綠油油的草地，還有我親愛的同學，我們平常都不會留意，其實同學們就是校園里美麗的風景線。
那天，在體育課上，我們進行跑步比賽，可是跑步對于我這個長跑弱將來說，無疑是比登天還難，在賽道上，我跑了兩圈就岔氣了，實在是跑不動了，打算放棄。這時朋友看懂了我的心思，一個箭步跑到我的跟前來說：“加油啊！你是可以的，不要放棄。”我便繼續(xù)努力，向前沖，朋友原本可以得到前3名的好成績，但為了讓我不喪失信心，只在我前一位跑直到陪我跑到終點。那天我感到了友誼的.存在，也感受到了友誼的溫暖，我十分的激動，一道美麗的風景線呈現(xiàn)在我的眼前。
友誼是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難時的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時一把真誠的攙扶，是要放棄是那不斷的鼓勵。我和朋友的友誼一直到現(xiàn)在，都十分的美好、和諧。從未發(fā)生過矛盾，現(xiàn)在沒有，以后更不會有。
我們把手臂搭在對方的肩膀上，漫步在校園的甬道上，漫步在夕陽下，漫步在一排排的柳樹之間，驀然回首，我們笑了——我們就是校園里一道美麗的風景線。
校園風景作文 篇4
我一大早隨著春風一同來到校園。來到校園大門前，首先映入你眼簾的就是"實驗小學"四個金黃的大字。
實驗小學是按一艘輪船的造型建造的，如同一艘載著知識面的貨輪停在岸邊。
走進大門，你往左看，就可以看見一個足球場，六圈紅色的`跑道圍著一個綠色的足球場。紅的像瑪瑙，綠的像翡翠。足球場上的兩個足球門像兩個考慮嘴巴，正等著把美味佳肴往它嘴里送呢。
接著往前走，向右看，一棵烏桕樹正站立在那里，它有時很龐大，有時卻很矮小。烏桕樹真大呀，它幾乎有十五棵小松樹那么大。烏桕樹真粗呀，有一百來根小火柴豎著轉起來那么粗。
下課鈴"叮--叮--"的響了，小朋友們都飛奔出來，有的在踢毽子，有的在玩紙飛機，有的跳繩--這一場景給實驗小學增添了更多的生機。
我愛主實驗小學！
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