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風景作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的風景作文5篇，歡迎大家分享。
風景作文 篇1
十四年的時光如流水般劃過指尖，感覺是那么的輕柔無聲，仿佛從最初的牙牙學語到現(xiàn)在的成長懂事，只是一瞬間的過程，但如果細細回憶，就會發(fā)現(xiàn)這個過程又像是那么的漫長，遙遠不可及。在腦海深處一片翻找，卻找不出一個完整的孩兒時的畫面，只剩下殘缺的數(shù)塊碎片，但就是在這些記憶的碎片中，我拼接出了父親的背影，那個完整厚實的背影，仿佛是一處風景，伴隨我成長。
重新翻看那殘缺的記憶，我努力回憶，最終將畫面定格在了我一次快要放學的時候：
我正在教室里做著作業(yè)，突然一聲炸雷響起，驚得我心頭猛然一跳。窗外傾盆大雨一瀉千里，夾雜著隆隆的雷聲，發(fā)出一陣陣怒吼，狠命地撞擊地面，那足以撼動天地的氣勢直叫人膽戰(zhàn)心驚。
我焦急了，看這架勢雨是不可能停了，呆會兒我可怎么回去�。课已郯桶偷乜粗瑢W們一個個被父母接回家。心里滿是渴望，可是父親從小就說要鍛煉我獨立，很少來校接我回家。猶豫了好一陣，我還是背起了書包，獨自先行回家。
我用手擋住頭頂，從雨勢較小的地方快步?jīng)_過，雖說是較小但那也是相比而言。走出校門沒多久，身上便濕透了，雨珠砸得臉龐生疼。我連忙跑到了一邊的商店下面躲雨，但好像眼神無意間飄過通往學校的路上看到了一個熟悉的背影，我有點疑惑。我淋著大雨急匆匆地跑進了一個電話亭。
手指快速撥通了父親的電話，一陣“嘟嘟嘟”的忙音響起，終于在半分鐘后接通了電話，電話里傳來一陣陣雷聲，似乎有雨團前仆后繼地砸向電話，發(fā)出“啪啪啪”的響聲，我大聲說了一句：“爸爸，你在哪里�。俊焙镁貌艂鱽硪宦暯辜钡穆曇簦骸澳阍谀睦锇�，我現(xiàn)在快到你們校門口了�！薄鞍。覄倓偝鰜戆�。”我確認剛才看見的那個熟悉的背影，就是父親！
我轉(zhuǎn)過身去，直視著學校的'門口，一個模糊的背影堅定地立在那兒。頭腦中父親的影子仿佛毫無違和感的和其重合，我的心里終于肯定了：他真的是父親！大雨無情地沖刷著地面，狂風呼嘯間氣流涌動。父親手掌攥著著雨傘，滾珠大的雨水狠狠砸在雨傘上，眼睛卻急巴巴地望著學校的大門。
我的眼神一直注視著父親那剛強的背影，一種安全感包圍了我。我的眼眶濕潤了，模糊了眼睛。無聲的淚，更顯感動！
過去，我常常在心里暗暗責怪父親，沒有像別的父親那樣關(guān)心我，因此還與他產(chǎn)生了隔閡。但那一刻，當我看見父親在暴雨中，勉強地撐著傘面對著校門時的堅定的背景，我的內(nèi)心瞬間融化了。
在我看來，父親那時的背影便是記憶中最美的風景。
風景作文 篇2
今天我們?nèi)魃接瓮�。嶗山的風景可好了，要不然大家怎么會決定去嶗山呢！
坐纜車的感覺可好了。每當我坐上纜車時，就會有一種恐懼感，害怕自己掉下去。今天也要坐，不過還好，我沒有很大的恐懼感。嶗山的景色真美啊，特別是坐在纜車上。從一棵棵高大，挺拔的樹上飛過，松樹上的松果伸手可得。遠遠望去，一條大巖蛇正吃力的往山峰上爬，山峰上豎立著一塊巨石，巨石上雕刻著幾個用不同字體寫的壽字。山上的幾條狹窄的小路上也有人在走。坐纜車上山的人很多，坐纜車下山的幾乎沒什么人。
到了嶗山上，我們便開始自己爬了，爬了一會兒，我就累壞了，看到一個叫覓天洞的地方，于是就進去了。洞里一片漆黑，還好帶著手電筒。忽然，看到一絲亮光，我便奮力向上爬。啊，終于爬出這個洞了！我奮勇前行。山上的景色真壯觀�。∫谎弁�，層層云霧環(huán)繞著山頂，房屋似乎成了模型，整個世界好像變小了，我這個人變大了！站在山頂上的'感覺真好��！遠遠望去，我看到了一片無邊無際的大海，讓我禁不住贊嘆不已。
這時，我的肚子也咕咕的叫了起來。于是，在太陽爬到頭頂時，我們吃飯去了，可我真想再多留一會兒�。�
風景作文 篇3
哪里的風景獨好？當然是韶山的風景獨好。韶山的風景雖不如柔美的江南，也不如恬靜的海南，更不如山凈水秀的桂林。但韶山的風景卻別有一番風味。
接天蓮也無限碧，映日荷花別樣紅。在毛家故居前，有一塊清澈如鏡的池塘，塘里，有魚在悠閑得意的嬉戲,打鬧。在池的中央部門，一株株荷花亭亭玉立的，他們姿態(tài)各樣，形形色色的立在水中。荷花就好似一位位宛如天仙的奼女，有的羞怯的流露著嫩白，有的白中帶紅，有的差未幾全紅了，花瓣綻開。池塘中的荷花可謂是千姿百態(tài)，個個獨具風韻。
荷花很美，再配上比荷花和也和款款飛的蜻蜓那簡直是堪稱完美了。一根葉莖，加一片寬大的碧葉，這就是荷葉。您可別望它單調(diào)，它可是魯班造傘的靈感。乍一望，他就很美了。望完碧綠的荷葉，再望款款飛的蜻蜓，他們優(yōu)哉游哉地飛呀飛，一會兒輕輕點水，一會兒游玩與花中，一會兒停在荷花上小憩，多么悠閑的糊口��！
摘一朵荷花，一望根部十分清潔，可水中的'淤泥，十分渾濁。荷花出淤泥而不染，濯青漣而不妖。那人為什么不能在不良的環(huán)境中不能守身如玉呢？
夕陽西下，太陽收集這那錦繡的晚霞。這個題目我思索很久也沒得出謎底。該歸家了，帶著荷花的清香，快樂而難忘的歸憶，和這難以解決的題目歸莢冬心卻留在這錦繡的韶山，荷花的錦繡的徘徊，仿徨。
風景作文 篇4
臨近考試了，作業(yè)多的可以堆滿桌子，模擬考試一次又一次，讓我十分的煩躁。我不由得走到了臥室的窗邊，看著窗外的風景，平淡無奇，也只有幾棵高大的樹，幾個來往匆匆的行人罷了，間或有幾只麻雀在樹林間飛起飛落。
突然在幾棵高大的樹之間，一棵十分矮小的'樹出現(xiàn)在了我的眼前。它在這場景中十分的突兀，仿佛是被人遺忘在了這里，便沒有在意這棵小樹苗。唉！英語考試又考砸了，我的心就像玻璃一樣，碎了一地。
這天我回家時，又看見了這棵小樹苗。她似乎更瘦小了，感覺枝丫輕輕地一碰撞就會斷掉，又感覺旁邊這些高大的樹正在用力的吸食它的養(yǎng)料，讓它無“飯”可吃。我望著它，竟感覺它就像我一樣，面對強大的對手，毫無招架之力。不由覺得自己更加渺小、無助。
過了幾天后，馬上就要考試了。突然又想起了那株小樹苗，我猜想它肯定已經(jīng)死了，只會剩下一些枯萎的枝條，不會再生長了。借著月色我想著那棵小樹苗望去，令我十分驚訝的是，這棵小樹苗不僅沒有死去，而且還長大了，露出了星星點點的綠葉和枝丫。此時的它有一種特殊的感覺吸引著我，讓我心中的“小樹苗”——那棵對自己不足、不成功的肯定，對我可以、能成功的否定的小樹苗，一下鉆回土壤中，不再出來。
是啊！當我面對比自己強大的對手時就望而卻步：當我的成績不理想時就覺得自己再也考不了高分：自己學習不好時不再給自己自信和機會。一旦有了別人的否定，就覺得自己就像他們所說的一樣，使我信心大挫、十分低落。
可此時我發(fā)現(xiàn)我錯了，因為這棵小樹苗感染了一片土地，也感染了我。我不會再像以前那樣，會多給自己一些信心和鼓勵，也多給自己一些機會，讓自己不再低落、不再害怕。謝謝你小樹苗。
我再一次看向了那棵小樹苗：它長大了，比之前大了好多。有了茂盛的樹葉，那樹葉有一種別樣的綠。它成了讓幼鳥安心的棲息地，也成了我心里的依靠。
風景作文 篇5
我爬雄偉壯觀的長城，走過驚險刺激的矮寨玻璃棧道，游覽過古色古香的鳳凰古城和我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的邊城廣場了。
邊城廣場的大門是彩虹門，彩虹門是用鋼筋混合泥組成的。每當夜晚時，彩虹門就會不停的閃爍著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，遠看就像是一條掛在天邊的彩虹，又好像是一條彩色的帶子。
走進了大門后，你就會看見一座漢白玉雕像。是一位苗族阿哥和一位苗族阿妹，阿哥吹著美妙的音樂，阿妹跳著優(yōu)美的舞蹈，兩人臉上都掛著燦爛的笑容，好像在說：“歡迎來到邊城廣場，祝你們玩兒的愉快�！�
再往前走就是文化墻了，文化墻上的圖案也是各種各樣，有蕩秋千，跳舞等等。
邊城廣場除了有文化墻之外，就是引人注目地音樂噴泉。
每當夜幕降臨時，音樂便悄悄響了起來。噴泉隨著音樂跳舞，他們忽而上，忽而下，忽而向左，又向右，時而緩，時而快，又時而直沖云霄。當音樂快鄒階段時噴泉像火山爆發(fā)了似的沖上天去，又散落到了水中，有些從泉眼噴出的水這邊擺一下，又那邊擺一下，好像在和我們握手問好呢！他身旁的幾個小噴泉手“拉”著手在那里蹦蹦跳跳，前仰仰，后俯俯，在，再彎彎腰，活像一個小娃娃可愛極了！噴泉的形狀也是各種各樣，有的像美味的布丁，有的像飄落的`鮮花，有的像小精靈在翩翩起舞……中間的水柱好像是擎天柱，又好像是孫悟空的金箍棒。
美不美是家鄉(xiāng)山水，我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我家鄉(xiāng)的邊城廣場。每次走到廣場中央就像投入了母親的懷抱！
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