實(shí)用的風(fēng)景的作文3篇[經(jīng)典]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景的作文 篇1

　　雨，下得很大，窗外的天空灰蒙蒙、陰沉沉的，不帶一絲感情。

　　我坐在椅子上，身前的支架上有一塊畫(huà)板，我無(wú)力地握著鉛筆，輕輕地臨摹著眼前的場(chǎng)景。畫(huà)上的世界比窗外的真實(shí)更單調(diào)，因?yàn)樗�的主色只有黑、白、灰�?/p>

　　這幅畫(huà)要交給老師。

　　我是畫(huà)室中畫(huà)技最好的，但老師卻一直讓我停留在臨摹素描階段，我的作品永遠(yuǎn)是黑白單調(diào)的。進(jìn)度比我慢的，畫(huà)技遠(yuǎn)沒(méi)我好的全到了油彩階段，我卻一直在停留，我不明白，我真的不明白。

　　我放下筆，輕輕嘆了口氣，畫(huà)中的色彩單調(diào)地讓人發(fā)冷，卻又真實(shí)地讓人遐想，畫(huà)上的街依舊喧鬧，人傘密布，但因?yàn)槭腔疑�的，又有白色透明的雨絲，所以讓整幅畫(huà)彌漫著一種淡淡地憂傷。

　　我真的把心情都傾注在畫(huà)上了啊……

　　老師接過(guò)我的畫(huà)，意料之中的夸獎(jiǎng)，我心不在焉地點(diǎn)頭，老師卻打開(kāi)了染料盒——那個(gè)我無(wú)數(shù)次遐想?yún)s又無(wú)數(shù)次開(kāi)不得的`盒子，我的心跳有些快了，呼吸有些急促。

　　老師熟練地用染色筆沾上點(diǎn)水，再染上些新綠色，涂向我畫(huà)中那些被雨澆倒的草，猛然間，無(wú)氣息的草好像有了勃發(fā)的生機(jī)。

　　我眼前一亮。

　　老師轉(zhuǎn)過(guò)頭：“記住了嗎？”

　　我點(diǎn)頭：“老師，我記住了�！�

　　我用手握著染色筆，用熟悉卻又陌生的姿勢(shì)，渲染那單調(diào)的畫(huà)。

　　雨停了，我看見(jiàn)了太陽(yáng)，我懂了老師的用意，沒(méi)錯(cuò)，臨摹素描是油畫(huà)的根本，我會(huì)從根本抓起。

　　窗外，我看到了陽(yáng)光將所有的灰色都染成了彩色，不需要雨傘的裝飾，明艷一片。

　　直到我認(rèn)為找到了光明，才發(fā)現(xiàn)，世界從未黑暗。

　　這才是留在我心底最美的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇2

　　唯美似盛夏，那抹不去的藍(lán)色記憶場(chǎng)景一直徘徊在那一季的夏天，一直是我人生中最珍貴的一幅畫(huà)。

　　夏日的燥熱，帶不走心中的煩躁，唯有步于海邊沿岸，才會(huì)消燥，也才能夠激起藍(lán)色的暢爽與幻想。

　　依然如舊，每天早晚步于海邊，陶醉于無(wú)人干擾的寂靜中……我只是清楚地記得，那次的暑假，我在海邊整整呆了一個(gè)月，也許是太小，什么都不想懂得，所以認(rèn)為日子過(guò)得很安然。

　　也許是他沒(méi)在意我，但我每天都能看到他：一副無(wú)所謂的樣子，表情很淡然，清閑的躺在海灘上。是喜愛(ài)可樂(lè)么？每次來(lái)，手中都有瓶這樣的汽水，那件藍(lán)色的.襯衫和海很般配。渴了，喝一口可樂(lè)，累時(shí)，閉上眼睛，還有的時(shí)候，他會(huì)緊皺眉頭，我不知道他又泛起了怎樣的思緒。是冷漠還是熱情？

　　海灘上一直就我們兩個(gè)，從來(lái)不被打擾。

　　那天很偶然，多了一個(gè)女孩的身影，她顯得很刺眼，紅色的破長(zhǎng)衫，黑色的補(bǔ)丁短褲，于海景是多么的不搭調(diào)。她很狼狽，很滄桑，蓬亂的頭發(fā)垂落雙肩，帶著與年齡不符的一種滄桑，手中提個(gè)破布袋，正一步步走近那個(gè)男孩�！鞍咽种械钠孔咏o我好么？”男孩很疑惑，但更多的是不屑。

　　“喝過(guò)么？”男孩挑釁地說(shuō)。

　　“這是什么�。课兜涝趺礃樱渴翘鸬拿�？我不知道，但我需要瓶子。”

　　“你可真土，這都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)”。隨即男孩大笑起來(lái)。

　　“想要瓶子？”男孩將瓶子用力投向遠(yuǎn)處，說(shuō)：“你去撿吧�！�

　　女孩不語(yǔ)了，她沉默了。她只是凝視著男孩，眼神中帶著不滿與哀傷。男孩有些不知所措，低下頭，裝作做其他事。當(dāng)他再次抬起頭時(shí)，女孩子早已遠(yuǎn)去，留下的只是冷冷的海風(fēng)，雖然是夏天，但這風(fēng)卻涼的刺骨……

　　海浪拍擊著沙灘，聲音越來(lái)越大，他是在嘲笑男孩的做法么？

　　黃昏到了，我們已然消失于海灘。

　　清晨，我依舊漫步于海邊，但是不同與往日的是，男孩來(lái)得更早了。這讓我有些意外。我還是能夠看到女孩子拾空瓶子時(shí)身體的起起伏伏。

　　女孩越走越近，男孩的表情卻似乎越來(lái)越尷尬。女孩沒(méi)理男孩，從他身邊走過(guò)。男孩立刻意識(shí)到了什么，轉(zhuǎn)身，“喂，你等等！”女孩沒(méi)有回應(yīng)。

　　只見(jiàn)男孩跑向女孩，將手中尚未打開(kāi)的可樂(lè)遞給了女孩，然后又說(shuō)了些什么，隨即就跑了，女孩子一臉笑意，往日的哀傷再也看不到。

　　以后的日子，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那男孩，那個(gè)女孩，當(dāng)海浪拍擊沙灘時(shí)，我總會(huì)想起那個(gè)感人的場(chǎng)景。

　　藍(lán)色大海好像笑了，海風(fēng)吹著，卻又是那樣的柔和，我微笑著，站起身走向遠(yuǎn)方，一切都過(guò)去了，但這藍(lán)色回憶卻停留在這片海灘，永不消散。

風(fēng)景的作文 篇3

　　春天，你家門(mén)口的榕樹(shù)萌生出了好幾支嫩芽，正迷迷糊糊地朝著一個(gè)方向長(zhǎng)去;夏天，榕樹(shù)蒼翠挺拔，把地面遮得一片漆黑;秋天，榕樹(shù)的黃葉成了一道好風(fēng)景;冬天……每次在秋天看到那棵榕樹(shù)，就總會(huì)想起你……

　　每次寒、暑假，我都會(huì)乘著高鐵，坐上兩三個(gè)小時(shí)，跨過(guò)一座座山，穿過(guò)一座座陌生的城市，來(lái)到你的身邊。

　　一下高鐵，來(lái)到我日思夜想的小城——因?yàn)檫@里有你�！懊拿囊�!”我大聲喊叫著并撲向你，“誒!”只要一聽(tīng)到你那透著陽(yáng)光氣息的聲音，看到你也像小孩子一樣興奮的時(shí)候，我便會(huì)覺(jué)得特別熟悉親切。

　　一回到你工作的地方——電影院，你又馬上變得嚴(yán)肅、認(rèn)真，不會(huì)隨便嬉笑打鬧，與剛見(jiàn)到我時(shí)截然不同。先是有模有樣地在私人辦公室里工作，坐在高背轉(zhuǎn)椅上，對(duì)著電腦認(rèn)真地審核表格等，一坐就是三、四個(gè)小時(shí)，整個(gè)過(guò)程除了“噼里啪啦”的密集敲打的鍵盤(pán)聲外，聽(tīng)不到別的一絲聲音，靜得出奇。

　　到了晚上，是看電影的高峰時(shí)期，這個(gè)時(shí)候你絕對(duì)不會(huì)擺著一副“我就是老總，我不該做這些活”的架子，而會(huì)去主動(dòng)幫忙。那時(shí)，忙忙碌碌，既當(dāng)售貨員，又當(dāng)清潔工，拖地、打水、擦桌、賣(mài)票……干起什么來(lái)都得心應(yīng)手。這時(shí)的你，全然沒(méi)有了在辦公室工作時(shí)的“有模有樣”，而是像一個(gè)普通員工工作時(shí)的忙碌，真是“上得廳堂，下得廚房!”

　　晚上，回到家里，你不顧工作后的'勞累，而是繼續(xù)忙著做晚飯給我們吃，晚飯過(guò)后還繼續(xù)去電影院工作到晚上八點(diǎn)。這還沒(méi)完，你回家又收拾衣服、洗碗、幫著我拿衣服洗澡……睡覺(jué)前還會(huì)與我聊天、談笑，不會(huì)因?yàn)槠�憊而急著睡覺(jué)。

　　看著你從剛工作時(shí)的懵懂與平凡，到現(xiàn)在擁有私人辦公室與開(kāi)會(huì)時(shí)坐主席位的你，這十年來(lái)，你身份變得太多，可那溫暖的微笑與善良的心、對(duì)工作的認(rèn)真是一點(diǎn)也沒(méi)變……

　　你就像一棵樹(shù)在一年四季里的變化一樣，一天里可以變成好幾個(gè)人、換好幾個(gè)身份，可是永遠(yuǎn)都是那么善良。每次看到你那工作時(shí)忙碌的背影，就會(huì)讓我覺(jué)得你是一道看不厭的風(fēng)景，一道永遠(yuǎn)在我心底的風(fēng)景……

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