風(fēng)景作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的風(fēng)景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景作文 篇1

　　一朵花有綠葉，才嬌艷欲滴；一把傘有雨天，才更有意義；一片天有云彩，才富有生機；一個人有朋友，才感情豐沛。

　　而我，本是深山里一棵包治百病的板藍根，如果不是和自然中萬物合作，我就不可能長大。小時候，當(dāng)我第一次睜開朦朧的雙眼，身邊的萬物都自然的成為了我的家人和朋友，太陽公公、雨水姐姐、大風(fēng)哥哥、小花妹妹……春天，雨水姐姐滋潤植物，輕輕灑灑奉獻雨滴；夏天，太陽公公帶來暖陽，暖暖和和驚醒花草；秋天，大風(fēng)哥哥吹拂樹梢，瀟瀟灑灑吹走落葉。萬物都和和睦睦，渾然天成。無論是生存還是滅亡，都遵從著自然的規(guī)定。昆蟲們?nèi)壕釉谝黄�，村民建設(shè)成村莊，深山里的花草也有著各自的集體。無論誰滅亡，都會影響到整個世界，我們密不可分，惺惺相惜。我不禁想起一首歌：“如果不是因為你，我將會是在哪里？”

　　老天對我不薄。一天，我被一個長相清秀的小姑娘摘走了，眼看著小姑娘就要揪起我的小辮子就要把我搗成藥，我臉嚇得一黑，竟然成精了！原來我的真身是一棵板藍根精，可以變成人，現(xiàn)在我擁有了人的形體。雖然沒見過我自己，但是見過的人類都很好看，五官組合在一起就是般配。

　　作為一棵有人類容貌的板藍根精，我開始了“游學(xué)之旅”。走過叢林，樹木繁陰。葉子互相隱映著，透出少許微光，在質(zhì)樸的土地上留下點點斑駁。遠方是鳥鳴和猿啼，高傲的叫聲穿越了幾千米蒼天大樹。大樹和綠葉組合，啼鳴和路遙組合。路過河流，溪流泠泠地訴說著游人的故事，石子在河底互相倚靠，緊密相連。游魚或靜默怡然，或倏爾飛奔。假使這里只有一條小溪，它只是一汪死水，沒有生機、空空蕩蕩，只有生命的配合才能美好。

　　恍然間，我闖入了人類的世界。車水馬龍，高樓大廈，大街小巷，茫茫人海。在城市的任何一個地方，都有街、房和人，這三者密不可分，組合才有意義。街上沒有人則沒有意義，人沒有房則無法生存，街沒有房也不知道通向哪里。在這里，上衣配褲子才完美，一切事物都依存于別的事物才能生存。

　　我來到了一個班集體中，成為了一名普通的學(xué)生。班級中幾十名同學(xué)，每個人都各有特點，不完美的人們聚集在這里也可以組合成完美的集體。正逢遇到了學(xué)校的合唱比賽，我作為一份子也用心的練習(xí)著，很多人都用心地練習(xí)。但總有幾個人不聽話也不張嘴，但是對于一個集體來說，幾個人的力量是微不足道的，他們并不會影響到整體的效果。俗話說“一顆老鼠屎害了一鍋湯”，但有的時候一個人不足以讓效果有多大的變化。到了比賽的時候，所有人都全力以赴。領(lǐng)唱綻放出嘹亮的歌聲，這個舞臺卻不止是領(lǐng)唱的，還有后面的一大票人。當(dāng)我們開口的一瞬間，沒有話筒傳遞的響亮歌聲回響在校園的每個角落。領(lǐng)唱一個人的歌聲即使有音響無數(shù)倍的放大，卻不及我們幾十人每個人發(fā)出的微小的力量。在任何事物面前，一個集體一個組合能發(fā)出它無邊無際的力量。

　　離開學(xué)校，我又成為了一名基層的牛奶工廠工人。在這里，我穿著土灰色的工作服，手套口罩把渾身包裹的嚴嚴實實，做著簡單又忙碌的工作。當(dāng)產(chǎn)品從傳送帶下來的那一刻，我是欣喜的.，因為在它出生之前還有很多的步驟。一些人要采集牛奶，一些人要研制添加劑，一些人要設(shè)計包裝，一些人做宣傳設(shè)計廣告……一瓶小小的牛奶的出廠，離不開很多人的辛苦勞動。而這些步驟，不可能由一個人直接完成，世界上也沒有這樣的全才，就像能吃苦辛勞的人不一定能當(dāng)老總。這都離不開人與人之間的合作，這些都讓我深有感觸。我們生活中的每一件小物品，一件衣服、一瓶牛奶、一枚硬幣……都來自于合作。

　　后來，我的腳步邁進了WTO（世界貿(mào)易組織），組織中的管理人員、成員們成立了這個組織，為了更好的管理經(jīng)濟貿(mào)易。一次次處理好事務(wù)，無數(shù)貨物流通世界各地，這個組織交流了文化，連通了世界。如果不是這個組織，世界貿(mào)易可能就亂了章法，現(xiàn)在的社會也不會如此團結(jié)。

　　短暫的時光過去了，我夢幻的旅程也要結(jié)束了。這些日子，我吸收日月精華，目睹著世界上組合產(chǎn)生的美好。我一棵小小的板藍根精，有幸走過大街小巷，河湖山谷。不管是一棵板藍根，還是一個人，都必須去融入這個世界，與其他事物合作才能生存。一個樂隊沒有指揮和演奏者，不能奏出悅耳的聲音；一場電影沒有導(dǎo)演和演員，不能擁有完美的散場；一個事物沒有同盟和組合不能活出自己的精彩……而我還是那深山里一棵包治百病的板藍根，也應(yīng)該回到自己原本的世界，同身邊的萬物和自然，組成深山中完美的組合。每個生物都有存在的意義，組合才是風(fēng)景。

　　“碧云天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水�！憋L(fēng)景多美，在多彩的世界中，沒有誰都不完美，合作才是風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇2

　　游過黃鶴古樓，覽盡長江三峽，登上風(fēng)景名山，穿于五馬名街——盡是美景名勝，皆不如我心中美景。

　　它，在東南一角，它，處于小小一縣，它，就在美麗南大門。在我的心中，它便是最美麗的風(fēng)景，令每一位莘莘學(xué)子待過就無法忘懷，它，就是我的母校——蒼南縣小。

　　陽光尚未透過朵朵白云，沉寂的縣城還尚未蘇醒，但是，光明早就在地面閃耀，背著書包的同學(xué)們早就把校門圍了個里三層外三層。

　　校門開了，同學(xué)們立即散了開來，像一滴墨水，在水中均勻地擴散開來。放下書包，徜徉于學(xué)校之中，十分寧靜，清晨的校園里還彌漫著薄霧，像少女的面紗，讓人捉摸不透里面究竟有什么，這些薄霧讓人感到些許夢幻，陽光射在上面，讓人感到四周金光閃閃。伸出手，我靜靜地撫摸著大榕樹那粗糙的皮，一道一道，記錄著歲月的滄桑。呼吸著清晨的新鮮空氣，讓人神清氣爽。這就是我心中最美的'風(fēng)景。

　　漸漸地，人多了起來，校園蘇醒了，寧靜的校園熱鬧起來，此時，你若從正門入校，必然能從門廊兩側(cè)聽到朗朗讀書聲。那書聲是那么響亮，那么清晰入耳，令人不禁陶醉其中。你或聆聽那些詩詞，或是一起誦讀千古佳句，令人心曠神怡，沐浴在詩詞的光輝之中。自古四大名樓人人稱贊，恐怕莫過與此了吧！

　　經(jīng)過一天勞累的學(xué)習(xí)生活，給予所有人歡樂的下午放學(xué)來到了，同學(xué)們紛紛整理好書包飛奔下樓，沖向操場。同學(xué)們有的在球場上飛奔，有的在綠茵場上馳騁，有的在紅色跑道上進行速度比拼，有的用繩子在腳下穿梭不停……此時的校園是如此美麗，是我心中最美的風(fēng)景。

　　校園，雖不華麗，卻是我心中最美的風(fēng)景！

風(fēng)景作文 篇3

　　結(jié)束了童年生活，面臨著一場場突如其來的考驗，有些事早早預(yù)料到了，面臨是確實依然吶吶不知所措。我們的過去被遺忘在那純真的'歲月里，就這樣，青春劃過了一道靚麗的風(fēng)景線。

　　人情世故便也有些看透，但我多么希望做回以前那個吃著棒棒糖，睜著大眼睛的孩子。雖然知道已經(jīng)不可能了，但還是時時抱著一份幻想。

　　乍寒乍暖，冬天的天空異常干裂，我們四五成群的泡在酒吧，石頭看起來有些不爽，不過，這可是跟我一點關(guān)系也沒有，我現(xiàn)在不與他打交道，他只是個小混混，跟他混沒出息。前幾天，我跟他說絕交來著。

　　坐在吧臺上挑逗酒吧小姐的是市長的兒子。

　　跟他混那是絕對有出路的，我便細細打量他。我試著想去接近她。于是，我走了過去。我走了過去，正當(dāng)我準備借機搭話時，他打了我一巴掌，并且笑盈盈的說，爺我忙著，去你妹的。所有人的目光投向了我，頓時我有些不知所措，或者說是難堪。他，讓我在眾人面前顏面盡失，我恨他。

　　我掄起胳膊與他打起來，但他讓我猝不及防，他用胳膊肘捅了一下我的肚子，我直接翻倒在地，我無力再與其抗爭。那個男的用腳踹我，并且在奸笑！這讓我反胃想吐。

風(fēng)景作文 篇4

　　一天，我在書店時發(fā)現(xiàn)一本書，書名叫《南京古跡》，足在字典那么厚，書包那么大。我翻看了一下，簡直愛不釋手。僅南京就有這么多的名勝古跡，那全國該有多少呀！

　　像氣壯山河的秦長城，傲對碧空的'布達拉宮，巍然屹立在黃浦江邊的“東方明珠”，歷史悠久的明城墻，金碧輝煌的故宮，飽經(jīng)戰(zhàn)火的圓明園，無不在述說著中國幾千年的歷史和文化。

　　長城在中國家喻戶曉，它像一條準備騰飛的巨龍盤旋在崇山峻嶺之間。登上烽火臺，放眼忘去，群山盡收眼底，一片碧綠，云霧環(huán)繞，仿佛人間仙境，讓人留連忘返，心曠神怡。

　　中國的每一處名勝，每一處古跡，都有說不盡的故事，講不完的歷史，賞不盡的詩篇……

【風(fēng)景作文】相關(guān)文章：

風(fēng)景的作文01-05

風(fēng)景作文01-05

風(fēng)景作文01-06

風(fēng)景的作文01-06

風(fēng)景的作文01-06

風(fēng)景作文01-06

風(fēng)景的作文01-06

風(fēng)景的作文01-06

風(fēng)景的作文01-06

風(fēng)景作文01-06