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寫景作文

校園的風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-01-30 11:48:07 寫景作文 我要投稿

校園的風(fēng)景作文【常用10篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的校園的風(fēng)景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

校園的風(fēng)景作文【常用10篇】

校園的風(fēng)景作文 篇1

  我的校園座落在魯山路中段。校園的一草一木、一角一落都惦記在我的心間。

  春天,花壇里的小草露出了綠油油的腦袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,邊看邊說(shuō):“哇!春天真美麗啊!”旁邊的月季花也開(kāi)了,有紅的、白的、紫的,五顏六色,美麗極了!它們散發(fā)著令人陶醉的清香,就連一些小蟲(chóng)子也被吸引了過(guò)來(lái)。操場(chǎng)里的柳樹(shù)也發(fā)出了嫩綠的新芽,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!”

  夏天,知了在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“熱死了!”小路兩旁的芙蓉樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝葉,抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干。不幾天,芙蓉花開(kāi)了,紅紅的、軟軟的`,風(fēng)一吹,花兒像降落傘似的飄落下來(lái)。整個(gè)校園呈現(xiàn)出一片綠色的海洋。

  秋天,花壇里的菊花開(kāi)了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),菊花隨風(fēng)飄動(dòng),好像一位花仙子在跳舞。

  冬天,校園里下起雪來(lái)。整個(gè)校園都沉寂在雪的世界里。路上、屋頂上,都被覆蓋著一層厚厚的白雪,就連樹(shù)上的枝條,也變成了銀色的雪條。冬天的雪是孩子的樂(lè)園,一下課,孩子們就奔向操場(chǎng)。有的堆雪人、打雪仗,玩的可開(kāi)心了!

  !我愛(ài)你!校園的景色!

校園的風(fēng)景作文 篇2

  我們美麗的校園像一座百花盛開(kāi)的大花壇,綠草如茵,花軒錦簇非常非常的美麗。

  一進(jìn)校園,就看到了一棵高大筆直的迎客松,一陣風(fēng)吹過(guò),迎客松就仿佛在說(shuō):“歡迎您的到來(lái)”。

  繼續(xù)往里走,就會(huì)看到枝葉茂密的葡萄架,夏天,枝葉茂盛,一絲陽(yáng)光都照不進(jìn)去,同學(xué)們可以在葡萄架做游戲,乘涼……

  秋天,葡萄成熟了,一串又一串,幾乎布滿了葡萄架,那一串串的葡萄就像一個(gè)個(gè)又可愛(ài)又害羞的小姑娘,躲在茂盛的枝葉里,生怕別人看到它。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葡萄的.果香味都散發(fā)出來(lái),讓人久久回味。

  葡萄架左邊是一大片綠綠的草坪,草坪里有月季花,白的、粉的、紅的都互相爭(zhēng)著開(kāi)花,仿佛說(shuō):“我一定要成為校園里最美的花”!當(dāng)然,桃樹(shù)也不列外,春天,桃花盛開(kāi)時(shí),你到那里走上一圈,準(zhǔn)會(huì)感到桃花是世界上最溫和最高貴的花。

  葡萄架的右前方,是木瓜樹(shù),木瓜像棗子一樣香,像鴨梨那樣大,像翡翠一樣的綠,成熟的木瓜芒果一樣的黃。木瓜樹(shù)的北面是塑膠操場(chǎng),這里是同學(xué)們最喜愛(ài)的地方,在操場(chǎng)上同學(xué)們可以摔跤,即使被別人重重的摔倒,也不覺(jué)著很痛,在這里也可以跑步、做游戲……

  這就是我們美麗的校園,在我心目中它就是最美的地方,是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。

校園的風(fēng)景作文 篇3

  市三亞市有一間歷史悠久的小學(xué)─“人民小學(xué)”,他是個(gè)充滿笑聲、美麗的小學(xué)。校園里面有可愛(ài)動(dòng)物區(qū),住著一群活潑的兔子、可愛(ài)的天竺鼠、彩色的火雞等,還有五彩繽紛的迷宮花園,更有充滿活力的學(xué)生和和藹可親的老師。春天來(lái)了,圍墻四周開(kāi)滿了五顏六色的杜鵑花,我真的很慶幸,可以在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)。

  早晨走在人民街上,幾位帶著微笑的.志愿者細(xì)心的帶領(lǐng)我們?cè)竭^(guò)馬路,就像天使般引導(dǎo)著我們。走進(jìn)校門口,迎接我們的是慈祥的校長(zhǎng),他親切的和我們打招呼,我們也趕緊說(shuō):“校長(zhǎng)早!”。

  “鐺鐺鐺……”下課了,大家都馬上跑出去玩,而我卻是慢慢的走去迷宮花園,欣賞里面的榕樹(shù)、竹子,吸取里面的芬多精,心情真是好極了!教室旁邊有一個(gè)籃球場(chǎng),它雖然小小的,但我們卻常常去那邊玩、去上體育課,還有旁邊有一個(gè)很大的廣場(chǎng),那里可以讓我盡情的跑,而且如果心情不好的話,還可以去可愛(ài)動(dòng)物區(qū)看看活潑可愛(ài)的小兔子,看完馬上就忘記了煩惱。

  放學(xué)了,大家都要回家了,老師親切的聲音,提醒了我們要注意安全,風(fēng)輕輕的吹著,迷宮花園里的榕樹(shù)隨風(fēng)搖曳,好像對(duì)我說(shuō):“要記得寫功課喔!”我愛(ài)人民小學(xué),感謝他可以陪我讀書(shū)、寫字、游戲,讓我度過(guò)快樂(lè)的童年!

校園的風(fēng)景作文 篇4

  我們學(xué)校有許多獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景線,有種滿了瓜果蔬菜的生態(tài)園,有鋪滿了太陽(yáng)能電板的太陽(yáng)能發(fā)電基地……可最值得一提的要數(shù)科技展板了。

  科技展板被放在教學(xué)樓一樓的北側(cè),共有六塊,分別是磁力轉(zhuǎn)盤、揚(yáng)聲器原理、時(shí)空隧道燈、無(wú)鍵鋼琴、熱能發(fā)電機(jī)和觸摸屏電腦,最好玩的是熱能發(fā)電機(jī),它是一個(gè)白色的'方形小片和一個(gè)電表組成的,只要把手往方形小片一放,電表指針會(huì)上升,最大升到一百。每天中午,總會(huì)有許多同學(xué)在那里比誰(shuí)的數(shù)大;最神奇的是時(shí)空燈,它厚度不過(guò)10厘米,向里一看卻像是10米,不看介紹還真不知道,它用了光的折射原理;最引人注目的是觸摸屏電腦,這個(gè)電腦中存了許多古今中外的名家名篇,有些同學(xué)希望在里面找一些游戲,可他們始終沒(méi)有一人找到。

  怎么樣這些科技展板有趣吧!

校園的風(fēng)景作文 篇5

  你猜猜我最喜歡校園的哪里呢?是有很多活潑的小動(dòng)物的地方?還是充滿歡笑聲的籃球場(chǎng)?NO,NO,NO!都不是!我最喜歡的地方是位于舊棟中間的中庭花園,那里是下課的好去處。

  在中庭花園里,有許多五彩繽紛的花朵:有的是純凈的'白色;有的是火紅的紅色;有的則是溫暖的橘色。中庭花園不只有花草樹(shù)木,還有許多可愛(ài)的小昆蟲(chóng),例如:身穿美麗衣服的蝴蝶、肥肥胖胖的毛毛蟲(chóng)、勤勞的蜜蜂和小小的螞蟻們。蝴蝶在花園里翩翩起舞,就好像多小仙子一樣,連蜜蜂和許多小動(dòng)物都來(lái)參加這場(chǎng)盛大的舞會(huì),大樹(shù)伯伯則隨風(fēng)搖擺,發(fā)出沙,沙,沙的聲音,為這場(chǎng)舞會(huì)增添美妙的旋律。我覺(jué)得花園真是熱鬧。

  我下課時(shí)會(huì)去中庭花園觀察植物,看看他們的生長(zhǎng)過(guò)程以及葉片上美麗的紋路;有時(shí),我還會(huì)看到有許許多多的小朋友開(kāi)心的在林間嬉戲,看起來(lái)好快樂(lè)。累的時(shí)候,我會(huì)坐在樹(shù)下休息,涼涼的微風(fēng)吹來(lái),就好像夏天在吃冰,真是透心涼;也把我的疲勞都帶走,讓我倍感舒暢。我覺(jué)得中庭花園真是一個(gè)美好的地方。

  中庭花園是一個(gè)景色宜人、綠意盎然的地方,我希望大家可以共同維護(hù)中庭花園,不要亂丟垃圾;不要在樹(shù)上刻字;更不要攀折花木,讓中庭花園能繼續(xù)維持它原來(lái)漂亮的面貌。

校園的風(fēng)景作文 篇6

  我的學(xué)!(zhèn)一完小是一個(gè)美麗、熱鬧而又寧?kù)o地方,它成了我生活中不可缺少的部分,其中校園東邊是一道最美的風(fēng)景線。

  在這里,高高矗立著一個(gè)石頭做的紀(jì)念碑,“抗戰(zhàn)陣亡將士”幾個(gè)鮮紅的大字赫然在目、熠熠生輝。這是為了紀(jì)念1943年秋季那場(chǎng)血肉橫飛的常德會(huì)戰(zhàn)中陣亡的抗日烈士。每年的清明節(jié),我們都來(lái)這里敬獻(xiàn)鮮花,表達(dá)哀思之情。

  紀(jì)念碑的.前面有一個(gè)同學(xué)們夢(mèng)寐以求的“小型游樂(lè)場(chǎng)”,體育設(shè)施應(yīng)有盡有,讓人樂(lè)不思蜀。每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就會(huì)“發(fā)瘋”似的跑出教室,來(lái)到這里去享受,有的抱住爬桿一個(gè)勁的往上竄,有的使勁抓住吊環(huán)引體向上,有的爬天梯爬得老高,有的悠閑地蕩秋千……幸福的笑容寫在每個(gè)人臉上,如鮮花綻放一般。

  紀(jì)念碑的兩旁有幾個(gè)不久配置的小規(guī)模的花圃,上面只長(zhǎng)了幾朵零零星星的花朵,旁邊還有幾棵讓人賞心悅目的玉蘭樹(shù)和香樟樹(shù)。不過(guò)我相信不久后,這里定會(huì)綠意盎然,花兒也會(huì)競(jìng)相開(kāi)放,許許多多的蜜蜂和蝴蝶都會(huì)在這里翩翩飛舞,玉蘭樹(shù)和香樟樹(shù)也會(huì)郁郁蔥蔥。格外引人注目的美景,會(huì)讓人大飽眼福。

  紀(jì)念碑的后面還有一個(gè)“文化長(zhǎng)廊”,上面的內(nèi)容豐富多彩,色彩紛呈。有明星閃耀的光榮榜,有許許多多膾炙人口的歷史故事,還有很多發(fā)人深省的小故事,個(gè)個(gè)都令人回味無(wú)窮。

  讓人流連忘返的校園最美風(fēng)景,將成為我銘刻在心的永恒記憶!

校園的風(fēng)景作文 篇7

  在我們美麗的北大附小校園里,有一個(gè)五彩的廣場(chǎng),叫“五色土廣場(chǎng)”。

  走進(jìn)“五色土廣場(chǎng)”,首先看到的是一個(gè)南極紀(jì)念標(biāo),這個(gè)是學(xué)校的一些師生去南極考察時(shí)得到的徽章。這枚古銅色的圓形徽章上面雕刻著兩位同學(xué)舉起一顆五角星。它代表著北大附小的同學(xué)們勇于探索的精神。

  在“五色土廣場(chǎng)”的兩旁,有兩條長(zhǎng)廊,紅漆的柱子,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。長(zhǎng)廊一年四季都非常美麗。春天,長(zhǎng)廊的藤上就開(kāi)滿了淡黃色的小花,它們像一張張可愛(ài)的笑臉,吸引著我們?cè)诨ㄩg玩耍。夏天,藤上長(zhǎng)滿了豆角,淘氣的我們就能爬上去摘豆角。秋天,我們上課的時(shí)候,就能聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)一陣陣小小的放鞭炮聲,那是豆角熟了,炸開(kāi)的聲音。冬天,下雪的時(shí)候,我們用樹(shù)枝打一下藤條,上面趴著的小雪花就會(huì)摔到我們的頭上,可好玩了!

  穿過(guò)長(zhǎng)廊,就來(lái)到了“五色土廣場(chǎng)”的中間,這里有一個(gè)由黑,白,黃,紅和綠組合而成的方形拼圖。在陽(yáng)光的照耀下,拼圖折射出五顏六色的`光。在“五色土”拼圖旁邊,有一片茂盛的竹林,眼前的景色讓我不由想起一首詩(shī):“十分五色晶瑩耀,竹集一片一圃驕潔茂。少年操練沐朝陽(yáng),誦讀放歌樂(lè)陶陶。”

  繞過(guò)五色的拼圖,來(lái)到了綠油油的草坪,這里有一個(gè)很大的石頭雕刻而成的書(shū),上面有冰心奶奶對(duì)我們?nèi)M瑢W(xué)的留言::“專心地學(xué)習(xí),快樂(lè)地游玩!”我們一定會(huì)按照冰心奶奶說(shuō)的去做,既要會(huì)學(xué),又要會(huì)玩。

  我們學(xué)校的“五色土廣場(chǎng)“是多么豐富多彩呀!我們?cè)谶@片沃土中,快樂(lè)地學(xué)習(xí),茁壯地成長(zhǎng)。

校園的風(fēng)景作文 篇8

  我們的校園可美了!那里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花盛開(kāi),是一個(gè)花園式的學(xué)校。而我心中最美的風(fēng)景線,就是校道東邊的大榕樹(shù)。

  瞧!這棵大榕樹(shù)高大挺拔、郁郁蔥蔥,像一位士兵在日夜守衛(wèi)著我們的學(xué)校。大榕樹(shù)的'樹(shù)干真粗壯啊,要兩、三個(gè)小朋友才能合抱起來(lái)。但它的樹(shù)干有很多傷痕,摸起來(lái)凹凸不光滑,就像百歲老人粗糙的大手。大榕樹(shù)的葉子真多,墨綠墨綠的葉子長(zhǎng)得密密層層,密不透風(fēng),不留一點(diǎn)兒空隙。大榕樹(shù)的葉子真綠啊,遠(yuǎn)看像一塊塊小碧玉掛在樹(shù)上,又像小巧玲瓏的翡翠。大榕樹(shù)的葉子真是鋪天蓋地,這綠葉好像是綠色的霧,走進(jìn)霧中,沁人心脾,心曠神怡。風(fēng)一吹,葉子就落下來(lái)。它像蝴蝶盤旋飛舞,像舞蹈家輕盈地轉(zhuǎn)圈。大榕樹(shù)的氣生根可長(zhǎng)了,像一位慈祥的老爺爺?shù)拈L(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,又像一位少女的長(zhǎng)秀發(fā),還像一串串美麗的珠簾。大榕樹(shù)上還有很多拇指般大小的果實(shí),就像星星點(diǎn)點(diǎn)的珍珠。微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上便會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,猶如同學(xué)們平時(shí)活潑的歡聲笑語(yǔ)。我們?cè)诖箝艠?shù)下乘涼、看書(shū)、做游戲……

  大榕樹(shù)下不僅美化了我們的校園,還給我們很多很多的樂(lè)趣!

校園的風(fēng)景作文 篇9

  鄉(xiāng)村雖然沒(méi)有城市那么繁華,那么華麗,但是鄉(xiāng)村卻有自己獨(dú)特的風(fēng)景。

  一美,美在春天

  春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了人間。這時(shí),鄉(xiāng)村變得生機(jī)勃勃,金黃色的油菜花大片大片的開(kāi)放,一陣風(fēng)吹過(guò),油菜花像一位位仙女在舞臺(tái)上翩翩起舞,孩子孩子們來(lái)到田野上,有的撲進(jìn)油菜花地里,和油菜花來(lái)了一個(gè)親密的擁抱,有的在捉蝴蝶,蝴蝶飛進(jìn)油菜花地里不見(jiàn)蹤影。這正如一句古詩(shī)“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!

  二美,美在夏天

  春姑娘被小精靈送走了,夏哥哥又飛奔而來(lái)。田野里又煥然一新,西瓜地里躺著一個(gè)個(gè)小西瓜,像一個(gè)穿著綠衣裳的小孩。吃得飽飽的,挺著圓圓的肚皮在媽媽懷中睡的正香。茄子也不甘示弱,他們精心打扮著自己,穿著自己最喜愛(ài)的紫色紗裙正準(zhǔn)備去參加隆重的舞會(huì)呢!辣椒也挺生而出,它們火紅火紅的,似一團(tuán)火焰熊熊燃燒。黃瓜也來(lái)湊熱鬧,它們身穿綠衣裳,頭上還戴著一朵金燦燦的小花,像一位仙女頭上戴著一個(gè)花環(huán)。

  三美,美在秋天

  秋伯伯也不知不覺(jué)地來(lái)到了人間。它吹了一口氣,田野就大豐收了。玉米脫去了綠衣裳,露出了一顆顆飽滿的玉米粒。棉花寶寶說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,能使人們蓋上十分舒適的被子!鞭r(nóng)民伯伯正在收割,雖然汗流浹背,但臉上卻洋溢著歡樂(lè)的'笑容。這讓我想到了一句古詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。

  這就是美侖美奐的鄉(xiāng)村風(fēng)光,在不同的季節(jié)變換不同的顏色。讓我回味無(wú)窮,流連忘返。作文

校園的風(fēng)景作文 篇10

  我們每個(gè)人都讀過(guò)書(shū),我們所在的校園都不一樣,每個(gè)校園都是那么的豐富有趣,我的學(xué)校也不另外,而且她一年四季都很美,不信你來(lái)看看。

  春天,學(xué)校的花草樹(shù)木各個(gè)就像剛睡醒的小姑娘,還揉著自己惺忪的眼睛,過(guò)了一會(huì)兒就活蹦亂跳了,柳樹(shù)姐姐邊梳理自己的頭發(fā),邊往鏡子里觀察自己的美發(fā),為自己的漂亮咯咯的笑了;ǘ涿妹秒S著風(fēng)婆婆放出的歌聲跳舞,啊!你瞧那舞姿多么美麗動(dòng)人,小草笑出了臉,樹(shù)伯伯的'孩子們也跟著跳起來(lái),跳出了嫩葉,跳出了葉脈,跳出了一個(gè)個(gè)綠油油的小葉子。

  夏天,知了在樹(shù)上嘰嘰地叫,小花小草和樹(shù)葉們都被太陽(yáng)公公烤得低下頭來(lái),懇求它能不能別再烤我們了。但它們還沒(méi)說(shuō)到一半就被一陣響亮的讀書(shū)聲給打斷了,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是少先隊(duì)員們朗朗的讀書(shū)聲,各種讀書(shū)聲交匯在一起成了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,讓校園里變得生機(jī)勃勃。

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