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寫(xiě)景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-01-26 11:33:37 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文9篇[薦]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景的作文9篇[薦]

風(fēng)景的作文 篇1

  暖陽(yáng)輕風(fēng),難得遇到初春里少有的好天氣,一個(gè)人,信步于湖邊,像寶鏡一樣的湖水映出了藍(lán)天白云的倒影,映出了小草那綠油油的畫(huà)面,映出了柳絮隨風(fēng)搖擺的風(fēng)姿,映出了我漫步于湖邊的行單影支,周身舒展在溫暖的陽(yáng)光懷抱中,踩著滿地的陽(yáng)光星子,尋一份閑適,找一份寂靜,此時(shí)的心情正如這湖水一般,看似平靜,卻暗流涌動(dòng),滌蕩著深邃而悠遠(yuǎn)的情愁。

  我是不是還一直向往著那不可企及的遙遠(yuǎn)?好似一枚紅楓,隱含暗香,隨風(fēng)而動(dòng),演繹的是一段絕美的情緣,折疊在我日記的扉頁(yè)。

  有些人,是否,就在相遇的剎那,便注定了今生的無(wú)緣,但那驚鴻一瞥,為何要悸動(dòng)一顆隱藏千年的心?要他暗流涌動(dòng),在劫難逃。就像一個(gè)人,站在世間的此端,遙看青藍(lán)色的天空中飄蕩的流云,雙眸迷離,素心柔動(dòng),雖然都無(wú)法觸及,卻也真實(shí)的存在于生命中。于是,即使是天各一方,即使是難續(xù)前緣,也不舍忘懷,無(wú)法釋?xiě)选?/p>

  而,有愛(ài)人在身邊的時(shí)間里,心存溫暖,連書(shū)上的詩(shī)行都能搖曳柔情萬(wàn)種;愛(ài)人離開(kāi)的時(shí)間里,每一個(gè)字符都飽含溫情,盡含細(xì)致綿長(zhǎng)而繾綣的思念。一個(gè)人,固守著一份不為人知的秘密,任由淡淡的傷,從心底絢爛盛開(kāi)。

  或許,每個(gè)向往真正愛(ài)情的.人,在潛意識(shí)里都擁有一處自我想像的美麗,即便是一個(gè)永難實(shí)現(xiàn)的童話,也寧愿在某個(gè)獨(dú)處的時(shí)光里將它延續(xù),滿懷虔誠(chéng),蠻橫而執(zhí)著的尋她于前世來(lái)生,期盼在世間輪回中,在另一個(gè)世界與她相遇,相愛(ài),相守。當(dāng)回到現(xiàn)實(shí)中,就要將那段已經(jīng)夭折的感情擱淺,任其淡化塵世間。

  不能言說(shuō)的痛,固守在自己的心牢中,誰(shuí)又知道,我用心流傳出的文字該是怎樣的無(wú)奈?

  是的,有些人,有些事,會(huì)在喧囂的生活中,悄然逝去,盡管當(dāng)初是如何的不舍,如何的依戀,終歸要淡出,而生活,依舊要繼續(xù)。

  我應(yīng)該很慶幸,身邊有個(gè)人總是毫無(wú)怨言的陪伴,踏青、賞花、品茶、壓馬路、吃美食、暢談理想、互訴煩惱

  所以,無(wú)論是誰(shuí),生活在這世俗之中,只要抬起頭,到處都是風(fēng)景,生活的一點(diǎn)一滴都有獨(dú)一無(wú)二的情懷,一草一木都是燈火闌珊處的及至。然而,花落花開(kāi),雨停雨歇,日出日落......一切都是匆匆,有的風(fēng)景長(zhǎng)長(zhǎng)久久,有的風(fēng)景稍縱即逝,只有不失時(shí)機(jī)的珍惜,只有不遺余力的呵護(hù),這一切才會(huì)在現(xiàn)實(shí)和回憶中成為一道永不褪色的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇2

  從我記事的那天起,就經(jīng)歷了許許多多的事情,有的事情與我擦肩而過(guò),有的事情則深深地印在了我的腦海里。在今年的定州市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,我們五年級(jí)同學(xué)表演了武術(shù)操,那是我的驕傲,那是全體五年級(jí)老師的驕傲,那是我們學(xué)校的.驕傲。每當(dāng)回想起來(lái)都由衷的感到幸福。

  記得那是一個(gè)下午,老師突然召集五年級(jí)的學(xué)生到操場(chǎng)集合,一個(gè)一個(gè)的把位置排好,排好之后,老師們說(shuō)練武術(shù)操。老師們一點(diǎn)一點(diǎn)地教我們做,一個(gè)勁地叮囑我們:認(rèn)真做,做標(biāo)準(zhǔn)!本以為只練一天,但是到了第二天、第三天……同樣是這樣,從那以后,我們每天盯著太陽(yáng)練習(xí),又累又熱,身上一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。校長(zhǎng)鼓勵(lì)我們:要認(rèn)真做,做好了就不練了,相信自己!我們練習(xí)了足足有一個(gè)半月,在這一個(gè)半月中迎來(lái)了教育局、體育局的兩次觀摩指導(dǎo)。在不知不覺(jué)中,一個(gè)半月過(guò)去了。我清楚的記著,在即將到一中表演的前一天,校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“明天一定把自己最好的一面展示出來(lái),要好好做,做標(biāo)準(zhǔn)。成敗在此一舉了!

  付出就有回報(bào),在賽場(chǎng)上我們不但動(dòng)作到位,還不時(shí)變化著隊(duì)形。一會(huì)變成風(fēng)車,一會(huì)變成“米”字,一會(huì)又變成一本打開(kāi)的書(shū)。這精彩的表演贏得了定州各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾共雷鳴般的掌聲。

  這次表演是我小學(xué)生涯中一代亮麗的風(fēng)景線,我希望盡自己的所能,傳承武術(shù)文化,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,讓我們的武術(shù)操發(fā)揚(yáng)光大。

風(fēng)景的作文 篇3

  煙雨蒙蒙,籠罩一片荷塘;行路漫漫,觀賞一池蓮花。

  一日中午,陽(yáng)光灑在桌前,同學(xué)們都趴在桌上休息,老師也伏在講臺(tái)上小憩。靜謐的校園中,仿佛只剩下同學(xué)們的呼吸聲和窗外柔和的風(fēng)聲,偶爾有樹(shù)葉的“沙沙”聲。由于老師的陪伴,我的心如一泓泉水在天影映波的飄渺中輕輕蕩漾,不知不覺(jué)睡著了,迷迷蒙蒙中又醒了。

  無(wú)意間,瞥見(jiàn)老師貓著身子準(zhǔn)備離開(kāi)。閉上眼,準(zhǔn)備接受那高跟鞋與地面碰撞發(fā)出的響聲,可是許久都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),一切還都是靜悄悄的`。

  睜大眼一看,老師正踮著腳走路。因?yàn)轷谄鹉_尖,走得有些不穩(wěn),搖搖擺擺;因?yàn)轷谄鹉_尖,她走得有些慢,像春風(fēng)吹葉芽般的柔慢,一步一蓮花。那踮起的高跟鞋,像一個(gè)彎彎的拱橋,托起了一個(gè)嬌小的身軀。她悄悄回頭,望著沉睡的同學(xué)們,眼里泛著光,傳遞著滿滿的愛(ài),她的嘴角蕩起了一絲微笑,像蓮花一般綻放。

  她知道同學(xué)們很累,不愿驚擾,極力放低聲音。這種慈愛(ài)在我心湖中蕩起漣漪,久久無(wú)法消去。那一刻,便是別樣的風(fēng)景,那風(fēng)景沒(méi)有日出日落、花開(kāi)花謝般浪漫,也沒(méi)有云起云涌、山長(zhǎng)水闊般宏偉,卻獨(dú)有自己那份人性的魅力。

  一晃神,綿雨已漸漸變大,那池蓮花已被風(fēng)吹得東倒西歪,卻始終俯著身,遮護(hù)著池中小魚(yú),如同那彎腰慢走的老師,真是一處別樣的風(fēng)景!

風(fēng)景的作文 篇4

  伏倒的行道樹(shù)旁的忙碌的人們,是路上一道亮麗的風(fēng)景線。

  臺(tái)風(fēng)的肆虐,令我們城中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人都難以安然入睡,樹(shù)木倒伏,枝折花落,顫顫巍巍的大樓,成了那個(gè)黑色的夜晚最深刻的記憶。

  踉踉蹌蹌地絆倒在第二天,馬路上是沾濕的落葉、倒伏的樹(shù)木與一些“泡了湯”的車子。

  風(fēng)已經(jīng)不再怒吼,已經(jīng)平息了它的怒吼,城中顯得格外的平靜,將主干道所倒伏的樹(shù)木進(jìn)行清理。城中滿目的蒼夷已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝,路上勞累的人們,使成立城里盡可能的恢復(fù)了和諧的'氛圍。

  清潔工人們淌著水,挪著步子,使落葉掃凈;志愿者們與市民一起,扛起倒伏的樹(shù)木,扛起了重?fù)?dān),扛起了責(zé)任。電力工人們也不甘示弱,搶修著大大小小的電桿,讓城中的家家戶戶的燈亮起來(lái),水流起來(lái)。

  只有這樣,秩序才能井然。

  不久后,城中的綠葉紅花、綠樹(shù)紅墻,恢復(fù)了它原有甚至更美麗的面貌,只緣有這些美麗的人們,他們的背影,深深地烙在了這塊土地上。

  事后,人們開(kāi)始了樹(shù)木花草的維護(hù)與加固,盡管是事后諸葛亮,但是這種知難而不退的決心,使城中的每個(gè)人志同道合、眾志成城!

  李清照曾在《武陵春》里說(shuō)過(guò):風(fēng)住塵香花已盡,日挽倦梳頭。只恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng)許多愁。

  如果等待的時(shí)間太久,就會(huì)產(chǎn)生焦慮與煩躁,可正是因?yàn)槿藗兊难杆倥c不懈的努力,才會(huì)讓這座城恢復(fù)了生機(jī)。

  倘若一盆甘泉,不慎沾上一滴黑墨,只要迅速撈起,可能損失的只有幾滴,可是如果不急救,只會(huì)由于分子的運(yùn)動(dòng)而擴(kuò)散,那樣一盆的清澈就變得污濁。

  今后的做人做事,使我明白了一個(gè)不折不扣的道理,遇到困難,不能放棄,不能等待,這就是路上的風(fēng)景,這樣的風(fēng)景格外的美麗,深深地在我腦海印記。這不僅是路上的風(fēng)景,也是終生的風(fēng)景,在我身邊發(fā)芽、結(jié)果。明天的美好是由路上美麗的風(fēng)景決定,奮斗的路——也因風(fēng)景而美好!

  路上有風(fēng)景,奮斗無(wú)止境!

風(fēng)景的作文 篇5

  每當(dāng)春回大地,樹(shù)木就帶著盎然的春意,來(lái)到了我們的校園。

  課間,我漫步在陰涼的“林間小道”。這里的樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂盛,樹(shù)冠密密麻麻,不時(shí),還有小鳥(niǎo)在啼叫呢。遠(yuǎn)看,樹(shù)木一片郁郁蔥蔥,幾朵花兒粉紅粉紅的,仿佛是羞紅的臉蛋。近看,一朵朵花兒綴滿了樹(shù)枝,風(fēng)輕輕地吹,花朵兒一搖一擺,仿佛是一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,頑皮地跳來(lái)跳去,把樹(shù)爺爺?shù)难級(jí)簭澚。它們宛如一個(gè)個(gè)熱情的主人,歡迎我的到來(lái)。

  我輕輕地?fù)炝藥灼~子,因?yàn)槲遗麦@醒它們。這些葉子在樹(shù)上時(shí)是生機(jī)勃勃的.,但落到土地媽媽的懷抱中時(shí),已有一絲枯黃。

  涂云的葉子是紅色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一團(tuán)熊熊大火。它正面十分光滑、細(xì)膩,摸起來(lái),還涼絲絲的。橢圓形的外表,縱橫交錯(cuò)的脈絡(luò),構(gòu)成了它的整體。

  我將涂云輕輕折斷,一股濃郁的陽(yáng)光味,直鉆我的鼻孔,我仿佛來(lái)到了一片森林,陽(yáng)光像碎金一樣鋪滿了地面,我呢,也像穿上了金絲裙一般,邁步在森林中。

  金邊黃楊和涂云相比較,就顯得瘦小了。金邊黃楊是黃楊的一種,但它邊上有一圈金黃,宛如一條金色的綢帶伸向遙遠(yuǎn)的天邊。它的脈絡(luò)不像涂云的脈絡(luò)凹凸不平,而像四通八達(dá)的馬路,鑲嵌在綠邊中。

  金邊黃楊雖然不像涂云那樣美,但是它葉子里面的景致卻不少呢。不信?你瞧,一絲綠,一絲青,一絲淡,一絲濃,組成了一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。仔細(xì)聞聞,你就會(huì)聞到一股淡淡的清香,宛如大自然的清新味和地球媽媽的氣息。

  這些葉子讓我們充滿想象,遐思飛揚(yáng)……

風(fēng)景的作文 篇6

  寧?kù)o,純凈,和諧,這里就是我的家—百福山莊。

  欣賞山的舞姿—看那雄偉的大山,郁郁蔥蔥,層巒疊嶂,連綿起伏,有的山峰,氣勢(shì)像一位將軍。那一山的巖石,是他堅(jiān)固的盔甲。而那一山的綠樹(shù),是他鋒利的長(zhǎng)矛。有的山峰像一位美麗的'小姐,那油綠的樹(shù)木,是她優(yōu)雅的衣衫,而那滿山的野花,是她鮮艷的頭飾。這里的大山好寧?kù)o啊。

  聆聽(tīng)水的細(xì)語(yǔ)—看這里的湖水,一碧如洗,清澈見(jiàn)底,波光鱗鱗。在山脈懷抱的湖面上,倒映著湛藍(lán)的天空,潔凈的白云。藍(lán)天高,在這里一摸即觸,白云飄,在這里近在咫尺。在這里,湖水不再是湖水,而是一塊印著心曠神怡景象的寶石玉墜,大山不再是大山,而是一位富家小姐,正戴著一顆晶瑩剔透的寶石玉墜,欣賞著水景。這里的湖水好純凈啊。

  感受人的文化—看這里的人們,生活休閑,心境愉悅,和諧相處,走進(jìn)會(huì)所,這里正在舉行《畫(huà)家眼中的世外桃源—藝墅對(duì)話》,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,畫(huà)中的風(fēng)景比真實(shí)的照片還要美,仔細(xì)一看,一筆一畫(huà),都蘊(yùn)含著畫(huà)家對(duì)大自然的熱愛(ài),都蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,深遠(yuǎn)的意境;剡^(guò)頭來(lái),欣賞的人們個(gè)個(gè)都豎起大拇指,連聲叫好,贊美的語(yǔ)氣,完全發(fā)自內(nèi)心的對(duì)大自然和畫(huà)家的欣賞。這里的人們與大自然和諧相處。

  百福山莊翠綠的山巒,潺潺的流水,贊美的話語(yǔ),教會(huì)我熱愛(ài),教會(huì)我尊重,教會(huì)我欣賞,每一方水土,每一片自然,全都包含著大自然的美妙與人類的和諧。

  這難道不是一首美麗如畫(huà)的詩(shī)嗎?

風(fēng)景的作文 篇7

  你們知道云臺(tái)山在哪兒?jiǎn)?你們知道它美麗的風(fēng)景嗎?你們知道那兒都有什么植物嗎?那么就讓我來(lái)給你們解答吧。

  云臺(tái)山位于焦作,那里的風(fēng)景瑰麗無(wú)比、五光十色、風(fēng)景優(yōu)美,那里有很多樹(shù)木,有松柏、銀杏、松樹(shù)、楓樹(shù)和白樺樹(shù)……

  在很遠(yuǎn)的地方就能聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的水流聲,我循著聲音走過(guò)去,看見(jiàn)了一道象門(mén)簾一樣的瀑布。我站在瀑布的最高處觀看云臺(tái)山美麗的風(fēng)景,滿山的綠色遮住了我的眼睛。我又抬頭看天空,就感覺(jué)它離我太近了,有的云非常大,有的`非常小,有的象農(nóng)民伯伯種的棉花,還有的象小動(dòng)物……

  云臺(tái)山的主峰是茱萸峰,由一個(gè)美麗的石頭,叫小象爬山石。順眼望去,一只“小象”出現(xiàn)在我們的眼前:你看它伸長(zhǎng)鼻子,頭抬的很高,兩只前腿努力地向上攀登,嘴巴微微地張著,好像哼著小曲為自己加油鼓勁呢,它一定也是被這美景吸引住了,想上山去看一看吧。大自然真神奇呀!

  如果到農(nóng)民伯伯家里吃農(nóng)家飯,那就大飽口福了。因?yàn)樗麄儠?huì)給你做上最好吃的菜。

  。≡婆_(tái)山真美麗。∥覑(ài)云臺(tái)山!我相信云臺(tái)山會(huì)隨著祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展變得更加美麗!

風(fēng)景的作文 篇8

  冬季到臺(tái)北來(lái)看雨聽(tīng)到這首歌,就讓我想起了那年冬季的臺(tái)北。

  對(duì)于一個(gè)在江浙一帶住慣了的人,像我,就會(huì)覺(jué)得臺(tái)北的冬天溫暖如春。脫下笨重的大棉襖,換上了舒適又輕便的風(fēng)衣就好。

  臺(tái)北的冬天,不會(huì)下雪的,只是早上偶爾會(huì)起霧。早上一起來(lái),阿里山上霧氣氤氳,如夢(mèng)如幻,恍若置身在仙境。不過(guò),過(guò)不多久,霧就會(huì)漸漸消散,只留下美好的幻想。

  臺(tái)北的冬天像一位多愁善感的姑娘,看似晴空萬(wàn)里,瞬間便重云如蓋了。有時(shí),淅淅瀝瀝地一場(chǎng)小雨過(guò)后,又是艷陽(yáng)高照?蓜e惱,雖說(shuō)臺(tái)北的天氣變化難測(cè),但臺(tái)北人民的性格可沒(méi)受天氣的影響。他們活潑開(kāi)朗,熱情好客。特別是面對(duì)大陸人,有一種說(shuō)不出來(lái)的親切感。這也許正是我喜歡臺(tái)北冬天的原因吧!

  臺(tái)北的冬天像健壯的青年,有時(shí)也會(huì)風(fēng)風(fēng)火火地帶出一陣風(fēng)。風(fēng)吹過(guò)水平如鏡的日月潭,潭上便蕩起層層漣漪。一旁的矮叢隨風(fēng)舞動(dòng),不時(shí),有幾片樹(shù)葉飄落下來(lái),在水面上隨著微波輕輕蕩漾;山頂?shù)乃寄笜?shù)也不停地?fù)u曳著,仿佛這是花珊急切地想回到母親的懷抱之中。

  花兒也在這時(shí)候相繼盛開(kāi)。二月,粉嫩的櫻花已經(jīng)擠滿枝頭:有的還是花骨朵兒;有的`已經(jīng)完全盛開(kāi)了,像一位少女,娉婷婀娜地眺望遠(yuǎn)方;有的才舒展一兩片花瓣,好像即將睡醒的嬰兒嬌嫩可愛(ài)。如再籠罩一層薄薄的月光,櫻花樹(shù)就更加?jì)趁膭?dòng)人了。

  臺(tái)北的冬天是溫暖的,臺(tái)北的人們是陽(yáng)光的。冬季到臺(tái)北來(lái)看雨我的耳畔又響起了這首老歌。那年的冬天,那年的臺(tái)北,終究沒(méi)能看雨,但卻是留在我心底最美好的風(fēng)景

風(fēng)景的作文 篇9

  走在人生的道路上,我們所經(jīng)歷的的一幕幕情景,有的如過(guò)眼煙云,轉(zhuǎn)瞬即逝;有的如走馬觀花,只留下淡淡的回憶;有的卻在時(shí)間長(zhǎng)河的沖刷下越發(fā)圓潤(rùn),越發(fā)耀眼,最后定格成一幅令人難以淡忘的風(fēng)景600字作文。

  媽媽是一個(gè)淘寶網(wǎng)店的店長(zhǎng),每天要處理的事如同河中泥沙難以計(jì)數(shù),她常常向我抱怨,說(shuō)自己好像一個(gè)陀螺,整天轉(zhuǎn)個(gè)不停。

  那天,正處于雙十一購(gòu)物的高峰期,我早早寫(xiě)完作業(yè)便開(kāi)始看電視;她卻一直忙到八點(diǎn)多才趕著回來(lái)加夜班。

  大約八點(diǎn)半,趁著廣告,我上了趟廁所,路過(guò)書(shū)房,忽然聽(tīng)到一陣此起彼伏的鼾聲,我好奇地推開(kāi)門(mén)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)媽媽趴在電腦桌前睡著了,我有些吃驚,只見(jiàn)她一只手枕著額頭,一只手自然地耷拉在桌下,手肘邊餐具散落著,眉頭緊鎖,仿佛夢(mèng)中還在與工作糾結(jié)。

  當(dāng)時(shí)正值深秋,天氣已經(jīng)十分寒冷擔(dān)心她著涼,我便找來(lái)一條毯子給她蓋上,看著她緊鎖著的眉頭慢慢舒展,我才把門(mén)關(guān)上,輕輕離開(kāi)。

  坐在床頭回憶她的身影,我大概有了一些猜測(cè):也許她是一天工作繁忙,晚上還要跟客戶交談,可肩頭挑的擔(dān)子太重,吃不消了,才累到睡著的吧。說(shuō)起來(lái),似乎就算不是高峰期,哪怕平常的工作日,她回來(lái)后也是要睡一會(huì)兒的。我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽每天工作是那么辛苦,虧我還常常在她面前說(shuō)每天學(xué)習(xí)是多么多么累,做作業(yè)是多么多么煩,其實(shí)跟她一比,這些又算得了什么呢?

  現(xiàn)在隨著我的長(zhǎng)大,我越發(fā)覺(jué)得媽媽的的不易,我越發(fā)感謝她為了這個(gè)家所付出的一切,無(wú)疑她在我的`心中是至高偉大的存在。

  那天看見(jiàn)的一幕,在時(shí)間流逝中沉淀,渾圓如玉,醇厚如酒,媽媽的形象也越發(fā)接近那童話中的睡美人,我永遠(yuǎn)銘記這難以淡忘的風(fēng)景600字作文!

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