風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文4篇,歡迎大家分享。

風(fēng)景作文 篇1
在春天里的一天里,我和我的同學(xué)騎著自行車(chē)來(lái)到旅順玩,沿途的風(fēng)景非常美麗,讓我們都被陶醉了,小鳥(niǎo)在唱的婉轉(zhuǎn)的歌,小草沖著我們微笑,迎春花開(kāi)出了帶有淡淡黃色的小花,一切都是那么春意昂然,可是在沿途中有幾個(gè)賣(mài)水果的農(nóng)村婦女破壞了這一切的美景,我們沒(méi)有在意只是向著目的地進(jìn)發(fā)。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉終于到達(dá)了旅順,我們定好中午吃完飯就返回,我們?cè)诼庙樛媪撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,就匆匆的吃完了中午飯返回了。
在返回的途中又看見(jiàn)了這幾個(gè)農(nóng)村婦女,她們穿的衣服雖說(shuō)是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的流行款,但是還是對(duì)沿途的風(fēng)景打上了大大的折扣,不僅這樣她們每個(gè)人頭上都扎著紅綠顏色的頭巾,顯得非常的土氣,就在這時(shí),一個(gè)老爺爺正在大道上慢慢的走著,突然被一個(gè)開(kāi)著汽車(chē)的人給撞了,幾個(gè)農(nóng)村婦女見(jiàn)到這了這個(gè)情景,就立刻沖了上去,七手八腳的把老爺爺抬到了賣(mài)水果的墊板上,并用那紅紅綠綠的.頭巾把老爺爺?shù)膫谠,開(kāi)車(chē)的人也嚇壞了,就愣在這里,其中一個(gè)農(nóng)村婦女對(duì)另幾個(gè)說(shuō):“你們有沒(méi)有電話!
“我們都沒(méi)有啊,誰(shuí)能想到這事啊!”一個(gè)農(nóng)村婦女回答道,“喂,你有沒(méi)有電話啊?”農(nóng)村婦女大聲的向這開(kāi)車(chē)人吼著,“我……我沒(méi)有啊。”開(kāi)車(chē)人說(shuō)道,這是我走到了農(nóng)村婦女前說(shuō)我有,并從兜里掏出了手機(jī),她立刻把手機(jī)奪了過(guò)去,打起了電話,這是我才觀察到,這個(gè)婦女額頭上冒出了幾顆黃豆大的汗珠。
過(guò)了不久警察和醫(yī)護(hù)人員都趕到了,把老爺爺抬上了車(chē)?yán),走了……事后我才知道,這個(gè)老爺爺?shù)玫搅思皶r(shí)的救治,才保住了生命。
這春天的風(fēng)景很美,但不及那幾個(gè)農(nóng)村婦女的心靈美,她們才是觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇2
父親出去了,帶著悲傷與失落。我看著他微駝的背和漸漸遠(yuǎn)去的身影,開(kāi)始思考是不是自己做錯(cuò)了,或許我根本不該如此大聲的同他爭(zhēng)論,他只不過(guò)是希望自己的女兒能考個(gè)好成績(jī),只不過(guò)是用錯(cuò)了方法,只不過(guò)是把他的希望寄托給了神靈!澳阋ツ阕约喝,我才不要靠那些所謂的神,有本事叫他們來(lái)幫我考!”我,至于如此憤怒嗎?
透過(guò)窗戶(hù),父親顫顫地在那一方方芳草凄迷的“土丘”上點(diǎn)燃自己的信仰,火光映照出他日漸憔悴的臉龐,父親老了,站在那里,像一小截地基傾斜的土墻……
記憶如潮水般涌現(xiàn)。
何曾想起,小時(shí)候?吭诟赣H肩頭訴說(shuō)天空繁星多多,驕傲的'指望12星座,傾情講訴著各個(gè)傳說(shuō),那時(shí)候父親的眼神是贊許的溫柔。
何曾想起,讀書(shū)后父親一路載著我,大雨傾盆也不曾遲到半秒片刻,泥濘的道路坎坎坷坷,泥水濺滿(mǎn)父親的衣袖,汗水灑滿(mǎn)每一個(gè)山坡。
何曾想起,長(zhǎng)大后次次的夜歸,次次的徘徊在路口,卻看到父親等候在門(mén)口,疲憊的雙眼訴說(shuō)著辛勞與落寞。而我。
父親的眼神透過(guò)空氣中氤氳的雜質(zhì)與浮塵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖我微笑,是發(fā)現(xiàn)我在偷看他了嗎?在那一剎那里,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),原來(lái)世間的所有的父親都是這樣容易受騙和容易滿(mǎn)足的。≡谀且粍x那里,我不禁流下淚來(lái)。
當(dāng)金色的陽(yáng)光撒在歲月的溝壑中時(shí),赫然呈現(xiàn)的那種綺麗,我知道,它叫父愛(ài)。父親是一種歲月。歲月如歌,父愛(ài)無(wú)限……
17歲了,我想,是該把父親畫(huà)進(jìn)我的圓里了,因?yàn)槲蚁胱尭笎?ài),成為我的圓中一道永遠(yuǎn)不變的風(fēng)景線!
風(fēng)景作文 篇3
天累了,海累了,我們都累了。
聽(tīng),海那邊傳來(lái)訇訇咆哮聲,好似千軍混戰(zhàn),萬(wàn)馬奔騰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)海面都波動(dòng)起來(lái)了,浪一個(gè)推著一個(gè)向前沖,擊打在巖石上濺起白花。
海醒了,看風(fēng)景的人也醒了。
“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金!鄙趹(zhàn)亂年代的杜甫,心里渴望和平,期望安定,長(zhǎng)期在外漂泊,也去過(guò)很多旅游勝地,可他的心始終不在這些風(fēng)景之上,他的心一直都有一個(gè)牽掛,那就是他的家,家對(duì)他來(lái)說(shuō),就是最美的風(fēng)景!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”生于盛世,也樂(lè)得安閑,每日把酒言歡,飲酒賦詩(shī),便是李白豪放灑脫性格的由來(lái),愛(ài)玩似乎是他的天性,說(shuō)走就走的旅行也常發(fā)生,對(duì)他而言,風(fēng)景就是看遍祖國(guó)大好河山!凹(xì)草搖頭忽報(bào)儂,披襟攔得一西風(fēng)。”大概楊萬(wàn)里生來(lái)就與荷花有著不解之緣,見(jiàn)到荷花必賦詩(shī)也成了他的習(xí)慣。他愛(ài)荷花,他愛(ài)看荷花,荷花在他眼里就是最美的風(fēng)景。
川端康成稱(chēng)自己與自然的關(guān)系是“幸運(yùn)的邂逅。”大概是因?yàn)樗麩釔?ài)自然,熱愛(ài)自然的風(fēng)景。然而曹文軒卻在《失去風(fēng)景的.時(shí)代》一文提到現(xiàn)代文學(xué)已不在關(guān)注風(fēng)景,盡管川端康成在談到《伊豆的舞女》時(shí)說(shuō)他唯一的遺憾就是風(fēng)景少了些。誠(chéng)然,風(fēng)景是現(xiàn)代的寫(xiě)作中必不可少的一個(gè)元素,但實(shí)際上,真正的風(fēng)景又那是單靠筆下的文字能刻畫(huà)得了的呢?
風(fēng)景是需要去發(fā)現(xiàn)的。季羨林在清華園里當(dāng)教授時(shí),經(jīng)常會(huì)到一條小道上去因?yàn)樗谀莾喊l(fā)現(xiàn)了會(huì)纏繞在大樹(shù)上的常青藤,他會(huì)每天都去看它,看它開(kāi)花,看它枯萎,第二年再長(zhǎng)出來(lái)……聽(tīng)起來(lái)很平常,可是如果不用心去發(fā)現(xiàn),即使你走過(guò)一片花園你也不會(huì)看見(jiàn)吧。
在有些人眼里,風(fēng)景是別人擁有的。“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在看你!惫艜r(shí)候有一個(gè)國(guó)王喜歡種樹(shù),他種了會(huì)結(jié)籽的橡樹(shù)和高大的松樹(shù)。有一天國(guó)王來(lái)到花園里,橡樹(shù)奄奄一息,國(guó)王問(wèn)它怎么了,它說(shuō):“我羨慕松樹(shù)高大俊秀,真希望能變成它那樣,可惜……”國(guó)王一看,松樹(shù)也一副焉了的樣子,松鼠說(shuō):“你看,橡樹(shù)多好啊,渾身都是寶,再看看我,唉……”國(guó)王聽(tīng)了大笑:“你們啊,都只看到了別人的好卻不曾想自己的優(yōu)點(diǎn),也許有人就喜歡你們這些優(yōu)點(diǎn)呢?”兩棵樹(shù)聽(tīng)了恍然大悟。都開(kāi)始關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn),并發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),最終都長(zhǎng)得高達(dá)茂盛,成為一處風(fēng)景。
風(fēng)景可以成為一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)。東晉時(shí)期,武陵人以捕魚(yú)為業(yè),卻在無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)了“世外桃源!睆拇藰(gòu)建一個(gè)這樣的家園就成了他們的目標(biāo)。
面對(duì)風(fēng)景,它給予我們的不單單是視覺(jué)的享受,更有心靈的震撼。面對(duì)風(fēng)景,我們需要一種平和的心態(tài),才能像李白那樣“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
面對(duì)生活里的一切,不管是順境也好,逆境也罷,鮮花也好,荊棘也是如此,請(qǐng)把它當(dāng)作生命中的風(fēng)景。
不必仰望別人,自己亦是風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇4
燕子歸來(lái),桃花盛開(kāi),柳樹(shù)發(fā)出嫩綠的枝芽。不知不覺(jué)又過(guò)了一年了。巷子里的那對(duì)母子不知過(guò)得如何了。
這對(duì)母子,就住在那條幽深的小巷子里,母親退休,僅有那微薄的退休金;兒子有些手腳不便,終日與那輪椅為伴。至于父親,我就說(shuō)不清楚了。
每天清晨,伴著朝霞與露珠,還有鳥(niǎo)兒的歡聲笑語(yǔ),我沿路哼唱去上學(xué),每次,我都經(jīng)過(guò)那小巷。小巷中,寂靜幽深,一對(duì)母子互相攙扶著,在一步一步艱難的蝸行著,只見(jiàn)母親的額頭上滲出豆大的汗珠,嘴上現(xiàn)出一絲令人捉摸不透的`類(lèi)似笑的表情。一旁的兒子,則心疼的用完好健康的右手將母親兩鬢的頭發(fā)挽到耳后,當(dāng)看到母親一根根銀絲時(shí),兒子抽泣了。但他在努力地忍住泣聲,自己試圖不靠母親的幫助來(lái)自己行走,一次一次的跌倒,換來(lái)了母親心疼的目光和溫暖的話語(yǔ):“我們慢慢練習(xí),不著急,媽陪著你!”兒子終于欄不住眼淚,熱淚盈眶。一直站在一旁觀看的我再也抑制不住內(nèi)心的情感,眼淚也奪出眼眶來(lái)。回頭看時(shí),那對(duì)母親和兒子的背影深深觸動(dòng)著我的心:幾十年的相扶相持,母親沒(méi)有放棄兒子,兒子也沒(méi)有徹底對(duì)自己放棄,對(duì)自己失望,母親用她偉大的母愛(ài)澆灌到兒子的成長(zhǎng)中,讓兒子不斷成長(zhǎng),不斷成熟。這段令人回味的鏡頭,僅是母愛(ài)的一個(gè)體現(xiàn),但是它已經(jīng)使我為之深深的感動(dòng)了。這也成為了我人生中永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的風(fēng)景——一對(duì)母子相依為命走過(guò)了幾十年的風(fēng)雨,在這其中,還有許許多多愛(ài)的鏡頭和風(fēng)景。
我相信,有了這樣充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)溫馨的風(fēng)景存在,這對(duì)母子無(wú)論生活如何,都會(huì)幸?鞓(lè)的生活下去,度過(guò)這一生。
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